Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 2

Report on unfulfilled requests: 0

22.3.
Ф 53

Филиппова, И. Я.
    Эксперимент на уроке как важный элемент подготовки к выпускному экзамену [Текст] / И. Я. Филиппова // Физика в школе. - 2018. - №2. - С. 24-32.
ББК 22.3.

Рубрики: Физика.

Кл.слова (ненормированные):
эксперимент -- урок -- подготовка -- выпускной экзамен -- демонстрационный эксперимент -- цифровые лаборатории -- эксперимент
Аннотация: В статье анализируются основные подходы к организации эксперимента на уроке физики.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Филиппова, И.Я. Эксперимент на уроке как важный элемент подготовки к выпускному экзамену [Текст] / И. Я. Филиппова // Физика в школе. - 2018. - №2.- С.24-32.

1.

Филиппова, И.Я. Эксперимент на уроке как важный элемент подготовки к выпускному экзамену [Текст] / И. Я. Филиппова // Физика в школе. - 2018. - №2.- С.24-32.


22.3.
Ф 53

Филиппова, И. Я.
    Эксперимент на уроке как важный элемент подготовки к выпускному экзамену [Текст] / И. Я. Филиппова // Физика в школе. - 2018. - №2. - С. 24-32.
ББК 22.3.

Рубрики: Физика.

Кл.слова (ненормированные):
эксперимент -- урок -- подготовка -- выпускной экзамен -- демонстрационный эксперимент -- цифровые лаборатории -- эксперимент
Аннотация: В статье анализируются основные подходы к организации эксперимента на уроке физики.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

22.3
Н 62

Никитина, Т. В.
    Цифровые навыки учителя физики в школьном физическом эксперименте. [Текст] / Т. В. Никитина // Физика в школе. - 2022. - №5. - С. 28-34
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
цифровая грамотность -- цифровая компетентность -- цифровые лаборатории -- виртуальный эксперимент -- компьютерное моделирование -- видеоэксперимент
Аннотация: В статье раскрываются вопросы, связанные с подготовкой учителя физики к использованию цифровых инструментов в учебном физическом эксперименте. Обсуждаются умения, необходимые для организации и выполнения исследовательских проектов в условиях традиционного и дистанционного обучения физике. Рассматривается видеоэксперимент как инструмент для проведения обязательных лабораторных работ по физике в условиях дистанционного обучения
Держатели документа:
ЗКУ

Никитина, Т.В. Цифровые навыки учителя физики в школьном физическом эксперименте. [Текст] / Т. В. Никитина // Физика в школе. - 2022. - №5.- С.28-34

2.

Никитина, Т.В. Цифровые навыки учителя физики в школьном физическом эксперименте. [Текст] / Т. В. Никитина // Физика в школе. - 2022. - №5.- С.28-34


22.3
Н 62

Никитина, Т. В.
    Цифровые навыки учителя физики в школьном физическом эксперименте. [Текст] / Т. В. Никитина // Физика в школе. - 2022. - №5. - С. 28-34
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
цифровая грамотность -- цифровая компетентность -- цифровые лаборатории -- виртуальный эксперимент -- компьютерное моделирование -- видеоэксперимент
Аннотация: В статье раскрываются вопросы, связанные с подготовкой учителя физики к использованию цифровых инструментов в учебном физическом эксперименте. Обсуждаются умения, необходимые для организации и выполнения исследовательских проектов в условиях традиционного и дистанционного обучения физике. Рассматривается видеоэксперимент как инструмент для проведения обязательных лабораторных работ по физике в условиях дистанционного обучения
Держатели документа:
ЗКУ

Page 1, Results: 2

 

All acquisitions for 
Or select a month