Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 43, Results: 425

Report on unfulfilled requests: 0

78
Т 69

Трищенко, Н. Д.
    Методологические проблемы изучения международной интеграции национальной науки: пример российских исследований медиа. (Часть 1). [Текст] / Н. Д. Трищенко, М. И. Макеенко, И. В. Анисимов // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №7. - С. 48-78.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
оценка результатов научной деятельности -- национальная наука -- методология -- Россия -- исследования
Аннотация: Работа посвящена методологическим проблемам оценки процессов и результатов международной интеграции национальной науки на примере анализа российских исследований в области медиа и коммуникации. В процессе работы были выявлены вопросы, ответы на которые при формальных подходах кажутся простыми и очевидными, однако на практике требуют детального и критического рассмотрения. В частности, потребовалась разработка рабочих определений понятий «международная интеграция», «статья по медиа», «международный журнал», «российский автор» и «российская статья», без которых точная интерпретация данных оказалась невозможной. Для выбора параметров интеграции были использованы количественные данные из Web of Science (WoS), при этом анализ не ограничивался стандартными показателями публикационной активности и цитируемости. Применялись комбинации разных индикаторов: различие в цитируемости для всех журналов и зарубежных изданий из классических индексов WoS, соотношение публикаций в формально зарубежных и международных журналах, состав процитированных российскими авторами источников и др. В рамках работы были предложены решения ключевых методологических задач: уточнение критериев отбора публикаций через комбинированный поиск и ручную фильтрацию; создание классификации журналов для разделения формально международных и фактически зарубежных изданий; создание типологии формально российских авторов с учётом фактической страновой принадлежности. В рамках работы был также затронут ряд дополнительных методических проблем, в том числе хронологической кластеризации авторов и группировки стран для получения наглядных результатов анализа структуры международных связей. В данной части статьи рассматриваются ключевые из указанных методологических проблем, за исключением разделения фактически и формально российских авторов и статей. Полученные результаты демонстрируют, что использование показателей международных баз данных без глубокой проработки описанных методологических вопросов может приводить к результатам, сильно искажающим реальную ситуацию. Предложенные подходы могут быть адаптированы для уточнения наукометрических оценок в других научных областях, прежде всего в социогуманитарных дисциплинах
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Макеенко, М.И.
Анисимов, И.В.

Трищенко, Н.Д. Методологические проблемы изучения международной интеграции национальной науки: пример российских исследований медиа. (Часть 1). [Текст] / Н. Д. Трищенко, М. И. Макеенко, И. В. Анисимов // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №7.- С.48-78.

421.

Трищенко, Н.Д. Методологические проблемы изучения международной интеграции национальной науки: пример российских исследований медиа. (Часть 1). [Текст] / Н. Д. Трищенко, М. И. Макеенко, И. В. Анисимов // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №7.- С.48-78.


78
Т 69

Трищенко, Н. Д.
    Методологические проблемы изучения международной интеграции национальной науки: пример российских исследований медиа. (Часть 1). [Текст] / Н. Д. Трищенко, М. И. Макеенко, И. В. Анисимов // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №7. - С. 48-78.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
оценка результатов научной деятельности -- национальная наука -- методология -- Россия -- исследования
Аннотация: Работа посвящена методологическим проблемам оценки процессов и результатов международной интеграции национальной науки на примере анализа российских исследований в области медиа и коммуникации. В процессе работы были выявлены вопросы, ответы на которые при формальных подходах кажутся простыми и очевидными, однако на практике требуют детального и критического рассмотрения. В частности, потребовалась разработка рабочих определений понятий «международная интеграция», «статья по медиа», «международный журнал», «российский автор» и «российская статья», без которых точная интерпретация данных оказалась невозможной. Для выбора параметров интеграции были использованы количественные данные из Web of Science (WoS), при этом анализ не ограничивался стандартными показателями публикационной активности и цитируемости. Применялись комбинации разных индикаторов: различие в цитируемости для всех журналов и зарубежных изданий из классических индексов WoS, соотношение публикаций в формально зарубежных и международных журналах, состав процитированных российскими авторами источников и др. В рамках работы были предложены решения ключевых методологических задач: уточнение критериев отбора публикаций через комбинированный поиск и ручную фильтрацию; создание классификации журналов для разделения формально международных и фактически зарубежных изданий; создание типологии формально российских авторов с учётом фактической страновой принадлежности. В рамках работы был также затронут ряд дополнительных методических проблем, в том числе хронологической кластеризации авторов и группировки стран для получения наглядных результатов анализа структуры международных связей. В данной части статьи рассматриваются ключевые из указанных методологических проблем, за исключением разделения фактически и формально российских авторов и статей. Полученные результаты демонстрируют, что использование показателей международных баз данных без глубокой проработки описанных методологических вопросов может приводить к результатам, сильно искажающим реальную ситуацию. Предложенные подходы могут быть адаптированы для уточнения наукометрических оценок в других научных областях, прежде всего в социогуманитарных дисциплинах
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Макеенко, М.И.
Анисимов, И.В.

74
К 14


    Qazakhstan Advanced Institute of Science and Тechnology.Қазақстандағы жаңа буын ғылыми-технологиялық университеті.Қазақстан-Корея [Текст] // Современное образование. - 2025. - №2-3. - Б. 130-131.
ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
Qazakhstan Advanced Institute -- Science -- Тechnology -- Қазақстан -- ғылыми-технологиялық университеті -- Қазақстан -- Корея -- жоба
Аннотация: Мақала Qazakhstan Advanced Institute of Science and Тechnology.Қазақстандағы жаңа буын ғылыми-технологиялық университеті туралы.
Держатели документа:
БҚУ.

Qazakhstan Advanced Institute of Science and Тechnology.Қазақстандағы жаңа буын ғылыми-технологиялық университеті.Қазақстан-Корея [Текст] // Современное образование. - 2025. - №2-3.- Б.130-131.

422.

Qazakhstan Advanced Institute of Science and Тechnology.Қазақстандағы жаңа буын ғылыми-технологиялық университеті.Қазақстан-Корея [Текст] // Современное образование. - 2025. - №2-3.- Б.130-131.


74
К 14


    Qazakhstan Advanced Institute of Science and Тechnology.Қазақстандағы жаңа буын ғылыми-технологиялық университеті.Қазақстан-Корея [Текст] // Современное образование. - 2025. - №2-3. - Б. 130-131.
ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
Qazakhstan Advanced Institute -- Science -- Тechnology -- Қазақстан -- ғылыми-технологиялық университеті -- Қазақстан -- Корея -- жоба
Аннотация: Мақала Qazakhstan Advanced Institute of Science and Тechnology.Қазақстандағы жаңа буын ғылыми-технологиялық университеті туралы.
Держатели документа:
БҚУ.

78
Т 69

Трищенко, Н. Д.
    Методологические проблемы изучения международной интеграции национальной науки: пример российских исследований медиа. (Часть 2) [Текст] / Н. Д. Трищенко, М. И. Макеенко, И. В. Анисимов // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №8. - С. 22-51.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
оценка результатов научной деятельности -- национальная наука -- методология -- Россия -- исследования медиа
Аннотация: Работа посвящена методологическим проблемам оценки процессов и результатов международной интеграции национальной науки на примере анализа российских исследований в области медиа и коммуникации. В процессе работы были выявлены вопросы, ответы на которые при формальных подходах кажутся простыми и очевидными, однако на практике требуют детального и критического рассмотрения. В частности, потребовалась разработка рабочих определений понятий «международная интеграция», «статья по медиа», «международный журнал», «российский автор» и «российская статья», без которых точная интерпретация данных оказалась невозможной. Для выбора параметров интеграции были использованы количественные данные из Web of Science (WoS), при этом анализ не ограничивался стандартными показателями публикационной активности и цитируемости. Применялись комбинации разных индикаторов: различие в цитируемости для всех журналов и зарубежных изданий из классических индексов WoS, соотношение публикаций в формально зарубежных и реально международных журналах, состав процитированных российскими авторами источников и др. В рамках работы были предложены решения ключевых методологических задач: уточнение критериев отбора публикаций через комбинированный поиск и ручную фильтрацию; создание классификации журналов для разделения формально международных и фактически зарубежных изданий; создание типологии формально российских авторов с учётом фактической страновой принадлежности. В рамках работы был также затронут ряд дополнительных методических проблем, в том числе хронологической кластеризации авторов и группировки стран для получения наглядных результатов анализа структуры международных связей. В этой части статьи рассматриваются проблемы разделения фактически и формально российских авторов и статей, хронологической кластеризации авторов цитируемых источников, кластеризации стран по принадлежности к общей исследовательской культуре, ведущих исследовательских организаций на национальном и международном уровнях, а также приводятся общие выводы. Полученные результаты демонстрируют, что использование показателей международных баз данных без глубокой проработки описанных методологических вопросов может приводить к результатам, сильно искажающим реальную ситуацию. Предложенные подходы могут быть адаптированы для уточнения наукометрических оценок в других научных областях, прежде всего в социогуманитарных дисциплинах
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Макеенко, М.И.
Анисимов, И.В.

Трищенко, Н.Д. Методологические проблемы изучения международной интеграции национальной науки: пример российских исследований медиа. (Часть 2) [Текст] / Н. Д. Трищенко, М. И. Макеенко, И. В. Анисимов // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №8.- С.22-51.

423.

Трищенко, Н.Д. Методологические проблемы изучения международной интеграции национальной науки: пример российских исследований медиа. (Часть 2) [Текст] / Н. Д. Трищенко, М. И. Макеенко, И. В. Анисимов // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №8.- С.22-51.


78
Т 69

Трищенко, Н. Д.
    Методологические проблемы изучения международной интеграции национальной науки: пример российских исследований медиа. (Часть 2) [Текст] / Н. Д. Трищенко, М. И. Макеенко, И. В. Анисимов // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №8. - С. 22-51.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
оценка результатов научной деятельности -- национальная наука -- методология -- Россия -- исследования медиа
Аннотация: Работа посвящена методологическим проблемам оценки процессов и результатов международной интеграции национальной науки на примере анализа российских исследований в области медиа и коммуникации. В процессе работы были выявлены вопросы, ответы на которые при формальных подходах кажутся простыми и очевидными, однако на практике требуют детального и критического рассмотрения. В частности, потребовалась разработка рабочих определений понятий «международная интеграция», «статья по медиа», «международный журнал», «российский автор» и «российская статья», без которых точная интерпретация данных оказалась невозможной. Для выбора параметров интеграции были использованы количественные данные из Web of Science (WoS), при этом анализ не ограничивался стандартными показателями публикационной активности и цитируемости. Применялись комбинации разных индикаторов: различие в цитируемости для всех журналов и зарубежных изданий из классических индексов WoS, соотношение публикаций в формально зарубежных и реально международных журналах, состав процитированных российскими авторами источников и др. В рамках работы были предложены решения ключевых методологических задач: уточнение критериев отбора публикаций через комбинированный поиск и ручную фильтрацию; создание классификации журналов для разделения формально международных и фактически зарубежных изданий; создание типологии формально российских авторов с учётом фактической страновой принадлежности. В рамках работы был также затронут ряд дополнительных методических проблем, в том числе хронологической кластеризации авторов и группировки стран для получения наглядных результатов анализа структуры международных связей. В этой части статьи рассматриваются проблемы разделения фактически и формально российских авторов и статей, хронологической кластеризации авторов цитируемых источников, кластеризации стран по принадлежности к общей исследовательской культуре, ведущих исследовательских организаций на национальном и международном уровнях, а также приводятся общие выводы. Полученные результаты демонстрируют, что использование показателей международных баз данных без глубокой проработки описанных методологических вопросов может приводить к результатам, сильно искажающим реальную ситуацию. Предложенные подходы могут быть адаптированы для уточнения наукометрических оценок в других научных областях, прежде всего в социогуманитарных дисциплинах
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Макеенко, М.И.
Анисимов, И.В.

28.588
М 17

Максимова, Е.
    Если сажать, то по-научному [Текст] / Е. Максимова // Приуралье. - 2026. - 7 апреля. - №29. - С. 10.
ББК 28.588

Рубрики: Охрана растений

Кл.слова (ненормированные):
Уральск -- Ботанический сад -- Институт ботаники и фитоинтродукции -- меморандум -- зеленая инфраструктура -- устойчивое развитие -- озеленение городов -- фитоинтродукция -- GREEN SCIENCE KZ -- древесно-кустарниковые породы -- экология городской среды
Аннотация: Институт ботаники и фитоинтродукции и ОФ «Ботанический сад Уральска» подписали меморандум для развития зеленой инфраструктуры города На научно-практическом семинаре по вопросам современных стратегий формирования устойчивой городской зеленой среды, сотрудники РГП «Институт Ботаники и Фитоинтродукции» представили системные решения для формирования устойчивой и комфортной городской среды. Уральск стал первым городом, где прошел семинар-тренинг в рамках проекта GREEN SCIENCE KZ, реализуемого институтом при поддержке компании «Шеврон». Мероприятие прошло на площадке Ботанического сада Уральска
Держатели документа:
ЗКУ

Максимова, Е. Если сажать, то по-научному [Текст] / Е. Максимова // Приуралье. - 2026. - 7 апреля. - №29.- С.10.

424.

Максимова, Е. Если сажать, то по-научному [Текст] / Е. Максимова // Приуралье. - 2026. - 7 апреля. - №29.- С.10.


28.588
М 17

Максимова, Е.
    Если сажать, то по-научному [Текст] / Е. Максимова // Приуралье. - 2026. - 7 апреля. - №29. - С. 10.
ББК 28.588

Рубрики: Охрана растений

Кл.слова (ненормированные):
Уральск -- Ботанический сад -- Институт ботаники и фитоинтродукции -- меморандум -- зеленая инфраструктура -- устойчивое развитие -- озеленение городов -- фитоинтродукция -- GREEN SCIENCE KZ -- древесно-кустарниковые породы -- экология городской среды
Аннотация: Институт ботаники и фитоинтродукции и ОФ «Ботанический сад Уральска» подписали меморандум для развития зеленой инфраструктуры города На научно-практическом семинаре по вопросам современных стратегий формирования устойчивой городской зеленой среды, сотрудники РГП «Институт Ботаники и Фитоинтродукции» представили системные решения для формирования устойчивой и комфортной городской среды. Уральск стал первым городом, где прошел семинар-тренинг в рамках проекта GREEN SCIENCE KZ, реализуемого институтом при поддержке компании «Шеврон». Мероприятие прошло на площадке Ботанического сада Уральска
Держатели документа:
ЗКУ

74
К 76

Кошкарова , М. Г.
    Орта білім берудегі гендерлік мәдениет мәселесінің зерттелуі: библиометриялық талдау (2005-2025) [Текст] / М. Г. Кошкарова , К. Т. Атемова, Ю. Гелишли // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2026. - №1. - Б. 140-151
ББК 74

Рубрики: білім беру

Кл.слова (ненормированные):
гендер -- мәдениет -- тендік -- анализ -- библиометрия -- VOSviewer -- Web ob Science
Аннотация: Қазіргі таңда орта білім берудегі западелик мәдениетти зерттеуге, қалыптастыруға бағытталған отбасылық және западелик жобаларды іске асыру мәселесі узекті. Бұл зерттеу 2005-2025 жылдар аралығында Web of Science дерекқор базында «гендер», «гендерлік мәдениет», «гендерлік рөл», «гендерлік норма», «гендерлік сәйкестік» сөздері негізінде жарияланған жарияланымдардың библиометриялық талдауын ұсынады. Библиометриялық талдау VOSviewer бағдарламасы арқылы жүзеге асырылып, келесі негізгі көрсеткіштер қарастырылды: жылдар бойынша жарияланымдардың динамикасы, старейшина арасындағы ғылыми ынтымақтастық, авторлар мужчины ұйымдардың бірлескен еңбектері, авторлар арасындағы дәйексөз байланыстары және килт сөздердің жиі кездесуі. VOSviewer көмегімен алынған мәліметтер ғылыми байланыстар с серіктестік желілерін визуалды түрде көрсетуге мүмкіндік береді. екенін көрсетті. Зерттеу тақырыбына ықпал ететін баспа - «Тейлор и Фрэнсис», а также «Границы в психологии» также опубликованы в журнале «Тейлор и Фрэнсис». Гендерлик мәдениеет мәселесін зерттеген жетекші авторлар - Хейлман М.Э., Махалик-младший, аль АҚШ жарияланымдар саны бойынша көшбасшы. Зерттеу тақырыбы бойынша авторлар арасындағы ынтымақтастық серіктестік талдаулары жүргізіліп, Л.Баэсконде-Гарбанати, Н.Гринберг, Б.Деркс және т.б. авторлар арасында ынтымақтастық анықталды. «Нью-Йоркский университет» ұйымы зерттеу мәселесі бойынша ең көп жарияланым жасахан, жетекші ұйым болып табылды. Зерттеу тақырыбы аясында анықталған кілт сөздер ғылыми жарияланымдардың негізгі тақырыптық бағыттарын құрап тұр. Түрлі түстермен бөлінген кластерлер анықталды, бұл зерттеу тақырыбының кеңдігін көрсетеді. Зерттеу барысинда анықталған нәтижелер палестинский саясат тұжырымдамасын іске асыруға негіз бола алады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Атемова, К.Т.
Гелишли, Ю.

Кошкарова , М.Г. Орта білім берудегі гендерлік мәдениет мәселесінің зерттелуі: библиометриялық талдау (2005-2025) [Текст] / М. Г. Кошкарова , К. Т. Атемова, Ю. Гелишли // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2026. - №1.- Б.140-151

425.

Кошкарова , М.Г. Орта білім берудегі гендерлік мәдениет мәселесінің зерттелуі: библиометриялық талдау (2005-2025) [Текст] / М. Г. Кошкарова , К. Т. Атемова, Ю. Гелишли // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2026. - №1.- Б.140-151


74
К 76

Кошкарова , М. Г.
    Орта білім берудегі гендерлік мәдениет мәселесінің зерттелуі: библиометриялық талдау (2005-2025) [Текст] / М. Г. Кошкарова , К. Т. Атемова, Ю. Гелишли // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2026. - №1. - Б. 140-151
ББК 74

Рубрики: білім беру

Кл.слова (ненормированные):
гендер -- мәдениет -- тендік -- анализ -- библиометрия -- VOSviewer -- Web ob Science
Аннотация: Қазіргі таңда орта білім берудегі западелик мәдениетти зерттеуге, қалыптастыруға бағытталған отбасылық және западелик жобаларды іске асыру мәселесі узекті. Бұл зерттеу 2005-2025 жылдар аралығында Web of Science дерекқор базында «гендер», «гендерлік мәдениет», «гендерлік рөл», «гендерлік норма», «гендерлік сәйкестік» сөздері негізінде жарияланған жарияланымдардың библиометриялық талдауын ұсынады. Библиометриялық талдау VOSviewer бағдарламасы арқылы жүзеге асырылып, келесі негізгі көрсеткіштер қарастырылды: жылдар бойынша жарияланымдардың динамикасы, старейшина арасындағы ғылыми ынтымақтастық, авторлар мужчины ұйымдардың бірлескен еңбектері, авторлар арасындағы дәйексөз байланыстары және килт сөздердің жиі кездесуі. VOSviewer көмегімен алынған мәліметтер ғылыми байланыстар с серіктестік желілерін визуалды түрде көрсетуге мүмкіндік береді. екенін көрсетті. Зерттеу тақырыбына ықпал ететін баспа - «Тейлор и Фрэнсис», а также «Границы в психологии» также опубликованы в журнале «Тейлор и Фрэнсис». Гендерлик мәдениеет мәселесін зерттеген жетекші авторлар - Хейлман М.Э., Махалик-младший, аль АҚШ жарияланымдар саны бойынша көшбасшы. Зерттеу тақырыбы бойынша авторлар арасындағы ынтымақтастық серіктестік талдаулары жүргізіліп, Л.Баэсконде-Гарбанати, Н.Гринберг, Б.Деркс және т.б. авторлар арасында ынтымақтастық анықталды. «Нью-Йоркский университет» ұйымы зерттеу мәселесі бойынша ең көп жарияланым жасахан, жетекші ұйым болып табылды. Зерттеу тақырыбы аясында анықталған кілт сөздер ғылыми жарияланымдардың негізгі тақырыптық бағыттарын құрап тұр. Түрлі түстермен бөлінген кластерлер анықталды, бұл зерттеу тақырыбының кеңдігін көрсетеді. Зерттеу барысинда анықталған нәтижелер палестинский саясат тұжырымдамасын іске асыруға негіз бола алады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Атемова, К.Т.
Гелишли, Ю.

Page 43, Results: 425

 

All acquisitions for 
Or select a month