Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 10
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Д 21
Даулетова, А. Т.
Ағылшын тілі сабағында ойын түрлерін тиімді қолдану [Текст] / А. Т. Даулетова, А. К. Нурманова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 110-114
ББК 74.268.1
Англ.яз.
Рубрики: Методика преподавания английского языка
Кл.слова (ненормированные):
оқушылар -- ағылшын тілі -- оқыту -- Бастауыш сынып -- Мемлекеттік тіл -- Ойын -- оқытуда жаңа технологияның -- Ойын – сауық -- Коммуникативтік немесе қарым-қатынастық -- Диагностикалық -- Коррекциялық -- Әлеуметтендіру -- ойын-сабақ -- ойын-жаттығу -- сергіту ойындары -- дидактикалық мақсаттағы ойындар -- логикалық ойындар -- грамматикалық ойындар -- Орфография
Аннотация: Мемлекеттік тілді білу – парыз, өзге тілдерді үйрену – құқық. Қазіргі таңда мектептерде жаңартылған бағдарлама бойынша ағылшын тілі 1,2,5,7-ші сыныптарда оқытылуда. Негізінен ағылшын тілін ерте жастан оқытудың мақсаты – оқушылардың ағылшын тілінде қарым-қатынас жасай алу негіздерін меңгеруі болып табылады. Ерте жастан ағылшын тілін оқыту оқушылардың коммуникативті даму біліктілігін арттырады, оқушылардың қызығушылығын оятуға мүмкіндік береді, бірден көп тілдерде сөйлеуге мүмкіндік алады. Ал әлемдік тіл ретінде бейресми түрде орныққан ағылшын тілін меңгеру ұлттың бәсекеге қабілеттілігін шыңдай түседі. Қазір ағылшын тілін білу – уақыт талабы. Жаңартылған бағдарламаның бір ерекшелігі оқушылар барлық пәндерді оқу кезінде АКТ қолдану дағдыларын дамытады. Ақпаратты іздеу және өңдеу барысында ұжымда идеялармен алмасады, өз жұмыстарын бағалайды және жетілдіреді, түрлі жабдықтар пен қосымшалардың кең ауқымын пайдаланады. АКТ оқушы білімінің, оларды тиімді қолдану бойынша дағдыларының дамуына жәрдемдеседі. Оқулықтың соңында оқушыларға үш тілді сөздіктер берілген, бұл оқушылардың пән аралық бірлестігін дамыта түседі
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Нурманова, А.К.
Д 21
Даулетова, А. Т.
Ағылшын тілі сабағында ойын түрлерін тиімді қолдану [Текст] / А. Т. Даулетова, А. К. Нурманова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 110-114
Рубрики: Методика преподавания английского языка
Кл.слова (ненормированные):
оқушылар -- ағылшын тілі -- оқыту -- Бастауыш сынып -- Мемлекеттік тіл -- Ойын -- оқытуда жаңа технологияның -- Ойын – сауық -- Коммуникативтік немесе қарым-қатынастық -- Диагностикалық -- Коррекциялық -- Әлеуметтендіру -- ойын-сабақ -- ойын-жаттығу -- сергіту ойындары -- дидактикалық мақсаттағы ойындар -- логикалық ойындар -- грамматикалық ойындар -- Орфография
Аннотация: Мемлекеттік тілді білу – парыз, өзге тілдерді үйрену – құқық. Қазіргі таңда мектептерде жаңартылған бағдарлама бойынша ағылшын тілі 1,2,5,7-ші сыныптарда оқытылуда. Негізінен ағылшын тілін ерте жастан оқытудың мақсаты – оқушылардың ағылшын тілінде қарым-қатынас жасай алу негіздерін меңгеруі болып табылады. Ерте жастан ағылшын тілін оқыту оқушылардың коммуникативті даму біліктілігін арттырады, оқушылардың қызығушылығын оятуға мүмкіндік береді, бірден көп тілдерде сөйлеуге мүмкіндік алады. Ал әлемдік тіл ретінде бейресми түрде орныққан ағылшын тілін меңгеру ұлттың бәсекеге қабілеттілігін шыңдай түседі. Қазір ағылшын тілін білу – уақыт талабы. Жаңартылған бағдарламаның бір ерекшелігі оқушылар барлық пәндерді оқу кезінде АКТ қолдану дағдыларын дамытады. Ақпаратты іздеу және өңдеу барысында ұжымда идеялармен алмасады, өз жұмыстарын бағалайды және жетілдіреді, түрлі жабдықтар пен қосымшалардың кең ауқымын пайдаланады. АКТ оқушы білімінің, оларды тиімді қолдану бойынша дағдыларының дамуына жәрдемдеседі. Оқулықтың соңында оқушыларға үш тілді сөздіктер берілген, бұл оқушылардың пән аралық бірлестігін дамыта түседі
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Нурманова, А.К.
2.
Подробнее
У 84
Утегалиева, Б. Б.
Инновационные технологии в преподавании и изучении английского языка [Текст] / Б. Б. Утегалиева, А. Г. Баярстанова // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - 2015. - І том. - С. 127-130.
ББК 74.268.1
Англ.яз.
Рубрики: Методика преподавания английского языка.
Кл.слова (ненормированные):
инновационные технологии -- преподавание -- изучение -- английский язык -- язык международного общения -- мультимедийные технологии -- образовательная программа -- технология
Аннотация: Статья об инновационных технологиях в преподавании и изучении английского языка.
Держатели документа:
РИЦ ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Баярстанова, А.Г.
У 84
Утегалиева, Б. Б.
Инновационные технологии в преподавании и изучении английского языка [Текст] / Б. Б. Утегалиева, А. Г. Баярстанова // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - 2015. - І том. - С. 127-130.
Рубрики: Методика преподавания английского языка.
Кл.слова (ненормированные):
инновационные технологии -- преподавание -- изучение -- английский язык -- язык международного общения -- мультимедийные технологии -- образовательная программа -- технология
Аннотация: Статья об инновационных технологиях в преподавании и изучении английского языка.
Держатели документа:
РИЦ ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Баярстанова, А.Г.
3.
Подробнее
П 54
Полянина, О. Г.
Методика изучения английского языка посредством интернета и интернет-ресурсов [Текст] / О. Г. Полянина,, А. Е. Габдешева // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 43-46.-6 апреля.
ББК 74.268.1Англ.
Рубрики: Методика преподавания английского языка.
Кл.слова (ненормированные):
методика -- изучение -- английский язык -- интернет -- интернет-ресурсы -- компьютерные учебные курсы -- компьютерные программы
Аннотация: Статья о методике изучения английского языка посредством интернета и интернет-ресурсов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Габдешева, А.Е.
П 54
Полянина, О. Г.
Методика изучения английского языка посредством интернета и интернет-ресурсов [Текст] / О. Г. Полянина,, А. Е. Габдешева // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 43-46.-6 апреля.
Рубрики: Методика преподавания английского языка.
Кл.слова (ненормированные):
методика -- изучение -- английский язык -- интернет -- интернет-ресурсы -- компьютерные учебные курсы -- компьютерные программы
Аннотация: Статья о методике изучения английского языка посредством интернета и интернет-ресурсов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Габдешева, А.Е.
4.
Подробнее
Д 21
Даулова, Л. Т.
Использование метода полного физического реагирования в обучении английскому языку [Текст] / Л. Т. Даулова, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 72-73.-6 апреля.
ББК 74.268.1
Рубрики: Методика преподавания английского языка.
Кл.слова (ненормированные):
использование -- метод полного физического реагирования -- обучение -- английский язык -- традиционная методика обучения -- языковые курсы -- кружковая работа
Аннотация: Статья об использовании метода полного физического реагирования в обучении английскому языку.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Д 21
Даулова, Л. Т.
Использование метода полного физического реагирования в обучении английскому языку [Текст] / Л. Т. Даулова, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 72-73.-6 апреля.
Рубрики: Методика преподавания английского языка.
Кл.слова (ненормированные):
использование -- метод полного физического реагирования -- обучение -- английский язык -- традиционная методика обучения -- языковые курсы -- кружковая работа
Аннотация: Статья об использовании метода полного физического реагирования в обучении английскому языку.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
5.
Подробнее
К 93
Курохтина, Л. С.
Обучение английскому языку на начальном этапе [Текст] / Л. С. Курохтина, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 104-110.-6 апреля.
ББК 74.268.1
Рубрики: Методика преподавания английского языка.
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- английский язык -- начальный этап -- психологические предпосылки -- иностранные языки -- психологические функции
Аннотация: Статья об обучении английскому языку на начальном этапе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
К 93
Курохтина, Л. С.
Обучение английскому языку на начальном этапе [Текст] / Л. С. Курохтина, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 104-110.-6 апреля.
Рубрики: Методика преподавания английского языка.
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- английский язык -- начальный этап -- психологические предпосылки -- иностранные языки -- психологические функции
Аннотация: Статья об обучении английскому языку на начальном этапе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
6.
Подробнее
С 29
Селиханова, С. В.
Системно-деятельностный подход как способ организации продуктивной коммуникации на уроках английского языка [Текст] / С. В. Селиханова, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 140-145.-6 апреля.
ББК 74.268.1Англ.
Рубрики: Методика преподавания английского языка.
Кл.слова (ненормированные):
системно-деятельностный подход -- организация -- продуктивная коммуникация -- уроки английского языка -- обучение -- иностранный язык -- иноязычная коммуникативная компетенция
Аннотация: Статья о системно-деятельностный подходе как способе организации продуктивной коммуникации на уроках английского языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
С 29
Селиханова, С. В.
Системно-деятельностный подход как способ организации продуктивной коммуникации на уроках английского языка [Текст] / С. В. Селиханова, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 140-145.-6 апреля.
Рубрики: Методика преподавания английского языка.
Кл.слова (ненормированные):
системно-деятельностный подход -- организация -- продуктивная коммуникация -- уроки английского языка -- обучение -- иностранный язык -- иноязычная коммуникативная компетенция
Аннотация: Статья о системно-деятельностный подходе как способе организации продуктивной коммуникации на уроках английского языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
7.
Подробнее
Ж 88
Жуматаева, А. С.
Изучение английского языка в развитии модернизации образования [Текст] / А. С. Жуматаева,, А. М. Бекмагамбетова // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 177-179.-6 апреля.
ББК 74.268.1Англ.
Рубрики: Методика преподавания английского языка.
Кл.слова (ненормированные):
изучение -- английский язык -- развитие -- модернизация -- образование -- экономика -- конкуренция
Аннотация: Статья об изучении английского языка в развитии модернизации образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Бекмагамбетова, А.М.
Ж 88
Жуматаева, А. С.
Изучение английского языка в развитии модернизации образования [Текст] / А. С. Жуматаева,, А. М. Бекмагамбетова // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 177-179.-6 апреля.
Рубрики: Методика преподавания английского языка.
Кл.слова (ненормированные):
изучение -- английский язык -- развитие -- модернизация -- образование -- экономика -- конкуренция
Аннотация: Статья об изучении английского языка в развитии модернизации образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Бекмагамбетова, А.М.
8.
Подробнее
S44
Seksenbay, Zh. S.
Contrastive analysis of gender discourse in english and kazakh language textbooks of Kazakhstan schools [Текст] / Zh. S. Seksenbay // Materials of the International Scientific and Practical Conference «Traditions and innovations in education and science: history, current state prospects» dedicated to the 90th anniversary of M.Utemisov West Kazakhstan University (Uralsk, October 5, 2022). - Uralsk, 2022. - Т.2. - Р. 209-212.
ББК 74.268.1
Англ.яз.
Рубрики: Методика преподавания английского языка
Кл.слова (ненормированные):
преподавание иностранного языка -- образование -- социальный институт -- лингвист -- преподавание языков
Аннотация: Проблема реализации культуры через преподавание иностранного языка мало изучена в современной педагогике, но представляется чрезвычайно актуальной. Хорошо известно, что важной функцией образования как социального института является трансляция социокультурного опыта, включая знания, нормы и ценности. Трансформация социокультурного опыта реализуется через содержание образования, определяемое известными лингвистами И.Я.Лернером, М.Н.Скаткиным, В.В.Краевским как педагогически адаптированный социальный опыт человечества, соответствующий структуре человеческой культуры.
Держатели документа:
ЗКУ
S44
Seksenbay, Zh. S.
Contrastive analysis of gender discourse in english and kazakh language textbooks of Kazakhstan schools [Текст] / Zh. S. Seksenbay // Materials of the International Scientific and Practical Conference «Traditions and innovations in education and science: history, current state prospects» dedicated to the 90th anniversary of M.Utemisov West Kazakhstan University (Uralsk, October 5, 2022). - Uralsk, 2022. - Т.2. - Р. 209-212.
Рубрики: Методика преподавания английского языка
Кл.слова (ненормированные):
преподавание иностранного языка -- образование -- социальный институт -- лингвист -- преподавание языков
Аннотация: Проблема реализации культуры через преподавание иностранного языка мало изучена в современной педагогике, но представляется чрезвычайно актуальной. Хорошо известно, что важной функцией образования как социального института является трансляция социокультурного опыта, включая знания, нормы и ценности. Трансформация социокультурного опыта реализуется через содержание образования, определяемое известными лингвистами И.Я.Лернером, М.Н.Скаткиным, В.В.Краевским как педагогически адаптированный социальный опыт человечества, соответствующий структуре человеческой культуры.
Держатели документа:
ЗКУ
9.
Подробнее
G11
Gabdesheva, A. E.
Modern technologies in teaching a foreign language [Текст] / A. E. Gabdesheva, A. S. Sissekeshova // Materials of the International Scientific and Practical Conference «Traditions and innovations in education and science: history, current state prospects» dedicated to the 90th anniversary of M.Utemisov West Kazakhstan University (Uralsk, October 5, 2022). - Uralsk, 2022. - Т.2. - Р. 214-217.
ББК 74.268.1
Англ.яз.
Рубрики: Методика преподавания английского языка
Кл.слова (ненормированные):
преподавание английского языка -- изучение английского языка -- английский язык -- образовательные учреждения -- инновационные технологии
Аннотация: Технологии продолжают развиваться во всех аспектах нашей жизни. Подавляющее большинство людей по всему миру стали использовать технологии в повседневной жизни, поскольку это экономит время и усилия. В этом смысле моя исследовательская работа будет посвящена инновационным технологиям, внедренным в преподавание и воспитание, и их влиянию на процесс изучения английского языка; как технологические инструменты облегчают обучение в образовательных учреждениях и на каком уровне участвуют преподаватели и учащиеся. В центре внимания этой статьи находится измерение последних тенденций в обучении английскому языку в образовательных целях, чему способствуют современные инновационные технологии. Сегодня технологии развиваются все быстрее. Каждый человек использует новые средства в своей жизни.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Sissekeshova, A.S.
G11
Gabdesheva, A. E.
Modern technologies in teaching a foreign language [Текст] / A. E. Gabdesheva, A. S. Sissekeshova // Materials of the International Scientific and Practical Conference «Traditions and innovations in education and science: history, current state prospects» dedicated to the 90th anniversary of M.Utemisov West Kazakhstan University (Uralsk, October 5, 2022). - Uralsk, 2022. - Т.2. - Р. 214-217.
Рубрики: Методика преподавания английского языка
Кл.слова (ненормированные):
преподавание английского языка -- изучение английского языка -- английский язык -- образовательные учреждения -- инновационные технологии
Аннотация: Технологии продолжают развиваться во всех аспектах нашей жизни. Подавляющее большинство людей по всему миру стали использовать технологии в повседневной жизни, поскольку это экономит время и усилия. В этом смысле моя исследовательская работа будет посвящена инновационным технологиям, внедренным в преподавание и воспитание, и их влиянию на процесс изучения английского языка; как технологические инструменты облегчают обучение в образовательных учреждениях и на каком уровне участвуют преподаватели и учащиеся. В центре внимания этой статьи находится измерение последних тенденций в обучении английскому языку в образовательных целях, чему способствуют современные инновационные технологии. Сегодня технологии развиваются все быстрее. Каждый человек использует новые средства в своей жизни.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Sissekeshova, A.S.
10.
Подробнее
К 44
Кисметова , Г.Н.
Значимость коммуникативно-деятельностного подхода с применением метода «Casestudy» в обучении иностранному языку студентов в полиязычных группах [Текст] / Г.Н. Кисметова , А.Е. Умарова // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - С. 138-145
ББК 74.268.1Англ.
Рубрики: Методика преподавания английского языка
Кл.слова (ненормированные):
Коммуникативно-деятельностный подход -- коммуникативные навыки -- речевая деятельность -- языковая модель -- метод кейсов -- проблемная ситуация -- поисковая деятельность -- Casestudy -- полиязычные группы -- иностранный язык -- студенты -- педагогика -- обучение иноязычному говорению -- языковое моделирование -- Речевое партнерство -- Метод кейсов
Аннотация: Основное содержание исследования составляет анализ понятия «коммуникативно-деятельностный подход». В связи с требованиями общества в сфере современного образования РК выявлена и обоснована необходимость использования метода “casestudy”в рамках данного подхода. В статье раскрываются основные этапы и практическое значение применения данного метода в обучении студентов полиязычных групп на основе коммуникативно-деятельностного подхода
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Умарова , А.Е.
К 44
Кисметова , Г.Н.
Значимость коммуникативно-деятельностного подхода с применением метода «Casestudy» в обучении иностранному языку студентов в полиязычных группах [Текст] / Г.Н. Кисметова , А.Е. Умарова // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - С. 138-145
Рубрики: Методика преподавания английского языка
Кл.слова (ненормированные):
Коммуникативно-деятельностный подход -- коммуникативные навыки -- речевая деятельность -- языковая модель -- метод кейсов -- проблемная ситуация -- поисковая деятельность -- Casestudy -- полиязычные группы -- иностранный язык -- студенты -- педагогика -- обучение иноязычному говорению -- языковое моделирование -- Речевое партнерство -- Метод кейсов
Аннотация: Основное содержание исследования составляет анализ понятия «коммуникативно-деятельностный подход». В связи с требованиями общества в сфере современного образования РК выявлена и обоснована необходимость использования метода “casestudy”в рамках данного подхода. В статье раскрываются основные этапы и практическое значение применения данного метода в обучении студентов полиязычных групп на основе коммуникативно-деятельностного подхода
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Умарова , А.Е.
Page 1, Results: 10