Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 46, Results: 488

Report on unfulfilled requests: 0

63.3(5Қаз)
К 60

Колдаева, А.
    Воспитание патриотизма на уроках Истории Казахстана [Текст] / А. Колдаева // Қазақ тарихы. - 2021. - б. 32-33
ББК 63.3(5Қаз)

Рубрики: Тарих

Кл.слова (ненормированные):
воспитание патриотизма -- история казахстана -- духовно-нравственное воспитание
Аннотация: Вот и получается, что история - это и есть учитель, учитель помогающий понимать действительность, искать достойные примеры не только в прошлом, но и в настоящем, учитель обогащающий душу, учитель помогающий воспитать не просто гражданина, а настоящего патриота своей Родины. Причины многих бед, нестроений в жизни детей, подростков заключаются в незнании ими смыла жизни, правдивой истории, культуры и духовности своего народа, в неумении отделить хорошее от плохого. На этой земле ты появился на свет, в эту землю в положенный срок и уйдешь. Это закономерно. Этим путем прошли твои предки.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ

Колдаева, А. Воспитание патриотизма на уроках Истории Казахстана [Текст] / А. Колдаева // Қазақ тарихы. - Алматы, 2021.- б.32-33

451.

Колдаева, А. Воспитание патриотизма на уроках Истории Казахстана [Текст] / А. Колдаева // Қазақ тарихы. - Алматы, 2021.- б.32-33


63.3(5Қаз)
К 60

Колдаева, А.
    Воспитание патриотизма на уроках Истории Казахстана [Текст] / А. Колдаева // Қазақ тарихы. - 2021. - б. 32-33
ББК 63.3(5Қаз)

Рубрики: Тарих

Кл.слова (ненормированные):
воспитание патриотизма -- история казахстана -- духовно-нравственное воспитание
Аннотация: Вот и получается, что история - это и есть учитель, учитель помогающий понимать действительность, искать достойные примеры не только в прошлом, но и в настоящем, учитель обогащающий душу, учитель помогающий воспитать не просто гражданина, а настоящего патриота своей Родины. Причины многих бед, нестроений в жизни детей, подростков заключаются в незнании ими смыла жизни, правдивой истории, культуры и духовности своего народа, в неумении отделить хорошее от плохого. На этой земле ты появился на свет, в эту землю в положенный срок и уйдешь. Это закономерно. Этим путем прошли твои предки.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ

74
А 46

Аленова, Л. Ю.
    День дружбы [Текст] / Л. Ю. Аленова // Внеклассная работа в школе. - 2021. - №11(203). - С. 6-7.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
" День Благодарности" -- "спасибо" -- "пожалуйста" -- "с добрым утром" -- "вежливость"
Аннотация: Занятие, посвящается оно Дню Благодарности. Этот праздник отмечается у нас с 1 марта 1995 года. Этот праздник впервые предложил первый глава нашего государства Нурсултан Абишевич Назарбаев. Мы живем в большой дружной республике и называется она Казахстан. Наша республика многонациональная, в ней живут люди разных национальностей: казахи, русские, украинцы, татары, уйгуры, узбеки и др. Этот праздник благодарности всех народов к друг другу и казахам, принявших многие народы, которые живут у нас в стране. Задание: 1)."Доскажи словечко". 2). " Физминутка ". 3). "Дается слово "благодарность". 4). " Семья "- стихотворения. 5). "Творческая деятельность"
Держатели документа:
ЗКУ

Аленова, Л.Ю. День дружбы [Текст] / Л. Ю. Аленова // Внеклассная работа в школе. - 2021. - №11(203).- С.6-7.

452.

Аленова, Л.Ю. День дружбы [Текст] / Л. Ю. Аленова // Внеклассная работа в школе. - 2021. - №11(203).- С.6-7.


74
А 46

Аленова, Л. Ю.
    День дружбы [Текст] / Л. Ю. Аленова // Внеклассная работа в школе. - 2021. - №11(203). - С. 6-7.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
" День Благодарности" -- "спасибо" -- "пожалуйста" -- "с добрым утром" -- "вежливость"
Аннотация: Занятие, посвящается оно Дню Благодарности. Этот праздник отмечается у нас с 1 марта 1995 года. Этот праздник впервые предложил первый глава нашего государства Нурсултан Абишевич Назарбаев. Мы живем в большой дружной республике и называется она Казахстан. Наша республика многонациональная, в ней живут люди разных национальностей: казахи, русские, украинцы, татары, уйгуры, узбеки и др. Этот праздник благодарности всех народов к друг другу и казахам, принявших многие народы, которые живут у нас в стране. Задание: 1)."Доскажи словечко". 2). " Физминутка ". 3). "Дается слово "благодарность". 4). " Семья "- стихотворения. 5). "Творческая деятельность"
Держатели документа:
ЗКУ

74.3
Е 29

Егемқұл, Н. Б
    Инклюзивті сыныпта оқытудың ерекше түрін қажет ететін балаларға қазақ тілі сабағын оқытудағы ерекшеліктері [Текст] / Н.Б Егемқұл // Тілашар.Түзету педагогикасы. - 2021. - №3. - Б. 2-4
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
қоғамның көзқарасын өзгерту,толық білім алуды уйымдастыру,қоршаған ортаға бейімдеу,өзін-өзіне сенімін арттыру
Аннотация: Мақалада инклюзивті білім беру-этникалық тегіне,діни сеніміне,экономикалық мәртебесіне және дамуындағы ерекшеліктеріне қарамастан,барлық балалардың білім алуына және әлеуметтік бейімделуіне жағдай жасау процесі екені айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

Егемқұл, Н.Б Инклюзивті сыныпта оқытудың ерекше түрін қажет ететін балаларға қазақ тілі сабағын оқытудағы ерекшеліктері [Текст] / Н.Б Егемқұл // Тілашар.Түзету педагогикасы. - 2021. - №3.- Б.2-4

453.

Егемқұл, Н.Б Инклюзивті сыныпта оқытудың ерекше түрін қажет ететін балаларға қазақ тілі сабағын оқытудағы ерекшеліктері [Текст] / Н.Б Егемқұл // Тілашар.Түзету педагогикасы. - 2021. - №3.- Б.2-4


74.3
Е 29

Егемқұл, Н. Б
    Инклюзивті сыныпта оқытудың ерекше түрін қажет ететін балаларға қазақ тілі сабағын оқытудағы ерекшеліктері [Текст] / Н.Б Егемқұл // Тілашар.Түзету педагогикасы. - 2021. - №3. - Б. 2-4
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
қоғамның көзқарасын өзгерту,толық білім алуды уйымдастыру,қоршаған ортаға бейімдеу,өзін-өзіне сенімін арттыру
Аннотация: Мақалада инклюзивті білім беру-этникалық тегіне,діни сеніміне,экономикалық мәртебесіне және дамуындағы ерекшеліктеріне қарамастан,барлық балалардың білім алуына және әлеуметтік бейімделуіне жағдай жасау процесі екені айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

74.3
Т 24

Татыбаева, С. Б
    Ертегілер әлеміне саяхат арқылы балалардың тілін дамыту [Текст] / С.Б Татыбаева // Тілашар.Түзету педагогикасы. - 2021. - №4. - Б. 2-3
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
тіл байлығы,сөздік қоры,ертегілер,әңгімелер,мақал-мәтелдер,жұмбақтар
Аннотация: Мақалада ертегі көне заманнан бергі ең ұтымды тәрбие тәсілі болып келеді,ертегі баланың тілін бір жүйеге келтіріп,қоршаған адамдармен,балалармен,ортамен қарым-қатынасқа түсуді уйрететіндігі айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

Татыбаева, С.Б Ертегілер әлеміне саяхат арқылы балалардың тілін дамыту [Текст] / С.Б Татыбаева // Тілашар.Түзету педагогикасы. - 2021. - №4.- Б.2-3

454.

Татыбаева, С.Б Ертегілер әлеміне саяхат арқылы балалардың тілін дамыту [Текст] / С.Б Татыбаева // Тілашар.Түзету педагогикасы. - 2021. - №4.- Б.2-3


74.3
Т 24

Татыбаева, С. Б
    Ертегілер әлеміне саяхат арқылы балалардың тілін дамыту [Текст] / С.Б Татыбаева // Тілашар.Түзету педагогикасы. - 2021. - №4. - Б. 2-3
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
тіл байлығы,сөздік қоры,ертегілер,әңгімелер,мақал-мәтелдер,жұмбақтар
Аннотация: Мақалада ертегі көне заманнан бергі ең ұтымды тәрбие тәсілі болып келеді,ертегі баланың тілін бір жүйеге келтіріп,қоршаған адамдармен,балалармен,ортамен қарым-қатынасқа түсуді уйрететіндігі айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

32
К 91

Кунпияров, К.
    Ұшқышсыз ұшу аппаратының борттық жабдығының қысқаша сипаттамасы [Текст] / К. Кунпияров, С. Р. Жексенбеков, Е. Уйсимбаев, С. С. Серікхан // Ізденіс. - 2021. - №4. - Б. 213-215
ББК 32

Рубрики: Радиоэлектроника

Кл.слова (ненормированные):
қозғалтқыш қондырғысы -- басқару жүйесі -- радиобайланыс жүйесі -- навигациялық жүйе -- навигациялық дерек -- үлкен көлемдегі дерек -- ұшқышсыз ұшу аппараты -- радиациялық барлау
Аннотация: Мақалада ұшқышсыз ұшу аппаратының борттық жабдығының қысқаша сипаттамасы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жексенбеков, С.Р.
Уйсимбаев, Е.
Серікхан, С.С.

Кунпияров, К. Ұшқышсыз ұшу аппаратының борттық жабдығының қысқаша сипаттамасы [Текст] / К. Кунпияров, С. Р. Жексенбеков, Е. Уйсимбаев, С. С. Серікхан // Ізденіс. - 2021. - №4.- Б.213-215

455.

Кунпияров, К. Ұшқышсыз ұшу аппаратының борттық жабдығының қысқаша сипаттамасы [Текст] / К. Кунпияров, С. Р. Жексенбеков, Е. Уйсимбаев, С. С. Серікхан // Ізденіс. - 2021. - №4.- Б.213-215


32
К 91

Кунпияров, К.
    Ұшқышсыз ұшу аппаратының борттық жабдығының қысқаша сипаттамасы [Текст] / К. Кунпияров, С. Р. Жексенбеков, Е. Уйсимбаев, С. С. Серікхан // Ізденіс. - 2021. - №4. - Б. 213-215
ББК 32

Рубрики: Радиоэлектроника

Кл.слова (ненормированные):
қозғалтқыш қондырғысы -- басқару жүйесі -- радиобайланыс жүйесі -- навигациялық жүйе -- навигациялық дерек -- үлкен көлемдегі дерек -- ұшқышсыз ұшу аппараты -- радиациялық барлау
Аннотация: Мақалада ұшқышсыз ұшу аппаратының борттық жабдығының қысқаша сипаттамасы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жексенбеков, С.Р.
Уйсимбаев, Е.
Серікхан, С.С.

63.3(0)5
З-63

Зинуров, Р. Н.
    Абулхаир хан - Башкирский след (события и факты) [Текст] / Р. Н. Зинуров // Отан тарихы. - 2022. - №1. - с. 77-88
ББК 63.3(0)5

Рубрики: Новая история (1640—1918)

Кл.слова (ненормированные):
российская империя -- граница -- башкиры -- казахи -- подданство -- малый жуз -- хан Абулхаир -- посольство -- В. Н. Татищев -- Оренбург
Аннотация: В статье рассматриваются особенности "башкирской модели" принятия русского подданства и "казахской модели" в лице хана Абулхаира, утверждается о схожих понятиях подданства с правом уйти к другому сюзерену.
Держатели документа:
ЗГУ им М. Утемисова

Зинуров, Р. Н. Абулхаир хан - Башкирский след (события и факты) [Текст] / Р. Н. Зинуров // Отан тарихы. - Алматы, 2022. - №1.- с.77-88

456.

Зинуров, Р. Н. Абулхаир хан - Башкирский след (события и факты) [Текст] / Р. Н. Зинуров // Отан тарихы. - Алматы, 2022. - №1.- с.77-88


63.3(0)5
З-63

Зинуров, Р. Н.
    Абулхаир хан - Башкирский след (события и факты) [Текст] / Р. Н. Зинуров // Отан тарихы. - 2022. - №1. - с. 77-88
ББК 63.3(0)5

Рубрики: Новая история (1640—1918)

Кл.слова (ненормированные):
российская империя -- граница -- башкиры -- казахи -- подданство -- малый жуз -- хан Абулхаир -- посольство -- В. Н. Татищев -- Оренбург
Аннотация: В статье рассматриваются особенности "башкирской модели" принятия русского подданства и "казахской модели" в лице хана Абулхаира, утверждается о схожих понятиях подданства с правом уйти к другому сюзерену.
Держатели документа:
ЗГУ им М. Утемисова

74.3
Т 24

Тасыбеков, А. Е
    Аутизм спектрінің бұзылуы бар балалар мен олардың ата-аналарына кешенді психологиялық-педагогикалық көмекті уйымдастыру кезіндегі психоаналитикалық тәсілдің мүмкіндіктері [Текст] / А.Е Тасыбеков, А.Н Тулеубаева, А.А Мамраимова // Дефектология. - 2022. - №1. - Б. 4-9
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
объективти және субъективті кедергілер,асоциалды мінез-құлық,сезімталдық түсінік,эмпатия,жанашырлық
Аннотация: Мақалада аутизм спектрінің бұзылуы бар балаларды түсіну әсіресе олардың артында олардың себептері әртүрлі өмірлік әсерлер мен балалық драмалардың көптеген жылдардағы қабаттарының тереңінде жатқан қарапайым эмоциялар мен тілектер тұрған оғаш мінез-құлқына байланысты айтылады
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Тулеубаева, А.Н
Мамраимова, А.А

Тасыбеков, А.Е Аутизм спектрінің бұзылуы бар балалар мен олардың ата-аналарына кешенді психологиялық-педагогикалық көмекті уйымдастыру кезіндегі психоаналитикалық тәсілдің мүмкіндіктері [Текст] / А.Е Тасыбеков, А.Н Тулеубаева, А.А Мамраимова // Дефектология. - 2022. - №1.- Б.4-9

457.

Тасыбеков, А.Е Аутизм спектрінің бұзылуы бар балалар мен олардың ата-аналарына кешенді психологиялық-педагогикалық көмекті уйымдастыру кезіндегі психоаналитикалық тәсілдің мүмкіндіктері [Текст] / А.Е Тасыбеков, А.Н Тулеубаева, А.А Мамраимова // Дефектология. - 2022. - №1.- Б.4-9


74.3
Т 24

Тасыбеков, А. Е
    Аутизм спектрінің бұзылуы бар балалар мен олардың ата-аналарына кешенді психологиялық-педагогикалық көмекті уйымдастыру кезіндегі психоаналитикалық тәсілдің мүмкіндіктері [Текст] / А.Е Тасыбеков, А.Н Тулеубаева, А.А Мамраимова // Дефектология. - 2022. - №1. - Б. 4-9
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
объективти және субъективті кедергілер,асоциалды мінез-құлық,сезімталдық түсінік,эмпатия,жанашырлық
Аннотация: Мақалада аутизм спектрінің бұзылуы бар балаларды түсіну әсіресе олардың артында олардың себептері әртүрлі өмірлік әсерлер мен балалық драмалардың көптеген жылдардағы қабаттарының тереңінде жатқан қарапайым эмоциялар мен тілектер тұрған оғаш мінез-құлқына байланысты айтылады
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Тулеубаева, А.Н
Мамраимова, А.А

83.8
Б 43

Бекет, Т
    Бүгінгі балалар қалай тәрбиеленуде [Текст] / Т Бекет // Мәдениет. - 2022. - №3. - Б. 34-35
ББК 83.8

Рубрики: Балалар әдебиеті

Кл.слова (ненормированные):
болар бала он бесінде баспын дер,әкеге қарап ұл өсер,қызға қырық уйден тиым
Аннотация: Мақалада білім мен ғылымды игерудің ең басты шартының бірі-тәрбие.Бала тәрбиесі,жасөспірімдер тәрбиесі-ұлттың болашағына тікелей әсер етуші фактор,жақсы тәрбие,әсіресе ұлттық тәрбие алған бүгінгі жасөспірім балалар ертеңгі елдің тұтқасы болары сөзсіз екені баяндалады
Держатели документа:
БҚУ

Бекет, Т Бүгінгі балалар қалай тәрбиеленуде [Текст] / Т Бекет // Мәдениет. - 2022. - №3.- Б.34-35

458.

Бекет, Т Бүгінгі балалар қалай тәрбиеленуде [Текст] / Т Бекет // Мәдениет. - 2022. - №3.- Б.34-35


83.8
Б 43

Бекет, Т
    Бүгінгі балалар қалай тәрбиеленуде [Текст] / Т Бекет // Мәдениет. - 2022. - №3. - Б. 34-35
ББК 83.8

Рубрики: Балалар әдебиеті

Кл.слова (ненормированные):
болар бала он бесінде баспын дер,әкеге қарап ұл өсер,қызға қырық уйден тиым
Аннотация: Мақалада білім мен ғылымды игерудің ең басты шартының бірі-тәрбие.Бала тәрбиесі,жасөспірімдер тәрбиесі-ұлттың болашағына тікелей әсер етуші фактор,жақсы тәрбие,әсіресе ұлттық тәрбие алған бүгінгі жасөспірім балалар ертеңгі елдің тұтқасы болары сөзсіз екені баяндалады
Держатели документа:
БҚУ

74.3
Р 96

Рысдаулетова, К. Р
    Сабақ барысында зейінді шоғырландыру жолдары [Текст] / К.Р Рысдаулетова, А.Ш Жумабекова // Дефектология. - 2022. - №3. - Б. 17-20
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
зейіннің шоғырлануы,ырықты,ырықсыз,уйреншікті зейін,ұқсастық пен айырмашылық
Аннотация: Мақалада нашар көретін балалар мен көрмейтін адамдардың психикалық қызметтерінің бірі-зейін жайлы аз зеріттелген,сондықтан тифлопсихологтар және тифлопедагогтар көру кемістігінің салдарын түзетуде зейіннің маңыздылығы жоғары екендігін атап өткендігі айтылады
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жумабекова, А.Ш

Рысдаулетова, К.Р Сабақ барысында зейінді шоғырландыру жолдары [Текст] / К.Р Рысдаулетова, А.Ш Жумабекова // Дефектология. - 2022. - №3.- Б.17-20

459.

Рысдаулетова, К.Р Сабақ барысында зейінді шоғырландыру жолдары [Текст] / К.Р Рысдаулетова, А.Ш Жумабекова // Дефектология. - 2022. - №3.- Б.17-20


74.3
Р 96

Рысдаулетова, К. Р
    Сабақ барысында зейінді шоғырландыру жолдары [Текст] / К.Р Рысдаулетова, А.Ш Жумабекова // Дефектология. - 2022. - №3. - Б. 17-20
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
зейіннің шоғырлануы,ырықты,ырықсыз,уйреншікті зейін,ұқсастық пен айырмашылық
Аннотация: Мақалада нашар көретін балалар мен көрмейтін адамдардың психикалық қызметтерінің бірі-зейін жайлы аз зеріттелген,сондықтан тифлопсихологтар және тифлопедагогтар көру кемістігінің салдарын түзетуде зейіннің маңыздылығы жоғары екендігін атап өткендігі айтылады
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жумабекова, А.Ш

88
Т 53

Төлешова, Ұ
    Арт-терапия техникасы арқылы оқушылардың креативтілігін қалыптастыру [Текст] / Ұ Төлешова, А Семизбаева, А Сартбаева // Мектептегі психология. - 2022. - №2. - Б. 19-22
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
өнер арқылы емдеу,рухани-адамгершілік қабілетін дамыту,креативтілік,еліктеу,ұқсату,импликация,өзгеру,уйлестіру
Аннотация: Мақалада арт-терапия-бұл өнерге,ең алдымен бейнелеу және шығармашылық іс-әрекетке негізделген психотерапияның мамандырылған түрі,шығармашылық үрдіс басты терапиялық механизм болып табылады,ол айрықша символикалық түрде шиленіскен жарақаттаушы жағдаяттардан шығуға,оның шешімін табуға мүмкіндік беретінін айтады
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Семизбаева, А
Сартбаева, А

Төлешова, Ұ Арт-терапия техникасы арқылы оқушылардың креативтілігін қалыптастыру [Текст] / Ұ Төлешова, А Семизбаева, А Сартбаева // Мектептегі психология. - 2022. - №2.- Б.19-22

460.

Төлешова, Ұ Арт-терапия техникасы арқылы оқушылардың креативтілігін қалыптастыру [Текст] / Ұ Төлешова, А Семизбаева, А Сартбаева // Мектептегі психология. - 2022. - №2.- Б.19-22


88
Т 53

Төлешова, Ұ
    Арт-терапия техникасы арқылы оқушылардың креативтілігін қалыптастыру [Текст] / Ұ Төлешова, А Семизбаева, А Сартбаева // Мектептегі психология. - 2022. - №2. - Б. 19-22
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
өнер арқылы емдеу,рухани-адамгершілік қабілетін дамыту,креативтілік,еліктеу,ұқсату,импликация,өзгеру,уйлестіру
Аннотация: Мақалада арт-терапия-бұл өнерге,ең алдымен бейнелеу және шығармашылық іс-әрекетке негізделген психотерапияның мамандырылған түрі,шығармашылық үрдіс басты терапиялық механизм болып табылады,ол айрықша символикалық түрде шиленіскен жарақаттаушы жағдаяттардан шығуға,оның шешімін табуға мүмкіндік беретінін айтады
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Семизбаева, А
Сартбаева, А

Page 46, Results: 488

 

All acquisitions for 
Or select a month