Электронный каталог

67
А 56
Альсеитов, К.
    Обучение специалитета в рамках автоматизации и цифровизации в правоохранительной деятельности [Текст] / К. Альсеитов, А. Аманкулов // Заң және заман. - 2021. - №4. - с. 27-29
ББК 67

Рубрики: Право. Юридические науки

Кл.слова (ненормированные):
Модуль информационной компетентности -- информационный портал Генеральной прокуратуры -- система информационного обмена правоохранительных органов -- единый реестр досудебных расследований -- модуль "Электронное уголовное дело" -- авиоматизированное рабочее место -- заңдылық -- единый ресстр административных производств -- автоматизированная информационная система -- специальные учеты -- единая унифицированная статистическая система
Аннотация: В статье изложено обучение профессии в рамках автоматизации и цифровизации правоохранительной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Аманкулов, А.

74
С 13
Савотченко, С. Е.
    Информационная деятельность в библиотеках образовательных организаций в условиях цифровизации общества [Текст] / С. Е. Савотченко, И. Н. Перепелкин, Р. А. Дунаев // Инновации в образовании. - 2022. - №8 Август. - С. 73-82.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
информационная деятельность -- информационное обеспечение -- информационные технологии -- образовательная организация -- библиотека
Аннотация: Работа посвящена проблеме информационной деятельности в библиотеках образовательных организаций в условиях цифровой трансформации общества. Рассмотрены научные принципы и некоторые аспекты эффективного использования информационных технологий в библиотечно-информационной деятельности образовательных организаций
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Перепелкин, И.Н.
Дунаев, Р.А.

74
A10
Горшкова, В. В
    Концепции университетов в современную эпоху:анализ опыта передовых зарубежных и отечественных вузов [Текст] / В.В Горшкова // Педагогика. - 2022. - №6. - С. 22-35
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
концепции университетов,информационная культура,образовательные технологии,концепция информационная развития,дистанционное образование,образовательная платформа,массовые онлайн курсы
Аннотация: Вданной статье представлены концепции университетов в условиях современности,проанализирован опыт некоторых передовых отечественных и зарубежных вузов
Держатели документа:
ЗКУ

73
Ш 35
Швецова-Водка, Г. Н.
    Классификация документа как теоретическая проблема документологии [Текст] / Г. Н. Швецова-Водка // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №9. - С. 147-168
ББК 73

Рубрики: Научно-информационная деятельность

Кл.слова (ненормированные):
документ -- документология -- документоведение -- общая классификация документа -- типология документа -- виды документов по различным признакам
Аннотация: Рассмотрены изменения и дополнения в общей классификации документа как одной из теоретических проблем общего документоведения и документологии. Объектом классификации является документ в значении «записанная информация». Представлена фасетно-блочная классификация документа по различным признакам, объединённым в шесть блоков: «Виды документа по признакам, характеризующим материальный носитель информации», «Виды документа по обстоятельствам создания документа», «Виды документа по знаковым средствам фиксации и передачи информации (по сигнативной составляющей)», «Виды документа по возможностям восприятия информации (перцептивной составляющей)», «Виды документа по его информационной составляющей», «Виды документа по обстоятельствам его существования во внешней среде». Классификация документа в каждом фасете является самостоятельной, что позволяет охарактеризовать любой документ по различным параметрам. Внесены изменения и дополнения в общую классификацию документа, обусловленные ростом числа и значения электронных документов, в том числе электронных версий документов, изначально не являвшихся электронными. Уточнённая общая классификация документа будет способствовать развитию специальных классификаций, посвящённых отдельным видам (классам, группам) документов. Общая классификация документа найдёт применение в различных научных дисциплинах, входящих в состав документологии, а также в преподавании документологических дисциплин.
Держатели документа:
ЗКУ

78
С 59
Соколов, А. В.
    Библиометаморфозы и Библиологос в меняющемся мире [Текст] / А. В. Соколов // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №9. - С. 189-207
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
Библиологос -- библиометаморфозы -- библиосфера -- геополитика -- гуманизация общества -- Интернет -- информационная технология -- книжная культура -- книжный разум -- международный форум «Крым» -- научная революция -- прогнозы -- технология коммуникации -- цифровизация -- Шрайберг Я. Л. -- эволюция цивилизации -- электронная библиотека -- эпопея человечности
Аннотация: Для оценки социально-культурной и научно-педагогической новизны и значимости ежегодных докладов международного форума «Крым», прочитанных Я. Л. Шрайбергом в 2001–2021 гг., используются ключевые слова–неологизмы «библиометаморфозы» и «Библиологос». Метаморфозы (трансформации, преобразования) воплощают всеобщую изменчивость мира и в то же время его стабильность, поскольку трансформирующийся объект не исчезает бесследно, а преобразуется в родственную сущность. Поэтому книга или библиотека в современном меняющемся мире должны оставаться книгой и библиотекой, несмотря на внешнюю модернизацию, цифровизацию и глобализацию. Библиометаморфозными институтами являются религия, идеология, наука, искусство, образование, выполняющие посредством книжной коммуникации (письменных текстов) социальные информационно-коммуникационные функции. Библиологос (дословно «книжный разум») выполняет в цивилизованном обществе функцию производительной силы, обеспечивающей создание, сохранение, использование библиосферы. Книжный разум реализуется двояко: во-первых, одушевлённый Библиологос в виде социальных групп субъектов библиосферы; во-вторых, овеществлённый Библиологос в виде научных, учебных, нормативно-управленческих текстов, написанных интеллигентами-книжниками о книжном разуме и культуре. Одушевлённый Библиологос – это коллективный разум профессионалов библиотечного, библиографического, книжного дела (практики, учёные, педагоги), государственных и коммерческих деятелей, библиофилов, инженеров-полиграфистов, читательского актива, непосредственно участвующего в производстве, преобразовании, сохранении и распространении произведений письменности и полиграфии. Подробно рассмотрены технические, политические, гуманистические метаморфозы Логоса современной России. Показана ключевая роль библиотек в социально-культурных метаморфозах постиндустриального общества. Статья завершается призывом к продолжению регулярного анализа библиотечно-информационной науки и практики.
Держатели документа:
ЗКУ

78
Л 47
Леонов, В. П.
    О междисциплинарности библиотечных исследований (рецензия на книгу Т. Б. Марковой «Библиотека и книга как формы трансляции памяти») [Текст] / В. П. Леонов // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №8. - С. 94-100
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
библиотека -- книга -- память -- междисциплинарность -- когнитивные исследования -- библиотечно-информационная сфера -- гуманитарные науки
Аннотация: В монографии Т. Б. Марковой рассмотрен междисциплинарный подход при изучении книги и библиотеки как форм трансляции памяти. Основная цель исследования – обосновать понимание библиотеки «как формы меморизации знания и сохранения культурной памяти». Новизна работы заключается в определении традиционных функций библиотеки: не только сохранять информацию и предоставлять её потребителю, но и помогать ему ориентироваться в книжном мире, содействовать развитию творческих способностей. Структурно книга состоит из четырёх глав. В первой главе «Методологические основы изучения феномена памяти» рассматриваются концепции книги и чтения в структуре памяти. Вторая глава «Концептуализация памяти в философии и культурологии» содержит анализ концепций памяти, связанных с местами памяти: библиотеками, музеями, архивами. В третьей главе «Организационные формы памяти» представлены эволюция коллективных форм памяти (устная, рукописная, печатная, цифровая) и её институализация. Четвёртая глава «Библиотека и культурная память» посвящена книге и библиотеке как формам трансляции памяти. Обоснована гуманистическая миссия библиотек, которая заключается не только в сохранении культурного и исторического наследия, но и в органичном и творческом использовании новых информационных возможностей. Междисциплинарный подход позволил автору рецензируемой книги продемонстрировать перспективу взаимодействия библиотеки, книги и научного сообщества в ситуации обновления культурной среды.
Держатели документа:
ЗКУ

73
Б 87
Брежнева, В.В.
    Педагог Я. Л. Шрайберг: несколько субъективных зарисовок [Текст] / В.В. Брежнева // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №8. - С. 161-168
ББК 73

Рубрики: Научно-информационная деятельность

Кл.слова (ненормированные):
Шрайберг Я. Л. -- педагог -- юбилей -- МГИК -- МГЛУ -- конференция «Крым» -- Школа НАББ
Аннотация: В настоящей статье рассматривается профессиональная педагогическая деятельность Я. Л. Шрайберга. Основное внимание уделяется его вкладу в становление и развитие кафедры информационных технологий и электронных библиотек Московского государственного института культуры (МГИК) и кафедры электронных библиотек и наукометрических исследований Московского государственного лингвистического университета (МГЛУ). Автор статьи отмечает продуктивность учебно-методической работы Я. Л. Шрайберга, ценность общественной деятельности в качестве заместителя председателя диссертационного совета по защите кандидатских и докторских диссертаций при МГИК, грамотность научного консультирования множества диссертантов, труды которых стали фундаментом технологического развития библиотечно-информационной сферы. Также упоминаются организационно-просветительские мероприятия (международная научно-практическая конференция «Крым», в том числе вошедший в её состав научно-образовательный симпозиум «Формирование и развитие современной цифровой среды для образования и науки», школа НАББ и мн. др.), идейным вдохновителем и создателем которых является Я Л. Шрайберг.
Держатели документа:
ЗКУ

73
Н 56
Нестерович, Ю. В.
    Очерк экспликации понятия книги в рамках документологии [Текст] / Ю. В. Нестерович // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №7. - С. 129-147
ББК 73

Рубрики: Научно-информационная деятельность

Кл.слова (ненормированные):
теория книги -- документология -- документоцентричная терминология -- дифференцированная модель документационной деятельности по обеспечению общества информацией -- типологическая классификация документов -- междисциплинарная проекция экспликации понятия книги
Аннотация: Цель статьи – в представлении нового подхода к экспликации понятия книги. Он заключается в меж- и трансдисциплинарном исследовании накопленных в области теории книги знаний, комбинировании базисных схем и терминосистем теории книги, документологии и смежных областей науки, выявлении противоречий концептуализации (теоретизации) и их устранении. Предлагается широкое использование документоцентричных терминов, принадлежащих Ю. Н. Столярову и Г. Н. Швецовой-Водке; дифференцированное моделирование и типологическое классифицирование документов и иных единиц деятельности по обеспечению общества социальной информацией, а также совмещение их типологических и сущностных свойств. Это обеспечивает единство не только теоретических и онтологических знаний, но и таксономическо-мереологических и структурных аспектов теоретизации данных единиц. Результатом исследования является дефинирование термина «книга» как астадиальной единицы деятельности по обеспечению общества социальной информацией. Книга представляет собой значительный по семиотическому объёму информационный продукт; реализуется в форме свитков, блоков скреплённых листов, лазерных, оптических дисков, грампластинок, электронных устройств для чтения и др.; предназначается для чтения (аудирования, тактильного восприятия) и выполняет функцию трансляции знаний и иного семантического содержания адресату
Держатели документа:
ЗКУ

73
Ф 79

    Формирование единой сети связей классификаций научно-технической информации. (Часть 1. «Переходники» между классификациями. Методологические подходы к сопоставлению классификаций) [Текст] / Е. Ю. Дмитриева, Т. А. Пронина, О. В. Смирнова [и др.] // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №6. - С. 60-75
ББК 73

Рубрики: Научно-информационная деятельность

Кл.слова (ненормированные):
классификационные системы -- рубрикаторы -- классификаторы -- ГРНТИ -- семантические связи -- предметные онтологии -- сопоставительный анализ -- лексические связи -- понятийно-терминологические связи -- ГСНТИ
Аннотация: В ГПНТБ России разрабатывается единая сеть связей классификаций научных объектов различных категорий, «ядром» которой является Государственный рубрикатор научно-технической информации (ГРНТИ) – базовый классификатор Государственной системы научно-технической информации (ГСНТИ). В статье определены основные универсальные подходы к представлению научных данных для обеспечения совместимости и интеграции информационных ресурсов, систематизированных различными классификациями. Описан механизм формирования сети рубрикационных и предметных соответствий между классификациями научно-технической информации. С помощью метода интеллектуального анализа на основе принципа обеспечения синонимичности классификаций через семантическое сопоставление ветвей иерархии и понятийно-терминологическое сопоставление предметных индексов конкретных тематических рубрик разработаны таблицы взаимных отражений рубрик ГРНТИ и кодов других классификационных систем. Сопоставление ГРНТИ с Универсальной десятичной классификацией (УДК) выполнено по первому уровню всех разделов государственного рубрикатора. По тематическим классам ГРНТИ установлено 144 смысловых соответствия. Сопоставление ГРНТИ с Общероссийским классификатором специальностей высшей научной квалификации (ВАК), международным классификатором Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), предметными областями и категориями классификаций Web of Science (WoS) выполнено по всем трём уровням ГРНТИ. При сопоставлении ГРНТИ с классификатором ВАК установлено около 7 000 соответствий, при сопоставлении ГРНТИ с международным классификатором ОЭСР – порядка 11 500 соответствий, при сопоставлении ГРНТИ с классификациями WoS – свыше 18 000 соответствий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дмитриева, Е.Ю.
Пронина, Т.А.
Смирнова, О.В.
Смыслова, И.С.
Старцева, О.Б.
Терехова, Е.С.

73
С 81
Столяров, Ю. Н.
    Теория ради практики. К дискуссии об исходных основаниях документологии [Текст] / Ю. Н. Столяров // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №6. - С. 137-151
ББК 73

Рубрики: Научно-информационная деятельность

Кл.слова (ненормированные):
документология -- Отле П. -- Плешкевич Е.А. -- дефиниция понятия «документ библиотечного фонда»
Аннотация: Статья представляет собой ответ на замечания, содержащиеся в основном в публикации Е. А. Плешкевича «К вопросу о документологии и её методологии». Положительно оценивается признание им понятия документология. Верно, что понятие документ различается относительно объекта (документ в субстанциональном смысле) и субъекта (документ в функциональном смысле). Такое представление составляет основу относительности этого понятия в практической плоскости применения. Вместе с тем раскрывается деструктивность остальных соображений Е. А. Плешкевича: относительно мнимой ненаучности дифференцированного подхода к понятию документ, правомерности голого теоретизирования, оторванного от практики, отказа от методологии П. Отле, который считал, что назрела необходимость создания и развития общей теории документа наподобие того, как это имело место в биологии, социологии, физике и других «больших» науках. Показана неправомерность отказа от широкого определения документа, принятого Международной организацией по стандартизации, согласно которому документом следует считать любой объект, рассматриваемый как элемент документационной системы. Отмечена практическая продуктивность метода восхождения от абстрактного к конкретному; благодаря чему появляется возможность сузить понятие документ до потребностей конкретной библиотеки
Держатели документа:
ЗКУ