Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 2
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
22.3.
Ф 53
Филиппова, И. Я.
Эксперимент на уроке как важный элемент подготовки к выпускному экзамену [Текст] / И. Я. Филиппова // Физика в школе. - 2018. - №2. - С. 24-32.
ББК 22.3.
Рубрики: Физика.
Кл.слова (ненормированные):
эксперимент -- урок -- подготовка -- выпускной экзамен -- демонстрационный эксперимент -- цифровые лаборатории -- эксперимент
Аннотация: В статье анализируются основные подходы к организации эксперимента на уроке физики.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Ф 53
Филиппова, И. Я.
Эксперимент на уроке как важный элемент подготовки к выпускному экзамену [Текст] / И. Я. Филиппова // Физика в школе. - 2018. - №2. - С. 24-32.
Рубрики: Физика.
Кл.слова (ненормированные):
эксперимент -- урок -- подготовка -- выпускной экзамен -- демонстрационный эксперимент -- цифровые лаборатории -- эксперимент
Аннотация: В статье анализируются основные подходы к организации эксперимента на уроке физики.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
2.

Подробнее
22.3
Н 62
Никитина, Т. В.
Цифровые навыки учителя физики в школьном физическом эксперименте. [Текст] / Т. В. Никитина // Физика в школе. - 2022. - №5. - С. 28-34
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
цифровая грамотность -- цифровая компетентность -- цифровые лаборатории -- виртуальный эксперимент -- компьютерное моделирование -- видеоэксперимент
Аннотация: В статье раскрываются вопросы, связанные с подготовкой учителя физики к использованию цифровых инструментов в учебном физическом эксперименте. Обсуждаются умения, необходимые для организации и выполнения исследовательских проектов в условиях традиционного и дистанционного обучения физике. Рассматривается видеоэксперимент как инструмент для проведения обязательных лабораторных работ по физике в условиях дистанционного обучения
Держатели документа:
ЗКУ
Н 62
Никитина, Т. В.
Цифровые навыки учителя физики в школьном физическом эксперименте. [Текст] / Т. В. Никитина // Физика в школе. - 2022. - №5. - С. 28-34
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
цифровая грамотность -- цифровая компетентность -- цифровые лаборатории -- виртуальный эксперимент -- компьютерное моделирование -- видеоэксперимент
Аннотация: В статье раскрываются вопросы, связанные с подготовкой учителя физики к использованию цифровых инструментов в учебном физическом эксперименте. Обсуждаются умения, необходимые для организации и выполнения исследовательских проектов в условиях традиционного и дистанционного обучения физике. Рассматривается видеоэксперимент как инструмент для проведения обязательных лабораторных работ по физике в условиях дистанционного обучения
Держатели документа:
ЗКУ
Page 1, Results: 2