Choice of metadata Статьи ППС
Page 45, Results: 675
Report on unfulfilled requests: 0
441.

Подробнее
26
К 17
Калдыбекова, Р. Е.
География сабақтарында оқушылардың жоғары деңгейдегі ойлау дағдыларын қалыптастыру [Текст] / Р. Е. Калдыбекова, Б. Ш. Абдиманапов, Н. Н. Карменова // БҚУ хабаршысы. - 2021. - №3. - Б. 19-26
ББК 26
Рубрики: Географические науки
Кл.слова (ненормированные):
география -- жаңартылған мазмұндағы білім беру -- Блум таксономиясы -- иерархия -- бақылау тобы -- эксперименттік топ -- жоғары деңгейдегі ойлау дағдылары -- мәтін
Аннотация: Мақалада жаңартылған мазмұндағы білім беру бағдарламасына сәйкес географияны оқытудың бүгінгі күн талаптары жайлы айтылады. Оқытуды ұйымдастырудың бүгінгі талабы - білім берудің қолданбалы бағытын күшейтіп, білім алушылардың ойлау жүйесін дамытып және шығармашылық, ізденушілік, зерттеушілік дағдыларын қалыптастыру. Ұсынылған осы зерттеу жұмысында Блум таксономиясының ойлау дағдыларының деңгейлеріне тоқталып, таксономиядағы кейіннен енгізілген өзгерістерге шолу жасалынады. Сонымен қатар, орта мектептерге арналған география оқулықтарындағы тақырып соңында берілген сұрақтар мен тапсырмаларды таксономия бойынша жіктеуді оқушыларға түсінікті болу жағы қарастырылады. Жоғары сынып оқушыларының мүмкіндігінше, жоғары деңгейдегі ойлау дағдыларын қалыптастырудың жолдары зерттеледі. Орта мектеп оқушыларының 9-сынып оқушылары қатысқан зерттеу жұмысының оң нәтижелері айқындалып, нәтижесі кесте, диаграммалар арқылы көрсетілген. Сондай-ақ, арнайы ұйымдастырылған 6 аптадағы зерттеудің қорытындысы бойынша, оқушылардың жоғары деңгейдегі ойлау дағдыларын арттыруға болатын жолдары баяндалады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абдиманапов, Б.Ш.
Карменова, Н.Н.
К 17
Калдыбекова, Р. Е.
География сабақтарында оқушылардың жоғары деңгейдегі ойлау дағдыларын қалыптастыру [Текст] / Р. Е. Калдыбекова, Б. Ш. Абдиманапов, Н. Н. Карменова // БҚУ хабаршысы. - 2021. - №3. - Б. 19-26
Рубрики: Географические науки
Кл.слова (ненормированные):
география -- жаңартылған мазмұндағы білім беру -- Блум таксономиясы -- иерархия -- бақылау тобы -- эксперименттік топ -- жоғары деңгейдегі ойлау дағдылары -- мәтін
Аннотация: Мақалада жаңартылған мазмұндағы білім беру бағдарламасына сәйкес географияны оқытудың бүгінгі күн талаптары жайлы айтылады. Оқытуды ұйымдастырудың бүгінгі талабы - білім берудің қолданбалы бағытын күшейтіп, білім алушылардың ойлау жүйесін дамытып және шығармашылық, ізденушілік, зерттеушілік дағдыларын қалыптастыру. Ұсынылған осы зерттеу жұмысында Блум таксономиясының ойлау дағдыларының деңгейлеріне тоқталып, таксономиядағы кейіннен енгізілген өзгерістерге шолу жасалынады. Сонымен қатар, орта мектептерге арналған география оқулықтарындағы тақырып соңында берілген сұрақтар мен тапсырмаларды таксономия бойынша жіктеуді оқушыларға түсінікті болу жағы қарастырылады. Жоғары сынып оқушыларының мүмкіндігінше, жоғары деңгейдегі ойлау дағдыларын қалыптастырудың жолдары зерттеледі. Орта мектеп оқушыларының 9-сынып оқушылары қатысқан зерттеу жұмысының оң нәтижелері айқындалып, нәтижесі кесте, диаграммалар арқылы көрсетілген. Сондай-ақ, арнайы ұйымдастырылған 6 аптадағы зерттеудің қорытындысы бойынша, оқушылардың жоғары деңгейдегі ойлау дағдыларын арттыруға болатын жолдары баяндалады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абдиманапов, Б.Ш.
Карменова, Н.Н.
442.

Подробнее
74
Б 11
Байтерекова, Н. И.
Білім беруде сандық технологиялар мен онлайн қызметтерді қолдану [Текст] / Г. С. Искендірова, Г. Д. Кошанова, А. Л. Лесбекова // БҚУ хабаршысы. - 2021. - №3. - Б. 32-40
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қашықтан оқыту -- сандық білім беру ресурстары -- электронды оқыту ресурстары -- Мобильді электрондық оқыту -- Moodle -- GoogleClassroom -- Zoom -- платформалар -- Smart білім беру -- скринкаст
Аннотация: Бұл мақалада білім берудегі сандық технологиялар мен онлайн қызметтердің ерекшеліктері, әдістері, білім беру үдерісіне қосатын үлесі қарастырылған. Бұл қашықтан оқыту кезінде білім берудің түрлі мақсаттары үшін оқу материалын қалыптастыруға мүмкіндік беруі тиіс. Білім берудегі инновация екенін негіздей келе, оларды қолдану әдістеріне шолу жасай отырып, қашықтан оқытуда қолдану тиімділіктері негізделді. Сапалы білімді меңгеруге талпынған өскелең ұрпақтың жеткілікті дәрежеде сандық сауаттылығы бар, себебі олар күнделікті өмірде жаңа технологиялардың барлық мүмкіндіктерін пайдалануда. Бұл зерттеуді Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Ғылым комитеті қаржыландырды (№AP09259047 - “Мұғалімдердің цифрлық құзыреттілігін қалыптастыру - адами капиталды дамыту кілті”). Оқу үдерісін ұйымдастыру үшін барлық оқытушылар мен студенттерге электронды платформаларға қол жетімділік беріледі. Құрал ретінде бейне сабақтар, дербес және онлайн жұмыс, онлайн курстар және т.б. қолданылады (А.Қ.Аймағанбетов. Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым Министрі).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Искендірова, Г.С.
Кошанова, Г.Д.
Лесбекова, А.Л.
Б 11
Байтерекова, Н. И.
Білім беруде сандық технологиялар мен онлайн қызметтерді қолдану [Текст] / Г. С. Искендірова, Г. Д. Кошанова, А. Л. Лесбекова // БҚУ хабаршысы. - 2021. - №3. - Б. 32-40
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қашықтан оқыту -- сандық білім беру ресурстары -- электронды оқыту ресурстары -- Мобильді электрондық оқыту -- Moodle -- GoogleClassroom -- Zoom -- платформалар -- Smart білім беру -- скринкаст
Аннотация: Бұл мақалада білім берудегі сандық технологиялар мен онлайн қызметтердің ерекшеліктері, әдістері, білім беру үдерісіне қосатын үлесі қарастырылған. Бұл қашықтан оқыту кезінде білім берудің түрлі мақсаттары үшін оқу материалын қалыптастыруға мүмкіндік беруі тиіс. Білім берудегі инновация екенін негіздей келе, оларды қолдану әдістеріне шолу жасай отырып, қашықтан оқытуда қолдану тиімділіктері негізделді. Сапалы білімді меңгеруге талпынған өскелең ұрпақтың жеткілікті дәрежеде сандық сауаттылығы бар, себебі олар күнделікті өмірде жаңа технологиялардың барлық мүмкіндіктерін пайдалануда. Бұл зерттеуді Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Ғылым комитеті қаржыландырды (№AP09259047 - “Мұғалімдердің цифрлық құзыреттілігін қалыптастыру - адами капиталды дамыту кілті”). Оқу үдерісін ұйымдастыру үшін барлық оқытушылар мен студенттерге электронды платформаларға қол жетімділік беріледі. Құрал ретінде бейне сабақтар, дербес және онлайн жұмыс, онлайн курстар және т.б. қолданылады (А.Қ.Аймағанбетов. Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым Министрі).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Искендірова, Г.С.
Кошанова, Г.Д.
Лесбекова, А.Л.
443.

Подробнее
Қыдыршаев, А. С.
Шешендік дәстүр – ұлттық рухани құндылық тұнбасы [Текст] / Г. С. Искендірова, Г. Д. Кошанова, А. Л. Лесбекова // БҚУ хабаршысы. - 2021. - №3. - Б. 56-68
ББК 87
Рубрики: филология
Кл.слова (ненормированные):
сөз құдіреті -- логикалық тұжырым -- философиялық толғаныс -- шешендік сөз -- қанатты сөз -- шешендіктану -- интеграцияланған пән -- шешен сөйлеу мәдениеті -- көшбасшылық -- феномен -- риторикалық мәдениет -- монографиялық зерттеу -- философия
Аннотация: Мақалада ұлттық шешендік дәстүр рухани құндылық тұрғысында таразыланады. Халық даналығының ұлттық сана межесі, ой-өріс тұнбасы ретінде шешендік сөздері даналық пен парасаттылықтан туындаған терең ой, логикалық тұжырым, философиялық толғаныс, дүниетаным, өмір тәжірибесі, тағылым-тәлім көріністері, көркем сөзбен көмкерілген қалыптасқан тіркес, шағын мәтін, қысқа да нұсқа ой үзіктері форматында қарастыра келе, шешендік сөздер ділмәр адамдардың әр кезде түрлі жағдаяттарға байланысты тауып айтқан, нысанына да дөп тиіп жататын ұтымды, өткір, ақылды да ғибратты өсиет сөздері үлгісінде пайымдалады. Қазақтың көне тарихындағы, көркем әдебиетіндегі шешен-билерді (Майқы, Кетбұға, Асан қайғы, Жиренше, Төле, Қазыбек, Әйтеке, Сырым) түгел түптеп білу, мұраларына үңілу, керегінше пайдалану да жас көшбасшыға қажетті қағида екені баса шертіле дәлелді сипатталады. Бүгінгі Ұлы Дала елінде, туған жерімізде қазақ тілі мемлекеттік мәртебе алып, ана тіліміздің қоғамдық қызметі жоғарылаған кезеңде шешендік сөздің әлеуметтік мәнін ұғындыру ісі және мемлекеттік тілде шешен сөйлеу мәдениеті мәселесінің аса өзектілігі таратыла баяндалады. Сондай-ақ, жоғары оқу орындарында шешен сөйлеу мәдениетіне баулудағы алғы меженің бірі теориялық және қолданбалы пән ретінде шешендіктану турасында жүйелі ұғым қалыптастыру, түсінік беру сипаты талданады. Риторикалық мәдениет шешен сөйлеудің басты дағдысы делініп, сөйлеу әрекетінің табиғатын философиялық-дидактикалық тұрғыдан тану риториканы білім мен білік, дағды жинақтайтын ерекше ілім ғана емес, осының негізінде мәдениеттің тұғырлы құндылықтарына қол жеткізу арқылы риторикалық мәдениет биігіне көтерілу тұрғысында бағалауға жетелері түйінделеді. Нәтижеде әрбір жас атаулыға қажетті риторикалық мәдениетті бойға жұғысты етуге септесер кешенді тұжырымдар ұсынылады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Әжіғалиев, М.Қ.
Қажымова, Қ.Р.
Қыдыршаев, А. С.
Шешендік дәстүр – ұлттық рухани құндылық тұнбасы [Текст] / Г. С. Искендірова, Г. Д. Кошанова, А. Л. Лесбекова // БҚУ хабаршысы. - 2021. - №3. - Б. 56-68
Рубрики: филология
Кл.слова (ненормированные):
сөз құдіреті -- логикалық тұжырым -- философиялық толғаныс -- шешендік сөз -- қанатты сөз -- шешендіктану -- интеграцияланған пән -- шешен сөйлеу мәдениеті -- көшбасшылық -- феномен -- риторикалық мәдениет -- монографиялық зерттеу -- философия
Аннотация: Мақалада ұлттық шешендік дәстүр рухани құндылық тұрғысында таразыланады. Халық даналығының ұлттық сана межесі, ой-өріс тұнбасы ретінде шешендік сөздері даналық пен парасаттылықтан туындаған терең ой, логикалық тұжырым, философиялық толғаныс, дүниетаным, өмір тәжірибесі, тағылым-тәлім көріністері, көркем сөзбен көмкерілген қалыптасқан тіркес, шағын мәтін, қысқа да нұсқа ой үзіктері форматында қарастыра келе, шешендік сөздер ділмәр адамдардың әр кезде түрлі жағдаяттарға байланысты тауып айтқан, нысанына да дөп тиіп жататын ұтымды, өткір, ақылды да ғибратты өсиет сөздері үлгісінде пайымдалады. Қазақтың көне тарихындағы, көркем әдебиетіндегі шешен-билерді (Майқы, Кетбұға, Асан қайғы, Жиренше, Төле, Қазыбек, Әйтеке, Сырым) түгел түптеп білу, мұраларына үңілу, керегінше пайдалану да жас көшбасшыға қажетті қағида екені баса шертіле дәлелді сипатталады. Бүгінгі Ұлы Дала елінде, туған жерімізде қазақ тілі мемлекеттік мәртебе алып, ана тіліміздің қоғамдық қызметі жоғарылаған кезеңде шешендік сөздің әлеуметтік мәнін ұғындыру ісі және мемлекеттік тілде шешен сөйлеу мәдениеті мәселесінің аса өзектілігі таратыла баяндалады. Сондай-ақ, жоғары оқу орындарында шешен сөйлеу мәдениетіне баулудағы алғы меженің бірі теориялық және қолданбалы пән ретінде шешендіктану турасында жүйелі ұғым қалыптастыру, түсінік беру сипаты талданады. Риторикалық мәдениет шешен сөйлеудің басты дағдысы делініп, сөйлеу әрекетінің табиғатын философиялық-дидактикалық тұрғыдан тану риториканы білім мен білік, дағды жинақтайтын ерекше ілім ғана емес, осының негізінде мәдениеттің тұғырлы құндылықтарына қол жеткізу арқылы риторикалық мәдениет биігіне көтерілу тұрғысында бағалауға жетелері түйінделеді. Нәтижеде әрбір жас атаулыға қажетті риторикалық мәдениетті бойға жұғысты етуге септесер кешенді тұжырымдар ұсынылады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Әжіғалиев, М.Қ.
Қажымова, Қ.Р.
444.

Подробнее
63.5
Б 42
Бектенова, М.
Жаңғыру үдерістері аясындағы ұлттық және мәдени бірегейлікті сақтау мәселелері [Текст] / М. Бектенова // Қоғам & Дәуір. - 2020. - №4. - б. 24-36
ББК 63.5
Рубрики: Этнография
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық мәдениет -- дәстүр -- ұлттық бірегейлік -- жаңғыру -- жаһандану үрдістері -- қоғамдық сана
Аннотация: Мақалада ұлттық бірегейлікті сақтау және ұлттың жаңа болмысын қалыптастырудың ыңғайлары мен тұрғылары қарастырылады. Ұлттық мәдениеттер мен дәстүрлерді бірдей етіп жіберетін жаһанданудың кеңінен таралуына қарамастан, қазіргі заманғы үрдіс-ұлттық мәдени дәстүрлердің және сананы жаңғырту модельдерінің үйлесе дамуы.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Б 42
Бектенова, М.
Жаңғыру үдерістері аясындағы ұлттық және мәдени бірегейлікті сақтау мәселелері [Текст] / М. Бектенова // Қоғам & Дәуір. - 2020. - №4. - б. 24-36
Рубрики: Этнография
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық мәдениет -- дәстүр -- ұлттық бірегейлік -- жаңғыру -- жаһандану үрдістері -- қоғамдық сана
Аннотация: Мақалада ұлттық бірегейлікті сақтау және ұлттың жаңа болмысын қалыптастырудың ыңғайлары мен тұрғылары қарастырылады. Ұлттық мәдениеттер мен дәстүрлерді бірдей етіп жіберетін жаһанданудың кеңінен таралуына қарамастан, қазіргі заманғы үрдіс-ұлттық мәдени дәстүрлердің және сананы жаңғырту модельдерінің үйлесе дамуы.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
445.

Подробнее
67.410
Т 54
Толтанов, М.
Бітімгершілікте береке бар [Текст] / М. Толтанов // Заң. - 2021. - №10. - б. 26-28
ББК 67.410
Рубрики: Азаматтық-процестік құқық
Кл.слова (ненормированные):
сот -- медиация -- бітімгершілік -- келіссөз жүргізу -- пилоттық жоба -- дау
Аннотация: Елбасы дау-жанжалды шешуде билер институтының озық үлгілерін жаңғырту керектігін "Қазақстанды әлеуметтік жаңғырту: жалпыға ортақ еңбек қоғамына қарай жиырма қадам" атты бағдарламалық мақаласында айрықша атап өтіп, медиация институтын дамытуға бағытталған құқықтық база қалыптастыруды тапсырған болатын. Соған орай, атқарылған ауқымды шаралар бүгінде медиация институтының тиімділігін дәлелдеді.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Т 54
Толтанов, М.
Бітімгершілікте береке бар [Текст] / М. Толтанов // Заң. - 2021. - №10. - б. 26-28
Рубрики: Азаматтық-процестік құқық
Кл.слова (ненормированные):
сот -- медиация -- бітімгершілік -- келіссөз жүргізу -- пилоттық жоба -- дау
Аннотация: Елбасы дау-жанжалды шешуде билер институтының озық үлгілерін жаңғырту керектігін "Қазақстанды әлеуметтік жаңғырту: жалпыға ортақ еңбек қоғамына қарай жиырма қадам" атты бағдарламалық мақаласында айрықша атап өтіп, медиация институтын дамытуға бағытталған құқықтық база қалыптастыруды тапсырған болатын. Соған орай, атқарылған ауқымды шаралар бүгінде медиация институтының тиімділігін дәлелдеді.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
446.

Подробнее
71
М 94
Мырзабаева, Б. М.
Тәуелсіздік жылдарындағы Қазақстан-Ресей мәдени қатынастары [Текст] / Б. М. Мырзабаева // «Қазақтардың рухани қасиетті орындары туралы білімді зерттеу мен насихаттаудағы трансшекаралық ынтымақтастық» тақырыбындағы халықаралық ғылыми-тәжірибелік онлайн конференцияның материалдары. - Орал, 2021. - 14 қазан. - Б. 33-38
ББК 71
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан -- Ресей -- мәдени қатынастары -- Тәуелсіздік -- Мәдениет -- коммуникация -- ұлы географиялық ашылулар
Аннотация: Халықаралық қатынастардың қазіргі кездегі мәселелерін зерттеу үрдісінде мемлекеттер мен халықтар арасындағы мәдениетаралық байланыс мәселелеріне және оның бүгінгі таңдағы әлемдік тәртіпті қалыптастырудағы рөліне ерекше назар аударылуда. Мәдениет және коммуникация – адамзат тарихының барлық кезеңдерінде елеулі орын алып келе жатқан құбылыс. Дүниежүзінің жетекші державалары мәдени байланысты өз мүдделерін жүзеге асыру мақсатында, ұлы географиялық ашылулар кезінен бастап, сауда, коммерциялық қызметтерді жандандыру, саяси ықпалын арттыру, жергілікті тұрғындар қатарынан еуропалық озық ойларды меңгерген саяси элитаны қалыптастырудың маңызды қаруы ретінде пайдаланып келеді.
Держатели документа:
ЗКУ
М 94
Мырзабаева, Б. М.
Тәуелсіздік жылдарындағы Қазақстан-Ресей мәдени қатынастары [Текст] / Б. М. Мырзабаева // «Қазақтардың рухани қасиетті орындары туралы білімді зерттеу мен насихаттаудағы трансшекаралық ынтымақтастық» тақырыбындағы халықаралық ғылыми-тәжірибелік онлайн конференцияның материалдары. - Орал, 2021. - 14 қазан. - Б. 33-38
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан -- Ресей -- мәдени қатынастары -- Тәуелсіздік -- Мәдениет -- коммуникация -- ұлы географиялық ашылулар
Аннотация: Халықаралық қатынастардың қазіргі кездегі мәселелерін зерттеу үрдісінде мемлекеттер мен халықтар арасындағы мәдениетаралық байланыс мәселелеріне және оның бүгінгі таңдағы әлемдік тәртіпті қалыптастырудағы рөліне ерекше назар аударылуда. Мәдениет және коммуникация – адамзат тарихының барлық кезеңдерінде елеулі орын алып келе жатқан құбылыс. Дүниежүзінің жетекші державалары мәдени байланысты өз мүдделерін жүзеге асыру мақсатында, ұлы географиялық ашылулар кезінен бастап, сауда, коммерциялық қызметтерді жандандыру, саяси ықпалын арттыру, жергілікті тұрғындар қатарынан еуропалық озық ойларды меңгерген саяси элитаны қалыптастырудың маңызды қаруы ретінде пайдаланып келеді.
Держатели документа:
ЗКУ
447.

Подробнее
63.3(5Қаз)
Ә 45
"Әлем тарихындағы соғыстар" [Текст] / Б. К. Нагиева, М. М. Умаров, А. С. Байбулсинова, Б. Б. Мулдагалиева // Қазақстан тарихы. - 2021. - №9. - б. 37-72
ББК 63.3(5Қаз)
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
зерттеулер -- бағдарлама -- жаңа заманның қақтығыстары -- бағдарламаның тақырыптық жоспары -- кіріспе -- ежелгі және ортағасырлардағы соғыстар -- қосымша материалдар -- парсы патшасы Кир -- ежелгі рим тарихы -- соғыс
Аннотация: "Әлем тарихындағы соғыстар" бағдарламасы оқушыларға адамзат тарихында болып өткен соғыстардың түрлері, жаулап алу соғыстарының себебі мен салдары, тарих тұлғалардың тарихтағы ролі мен мемлекеттер арасындағы қақтығыстар туралы толық түсінік қалыптастыруға көмек береді.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Умаров, М. М.
Нагиева, Б. К.
Байбулсинова, А. С.
Мулдагалиева, Б. Б.
Ә 45
"Әлем тарихындағы соғыстар" [Текст] / Б. К. Нагиева, М. М. Умаров, А. С. Байбулсинова, Б. Б. Мулдагалиева // Қазақстан тарихы. - 2021. - №9. - б. 37-72
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
зерттеулер -- бағдарлама -- жаңа заманның қақтығыстары -- бағдарламаның тақырыптық жоспары -- кіріспе -- ежелгі және ортағасырлардағы соғыстар -- қосымша материалдар -- парсы патшасы Кир -- ежелгі рим тарихы -- соғыс
Аннотация: "Әлем тарихындағы соғыстар" бағдарламасы оқушыларға адамзат тарихында болып өткен соғыстардың түрлері, жаулап алу соғыстарының себебі мен салдары, тарих тұлғалардың тарихтағы ролі мен мемлекеттер арасындағы қақтығыстар туралы толық түсінік қалыптастыруға көмек береді.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Умаров, М. М.
Нагиева, Б. К.
Байбулсинова, А. С.
Мулдагалиева, Б. Б.
448.

Подробнее
74
К 96
Кушеккалиев, А. Н.
Механика бөлімі бойынша сандық зертханаларды экспериментінде қолдану. [Текст] / А. Н. Кушеккалиев, М. О. Жұмағалиева // "Білім берудегі цифрлық технологиялар" атты халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары. - Орал, 2021. - 22 желтоқсан. - Б. 96-100
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Сандық зертхана -- компьютер -- эксперимент -- Архимед сандық зертханасы -- Nova -- сұйықтықты салқындату
Аннотация: Мақалада сандық зертханаларды білім беруде қолданылу туралы баяндалады. Қазіргі таңда, виртуалды әлем кең өріс алып келе жатқаны бәрімізге аян. Виртуалды әлем – компьютерлік техниканың негізінде кеңістіктік-уақыттық континиумды адам тілектеріне сай өзгертіп, жаңа әлемді,шындықты қолдан жасалған құрылымды қалыптастыру нәтижесі болып табылады. Бұл жағдайда сана компьютер құрастырған мүмкін әлемге енеді, ол жерде виртуалды түрде көріне,сезіне және әрекет ете алады. Сол себепті виртуалды зертханаларды білім беруде қолданудың маңызы зор. Мақаланың басты мақсаты сандық зертхананың білім берудегі, нақтырақ айтқанда сандық зертхананың мүмкіндіктері студенттермен жұмысты сапалы жаңа деңгейге шығаруға, студенттерді физика саласындағы өзіндік шығармашылық жұмыстарға дайындауға, оқу үдерісіне белсенділік тәсілінің басымдылығын жүзеге асыруға және олардың танымдық, ақпараттық қалыптастыруға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жұмағалиева, М.О.
К 96
Кушеккалиев, А. Н.
Механика бөлімі бойынша сандық зертханаларды экспериментінде қолдану. [Текст] / А. Н. Кушеккалиев, М. О. Жұмағалиева // "Білім берудегі цифрлық технологиялар" атты халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары. - Орал, 2021. - 22 желтоқсан. - Б. 96-100
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Сандық зертхана -- компьютер -- эксперимент -- Архимед сандық зертханасы -- Nova -- сұйықтықты салқындату
Аннотация: Мақалада сандық зертханаларды білім беруде қолданылу туралы баяндалады. Қазіргі таңда, виртуалды әлем кең өріс алып келе жатқаны бәрімізге аян. Виртуалды әлем – компьютерлік техниканың негізінде кеңістіктік-уақыттық континиумды адам тілектеріне сай өзгертіп, жаңа әлемді,шындықты қолдан жасалған құрылымды қалыптастыру нәтижесі болып табылады. Бұл жағдайда сана компьютер құрастырған мүмкін әлемге енеді, ол жерде виртуалды түрде көріне,сезіне және әрекет ете алады. Сол себепті виртуалды зертханаларды білім беруде қолданудың маңызы зор. Мақаланың басты мақсаты сандық зертхананың білім берудегі, нақтырақ айтқанда сандық зертхананың мүмкіндіктері студенттермен жұмысты сапалы жаңа деңгейге шығаруға, студенттерді физика саласындағы өзіндік шығармашылық жұмыстарға дайындауға, оқу үдерісіне белсенділік тәсілінің басымдылығын жүзеге асыруға және олардың танымдық, ақпараттық қалыптастыруға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жұмағалиева, М.О.
449.

Подробнее
74
К 17
Калаханова, С. Б.
Жоо оқу тәрбие үдерісінде padlet виртуалды тақтасын қолдану мүмкіндіктері. [Текст] / С. Б. Калаханова // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі (материалдар жинағы). - Орал, 2021. - Б. 11-14
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЖОО оқу-тәрбие -- Padlet -- Инновациялық технология -- виртуалды ұсыныстар -- конференциялар -- «Психокоррекция және психотерапия негіздері» -- «Психологияны оқыту әдістемесі»
Аннотация: Қазақстан қазіргі заманғы даму кезеңінде ғылым және білім беру жүйесін дамыту арқылы әлеуметтік-экономикалық жүйеге қажет бәсекеге қабілетті мамандарды даярлау жағдайында озық болуға ұмтылады. Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаевтың 2020 жылғы 1 қыркүйектегі «Жаңа жағдайдағы Қазақстан: іс-қимыл кезеңі» атты Қазақстан халқына Жолдауында: «Коронавирус індетінің салдарынан дүниежүзіндегі мектеп оқушылары мен студенттердің басым көпшілігі қашықтан оқуға көшті. Бұл жұмыстың тәсілі мен мазмұнын түбегейлі өзгертуде... Сонымен бірге біз кәсіби білім берудің бүкіл жүйесін еңбек нарығында сұранысқа ие білікті мамандар қалыптастыруға бағыттағанымыз жөн» деп атап өткен болатын.
Держатели документа:
БҚУ
К 17
Калаханова, С. Б.
Жоо оқу тәрбие үдерісінде padlet виртуалды тақтасын қолдану мүмкіндіктері. [Текст] / С. Б. Калаханова // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі (материалдар жинағы). - Орал, 2021. - Б. 11-14
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЖОО оқу-тәрбие -- Padlet -- Инновациялық технология -- виртуалды ұсыныстар -- конференциялар -- «Психокоррекция және психотерапия негіздері» -- «Психологияны оқыту әдістемесі»
Аннотация: Қазақстан қазіргі заманғы даму кезеңінде ғылым және білім беру жүйесін дамыту арқылы әлеуметтік-экономикалық жүйеге қажет бәсекеге қабілетті мамандарды даярлау жағдайында озық болуға ұмтылады. Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаевтың 2020 жылғы 1 қыркүйектегі «Жаңа жағдайдағы Қазақстан: іс-қимыл кезеңі» атты Қазақстан халқына Жолдауында: «Коронавирус індетінің салдарынан дүниежүзіндегі мектеп оқушылары мен студенттердің басым көпшілігі қашықтан оқуға көшті. Бұл жұмыстың тәсілі мен мазмұнын түбегейлі өзгертуде... Сонымен бірге біз кәсіби білім берудің бүкіл жүйесін еңбек нарығында сұранысқа ие білікті мамандар қалыптастыруға бағыттағанымыз жөн» деп атап өткен болатын.
Держатели документа:
БҚУ
450.

Подробнее
74
Кушеккалиев, А. Н.
Механика бөлімі бойынша сандық зертханаларды экспериментінде қолдану. [Текст] / А. Н. Кушеккалиева, М. О. Жұмағалиева // Білім берудегі цифрлық технологиялар" атты халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдар жинағы. - Орал, 2021. - 22 желтоқсан. - Б. 96-99
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Сандық зертхана -- компьютер -- эксперимент -- техника
Аннотация: Білім беруде кез-келген деңгейдегі және профильдегі білім беру ұйымдарындағы мақсаттарға, мазмұнға, әдістер мен білім берудің ұйымдастырушылық түрлеріне әсер ете алатын жаңа ақпарат құралдарының пайда болуы қазіргі уақыттың сипатына айналуда. Сандық технологиялар барған сайын біздің өмірімізге енуде. Қазіргі кезеңде АКТ-ны қолдану арқылы тренингтер өткізілуде. Мектеп бөлмелеріде компьютерлік техникамен жабдықталған. Мақаланың басты мақсаты сандық зертхананың білім берудегі, нақтырақ айтқанда сандық зертхананың мүмкіндіктері студенттермен жұмысты сапалы жаңа деңгейге шығаруға, студенттерді физика саласындағы өзіндік шығармашылық жұмыстарға дайындауға, оқу үдерісіне белсенділік тәсілінің басымдылығын жүзеге асыруға және олардың танымдық, ақпараттық қалыптастыруға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жұмағалиева, М.О.
Кушеккалиев, А. Н.
Механика бөлімі бойынша сандық зертханаларды экспериментінде қолдану. [Текст] / А. Н. Кушеккалиева, М. О. Жұмағалиева // Білім берудегі цифрлық технологиялар" атты халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдар жинағы. - Орал, 2021. - 22 желтоқсан. - Б. 96-99
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Сандық зертхана -- компьютер -- эксперимент -- техника
Аннотация: Білім беруде кез-келген деңгейдегі және профильдегі білім беру ұйымдарындағы мақсаттарға, мазмұнға, әдістер мен білім берудің ұйымдастырушылық түрлеріне әсер ете алатын жаңа ақпарат құралдарының пайда болуы қазіргі уақыттың сипатына айналуда. Сандық технологиялар барған сайын біздің өмірімізге енуде. Қазіргі кезеңде АКТ-ны қолдану арқылы тренингтер өткізілуде. Мектеп бөлмелеріде компьютерлік техникамен жабдықталған. Мақаланың басты мақсаты сандық зертхананың білім берудегі, нақтырақ айтқанда сандық зертхананың мүмкіндіктері студенттермен жұмысты сапалы жаңа деңгейге шығаруға, студенттерді физика саласындағы өзіндік шығармашылық жұмыстарға дайындауға, оқу үдерісіне белсенділік тәсілінің басымдылығын жүзеге асыруға және олардың танымдық, ақпараттық қалыптастыруға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жұмағалиева, М.О.
Page 45, Results: 675