Choice of metadata Электронная библиотека
Page 48, Results: 547
Report on unfulfilled requests: 0
471.
Подробнее
81.2(Фр)-5
Г 12
Гаврилов, Л. А.
Стилистика французского языка [Текст] : учебник. 2-е изд., стер. / Л. А. Гаврилов, Р. И. Зарипов. - М. : ФЛИНТА, 2023. - 292 с. - ISBN 9785976546127 : 6894.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2(Фр)-5
Рубрики: Французский язык
Кл.слова (ненормированные):
стилистика французского языка -- французский язык -- жанр речи -- функциональные стили современного французского языка -- метафора -- метонимия -- синекдоха -- олицетворение -- символ -- аллегория -- гипербола -- литота -- ирония -- эпитет -- эвфемизм -- дисфемизм -- выразительные средства языка -- фигуры речи -- реприза -- анафора -- эпифора -- параллелизм -- антитеза -- оксюморон -- риторический вопрос -- риторическое обращение -- французская разговорная речь -- стилистика -- лексика -- синтаксис -- глагольное управление -- книжно-письменная речь французского языка -- официально-деловой стиль -- язык науки -- научный стиль -- грамматика -- язык технической литературы -- разновидности французской речи смешанного типа -- язык массовой коммуникации -- стиль художественной литературы
Аннотация: Учебник содержит основные положения о фонетических, лексических и грамматических особенностях функциональных стилей и изобразительно-выразительных средств современного французского языка. Задача учебника состоит в том, чтобы расширить знания и представления обучающихся о стилистике современного французского языка, привить им навыки целесообразного выбора стилистических средств в процессе общения и перевода и тем самым содействовать решению общей задачи по обеспечению высокой языковой подготовки.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Зарипов, Р.И.
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
Г 12
Гаврилов, Л. А.
Стилистика французского языка [Текст] : учебник. 2-е изд., стер. / Л. А. Гаврилов, Р. И. Зарипов. - М. : ФЛИНТА, 2023. - 292 с. - ISBN 9785976546127 : 6894.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Французский язык
Кл.слова (ненормированные):
стилистика французского языка -- французский язык -- жанр речи -- функциональные стили современного французского языка -- метафора -- метонимия -- синекдоха -- олицетворение -- символ -- аллегория -- гипербола -- литота -- ирония -- эпитет -- эвфемизм -- дисфемизм -- выразительные средства языка -- фигуры речи -- реприза -- анафора -- эпифора -- параллелизм -- антитеза -- оксюморон -- риторический вопрос -- риторическое обращение -- французская разговорная речь -- стилистика -- лексика -- синтаксис -- глагольное управление -- книжно-письменная речь французского языка -- официально-деловой стиль -- язык науки -- научный стиль -- грамматика -- язык технической литературы -- разновидности французской речи смешанного типа -- язык массовой коммуникации -- стиль художественной литературы
Аннотация: Учебник содержит основные положения о фонетических, лексических и грамматических особенностях функциональных стилей и изобразительно-выразительных средств современного французского языка. Задача учебника состоит в том, чтобы расширить знания и представления обучающихся о стилистике современного французского языка, привить им навыки целесообразного выбора стилистических средств в процессе общения и перевода и тем самым содействовать решению общей задачи по обеспечению высокой языковой подготовки.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Зарипов, Р.И.
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
472.
Подробнее
74.5
В 55
Вишняков, С. А.
Иноязычная вербальная коммуникация: преподавание, изучение, усвоение в контексте теории средового подхода [Текст] : монография. 3-е изд., стер. / С. А. Вишняков. - М. : ФЛИНТА, 2021. - 168 с. - ISBN 9785976523265 : 5680.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.5
Рубрики: Профессиональное и специальное образование
Кл.слова (ненормированные):
иноязычная вербальная коммуникация -- монография -- психолого-лингвистические концепции -- концептуальные положения педагогики -- лингвопсихология
Аннотация: В монографии рассматриваются фундаментальные проблемы современного языкового образования сквозь призму лингвопсихологии речевой деятельности, педагогического средоведения, коммуникативного, проблемного и лингвокультуроведческого подходов к организации образовательного процесса в системе преподавания иностранного (русского) языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
В 55
Вишняков, С. А.
Иноязычная вербальная коммуникация: преподавание, изучение, усвоение в контексте теории средового подхода [Текст] : монография. 3-е изд., стер. / С. А. Вишняков. - М. : ФЛИНТА, 2021. - 168 с. - ISBN 9785976523265 : 5680.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Профессиональное и специальное образование
Кл.слова (ненормированные):
иноязычная вербальная коммуникация -- монография -- психолого-лингвистические концепции -- концептуальные положения педагогики -- лингвопсихология
Аннотация: В монографии рассматриваются фундаментальные проблемы современного языкового образования сквозь призму лингвопсихологии речевой деятельности, педагогического средоведения, коммуникативного, проблемного и лингвокультуроведческого подходов к организации образовательного процесса в системе преподавания иностранного (русского) языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
473.
Подробнее
81.2Англ
Г 93
Гузикова, М. О.
Чтение и письмо на английском языке для академических целей [Текст] = English writing and reading for academic purposes : учебно-методическое пособие. 2-е изд., стер. / М. О. Гузикова, Н. А. Завьялова. - М. : ФЛИНТА, 2021. - 104 с. - ISBN 9785976546295 : 5095.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Англ
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- чтение на английском языке -- письмо на английском языке -- академические цели -- for academic purposes -- english writing -- english reading
Аннотация: Учебно-методическое пособие представляет собой рекомендации, демонстрирующие основные этапы работы над научной статьей на английском языке. В пособие включены базовые клише и выражения, которые призваны стать необходимой опорой для российских авторов в процессе создания научных текстов на английском языке. Авторы пособия полагают, что знакомство с представленными наборами фраз и образцами научных текстов будет способствовать генерации научных текстов на английском языке в среде российских авторов. Пособие содержит ряд практикоориентированных заданий, которые могут быть расширены и дополнены по желанию преподавателей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Завьялова, Н.А.
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
Г 93
Гузикова, М. О.
Чтение и письмо на английском языке для академических целей [Текст] = English writing and reading for academic purposes : учебно-методическое пособие. 2-е изд., стер. / М. О. Гузикова, Н. А. Завьялова. - М. : ФЛИНТА, 2021. - 104 с. - ISBN 9785976546295 : 5095.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- чтение на английском языке -- письмо на английском языке -- академические цели -- for academic purposes -- english writing -- english reading
Аннотация: Учебно-методическое пособие представляет собой рекомендации, демонстрирующие основные этапы работы над научной статьей на английском языке. В пособие включены базовые клише и выражения, которые призваны стать необходимой опорой для российских авторов в процессе создания научных текстов на английском языке. Авторы пособия полагают, что знакомство с представленными наборами фраз и образцами научных текстов будет способствовать генерации научных текстов на английском языке в среде российских авторов. Пособие содержит ряд практикоориентированных заданий, которые могут быть расширены и дополнены по желанию преподавателей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Завьялова, Н.А.
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
474.
Подробнее
85.31
К 92
Куприна, Е. Ю.
Сотворчество в музыкальном искусстве и музыкальном образовании [Текст] : монография / Е. Ю. Куприна. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 320 с. - (Научная мысль). - ISBN 9785160151793 : 13396.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
сотворчество в музыкальном искусстве -- музыкальное образование -- монография -- научная мысль -- акционизм -- академическое искусство -- философский аспект -- психологический аспект -- культурологический аспект -- педагогика сотворчества -- грани педагогики сотворчества -- профессиональная грань -- психологическая грань -- проблемная грань -- рефлексивная грань -- воспитательная грань -- эстрадного выступления
Аннотация: Монография посвящена проблеме музыкального сотворчества, представляющего художественно-динамическую систему. Автор рассматривает музыкальное сотворчество с позиции междисциплинарного подхода, как фазу творческого процесса, отличающуюся самодовлеющей спецификой, проявляющейся в системах "Я - Я" и "Я - Другой" через характерные закономерности и принципы. В музыкальном искусстве сотворчество дифференцировано на сферы, виды и формы, где различные ролевые соотношения субъектов, а также результативность сотворческих проектов анализируются с позиции системной динамики. В музыкальном образовании функционирует педагогика сотворчества, проявляющая специфику через профессиональную, психологическую, рефлексивную и воспитательную грани. Представлены организационные формы педагогики сотворчества, с позиции информационного подхода приведены выводы исследования влияния эстрадного выступления на сенсорную систему учащегося музыканта-исполнителя (концертанта). Может быть использована в курсах дисциплин по истории музыкального искусства, музыкальной психологии и музыкальной педагогике, педагогике сотворчества. Адресована студентам музыкальных вузов, преподавателям, музыкантам всех специальностей, музыковедам и культурологам, исследователям творческих процессов, а также широкому кругу любознательных читателей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
К 92
Куприна, Е. Ю.
Сотворчество в музыкальном искусстве и музыкальном образовании [Текст] : монография / Е. Ю. Куприна. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 320 с. - (Научная мысль). - ISBN 9785160151793 : 13396.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
сотворчество в музыкальном искусстве -- музыкальное образование -- монография -- научная мысль -- акционизм -- академическое искусство -- философский аспект -- психологический аспект -- культурологический аспект -- педагогика сотворчества -- грани педагогики сотворчества -- профессиональная грань -- психологическая грань -- проблемная грань -- рефлексивная грань -- воспитательная грань -- эстрадного выступления
Аннотация: Монография посвящена проблеме музыкального сотворчества, представляющего художественно-динамическую систему. Автор рассматривает музыкальное сотворчество с позиции междисциплинарного подхода, как фазу творческого процесса, отличающуюся самодовлеющей спецификой, проявляющейся в системах "Я - Я" и "Я - Другой" через характерные закономерности и принципы. В музыкальном искусстве сотворчество дифференцировано на сферы, виды и формы, где различные ролевые соотношения субъектов, а также результативность сотворческих проектов анализируются с позиции системной динамики. В музыкальном образовании функционирует педагогика сотворчества, проявляющая специфику через профессиональную, психологическую, рефлексивную и воспитательную грани. Представлены организационные формы педагогики сотворчества, с позиции информационного подхода приведены выводы исследования влияния эстрадного выступления на сенсорную систему учащегося музыканта-исполнителя (концертанта). Может быть использована в курсах дисциплин по истории музыкального искусства, музыкальной психологии и музыкальной педагогике, педагогике сотворчества. Адресована студентам музыкальных вузов, преподавателям, музыкантам всех специальностей, музыковедам и культурологам, исследователям творческих процессов, а также широкому кругу любознательных читателей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
475.
Подробнее
60.6я73
М 47
Мелкумов, Я. С.
Социально-экономическая статистика [Текст] : учебное пособие. 2-е изд., перераб. и доп. / Я. С. Мелкумов. - М. : ИНФРА-М, 2025. - 186 с. - (Высшее образование. Бакалавриат). - ISBN 9785160054247 : 7916.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 60.6я73
Рубрики: Статистика
Кл.слова (ненормированные):
социально-экономическая статистика -- статистика -- статистика населения -- статистика рынка труда -- статистика трудовых ресурсов -- макроэкономические показатели -- статистика национального богатства -- статистика материальных оборотных активов -- статистика заработной платы -- статистика доходов населения -- статистика расходов -- статистика потребления населения -- статистика уровня жизни -- статистика развития человеческого потенциала
Аннотация: Учебное пособие по второй части курса "Статистика" ("Социально-экономическая статистика") разработано в соответствии с Федеральным государственных образовательным стандартом высшего образования последнего поколения для подготовки бакалавров. Изложена методология исследования социально-экономических явлений и процессов, адаптированная к современной статистической практике. Приведена система показателей, использующихся для характеристики и анализа экономических явлений и процессов. К теме каждой главы приведены решения типовых задач. Для студентов, обучающихся по направлениям экономики и управления.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз3 (1)
Свободны: чз3 (1)
М 47
Мелкумов, Я. С.
Социально-экономическая статистика [Текст] : учебное пособие. 2-е изд., перераб. и доп. / Я. С. Мелкумов. - М. : ИНФРА-М, 2025. - 186 с. - (Высшее образование. Бакалавриат). - ISBN 9785160054247 : 7916.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Статистика
Кл.слова (ненормированные):
социально-экономическая статистика -- статистика -- статистика населения -- статистика рынка труда -- статистика трудовых ресурсов -- макроэкономические показатели -- статистика национального богатства -- статистика материальных оборотных активов -- статистика заработной платы -- статистика доходов населения -- статистика расходов -- статистика потребления населения -- статистика уровня жизни -- статистика развития человеческого потенциала
Аннотация: Учебное пособие по второй части курса "Статистика" ("Социально-экономическая статистика") разработано в соответствии с Федеральным государственных образовательным стандартом высшего образования последнего поколения для подготовки бакалавров. Изложена методология исследования социально-экономических явлений и процессов, адаптированная к современной статистической практике. Приведена система показателей, использующихся для характеристики и анализа экономических явлений и процессов. К теме каждой главы приведены решения типовых задач. Для студентов, обучающихся по направлениям экономики и управления.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз3 (1)
Свободны: чз3 (1)
476.
Подробнее
78.3
Р 27
Рахматуллаев, М. А.
Проектирование информационно-библиотечных систем [Текст] : учебник / М. А. Рахматуллаев. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 287 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785160180410 : 12232.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 78.3
Рубрики: Библиотечное дело. Библиотековедение
Кл.слова (ненормированные):
проектирование информационно-библиотечных систем -- автоматизированная библиотека -- технико-экономического обоснования -- технорабочий проект -- электронный каталог -- компьютеризированное информационно-библиотечное учреждение -- электронная библиотека -- виртуальная библиотека -- комплексная автоматизация библиотеки -- Library 4.0 -- RFID-*технология -- библиотечные процессы -- каталогизация -- комплектование -- обслуживание читателей -- уровень управления информационно-библиотечным учреждением -- информационно-библиотечная сеть учреждения -- корпоративная сеть информационно-библиотечного учреждения -- региональная информационно-библиотечная сеть -- РИБС -- информационно-библиотечная сеть республики -- международная информационно-библиотечная сеть -- жизненный цикл информационно-библиотечных систем
Аннотация: Учебник включает материалы по разработке информационных систем на примере информационно-библиотечных систем, описание современных стандартов на стадии как технико-экономического обследования, разработки требований к системе, так и подготовки технического, рабочего проекта, а также проведения опытной и промышленной эксплуатации. Цель книги - дать подробную информацию об основах (грамоте) проектирования информационных систем как студентам старших курсов, так и разработчикам, ознакомить их со стандартами и правилами подготовки и оформления проектной документации.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
Р 27
Рахматуллаев, М. А.
Проектирование информационно-библиотечных систем [Текст] : учебник / М. А. Рахматуллаев. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 287 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785160180410 : 12232.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Библиотечное дело. Библиотековедение
Кл.слова (ненормированные):
проектирование информационно-библиотечных систем -- автоматизированная библиотека -- технико-экономического обоснования -- технорабочий проект -- электронный каталог -- компьютеризированное информационно-библиотечное учреждение -- электронная библиотека -- виртуальная библиотека -- комплексная автоматизация библиотеки -- Library 4.0 -- RFID-*технология -- библиотечные процессы -- каталогизация -- комплектование -- обслуживание читателей -- уровень управления информационно-библиотечным учреждением -- информационно-библиотечная сеть учреждения -- корпоративная сеть информационно-библиотечного учреждения -- региональная информационно-библиотечная сеть -- РИБС -- информационно-библиотечная сеть республики -- международная информационно-библиотечная сеть -- жизненный цикл информационно-библиотечных систем
Аннотация: Учебник включает материалы по разработке информационных систем на примере информационно-библиотечных систем, описание современных стандартов на стадии как технико-экономического обследования, разработки требований к системе, так и подготовки технического, рабочего проекта, а также проведения опытной и промышленной эксплуатации. Цель книги - дать подробную информацию об основах (грамоте) проектирования информационных систем как студентам старших курсов, так и разработчикам, ознакомить их со стандартами и правилами подготовки и оформления проектной документации.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
477.
Подробнее
81.2Англ
А 74
Анюшенкова, О. Н.
Английский язык для нефтегазовой отрасли [Текст] = English for Oil and Gas Industry : учебник / О. Н. Анюшенкова. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 348 с. - (Профессиональный иностранный язык). - ISBN 9785160213033 : 15880.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Англ
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
английский язык для нефтегазовой отрасли -- профессиональный иностранный язык -- английский язык -- нефтегазовой отрасли -- история нефтегазовой отрасли -- эволюция нефтегазовой отрасли -- геология -- разведка -- бурение -- добыча полезных ископаемых -- очистка -- переработка -- транспортировка -- хранение -- нефтяные танкеры -- маркетинг -- торговля -- нормативные акты -- правовая база -- экономика проекта -- инвестиция -- English for Oil and Gas Industry
Аннотация: Цель данного учебника - предоставить учащимся полное понимание сектора от разведки и добычи до переработки, транспортировки и маркетинга, с учетом экологических, правовых, экономических аспектов безопасности, в контексте изучения иностранного языка. Представлен всесторонний обзор нефтегазовой отрасли, охватывающий ее историческое развитие, технические процессы, экономическое значение и будущие проблемы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
А 74
Анюшенкова, О. Н.
Английский язык для нефтегазовой отрасли [Текст] = English for Oil and Gas Industry : учебник / О. Н. Анюшенкова. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 348 с. - (Профессиональный иностранный язык). - ISBN 9785160213033 : 15880.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
английский язык для нефтегазовой отрасли -- профессиональный иностранный язык -- английский язык -- нефтегазовой отрасли -- история нефтегазовой отрасли -- эволюция нефтегазовой отрасли -- геология -- разведка -- бурение -- добыча полезных ископаемых -- очистка -- переработка -- транспортировка -- хранение -- нефтяные танкеры -- маркетинг -- торговля -- нормативные акты -- правовая база -- экономика проекта -- инвестиция -- English for Oil and Gas Industry
Аннотация: Цель данного учебника - предоставить учащимся полное понимание сектора от разведки и добычи до переработки, транспортировки и маркетинга, с учетом экологических, правовых, экономических аспектов безопасности, в контексте изучения иностранного языка. Представлен всесторонний обзор нефтегазовой отрасли, охватывающий ее историческое развитие, технические процессы, экономическое значение и будущие проблемы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
478.
Подробнее
81.2(Фр)
Б 90
Бубнова, Г. И.
Оценивание иноязычной коммуникативной компетенции. Французский язык [Текст] : монография / Г. И. Бубнова. - М. : ФЛИНТА, 2018. - 184 с. - ISBN 9785976534063 : 5815.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2(Фр)
Рубрики: Французский язык
Кл.слова (ненормированные):
оценивание иноязычной коммуникативной компетенции -- французский язык -- монография -- компетентностный подход -- социокультурная компетенция -- культурная компетенция -- лингвострановедческая составляющая -- страноведческая составляющая -- собственно социокультурная составляющая -- уровень сложности В2 -- оценивание языковой компетенции -- лексико-грамматическое тестирование -- алгоритм разработки заданий -- клоуз-тест -- уровень сложности А2 -- уровень сложности А2+ -- уровень сложности В1 -- уровень сложности В1+ -- оценивание рецептивной речевой деятельности -- тип текста -- формат текстов -- отбор текстов -- оценивание
Аннотация: Оценивание — сложный процесс, который многие годы осуществлялся интуитивно. Предложенная в монографии методическая концепция рассматривает оценивание как обучающе-контролирующий этап образовательного процесса. Для практического применения этой концепции разработана технология, которая позволяет создать тестовый конструкт, обучающий потенциал которого не менее важен, чем выполняемая им функция контроля. В монографии представлены алгоритмы разработки заданий, которые включают определение объекта оценивания и его измеримости, комментарий всех рассмотренных видов заданий, анализ взаимозависимости, существующей между формулировкой задания и критериями оценивания продуктивной речевой деятельности. Все рассмотренные тесты проверяют предметные результаты на основе деятельностного подхода. Для преподавателей иностранного (французского) языка, которые на своих занятиях формируют не только предметные, но и ключевые коммуникативные компетенции.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б 90
Бубнова, Г. И.
Оценивание иноязычной коммуникативной компетенции. Французский язык [Текст] : монография / Г. И. Бубнова. - М. : ФЛИНТА, 2018. - 184 с. - ISBN 9785976534063 : 5815.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Французский язык
Кл.слова (ненормированные):
оценивание иноязычной коммуникативной компетенции -- французский язык -- монография -- компетентностный подход -- социокультурная компетенция -- культурная компетенция -- лингвострановедческая составляющая -- страноведческая составляющая -- собственно социокультурная составляющая -- уровень сложности В2 -- оценивание языковой компетенции -- лексико-грамматическое тестирование -- алгоритм разработки заданий -- клоуз-тест -- уровень сложности А2 -- уровень сложности А2+ -- уровень сложности В1 -- уровень сложности В1+ -- оценивание рецептивной речевой деятельности -- тип текста -- формат текстов -- отбор текстов -- оценивание
Аннотация: Оценивание — сложный процесс, который многие годы осуществлялся интуитивно. Предложенная в монографии методическая концепция рассматривает оценивание как обучающе-контролирующий этап образовательного процесса. Для практического применения этой концепции разработана технология, которая позволяет создать тестовый конструкт, обучающий потенциал которого не менее важен, чем выполняемая им функция контроля. В монографии представлены алгоритмы разработки заданий, которые включают определение объекта оценивания и его измеримости, комментарий всех рассмотренных видов заданий, анализ взаимозависимости, существующей между формулировкой задания и критериями оценивания продуктивной речевой деятельности. Все рассмотренные тесты проверяют предметные результаты на основе деятельностного подхода. Для преподавателей иностранного (французского) языка, которые на своих занятиях формируют не только предметные, но и ключевые коммуникативные компетенции.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
479.
Подробнее
88.1(5Каз)
И 49
Илюсизова, С. М.
Ғылым психологиясы [Текст] : оқу құралы / С. М. Илюсизова, Қ. М. Муса. - Алматы : Дарын, 2024. - 64 б. - ISBN 9965309396 : 3000.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.1(5Каз)
Рубрики: История психологии
Кл.слова (ненормированные):
ғылым психологиясы -- ғылыми таным психологиясы -- ғылымдағы шығармашылық процесс -- ғылыми қарым-қатынас психологиясы -- шағын топты басқару психологиясы -- ғалым тұлғасы -- данышпан -- данышпандық -- инсайт -- ғылыми ойлау -- мозговой штурм -- синтетика -- басқару стильі -- креативтілік тестер -- ақыл-ой белсенділігі -- ғалымдар типологиясы -- идеогенез -- категориялық аперцепция -- оппонентті шеңбер ұғымы -- данышпандық жаңалықтар -- даналық
Аннотация: Оқу құралы Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті Философия және Саясаттану факультетінің психология бөлімінің магистратурасында жүргізілген «Ғылым психологиясы» атты арнайы курс бойынша дәрістердің қысқаша мазмұндамасын ұсынады. Бұл жерде ғылыми іс-әрекеттің психологиялық ерекшеліктері сұрағы айқындалады, ғалым еңбегінің спецификасы, ғылыми ойлаудың және оның активациясының шарттары көрсетілген, ғалым тұлғасының психологиялық құрылымы, оның интеллектуалды қабілеттіліктері, индивидуалды-психологиялық сипаттамалары және ғалымдар типологиясы қарастырылады. Оқу құралы магистранттарға, аспиранттарға және басқа да ғылыми зерттеулермен айналысатын адамдарға арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Муса, Қ.М.
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз4 (1)
Свободны: чз1 (1), чз4 (1)
И 49
Илюсизова, С. М.
Ғылым психологиясы [Текст] : оқу құралы / С. М. Илюсизова, Қ. М. Муса. - Алматы : Дарын, 2024. - 64 б. - ISBN 9965309396 : 3000.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: История психологии
Кл.слова (ненормированные):
ғылым психологиясы -- ғылыми таным психологиясы -- ғылымдағы шығармашылық процесс -- ғылыми қарым-қатынас психологиясы -- шағын топты басқару психологиясы -- ғалым тұлғасы -- данышпан -- данышпандық -- инсайт -- ғылыми ойлау -- мозговой штурм -- синтетика -- басқару стильі -- креативтілік тестер -- ақыл-ой белсенділігі -- ғалымдар типологиясы -- идеогенез -- категориялық аперцепция -- оппонентті шеңбер ұғымы -- данышпандық жаңалықтар -- даналық
Аннотация: Оқу құралы Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті Философия және Саясаттану факультетінің психология бөлімінің магистратурасында жүргізілген «Ғылым психологиясы» атты арнайы курс бойынша дәрістердің қысқаша мазмұндамасын ұсынады. Бұл жерде ғылыми іс-әрекеттің психологиялық ерекшеліктері сұрағы айқындалады, ғалым еңбегінің спецификасы, ғылыми ойлаудың және оның активациясының шарттары көрсетілген, ғалым тұлғасының психологиялық құрылымы, оның интеллектуалды қабілеттіліктері, индивидуалды-психологиялық сипаттамалары және ғалымдар типологиясы қарастырылады. Оқу құралы магистранттарға, аспиранттарға және басқа да ғылыми зерттеулермен айналысатын адамдарға арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Муса, Қ.М.
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз4 (1)
Свободны: чз1 (1), чз4 (1)
480.
Подробнее
85.31
К 61
Коломиец, Г. Г.
Музыкально-эстетическое воспитание (аксиологический подход) [Текст] : монография. 2-е изд., стер. / Г. Г. Коломиец. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 240 с. - (Научная мысль). - ISBN 9785160158846 : 10679.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыкально-эстетическое воспитание -- аксиологический подход -- монография -- научная мысль -- аксиологическая тенденция -- музыковедческий аспект -- музыка -- педагогический аспект -- психологический аспект -- музыкальное образование -- музыкознания
Аннотация: Монография восполняет имеющиеся пробелы в теории и практике музыкального обучения, обосновывая аксиологический (ценностный) подход в музыкально-эстетическом воспитании и представляя модель формирования и развития эстетических ориентаций личности молодого музыканта в процессе профессиональной подготовки. Выполнена на стыке наук - эстетики, музыкознания, педагогики, психологии. Центральная идея концепции автора состоит в том, что в музыкально-образовательном процессе при определенных условиях происходит восхождение личности специалиста-музыканта к смыслу своей деятельности благодаря сформировавшимся эстетическим ориентациям, ведомым высшими ценностями. Адресована преподавателям и студентам музыкальных учебных заведений, специалистам, работающим в сфере музыкального и профессионального образования, и всем, кто интересуется вопросами музыкального воспитания. Может быть использована в качестве учебного пособия в музыкальных и музыкально-педагогических учебных заведениях.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
К 61
Коломиец, Г. Г.
Музыкально-эстетическое воспитание (аксиологический подход) [Текст] : монография. 2-е изд., стер. / Г. Г. Коломиец. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 240 с. - (Научная мысль). - ISBN 9785160158846 : 10679.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыкально-эстетическое воспитание -- аксиологический подход -- монография -- научная мысль -- аксиологическая тенденция -- музыковедческий аспект -- музыка -- педагогический аспект -- психологический аспект -- музыкальное образование -- музыкознания
Аннотация: Монография восполняет имеющиеся пробелы в теории и практике музыкального обучения, обосновывая аксиологический (ценностный) подход в музыкально-эстетическом воспитании и представляя модель формирования и развития эстетических ориентаций личности молодого музыканта в процессе профессиональной подготовки. Выполнена на стыке наук - эстетики, музыкознания, педагогики, психологии. Центральная идея концепции автора состоит в том, что в музыкально-образовательном процессе при определенных условиях происходит восхождение личности специалиста-музыканта к смыслу своей деятельности благодаря сформировавшимся эстетическим ориентациям, ведомым высшими ценностями. Адресована преподавателям и студентам музыкальных учебных заведений, специалистам, работающим в сфере музыкального и профессионального образования, и всем, кто интересуется вопросами музыкального воспитания. Может быть использована в качестве учебного пособия в музыкальных и музыкально-педагогических учебных заведениях.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Page 48, Results: 547