Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 5

Report on unfulfilled requests: 0

81
Т 92

Тучинский , А.
    Отбор и методическая организация бекэквивалентной лексики французкого языка [Текст] / А. Тучинский // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3. - С. 28-36
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Межкультурная коммуникация -- универсальные и национально-специфические категории -- лексико-семантические особенности -- языковая норма -- принципы отбора языкового материала -- концепт -- реалия -- субординативный билингвизм -- безэквивалентная лексика
Аннотация: В сатаье описана разроботанная автором и экспериментально апробированная методическая организация безэквивалентной лексики французского языка в сопоставлении с русским,белорусским и английским языками.В зависимости от степени совпадения культурных концептов в сопоставляемых языках определены типичные для французского этноса немотированные и мотивированные реалии,передаваемые посредством безэквивалентной лексики.
Держатели документа:
ЗКГУ

Тучинский , А. Отбор и методическая организация бекэквивалентной лексики французкого языка [Текст] / А. Тучинский // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3.- С.28-36

1.

Тучинский , А. Отбор и методическая организация бекэквивалентной лексики французкого языка [Текст] / А. Тучинский // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3.- С.28-36


81
Т 92

Тучинский , А.
    Отбор и методическая организация бекэквивалентной лексики французкого языка [Текст] / А. Тучинский // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3. - С. 28-36
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Межкультурная коммуникация -- универсальные и национально-специфические категории -- лексико-семантические особенности -- языковая норма -- принципы отбора языкового материала -- концепт -- реалия -- субординативный билингвизм -- безэквивалентная лексика
Аннотация: В сатаье описана разроботанная автором и экспериментально апробированная методическая организация безэквивалентной лексики французского языка в сопоставлении с русским,белорусским и английским языками.В зависимости от степени совпадения культурных концептов в сопоставляемых языках определены типичные для французского этноса немотированные и мотивированные реалии,передаваемые посредством безэквивалентной лексики.
Держатели документа:
ЗКГУ

81
Т 92

Тучинский, А.
    Отбор и методическая организация безэквивалентной лексики французского языка [Текст] / А. Тучинский // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3. - С. 29-37.
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Межкультурная коммуникация -- универсальные и национально-специфические категории -- лексико-семантические особенности -- языковая норма -- принципы отбора языкового материала -- концепт -- безэквивалентная лексика -- реалия -- субординативный билингвизм
Аннотация: В статье описана разработанная автором и экспериментально апробированная методическая организация безэквивалентной лексики французского языка в сопоставлении с русским,белорусским и английским языками.В зависимости от степени совпадения культурных концептов в сопоставляемых языках определены типичные для французского этноса немотивированные и мотивированные реалии,передаваемые посредством безэквивалентноой лексики.
Держатели документа:
ЗКГУ

Тучинский, А. Отбор и методическая организация безэквивалентной лексики французского языка [Текст] / А. Тучинский // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3.- С.29-37.

2.

Тучинский, А. Отбор и методическая организация безэквивалентной лексики французского языка [Текст] / А. Тучинский // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3.- С.29-37.


81
Т 92

Тучинский, А.
    Отбор и методическая организация безэквивалентной лексики французского языка [Текст] / А. Тучинский // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3. - С. 29-37.
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Межкультурная коммуникация -- универсальные и национально-специфические категории -- лексико-семантические особенности -- языковая норма -- принципы отбора языкового материала -- концепт -- безэквивалентная лексика -- реалия -- субординативный билингвизм
Аннотация: В статье описана разработанная автором и экспериментально апробированная методическая организация безэквивалентной лексики французского языка в сопоставлении с русским,белорусским и английским языками.В зависимости от степени совпадения культурных концептов в сопоставляемых языках определены типичные для французского этноса немотивированные и мотивированные реалии,передаваемые посредством безэквивалентноой лексики.
Держатели документа:
ЗКГУ


Мусабекова, Мусабекова,У. Е.
    Речевая мода и языковая норма в системе отонимических наименований / Мусабекова,У. Е. Мусабекова // Вестник. - 2010. - ¦6.-С.79-82.

Рубрики: филология--РК

Кл.слова (ненормированные):
речевая мода -- языковая норма -- нормативные способы выражения

Мусабекова, Мусабекова,У.Е. Речевая мода и языковая норма в системе отонимических наименований [Текст] / Мусабекова,У. Е. Мусабекова // Вестник. - 2010. - ¦6.-С.79-82.

3.

Мусабекова, Мусабекова,У.Е. Речевая мода и языковая норма в системе отонимических наименований [Текст] / Мусабекова,У. Е. Мусабекова // Вестник. - 2010. - ¦6.-С.79-82.



Мусабекова, Мусабекова,У. Е.
    Речевая мода и языковая норма в системе отонимических наименований / Мусабекова,У. Е. Мусабекова // Вестник. - 2010. - ¦6.-С.79-82.

Рубрики: филология--РК

Кл.слова (ненормированные):
речевая мода -- языковая норма -- нормативные способы выражения


Петроева, Петроева,Н. В.
    Языковая личность,языковая рефлексия,языковая игра ( размышления над страницами "записных книжек" П.А.Вяземского ) / Петроева,Н. В. Петроева // Личность.Культура.Общество. - 2009. - ¦1.-С.391-397

Рубрики: Языкознание--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Языковая личность -- Языковая игра -- Языковая норма

Петроева, Петроева,Н.В. Языковая личность,языковая рефлексия,языковая игра ( размышления над страницами "записных книжек" П.А.Вяземского ) [Текст] / Петроева,Н. В. Петроева // Личность.Культура.Общество. - 2009. - ¦1.-С.391-397

4.

Петроева, Петроева,Н.В. Языковая личность,языковая рефлексия,языковая игра ( размышления над страницами "записных книжек" П.А.Вяземского ) [Текст] / Петроева,Н. В. Петроева // Личность.Культура.Общество. - 2009. - ¦1.-С.391-397



Петроева, Петроева,Н. В.
    Языковая личность,языковая рефлексия,языковая игра ( размышления над страницами "записных книжек" П.А.Вяземского ) / Петроева,Н. В. Петроева // Личность.Культура.Общество. - 2009. - ¦1.-С.391-397

Рубрики: Языкознание--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Языковая личность -- Языковая игра -- Языковая норма

81
Л 36

Левина, Т. В.
    Эпентеза в современном кодифицированном английском языке(на материале произносительных словарей Д.Джоунза и Дж. Уэлса) [Текст] / Т. В. Левина, Н. А. Наумова // Иностранные языки в школе. - 2022. - №7. - С. 17-23
ББК 81

Рубрики: Языковедение

Кл.слова (ненормированные):
Эпентеза -- языковая норма -- произносительный словарь -- фонетический вариант -- фонетическая контекст -- экономия языковых усилий
Аннотация: Английский язык, как и другие языки, постоянно развивается: изменяется его словарный состав, грамматический строй, произносительные нормы. На развитие языка влияют изменения, происходящие в обществе, а также собственно языковые особенности. В этой связи очевидна необходимость систематической работы учителя с произносительными словарями как источниками формирования культуры речи учащихся. Статья посвящена фонетическому явлению эпентезы, описывающему появление дополнительного звука в определенном контексте в слове. Дается сравнительный анализ эпентезы в двух произносительных словарях. Выявляются условия появления эпентезы. Проводится сравнительный анализ вставных звуков (их количество, положение в слове) в словарях. Объясняется противоречивый характер этого явления.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Наумова, Н.А.

Левина, Т.В. Эпентеза в современном кодифицированном английском языке(на материале произносительных словарей Д.Джоунза и Дж. Уэлса) [Текст] / Т. В. Левина, Н. А. Наумова // Иностранные языки в школе. - 2022. - №7.- С.17-23

5.

Левина, Т.В. Эпентеза в современном кодифицированном английском языке(на материале произносительных словарей Д.Джоунза и Дж. Уэлса) [Текст] / Т. В. Левина, Н. А. Наумова // Иностранные языки в школе. - 2022. - №7.- С.17-23


81
Л 36

Левина, Т. В.
    Эпентеза в современном кодифицированном английском языке(на материале произносительных словарей Д.Джоунза и Дж. Уэлса) [Текст] / Т. В. Левина, Н. А. Наумова // Иностранные языки в школе. - 2022. - №7. - С. 17-23
ББК 81

Рубрики: Языковедение

Кл.слова (ненормированные):
Эпентеза -- языковая норма -- произносительный словарь -- фонетический вариант -- фонетическая контекст -- экономия языковых усилий
Аннотация: Английский язык, как и другие языки, постоянно развивается: изменяется его словарный состав, грамматический строй, произносительные нормы. На развитие языка влияют изменения, происходящие в обществе, а также собственно языковые особенности. В этой связи очевидна необходимость систематической работы учителя с произносительными словарями как источниками формирования культуры речи учащихся. Статья посвящена фонетическому явлению эпентезы, описывающему появление дополнительного звука в определенном контексте в слове. Дается сравнительный анализ эпентезы в двух произносительных словарях. Выявляются условия появления эпентезы. Проводится сравнительный анализ вставных звуков (их количество, положение в слове) в словарях. Объясняется противоречивый характер этого явления.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Наумова, Н.А.

Page 1, Results: 5

 

All acquisitions for 
Or select a month