Choice of metadata Статьи ППС
Page 4, Results: 294
Report on unfulfilled requests: 0
31.
Подробнее
74
Е 69
Ергазина, А. А.
Проблемы современного высшего образования в контексте диалога культур [Электронный ресурс] / А. А. Ергазина // Материалы международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011. - С. 121-124
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- диалог культур -- проблемы в образовании
Аннотация: Образование — это процесс передачи накопленных поколениями знаний и культурных ценностей. Содержание образования черпается и пополняется из следствия культуры и науки, а также из жизни и практики человека. То есть образование является социокультурным феноменом и выполняет социокультурные функции. Поэтому образование становится необходимым и важным фактором развития как отдельных сфер (экономики, политики, культуры), так и всего общества.
Держатели документа:
ЗКГУ
Е 69
Ергазина, А. А.
Проблемы современного высшего образования в контексте диалога культур [Электронный ресурс] / А. А. Ергазина // Материалы международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011. - С. 121-124
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- диалог культур -- проблемы в образовании
Аннотация: Образование — это процесс передачи накопленных поколениями знаний и культурных ценностей. Содержание образования черпается и пополняется из следствия культуры и науки, а также из жизни и практики человека. То есть образование является социокультурным феноменом и выполняет социокультурные функции. Поэтому образование становится необходимым и важным фактором развития как отдельных сфер (экономики, политики, культуры), так и всего общества.
Держатели документа:
ЗКГУ
32.
Подробнее
87
М 92
Науанова, К. М.
Проблема духовности вфилософском наследии Абая [Электронный ресурс] / К.М. Науанова // Материалы международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011. - С. 204-206
ББК 87
Рубрики: философия
Кл.слова (ненормированные):
философия Абая -- Абай -- философское наследие -- духовность -- методы истории -- методология истории
Аннотация: Философские идеи Абая обретает особое звучание и актуальность в наши дни, когда Казахстан находится в преддверии двадцатилетия своей независимости. Мы вновь пытаемся понять все богатство духовной культуры, оставленной нам в наследие нашими предками, проанализированное в небольшом по объему, но глубоком по содержанию, «Книге слов» Абая. Эта работа отличается глубокими философскими идеями, нравственными поучениями, гуманистическими принципами, программой духовно- нравственного совершенствования человека, размышлениями о его познавательных способностях и ментальности.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 92
Науанова, К. М.
Проблема духовности вфилософском наследии Абая [Электронный ресурс] / К.М. Науанова // Материалы международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011. - С. 204-206
Рубрики: философия
Кл.слова (ненормированные):
философия Абая -- Абай -- философское наследие -- духовность -- методы истории -- методология истории
Аннотация: Философские идеи Абая обретает особое звучание и актуальность в наши дни, когда Казахстан находится в преддверии двадцатилетия своей независимости. Мы вновь пытаемся понять все богатство духовной культуры, оставленной нам в наследие нашими предками, проанализированное в небольшом по объему, но глубоком по содержанию, «Книге слов» Абая. Эта работа отличается глубокими философскими идеями, нравственными поучениями, гуманистическими принципами, программой духовно- нравственного совершенствования человека, размышлениями о его познавательных способностях и ментальности.
Держатели документа:
ЗКГУ
33.
Подробнее
87
С 20
Саркулова, М. С.
Отражение юнгианской концепции мифа в творчестве казахских и киргизских авторов [Электронный ресурс] / М. С. Саркулова // Материалы международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011. - С. 257-261
ББК 87
Рубрики: философия
Кл.слова (ненормированные):
Югианская концепция -- миф -- творчество -- казахские авторы -- киргизские авторы
Аннотация: Карл Густав Юнг, швейцарский психолог и философ, представитель аналитической психологии, вошел в историю человеческой мысли как автор концепции архетипов коллективного бессознательного, оказавшей огромное влияние на многих деятелей культуры – художников, писателей, искусствоведов, литературоведов, исследователей мифологии и религии.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 20
Саркулова, М. С.
Отражение юнгианской концепции мифа в творчестве казахских и киргизских авторов [Электронный ресурс] / М. С. Саркулова // Материалы международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011. - С. 257-261
Рубрики: философия
Кл.слова (ненормированные):
Югианская концепция -- миф -- творчество -- казахские авторы -- киргизские авторы
Аннотация: Карл Густав Юнг, швейцарский психолог и философ, представитель аналитической психологии, вошел в историю человеческой мысли как автор концепции архетипов коллективного бессознательного, оказавшей огромное влияние на многих деятелей культуры – художников, писателей, искусствоведов, литературоведов, исследователей мифологии и религии.
Держатели документа:
ЗКГУ
34.
Подробнее
86
С 20
Саркулова, Г. С.
Моральные ценности и межконфессиональный диалог [Электронный ресурс] / Г. С. Саркулова // Материалы международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011. - С. 261-263
ББК 86
Рубрики: Религия
Кл.слова (ненормированные):
межконфессиональный диалог -- религия -- моральная ценность -- проблема религии
Аннотация: Проблемы религии всегда волновали человечество, так как она оказывала и продолжает оказывать значительное влияние на культуру, общественную жизнь, деятельность конкретного человека.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 20
Саркулова, Г. С.
Моральные ценности и межконфессиональный диалог [Электронный ресурс] / Г. С. Саркулова // Материалы международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011. - С. 261-263
Рубрики: Религия
Кл.слова (ненормированные):
межконфессиональный диалог -- религия -- моральная ценность -- проблема религии
Аннотация: Проблемы религии всегда волновали человечество, так как она оказывала и продолжает оказывать значительное влияние на культуру, общественную жизнь, деятельность конкретного человека.
Держатели документа:
ЗКГУ
35.
Подробнее
74
С 20
Сарсенбаева, Б. И.
К проблеме патриотического воспитания подрастающего поколения [Электронный ресурс] / Б. И. Сарсенбаева // Материалы международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011. - С. 263-265
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
патриотическое воспитание -- воспитание -- подрастающее поколение -- гражданственность
Аннотация: Воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье - один из основополагающих принципов государственной политики в области образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 20
Сарсенбаева, Б. И.
К проблеме патриотического воспитания подрастающего поколения [Электронный ресурс] / Б. И. Сарсенбаева // Материалы международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011. - С. 263-265
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
патриотическое воспитание -- воспитание -- подрастающее поколение -- гражданственность
Аннотация: Воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье - один из основополагающих принципов государственной политики в области образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
36.
Подробнее
81
Д 84
Дускалиева, А. А.
Заголовка средствах массовой информации как средство воздействия на сознание личности [Электронный ресурс] / А. А. Дускалиева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - С. 67-69
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
средства массовой информации -- СМИ -- личность
Аннотация: Человеческая цивилизация становится все более «информативно-центричной». Неукоснительно расширяющееся поле информации, а также модернизация современных СМИ делают проблему языкового манипулирования сознанием личности все более актуальной как для специалистов, занимающихся вопросами социологии, политологии, философии, так и для языковедов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 84
Дускалиева, А. А.
Заголовка средствах массовой информации как средство воздействия на сознание личности [Электронный ресурс] / А. А. Дускалиева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - С. 67-69
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
средства массовой информации -- СМИ -- личность
Аннотация: Человеческая цивилизация становится все более «информативно-центричной». Неукоснительно расширяющееся поле информации, а также модернизация современных СМИ делают проблему языкового манипулирования сознанием личности все более актуальной как для специалистов, занимающихся вопросами социологии, политологии, философии, так и для языковедов.
Держатели документа:
ЗКГУ
37.
Подробнее
81
М 92
Мухамбеткалиева, А. С.
Кому нужен русский язык? [Электронный ресурс] / А. С. Мухамбеткалиева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - С. 134-135
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- язык
Аннотация: Язык – величайшее достижение человечества, важнейшее средство социализации личности, самый эффективный способ интеграции народов и государств. Вся общественная жизнь приводится в движение и осуществляется посредством языка. Подобно реке, то плавно несущей свои воды по гладкой равнине, то низвергающейся бурным потоком в горных ущельях, язык знает и периоды относительного застоя, и ускоренного обновления.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 92
Мухамбеткалиева, А. С.
Кому нужен русский язык? [Электронный ресурс] / А. С. Мухамбеткалиева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - С. 134-135
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- язык
Аннотация: Язык – величайшее достижение человечества, важнейшее средство социализации личности, самый эффективный способ интеграции народов и государств. Вся общественная жизнь приводится в движение и осуществляется посредством языка. Подобно реке, то плавно несущей свои воды по гладкой равнине, то низвергающейся бурным потоком в горных ущельях, язык знает и периоды относительного застоя, и ускоренного обновления.
Держатели документа:
ЗКГУ
38.
Подробнее
74
С 20
Сарсенбаева, Б. И.
К истокам педагогического наследия [Электронный ресурс] / Б. И. Сарсенбаева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - 2012. - № 1. - С. 81-89
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Становление человека -- Познание мира -- Педагог -- Обучение -- Воспитание -- Индивид -- Эзотерическая парадигма
Аннотация: К решению проблем формирования гуманистической культуры современного учителя, ее многомерного видения, понимания ее реальностей.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 20
Сарсенбаева, Б. И.
К истокам педагогического наследия [Электронный ресурс] / Б. И. Сарсенбаева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - 2012. - № 1. - С. 81-89
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Становление человека -- Познание мира -- Педагог -- Обучение -- Воспитание -- Индивид -- Эзотерическая парадигма
Аннотация: К решению проблем формирования гуманистической культуры современного учителя, ее многомерного видения, понимания ее реальностей.
Держатели документа:
ЗКГУ
39.
Подробнее
20
Б 20
Балыков, Б. А.
Здоровье и здоровый образ жизни как культурологическая ценность [Электронный ресурс] / Б.А. Балыков // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - 2012. - № 1. - С. 105-110
ББК 20
Рубрики: экология
Кл.слова (ненормированные):
Здоровье -- Человек -- Здоровый образ жизни -- Экология -- Физическое воспитание -- Педагогические вузы
Аннотация: О проблеме здорового образа жизни человека.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 20
Балыков, Б. А.
Здоровье и здоровый образ жизни как культурологическая ценность [Электронный ресурс] / Б.А. Балыков // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - 2012. - № 1. - С. 105-110
Рубрики: экология
Кл.слова (ненормированные):
Здоровье -- Человек -- Здоровый образ жизни -- Экология -- Физическое воспитание -- Педагогические вузы
Аннотация: О проблеме здорового образа жизни человека.
Держатели документа:
ЗКГУ
40.
Подробнее
74
М 15
Макарова, Н. С.
Карьера и профессиональная ориентация [Электронный ресурс] / Н. С. Макарова // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 143-146
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Карьера -- Квалификационный рост -- Стабильная карьера -- Нестабильная карьера -- Жизненные ценности
Аннотация: Статья о карьере - одном из показателей индивидуально профессиональной жизни человека, достижение желаемого статуса.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 15
Макарова, Н. С.
Карьера и профессиональная ориентация [Электронный ресурс] / Н. С. Макарова // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 143-146
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Карьера -- Квалификационный рост -- Стабильная карьера -- Нестабильная карьера -- Жизненные ценности
Аннотация: Статья о карьере - одном из показателей индивидуально профессиональной жизни человека, достижение желаемого статуса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 4, Results: 294