Choice of metadata Статьи
Page 45, Results: 5612
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
441.
Подробнее
74.268.53
Д 11
Ділмағанбетова, Ж
Сын тұрғысынан ойлау технологиясы [Текст] / Ж Ділмағанбетова // Музыка әлемінде = В мире музыки. - 2013. - № 5-6. - Б. 6-8
ББК 74.268.53
Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
аспап -- қобыз -- сын -- ойлау -- оқу тәрбие -- тәрбие -- ән -- музыка -- гамма -- сабақ
Аннотация: Оқу- тәрбие үрдісін ұйымдастырудың сан түрлі әдіс-тәсілдерін іздестіру, жаңа технологияларды тиімді пайдаланудың маңызы ерекше. Мақалада сын тұрғысынан ойлау бағдарламасындағы мұғалімнің рөлі - ол үйрену үрдісінде оқушыларға серік болып, бірге жұмыс жасап, оларға сеніммен қарап, өз ойы мен ақылын көрсете сөйлеуге қолдау көрсетіп отыратындығы жайында айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Д 11
Ділмағанбетова, Ж
Сын тұрғысынан ойлау технологиясы [Текст] / Ж Ділмағанбетова // Музыка әлемінде = В мире музыки. - 2013. - № 5-6. - Б. 6-8
Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
аспап -- қобыз -- сын -- ойлау -- оқу тәрбие -- тәрбие -- ән -- музыка -- гамма -- сабақ
Аннотация: Оқу- тәрбие үрдісін ұйымдастырудың сан түрлі әдіс-тәсілдерін іздестіру, жаңа технологияларды тиімді пайдаланудың маңызы ерекше. Мақалада сын тұрғысынан ойлау бағдарламасындағы мұғалімнің рөлі - ол үйрену үрдісінде оқушыларға серік болып, бірге жұмыс жасап, оларға сеніммен қарап, өз ойы мен ақылын көрсете сөйлеуге қолдау көрсетіп отыратындығы жайында айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
442.
Подробнее
Қарабекова, Д. Е
Туы биік, тұғыры мығым - Тәуелсіздік [Текст] / Д.Е Қарабекова // Этнокөркем мәдениет=Этнохудожественная культура. - 2013. - №4. - Б. 7-13
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
тәрбие -- тәуелсіздік -- желтоқсан -- отан -- Қазақстан -- ерлік -- ту -- елтаңба -- әнұран -- тәрбиелеу
Аннотация: Оқушылардың бойында Қазақстаннның өткені мен бүгінгі өмірін салыстыра отырып, өз еліміздің даму тарихы туралы танымдарын қалыптастыру. Ұлттық сана сезімін, саяси сауаттылығын ояту. Тәуелсіздік туралы мағұлмат беріп, тәуелсіздік үшін күрескен, желтоқсан құрбандарының ерлігі жайында түсіндіру.
Держатели документа:
БҚМУ
Қарабекова, Д. Е
Туы биік, тұғыры мығым - Тәуелсіздік [Текст] / Д.Е Қарабекова // Этнокөркем мәдениет=Этнохудожественная культура. - 2013. - №4. - Б. 7-13
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
тәрбие -- тәуелсіздік -- желтоқсан -- отан -- Қазақстан -- ерлік -- ту -- елтаңба -- әнұран -- тәрбиелеу
Аннотация: Оқушылардың бойында Қазақстаннның өткені мен бүгінгі өмірін салыстыра отырып, өз еліміздің даму тарихы туралы танымдарын қалыптастыру. Ұлттық сана сезімін, саяси сауаттылығын ояту. Тәуелсіздік туралы мағұлмат беріп, тәуелсіздік үшін күрескен, желтоқсан құрбандарының ерлігі жайында түсіндіру.
Держатели документа:
БҚМУ
443.
Подробнее
Қожағұлов, А. Т
Білім берудің эволюциясы мен философиясының модернизациялық жүзеге асуы бүгінгі күн талабы ретінде [Текст] / А.Т Қожағұлова // Этнокөркем мәдениет = Этнохудожественная культура. - 2013. - №5. - Б. 28-32
ББК 74.00
Рубрики: Жалпы педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- білім -- философия -- модернизация -- инновация -- мәдениеттану -- білім беру
Аннотация: Педагогикалық мәдениет - бұл әлеуметтік мәдениеттің бір түрі,өйткені ол генотиптік тұрғыда қамтамасыз етілмеген әлеуметтік мұраланудың қажеттілігінен туындайды. Ол әлеуметтік мұраланудың тарихи даму үстіндегі бағдарламасын білдіреді және өз бойына нақты мәдениеттің құндылықтар жүйесін қамтиды.
Держатели документа:
БҚМУ
Қожағұлов, А. Т
Білім берудің эволюциясы мен философиясының модернизациялық жүзеге асуы бүгінгі күн талабы ретінде [Текст] / А.Т Қожағұлова // Этнокөркем мәдениет = Этнохудожественная культура. - 2013. - №5. - Б. 28-32
Рубрики: Жалпы педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- білім -- философия -- модернизация -- инновация -- мәдениеттану -- білім беру
Аннотация: Педагогикалық мәдениет - бұл әлеуметтік мәдениеттің бір түрі,өйткені ол генотиптік тұрғыда қамтамасыз етілмеген әлеуметтік мұраланудың қажеттілігінен туындайды. Ол әлеуметтік мұраланудың тарихи даму үстіндегі бағдарламасын білдіреді және өз бойына нақты мәдениеттің құндылықтар жүйесін қамтиды.
Держатели документа:
БҚМУ
444.
Подробнее
74.200
С 21
Саттемирова, З. Ғ.
Халықтық педагогика арқылы жас ұрпақты тәрбиелеу. [Текст] / З. Ғ. Саттемирова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2013. - №11. - Б. 2-5
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбиелеу теориясы және әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
жеке -- тәрбие -- жас ұрпақ -- дәстүр -- халық -- ұлттық -- қолөнер -- өнер -- ою-өрнек -- құрақ -- үй жиһазы -- бұйым
Аннотация: Мақалада жас ұрпақты халықтық педагогика арқылы тәрбиелеу барысында қазақтың ұлттық қолөнері туралы түсінік берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
С 21
Саттемирова, З. Ғ.
Халықтық педагогика арқылы жас ұрпақты тәрбиелеу. [Текст] / З. Ғ. Саттемирова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2013. - №11. - Б. 2-5
Рубрики: Тәрбиелеу теориясы және әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
жеке -- тәрбие -- жас ұрпақ -- дәстүр -- халық -- ұлттық -- қолөнер -- өнер -- ою-өрнек -- құрақ -- үй жиһазы -- бұйым
Аннотация: Мақалада жас ұрпақты халықтық педагогика арқылы тәрбиелеу барысында қазақтың ұлттық қолөнері туралы түсінік берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
445.
Подробнее
74.263
Т 81
Туашова, Р. С.
Технология пәнінде ақпараттық -коммуникативті технологияны пайдаланудың тиімді жолдары. [Текст] / Р. С. Туашова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2013. - №11. - Б. 5-6
ББК 74.263
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
тәрбие -- технология -- оқушы -- оқыту -- әдіс
Аннотация: Мақала оқушылар білімдерін пайдаға асырып, өзара әрекет ете алатын, азаматтық ұлттық құндылықтарды меңгерген жеке тұлға тәрбиелеу туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 81
Туашова, Р. С.
Технология пәнінде ақпараттық -коммуникативті технологияны пайдаланудың тиімді жолдары. [Текст] / Р. С. Туашова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2013. - №11. - Б. 5-6
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
тәрбие -- технология -- оқушы -- оқыту -- әдіс
Аннотация: Мақала оқушылар білімдерін пайдаға асырып, өзара әрекет ете алатын, азаматтық ұлттық құндылықтарды меңгерген жеке тұлға тәрбиелеу туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
446.
Подробнее
74.263
И 49
Ильясова, С. Ш
Қонақ күту - қазақтың бөлінбеген еншісі [Текст] / С.Ш Ильясова // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2013. - №11. - Б. 41-42
ББК 74.263
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
технология -- дастархан -- қазақ -- салт-дәстүр -- әдеп-ғұрып -- тағам -- қонақ күту -- тамақтану
Аннотация: Қазақ халқы салт-дәстүрге өте бай. Халқымыз өз ұрпақтарын ғасырдан-ғасырға, өнегелі әдеп-ғұрыппен тәрбиелеп, ұлағатты ұл, инабатты қыз өсірген. Мақалада еттің әр түрлі мүшелері мен атауларына түсінік бере отырып, етті табаққа салып тартудың рәсімі мен мәні,жолын білуге үйрету, қонақ күтудің қыр-сырын білуге тәрбиелеу жайында айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
И 49
Ильясова, С. Ш
Қонақ күту - қазақтың бөлінбеген еншісі [Текст] / С.Ш Ильясова // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2013. - №11. - Б. 41-42
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
технология -- дастархан -- қазақ -- салт-дәстүр -- әдеп-ғұрып -- тағам -- қонақ күту -- тамақтану
Аннотация: Қазақ халқы салт-дәстүрге өте бай. Халқымыз өз ұрпақтарын ғасырдан-ғасырға, өнегелі әдеп-ғұрыппен тәрбиелеп, ұлағатты ұл, инабатты қыз өсірген. Мақалада еттің әр түрлі мүшелері мен атауларына түсінік бере отырып, етті табаққа салып тартудың рәсімі мен мәні,жолын білуге үйрету, қонақ күтудің қыр-сырын білуге тәрбиелеу жайында айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
447.
Подробнее
74.6(5Қаз)
Б 53
Беспаев, Ә
Балалықтан ұлылыққа жету нысандары [Текст] / Ә Беспаев // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2013. - №11. - Б. 45-48
ББК 74.6(5Қаз)
Рубрики: Этнопедагогика
Кл.слова (ненормированные):
этнопедагогика -- педагогика -- ұлттық -- қазақ -- тәрбие -- салт-дәстүр -- әдеп-ғұрып
Аннотация: Егемен еліміздің болашағы үшін жастарға өркениеттің даму деңгейіне лайықты білім және тәрбие беруді қазақ этнопедагогикасы негізінде жүзеге асыру қажеттілігі айқын сезіліп отыр. Мақалада қазақ өміріндегі адам баласының өмірге келуі мен бойлау кезеңіне макет жасау арқылы түсіндіріп, ұлттық өнерге, өмірге қажет құрал-жабдықтар мен ойындарға тоқталған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Баймұханов, М.Р
Б 53
Беспаев, Ә
Балалықтан ұлылыққа жету нысандары [Текст] / Ә Беспаев // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2013. - №11. - Б. 45-48
Рубрики: Этнопедагогика
Кл.слова (ненормированные):
этнопедагогика -- педагогика -- ұлттық -- қазақ -- тәрбие -- салт-дәстүр -- әдеп-ғұрып
Аннотация: Егемен еліміздің болашағы үшін жастарға өркениеттің даму деңгейіне лайықты білім және тәрбие беруді қазақ этнопедагогикасы негізінде жүзеге асыру қажеттілігі айқын сезіліп отыр. Мақалада қазақ өміріндегі адам баласының өмірге келуі мен бойлау кезеңіне макет жасау арқылы түсіндіріп, ұлттық өнерге, өмірге қажет құрал-жабдықтар мен ойындарға тоқталған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Баймұханов, М.Р
448.
Подробнее
74.263
К 23
Каримжанова, Ж. А.
Қонақ күту салтымыз [Текст] / Ж. А. Каримжанова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2013. - №12. - Б. 45
ББК 74.263
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
қонақ -- салт -- дәстүр -- қазақ -- ұлттық -- дастархан
Аннотация: Мақалада қазақ ұлтының ұрпағына тән имандылық, ибалық қасиеттерін түсіндіре отырып, үлкенге құрмет, кішіге ізет көрсете білуді үйрету арқылы, қонақ қарсы алудың салт-дәстүрін дәріптеу.
Держатели документа:
БҚМУ
К 23
Каримжанова, Ж. А.
Қонақ күту салтымыз [Текст] / Ж. А. Каримжанова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2013. - №12. - Б. 45
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
қонақ -- салт -- дәстүр -- қазақ -- ұлттық -- дастархан
Аннотация: Мақалада қазақ ұлтының ұрпағына тән имандылық, ибалық қасиеттерін түсіндіре отырып, үлкенге құрмет, кішіге ізет көрсете білуді үйрету арқылы, қонақ қарсы алудың салт-дәстүрін дәріптеу.
Держатели документа:
БҚМУ
449.
Подробнее
74.263.01
Л 68
Лобко, И. Н.
Основы проецирования. Виды соединений [Текст] / И. Н. Лобко // Изобразительное искусство, музыка и черчение. - 2013. - №4. - С. 37-40
ББК 74.263.01
Рубрики: Методика преподавания черчения
Кл.слова (ненормированные):
соединение -- черчение -- резьба -- болт -- проекция -- чертеж -- фигура
Аннотация: В статье даны вопросы для завершения знаний по дисциплине "Техническое черчение".
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 68
Лобко, И. Н.
Основы проецирования. Виды соединений [Текст] / И. Н. Лобко // Изобразительное искусство, музыка и черчение. - 2013. - №4. - С. 37-40
Рубрики: Методика преподавания черчения
Кл.слова (ненормированные):
соединение -- черчение -- резьба -- болт -- проекция -- чертеж -- фигура
Аннотация: В статье даны вопросы для завершения знаний по дисциплине "Техническое черчение".
Держатели документа:
ЗКГУ
450.
Подробнее
74.268.5
Б 48
Бердібеков, Ж. Д
Негізгі көріністер [Текст] / Ж.Д Бердібеков // Бейнелеу өнері және музыка,сызу = Изобразительное искусство и музыка,черчение. - 2013. - №4. - Б. 14-15
ББК 74.268.5
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу өнері -- әдістеме -- көрініс -- сурет -- сызба -- кескін -- бұрыш -- негізгі көріністер
Аннотация: Оқушыларға негізгі көріністерді шығарып алуға, сызбадағы негізгі көріністердің орналасуын анықтауға үйрету. Кескіннің берілген үш проекциясы бойынша негізгі көріністерін табуға, көз алдына елестетуге, кеңістікте зерттеуге,оқушылардың іске деген икемділігін, ойлау қабілеттерін дамыту жайында жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 48
Бердібеков, Ж. Д
Негізгі көріністер [Текст] / Ж.Д Бердібеков // Бейнелеу өнері және музыка,сызу = Изобразительное искусство и музыка,черчение. - 2013. - №4. - Б. 14-15
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу өнері -- әдістеме -- көрініс -- сурет -- сызба -- кескін -- бұрыш -- негізгі көріністер
Аннотация: Оқушыларға негізгі көріністерді шығарып алуға, сызбадағы негізгі көріністердің орналасуын анықтауға үйрету. Кескіннің берілген үш проекциясы бойынша негізгі көріністерін табуға, көз алдына елестетуге, кеңістікте зерттеуге,оқушылардың іске деген икемділігін, ойлау қабілеттерін дамыту жайында жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Page 45, Results: 5612