Choice of metadata Диссертации и рефераты
Page 5, Results: 68
Report on unfulfilled requests: 0
41.
Подробнее
796.853.23
А 35
Азаматов, А. М.
Совершенствование индивидуальной технико-тактической подготовки спортсменов дзюдоистов [Текст] : реф. маг. дисс. на соиск. акад. степени маг. пед. наук по обр. программе 7М01402-Физическая культура и спорт / А.М.Азаматов;Научный руководитель Ботагариев Т.А. - [Б. м. : б. и.], 2022. - 14 с. - 100.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
совершенствование -- индивидуальная технико- тактическая подготовка -- спортсмены-дзюдоисты -- индивидуализация -- тренировочная деятельность -- спортивные достижения -- тренировочные средства -- экспериментальная программа -- мастер спорта -- учебно-тренировочная группа
Аннотация: Теоретически разработать и экспериментально обосновать программу индивидуализации технико-тактической подготовленности дзюдоистов-кандидатов в мастера спорта (КМС) учебно- тренировочной группы (УТГ) на основе анализа динамики спортивно- технических показателей их соревновательной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ботагариев, Т.А. \научн. рук.\
Мамбетов, Н.М. \ рецензент.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
А 35
Азаматов, А. М.
Совершенствование индивидуальной технико-тактической подготовки спортсменов дзюдоистов [Текст] : реф. маг. дисс. на соиск. акад. степени маг. пед. наук по обр. программе 7М01402-Физическая культура и спорт / А.М.Азаматов;Научный руководитель Ботагариев Т.А. - [Б. м. : б. и.], 2022. - 14 с. - 100.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
совершенствование -- индивидуальная технико- тактическая подготовка -- спортсмены-дзюдоисты -- индивидуализация -- тренировочная деятельность -- спортивные достижения -- тренировочные средства -- экспериментальная программа -- мастер спорта -- учебно-тренировочная группа
Аннотация: Теоретически разработать и экспериментально обосновать программу индивидуализации технико-тактической подготовленности дзюдоистов-кандидатов в мастера спорта (КМС) учебно- тренировочной группы (УТГ) на основе анализа динамики спортивно- технических показателей их соревновательной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ботагариев, Т.А. \научн. рук.\
Мамбетов, Н.М. \ рецензент.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
42.
Подробнее
811.111(043.3)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : master`s th. for the ac. degr. of a mast. of ped. sciences Ed. program 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 78 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : master`s th. for the ac. degr. of a mast. of ped. sciences Ed. program 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 78 p. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
43.
Подробнее
811.111(043.3)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages". Abstract of master`s th.for subm. of the ac.degr. of a mast.of ped.sciences in the ed. program 7M01705 "For. lang.: two for. lang." / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Abdol, E.D. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages". Abstract of master`s th.for subm. of the ac.degr. of a mast.of ped.sciences in the ed. program 7M01705 "For. lang.: two for. lang." / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Abdol, E.D. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
44.
Подробнее
81`243(043.3)
Б19
Bakhijan, A. A.
Using the technology for developing critical thinking through reading and writing in the process of training future foreign language specialists [Текст] : master`s thesis for the academic degree of master of pedagogical sciences under the educational program 7M01705-"Foreign language: two foreign languages" / A. A. Bakhijan ; Scientific supervisor S.S Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 100 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- критичность -- креативность -- иностранный язык -- образование -- образовательные технологии -- речевая деятельность -- чтение -- письмо -- современная высшая школа -- педагогические условия -- образовательный процесс -- мета -- когнитивное обучение -- развитие
Аннотация: Теоретически обосновать и экспериментально определить эффективность применения технологии развития критического мышления посредством чтения и письма в процессе подготовки будущих специалистов и иностранного языка. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1)изучить и проанализировать труды ученых, основоположников в области философии, психологии , педагогики , лингвистики и методики преподавания по теме исследования;2)раскрыть сущность и содержание технологии развития критического мышления через чтение и письмо;3)определить роль и функцию технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка;4)описать характеристику технологии развития критического мышления через чтение и писбмо;5)теоретически и экспериментально обосновать педагогические условия эффективности применения технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б19
Bakhijan, A. A.
Using the technology for developing critical thinking through reading and writing in the process of training future foreign language specialists [Текст] : master`s thesis for the academic degree of master of pedagogical sciences under the educational program 7M01705-"Foreign language: two foreign languages" / A. A. Bakhijan ; Scientific supervisor S.S Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 100 p. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- критичность -- креативность -- иностранный язык -- образование -- образовательные технологии -- речевая деятельность -- чтение -- письмо -- современная высшая школа -- педагогические условия -- образовательный процесс -- мета -- когнитивное обучение -- развитие
Аннотация: Теоретически обосновать и экспериментально определить эффективность применения технологии развития критического мышления посредством чтения и письма в процессе подготовки будущих специалистов и иностранного языка. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1)изучить и проанализировать труды ученых, основоположников в области философии, психологии , педагогики , лингвистики и методики преподавания по теме исследования;2)раскрыть сущность и содержание технологии развития критического мышления через чтение и письмо;3)определить роль и функцию технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка;4)описать характеристику технологии развития критического мышления через чтение и писбмо;5)теоретически и экспериментально обосновать педагогические условия эффективности применения технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
45.
Подробнее
81`243(043.3)
Б19
Bakhijan, A. A.
Using the technology for developing critical thinking through reading and writing in the process of training future foreign language specialists [Текст] : abstract of master`s th. for subm. of the aс. degr. of a master of ped. sc. in the ed. pr. 7M01705-Foreign language: two foreign languages / A. A. Bakhijan ; Scientific supervisor S.S Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 16 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- критичность -- креативность -- иностранный язык -- образование -- образовательные технологии -- речевая деятельность -- чтение -- письмо -- современная высшая школа -- педагогические условия -- образовательный процесс -- мета -- когнитивное обучение -- развитие
Аннотация: Теоретически обосновать и экспериментально определить эффективность применения технологии развития критического мышления посредством чтения и письма в процессе подготовки будущих специалистов и иностранного языка. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1)изучить и проанализировать труды ученых, основоположников в области философии, психологии , педагогики , лингвистики и методики преподавания по теме исследования;2)раскрыть сущность и содержание технологии развития критического мышления через чтение и письмо;3)определить роль и функцию технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка;4)описать характеристику технологии развития критического мышления через чтение и писбмо;5)теоретически и экспериментально обосновать педагогические условия эффективности применения технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S \scientific supervisor.\
Tynybayeva, B.K. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б19
Bakhijan, A. A.
Using the technology for developing critical thinking through reading and writing in the process of training future foreign language specialists [Текст] : abstract of master`s th. for subm. of the aс. degr. of a master of ped. sc. in the ed. pr. 7M01705-Foreign language: two foreign languages / A. A. Bakhijan ; Scientific supervisor S.S Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 16 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- критичность -- креативность -- иностранный язык -- образование -- образовательные технологии -- речевая деятельность -- чтение -- письмо -- современная высшая школа -- педагогические условия -- образовательный процесс -- мета -- когнитивное обучение -- развитие
Аннотация: Теоретически обосновать и экспериментально определить эффективность применения технологии развития критического мышления посредством чтения и письма в процессе подготовки будущих специалистов и иностранного языка. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1)изучить и проанализировать труды ученых, основоположников в области философии, психологии , педагогики , лингвистики и методики преподавания по теме исследования;2)раскрыть сущность и содержание технологии развития критического мышления через чтение и письмо;3)определить роль и функцию технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка;4)описать характеристику технологии развития критического мышления через чтение и писбмо;5)теоретически и экспериментально обосновать педагогические условия эффективности применения технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S \scientific supervisor.\
Tynybayeva, B.K. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
46.
Подробнее
77.29.19
Д 70
Досжанова, М. Қ.
БЖСМ-де волейболшыларды техникалық-тактикалық даярлаудың ерекшеліктері [Текст] : 7М01402-Ден.шын.және спорт біл. беру бағд.бой.пед.ғыл.маг. ак. дәр. алу үшін дайынд. маг. диссертация / М. Қ. Досжанова;ғылыми жетекші Т.А.Ботагариев. - Орал : [б. и.], 2022. - 82 б. - 1000.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
БЖСМ -- волейболшылар -- техникалық-тактикалық даярлау -- волейбол -- техника-тактика -- жарыс -- ойын -- шабуылшы -- доп -- жаттығулар -- дене дайындығы -- әдістер -- тактикалық әрекеттер -- командалық
Аннотация: Зерттеудің мақсаты:волейболдағы техникалық және тактикалық даярлаудың ерекшеліктерін оқыту әдістемесін теориялық және тәжірибелік негіздеу.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ботагариев, Т.А. \ғылыми жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Д 70
Досжанова, М. Қ.
БЖСМ-де волейболшыларды техникалық-тактикалық даярлаудың ерекшеліктері [Текст] : 7М01402-Ден.шын.және спорт біл. беру бағд.бой.пед.ғыл.маг. ак. дәр. алу үшін дайынд. маг. диссертация / М. Қ. Досжанова;ғылыми жетекші Т.А.Ботагариев. - Орал : [б. и.], 2022. - 82 б. - 1000.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
БЖСМ -- волейболшылар -- техникалық-тактикалық даярлау -- волейбол -- техника-тактика -- жарыс -- ойын -- шабуылшы -- доп -- жаттығулар -- дене дайындығы -- әдістер -- тактикалық әрекеттер -- командалық
Аннотация: Зерттеудің мақсаты:волейболдағы техникалық және тактикалық даярлаудың ерекшеліктерін оқыту әдістемесін теориялық және тәжірибелік негіздеу.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ботагариев, Т.А. \ғылыми жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
47.
Подробнее
77.29.19
Д 70
Досжанова, М. Қ.
БЖСМ-де волейболшыларды техникалық-тактикалық даярлаудың ерекшеліктері [Текст] : 7М01402-"Дене шынықтыру және спорт" біл.беру бағд.бой.пед.ғыл.магистрі ак. дәр.алу үшін дайынд. дисс.рефераты / М. Қ. Досжанова;ғылыми жетекшісі Т.А.Ботагариев . - Орал : [б. и.], 2022. - 11 б. - 100.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
БЖСМ -- волейболшылар -- техникалық-тактикалық даярлау -- волейбол -- техника-тактика -- жарыс -- ойын -- шабуылшы -- доп -- жаттығулар -- дене дайындығы -- әдістер -- тактикалық әрекеттер -- командалық
Аннотация: Зерттеудің мақсаты:волейболдағы техникалық және тактикалық даярлаудың ерекшеліктерін оқыту әдістемесін теориялық және тәжірибелік негіздеу.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ботагариев, Т.А. \ғылыми жетекшісі.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Д 70
Досжанова, М. Қ.
БЖСМ-де волейболшыларды техникалық-тактикалық даярлаудың ерекшеліктері [Текст] : 7М01402-"Дене шынықтыру және спорт" біл.беру бағд.бой.пед.ғыл.магистрі ак. дәр.алу үшін дайынд. дисс.рефераты / М. Қ. Досжанова;ғылыми жетекшісі Т.А.Ботагариев . - Орал : [б. и.], 2022. - 11 б. - 100.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
БЖСМ -- волейболшылар -- техникалық-тактикалық даярлау -- волейбол -- техника-тактика -- жарыс -- ойын -- шабуылшы -- доп -- жаттығулар -- дене дайындығы -- әдістер -- тактикалық әрекеттер -- командалық
Аннотация: Зерттеудің мақсаты:волейболдағы техникалық және тактикалық даярлаудың ерекшеліктерін оқыту әдістемесін теориялық және тәжірибелік негіздеу.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ботагариев, Т.А. \ғылыми жетекшісі.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
48.
Подробнее
81(043.3)
Д 70
Досали, Л. К.
Лексикалық жүйе категорияларының лингвистикалық негіздері [Текст] : 7М01701-Қазақ тілі мен әд. біл. беру бағд. бой. пед. ғыл. маг. ак. дәр. алу үшін дай. маг. диссертация / Л. К. Досали ; ғылыми жетекші А. А. Акбулатов. - Орал : [б. и.], 2022. - 89 б. - 1000.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
лексикалық жүйе -- категория -- лингвистикалық негіздері -- антонимия -- карама-қарсы мағыналы тілдік бірліктер -- синонимия -- антонимдер -- синонимдер -- полиссемия -- көп мағыналы сөздер -- омонимия -- омонимдер -- фразеология -- фразеологизмдер -- фразеологиялық тізбек -- омонимдік қатар -- антонимдік жұп -- синонимдік ұя
Аннотация: Зерттеу жұмысының мақсаты:тіліміздегі бірліктердің қолданылу ерекшеліктерін талдау арқылы лексикалық жүйе категорияларының теориялық негіздерін жасап, лексика-семантикалық топтардың байланыстарын анықтау.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Акбулатов, А.А. \ғылыми жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Д 70
Досали, Л. К.
Лексикалық жүйе категорияларының лингвистикалық негіздері [Текст] : 7М01701-Қазақ тілі мен әд. біл. беру бағд. бой. пед. ғыл. маг. ак. дәр. алу үшін дай. маг. диссертация / Л. К. Досали ; ғылыми жетекші А. А. Акбулатов. - Орал : [б. и.], 2022. - 89 б. - 1000.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
лексикалық жүйе -- категория -- лингвистикалық негіздері -- антонимия -- карама-қарсы мағыналы тілдік бірліктер -- синонимия -- антонимдер -- синонимдер -- полиссемия -- көп мағыналы сөздер -- омонимия -- омонимдер -- фразеология -- фразеологизмдер -- фразеологиялық тізбек -- омонимдік қатар -- антонимдік жұп -- синонимдік ұя
Аннотация: Зерттеу жұмысының мақсаты:тіліміздегі бірліктердің қолданылу ерекшеліктерін талдау арқылы лексикалық жүйе категорияларының теориялық негіздерін жасап, лексика-семантикалық топтардың байланыстарын анықтау.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Акбулатов, А.А. \ғылыми жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
49.
Подробнее
81(043.3)
Д 70
Досали, Л. К.
Лексикалық жүйе категорияларының лингвистикалық негіздері [Текст] : 7М01701-"Қазақ тілі мен әд." біл. беру бағд. бой. пед. ғыл. маг. ак. дәр. алу үшін дай. маг. диссертацияның рефераты / Л. К. Досали ; ғылыми жетекшісі А. А. Акбулатов. - Орал : [б. и.], 2022. - 10 б. - 100.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
лексикалық жүйе -- категория -- лингвистикалық негіздері -- антонимия -- карама-қарсы мағыналы тілдік бірліктер -- синонимия -- антонимдер -- синонимдер -- полиссемия -- көп мағыналы сөздер -- омонимия -- омонимдер -- фразеология -- фразеологизмдер -- фразеологиялық тізбек -- омонимдік қатар -- антонимдік жұп -- синонимдік ұя
Аннотация: Зерттеу жұмысының мақсаты:тіліміздегі бірліктердің қолданылу ерекшеліктерін талдау арқылы лексикалық жүйе категорияларының теориялық негіздерін жасап, лексика-семантикалық топтардың байланыстарын анықтау.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Акбулатов, А.А. \ғылыми жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Д 70
Досали, Л. К.
Лексикалық жүйе категорияларының лингвистикалық негіздері [Текст] : 7М01701-"Қазақ тілі мен әд." біл. беру бағд. бой. пед. ғыл. маг. ак. дәр. алу үшін дай. маг. диссертацияның рефераты / Л. К. Досали ; ғылыми жетекшісі А. А. Акбулатов. - Орал : [б. и.], 2022. - 10 б. - 100.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
лексикалық жүйе -- категория -- лингвистикалық негіздері -- антонимия -- карама-қарсы мағыналы тілдік бірліктер -- синонимия -- антонимдер -- синонимдер -- полиссемия -- көп мағыналы сөздер -- омонимия -- омонимдер -- фразеология -- фразеологизмдер -- фразеологиялық тізбек -- омонимдік қатар -- антонимдік жұп -- синонимдік ұя
Аннотация: Зерттеу жұмысының мақсаты:тіліміздегі бірліктердің қолданылу ерекшеліктерін талдау арқылы лексикалық жүйе категорияларының теориялық негіздерін жасап, лексика-семантикалық топтардың байланыстарын анықтау.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Акбулатов, А.А. \ғылыми жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
50.
Подробнее
328.185(043.3)
Д 70
Досан, А. А.
Мемлекеттік қызметтегі сыбайлас жемқорлыққа қарсы іске асырылып жатқан саясат, оның негізгі басылымдылықтары мен ерекшеліктері [Текст] : 7М04106-Мемл. және жерг. басқ. білім беру бағд. бой. эк. ғыл. маг. ак. дәр. алу үшін дай. маг. диссертация / А. А. Досан ; ғылыми жетекші С. Ч. Примбетова. - Орал : [б. и.], 2022. - 92 б. - 1000.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
мемлекеттік қызмет -- сыбайлас жемқорлық -- саясат -- ҚР -- жемқорлыққа қарсы іс-қимыл -- тұжырымдама -- тәртіптік жаза -- іскерлік этика -- мемлекеттік органдар -- басқару механизмі -- мемлекеттік заң -- мемлекеттік бюджет -- қылмыстық жауапкершілік -- цифрландыру
Аннотация: Зерттеу мақсаты-заңнама негізінде сыбайлас жемқорлықтың мәнін, оның туындайтын себептерін ашу, мемлекеттік қызметшілердің қызметтік мінез-құлық қағидаларын,іскерлік бедел институтын қалыптастыру практикасын және сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтар жасағаны үшін жауапкершілік шараларын қарау, сыбайлас жемқорлықпен күрес саясатының тиімділігін арттыру болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Примбетова, С.Ч. \ғылыми жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Д 70
Досан, А. А.
Мемлекеттік қызметтегі сыбайлас жемқорлыққа қарсы іске асырылып жатқан саясат, оның негізгі басылымдылықтары мен ерекшеліктері [Текст] : 7М04106-Мемл. және жерг. басқ. білім беру бағд. бой. эк. ғыл. маг. ак. дәр. алу үшін дай. маг. диссертация / А. А. Досан ; ғылыми жетекші С. Ч. Примбетова. - Орал : [б. и.], 2022. - 92 б. - 1000.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
мемлекеттік қызмет -- сыбайлас жемқорлық -- саясат -- ҚР -- жемқорлыққа қарсы іс-қимыл -- тұжырымдама -- тәртіптік жаза -- іскерлік этика -- мемлекеттік органдар -- басқару механизмі -- мемлекеттік заң -- мемлекеттік бюджет -- қылмыстық жауапкершілік -- цифрландыру
Аннотация: Зерттеу мақсаты-заңнама негізінде сыбайлас жемқорлықтың мәнін, оның туындайтын себептерін ашу, мемлекеттік қызметшілердің қызметтік мінез-құлық қағидаларын,іскерлік бедел институтын қалыптастыру практикасын және сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтар жасағаны үшін жауапкершілік шараларын қарау, сыбайлас жемқорлықпен күрес саясатының тиімділігін арттыру болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Примбетова, С.Ч. \ғылыми жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Page 5, Results: 68