Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 7, Results: 83

Report on unfulfilled requests: 0

74
П 44

Подуфалов, Н. Д.
    Научное наследие К.Д. Ушинского и проблемы современной дидактики [Текст] / Н. Д. Подуфалов // Педагогика. - 2023. - №4. - С. 5-17.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- Ушинский -- обучение -- воспитание -- цифровые технологии
Аннотация: В статье обсуждается ряд актуальных проблем и задач, связанных с влиянием наследия выдающегося русского педагога, основателя российской педагогической науки К.Д. Ушинского на развитие дидактики на современном этапе. Рассматриваются педагогические, психологические и технологические аспекты совершенствования учебно-воспитательного процесса, задачи развития дидактической науки, в условиях цифровой трансформации образования и общества.
Держатели документа:
ЗКУ

Подуфалов, Н.Д. Научное наследие К.Д. Ушинского и проблемы современной дидактики [Текст] / Н. Д. Подуфалов // Педагогика. - 2023. - №4.- С.5-17.

61.

Подуфалов, Н.Д. Научное наследие К.Д. Ушинского и проблемы современной дидактики [Текст] / Н. Д. Подуфалов // Педагогика. - 2023. - №4.- С.5-17.


74
П 44

Подуфалов, Н. Д.
    Научное наследие К.Д. Ушинского и проблемы современной дидактики [Текст] / Н. Д. Подуфалов // Педагогика. - 2023. - №4. - С. 5-17.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- Ушинский -- обучение -- воспитание -- цифровые технологии
Аннотация: В статье обсуждается ряд актуальных проблем и задач, связанных с влиянием наследия выдающегося русского педагога, основателя российской педагогической науки К.Д. Ушинского на развитие дидактики на современном этапе. Рассматриваются педагогические, психологические и технологические аспекты совершенствования учебно-воспитательного процесса, задачи развития дидактической науки, в условиях цифровой трансформации образования и общества.
Держатели документа:
ЗКУ

74.58
Б 59

Бидайбеков, Е.
    Высшая школа в Казахстане: развитие под влиянием цифровых технологий [Текст] / Е. Бидайбеков, В. Гриншкун // Казахстанская правда. - 2023. -7 августа. - №147. - С. 7.
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
современные высококвалифицированные специалисты -- высшая школа -- студенты -- выпускники вузов -- профессиональная деятельность -- цифровые технологии -- республиканская система образования -- цифровые ресурсы
Аннотация: Казахстану нужны современные высококвалифицированные специалисты, способные быть профессионалами не только сейчас, но и в будущем, когда произойдут очередные общественные, экономические, технологические и другие изменения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гриншкун, В.

Бидайбеков, Е. Высшая школа в Казахстане: развитие под влиянием цифровых технологий [Текст] / Е. Бидайбеков, В. Гриншкун // Казахстанская правда. - 2023. -7 августа. - №147.- С.7.

62.

Бидайбеков, Е. Высшая школа в Казахстане: развитие под влиянием цифровых технологий [Текст] / Е. Бидайбеков, В. Гриншкун // Казахстанская правда. - 2023. -7 августа. - №147.- С.7.


74.58
Б 59

Бидайбеков, Е.
    Высшая школа в Казахстане: развитие под влиянием цифровых технологий [Текст] / Е. Бидайбеков, В. Гриншкун // Казахстанская правда. - 2023. -7 августа. - №147. - С. 7.
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
современные высококвалифицированные специалисты -- высшая школа -- студенты -- выпускники вузов -- профессиональная деятельность -- цифровые технологии -- республиканская система образования -- цифровые ресурсы
Аннотация: Казахстану нужны современные высококвалифицированные специалисты, способные быть профессионалами не только сейчас, но и в будущем, когда произойдут очередные общественные, экономические, технологические и другие изменения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гриншкун, В.

74
К 17

Кальницкая, И. В.
    Подходы к обучению студентов цифрового поколения [Текст] / И. В. Кальницкая // Инновации в образовании. - 2023. - №7. - С. 14-23.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
цифровое поколение -- высшее образование -- преподаватели студенты -- цифровые технологии
Аннотация: Выделены подходы к обучению студентов цифрового поколения, учитывающие необходимость новой образовательной модели, соответствующей уникальному цифровому стилю обучения.
Держатели документа:
ЗКУ

Кальницкая, И.В. Подходы к обучению студентов цифрового поколения [Текст] / И. В. Кальницкая // Инновации в образовании. - 2023. - №7.- С.14-23.

63.

Кальницкая, И.В. Подходы к обучению студентов цифрового поколения [Текст] / И. В. Кальницкая // Инновации в образовании. - 2023. - №7.- С.14-23.


74
К 17

Кальницкая, И. В.
    Подходы к обучению студентов цифрового поколения [Текст] / И. В. Кальницкая // Инновации в образовании. - 2023. - №7. - С. 14-23.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
цифровое поколение -- высшее образование -- преподаватели студенты -- цифровые технологии
Аннотация: Выделены подходы к обучению студентов цифрового поколения, учитывающие необходимость новой образовательной модели, соответствующей уникальному цифровому стилю обучения.
Держатели документа:
ЗКУ

24
Н 19

Назаркасым, К. С.
    Применение цифровых технологий разноуровневого обучения на уроках химии. [Текст] / К. С. Назаркасым, Л. Н. Бауыржан, Е. Ю. Яровая // Химия мектепте. - 2023. - №4. - Б. 9-12
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
химия -- разноуровневое обучение -- цифровые технологии -- современные технологии -- ИКТ -- образовательные технологии
Аннотация: В статье представлен отечественный и зарубежный опыт внедрения разноуровневого обучения в общеобразовательные учебные заведения на уроках химии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бауыржан,
Яровая, Е.Ю.

Назаркасым, К.С. Применение цифровых технологий разноуровневого обучения на уроках химии. [Текст] / К. С. Назаркасым, Л. Н. Бауыржан, Е. Ю. Яровая // Химия мектепте. - 2023. - №4.- Б.9-12

64.

Назаркасым, К.С. Применение цифровых технологий разноуровневого обучения на уроках химии. [Текст] / К. С. Назаркасым, Л. Н. Бауыржан, Е. Ю. Яровая // Химия мектепте. - 2023. - №4.- Б.9-12


24
Н 19

Назаркасым, К. С.
    Применение цифровых технологий разноуровневого обучения на уроках химии. [Текст] / К. С. Назаркасым, Л. Н. Бауыржан, Е. Ю. Яровая // Химия мектепте. - 2023. - №4. - Б. 9-12
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
химия -- разноуровневое обучение -- цифровые технологии -- современные технологии -- ИКТ -- образовательные технологии
Аннотация: В статье представлен отечественный и зарубежный опыт внедрения разноуровневого обучения в общеобразовательные учебные заведения на уроках химии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бауыржан,
Яровая, Е.Ю.

24
Б 29

Бауыржан, Л. Н.
    Разработка умных текстов для контроля знаний по химии в школе с использованием современных технологий. [Текст] / Л. Н. Бауыржан, К. С. Назаркасым, Б. Б. Татыкаев // Химия мектепте. - 2023. - №4. - С. 13-16
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
умные тексты -- химия -- контроль знаний -- цифровые технологии -- современные технологии -- ИКТ
Аннотация: В статье рассмотрены основные теоретические и методические проблемы построения умных систем оценивания качества общего среднего образования по химии, в частности с использованием умных тестов и средств информационно- коммуникационных технологий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Назаркасым, К.С.
Татыкаев, Б.Б.

Бауыржан, Л.Н. Разработка умных текстов для контроля знаний по химии в школе с использованием современных технологий. [Текст] / Л. Н. Бауыржан, К. С. Назаркасым, Б. Б. Татыкаев // Химия мектепте. - 2023. - №4.- С.13-16

65.

Бауыржан, Л.Н. Разработка умных текстов для контроля знаний по химии в школе с использованием современных технологий. [Текст] / Л. Н. Бауыржан, К. С. Назаркасым, Б. Б. Татыкаев // Химия мектепте. - 2023. - №4.- С.13-16


24
Б 29

Бауыржан, Л. Н.
    Разработка умных текстов для контроля знаний по химии в школе с использованием современных технологий. [Текст] / Л. Н. Бауыржан, К. С. Назаркасым, Б. Б. Татыкаев // Химия мектепте. - 2023. - №4. - С. 13-16
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
умные тексты -- химия -- контроль знаний -- цифровые технологии -- современные технологии -- ИКТ
Аннотация: В статье рассмотрены основные теоретические и методические проблемы построения умных систем оценивания качества общего среднего образования по химии, в частности с использованием умных тестов и средств информационно- коммуникационных технологий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Назаркасым, К.С.
Татыкаев, Б.Б.

74
И 85

Исина, У. А.
    Ментальные карты как инструмент развития функциональной грамотности учащихся по предмету химия [Текст] / У. А. Исина // Педагогика мәселелері//Вопросы педагогики. - 2022. - №4 - 5. - С. 59 - 62
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образования -- цифровые технологии -- ментальные карты -- схемы -- информация -- выявление знаний -- мозговой штурм ( брейнсторминг) -- обучение ораторскому искусству -- групповая дискуссия -- таймменеджмент -- планирование
Аннотация: В статье рассматривается оптимальным инструментом для реализации процесса мышления и структурирования информации выступают ментальные карты. Ментальные карты дают возможность сделать процесс работы с информацией эффективнее, это значит, перевести информацию, в каком бы виде она ни была, в форму, в которой с ней было бы легко работать. Ментальная карта реализуется в виде древовидной схемы, на которой изображены слова, идеи, задачи или другие понятия, связанные ветвями, отходящими от центрального понятия или идеи. Ментальная карта ( майндмэппинг (mindmapping ) - "это удобная и эффективная техника визуализации мышления и альтернативной записи", " это одна из технологий работы с информацией, способ изображения процесса общего системного мышления с помощью схем". Использование ментальных карт результативно в учебном процессе, они способствуют эффективному конспектированию лекций, конспектированию книг, подготовке материала по определенной теме, помогают в решении творческих задач, проведении тренингов.
Держатели документа:
ЗКУ

Исина, У.А. Ментальные карты как инструмент развития функциональной грамотности учащихся по предмету химия [Текст] / У. А. Исина // Педагогика мәселелері//Вопросы педагогики. - 2022. - №4 - 5.- С.59 - 62

66.

Исина, У.А. Ментальные карты как инструмент развития функциональной грамотности учащихся по предмету химия [Текст] / У. А. Исина // Педагогика мәселелері//Вопросы педагогики. - 2022. - №4 - 5.- С.59 - 62


74
И 85

Исина, У. А.
    Ментальные карты как инструмент развития функциональной грамотности учащихся по предмету химия [Текст] / У. А. Исина // Педагогика мәселелері//Вопросы педагогики. - 2022. - №4 - 5. - С. 59 - 62
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образования -- цифровые технологии -- ментальные карты -- схемы -- информация -- выявление знаний -- мозговой штурм ( брейнсторминг) -- обучение ораторскому искусству -- групповая дискуссия -- таймменеджмент -- планирование
Аннотация: В статье рассматривается оптимальным инструментом для реализации процесса мышления и структурирования информации выступают ментальные карты. Ментальные карты дают возможность сделать процесс работы с информацией эффективнее, это значит, перевести информацию, в каком бы виде она ни была, в форму, в которой с ней было бы легко работать. Ментальная карта реализуется в виде древовидной схемы, на которой изображены слова, идеи, задачи или другие понятия, связанные ветвями, отходящими от центрального понятия или идеи. Ментальная карта ( майндмэппинг (mindmapping ) - "это удобная и эффективная техника визуализации мышления и альтернативной записи", " это одна из технологий работы с информацией, способ изображения процесса общего системного мышления с помощью схем". Использование ментальных карт результативно в учебном процессе, они способствуют эффективному конспектированию лекций, конспектированию книг, подготовке материала по определенной теме, помогают в решении творческих задач, проведении тренингов.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Г 76

Грачева, Л. Ю.
    Инновационное развитие вузов за рубежом в условиях цифровой трансформации [Текст] / Л. Ю. Грачева, М. Н. Стриханов, Д. В. Иванов // Педагогика. - 2023. - №8. - С. 118-128.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
цифровая трансформация -- цифровые технологии -- высшее образование -- образовательные организации высшего образования -- лидерство в области знаний -- образовательные инновации -- социальные инновации в вузах -- концепция социальных инновации -- социальные технологии
Аннотация: В статье рассматриваются основные понятия и подходы к их определению, связанные с инновационным развитием вузов в зарубежных странах. Авторами проведен обзор маркеров влияния цифровой трансформации на изменения в целях, функциях и миссии университетов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Стриханов, М.Н.
Иванов, Д.В.

Грачева, Л.Ю. Инновационное развитие вузов за рубежом в условиях цифровой трансформации [Текст] / Л. Ю. Грачева, М. Н. Стриханов, Д. В. Иванов // Педагогика. - 2023. - №8.- С.118-128.

67.

Грачева, Л.Ю. Инновационное развитие вузов за рубежом в условиях цифровой трансформации [Текст] / Л. Ю. Грачева, М. Н. Стриханов, Д. В. Иванов // Педагогика. - 2023. - №8.- С.118-128.


74
Г 76

Грачева, Л. Ю.
    Инновационное развитие вузов за рубежом в условиях цифровой трансформации [Текст] / Л. Ю. Грачева, М. Н. Стриханов, Д. В. Иванов // Педагогика. - 2023. - №8. - С. 118-128.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
цифровая трансформация -- цифровые технологии -- высшее образование -- образовательные организации высшего образования -- лидерство в области знаний -- образовательные инновации -- социальные инновации в вузах -- концепция социальных инновации -- социальные технологии
Аннотация: В статье рассматриваются основные понятия и подходы к их определению, связанные с инновационным развитием вузов в зарубежных странах. Авторами проведен обзор маркеров влияния цифровой трансформации на изменения в целях, функциях и миссии университетов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Стриханов, М.Н.
Иванов, Д.В.

65
Т 98

Тюлюпов, Е.
    Цифровизация против теневой экономики и коррупции [Текст] / Е. Тюлюпов // Казахстанская правда. - 2023. - 28 ноября. - №227. - С. 9.
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
Цифровизация -- коррупционные правонарушения -- отмывание -- обналичивание -- откаты -- цифровые технологии -- Цифровой Казахстан -- документооборот -- электронный формат -- Казначейство -- Клиент -- Банк
Аннотация: Болезнь легче предупредить, чем лечить ее последствия. Именно это неписаное правило лежит в основе государственной политики превенции коррупционных правонарушений.
Держатели документа:
ЗКУ

Тюлюпов, Е. Цифровизация против теневой экономики и коррупции [Текст] / Е. Тюлюпов // Казахстанская правда. - 2023. - 28 ноября. - №227.- С.9.

68.

Тюлюпов, Е. Цифровизация против теневой экономики и коррупции [Текст] / Е. Тюлюпов // Казахстанская правда. - 2023. - 28 ноября. - №227.- С.9.


65
Т 98

Тюлюпов, Е.
    Цифровизация против теневой экономики и коррупции [Текст] / Е. Тюлюпов // Казахстанская правда. - 2023. - 28 ноября. - №227. - С. 9.
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
Цифровизация -- коррупционные правонарушения -- отмывание -- обналичивание -- откаты -- цифровые технологии -- Цифровой Казахстан -- документооборот -- электронный формат -- Казначейство -- Клиент -- Банк
Аннотация: Болезнь легче предупредить, чем лечить ее последствия. Именно это неписаное правило лежит в основе государственной политики превенции коррупционных правонарушений.
Держатели документа:
ЗКУ

74
О-65

Оркушпаева, Н.
    Искусственный интеллект в системе обучения [Текст] / Н. Оркушпаева // Казахстанская правда. - 2024. - 22 августа. - №162. - С. 3.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Искусственный интеллект -- Образование -- цифровизация -- конференция -- ИИ -- Цифровые технологии -- педагогика -- казахстанские педагоги
Аннотация: Не бояться цифровизации в образовании призвали участники конференции педагогов
Держатели документа:
ЗКУ

Оркушпаева, Н. Искусственный интеллект в системе обучения [Текст] / Н. Оркушпаева // Казахстанская правда. - 2024. - 22 августа. - №162.- С.3.

69.

Оркушпаева, Н. Искусственный интеллект в системе обучения [Текст] / Н. Оркушпаева // Казахстанская правда. - 2024. - 22 августа. - №162.- С.3.


74
О-65

Оркушпаева, Н.
    Искусственный интеллект в системе обучения [Текст] / Н. Оркушпаева // Казахстанская правда. - 2024. - 22 августа. - №162. - С. 3.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Искусственный интеллект -- Образование -- цифровизация -- конференция -- ИИ -- Цифровые технологии -- педагогика -- казахстанские педагоги
Аннотация: Не бояться цифровизации в образовании призвали участники конференции педагогов
Держатели документа:
ЗКУ

74
И 45

Ильина, И. Ю.
    Цифровизация образования как фактор трансформации профессиональной деятельности преподавателей высшей школы [Текст] / И. Ю. Ильина // Инновации в образовании. - 2024. - №6. - С. 83-92.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
цифровизация образования -- профессиональная деятельность -- преподаватели вузов -- цифровые технологии -- цифровая компетентность
Аннотация: В статье раскрыто влияние цифровизации образования на профессиональную деятельность преподавателей высшей школы. Дана оценка уровня цифровой компетентности преподавателей, а также выделены факторы, определяющие успешность их адаптации к цифровой среде вузов.
Держатели документа:
ЗКУ

Ильина, И.Ю. Цифровизация образования как фактор трансформации профессиональной деятельности преподавателей высшей школы [Текст] / И. Ю. Ильина // Инновации в образовании. - 2024. - №6.- С.83-92.

70.

Ильина, И.Ю. Цифровизация образования как фактор трансформации профессиональной деятельности преподавателей высшей школы [Текст] / И. Ю. Ильина // Инновации в образовании. - 2024. - №6.- С.83-92.


74
И 45

Ильина, И. Ю.
    Цифровизация образования как фактор трансформации профессиональной деятельности преподавателей высшей школы [Текст] / И. Ю. Ильина // Инновации в образовании. - 2024. - №6. - С. 83-92.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
цифровизация образования -- профессиональная деятельность -- преподаватели вузов -- цифровые технологии -- цифровая компетентность
Аннотация: В статье раскрыто влияние цифровизации образования на профессиональную деятельность преподавателей высшей школы. Дана оценка уровня цифровой компетентности преподавателей, а также выделены факторы, определяющие успешность их адаптации к цифровой среде вузов.
Держатели документа:
ЗКУ

Page 7, Results: 83

 

All acquisitions for 
Or select a month