Choice of metadata Статьи
Page 5, Results: 123
Report on unfulfilled requests: 0
41.
Подробнее
85.1
Д 81
Дуйсенгалиева, Б. Б.
Сүйікті ертегі кейіпкерлері [Текст] / Б. Б. Дуйсенгалиева // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу. - 2014. - №1. - Б. 31-32
ББК 85.1
Рубрики: Бейнелеу өнері
Кл.слова (ненормированные):
ертегі -- кейіпкер -- сурет -- бейнелеу -- суретші
Аннотация: Мақалада ертегілер мен олардың кейіпкерлері туралы айтып, ертегі түрлерімен таныстыру. Қиялын бейнелеуге бағдар беру, ертегі кейіпкерлерінің бейнесін салдыру.
Держатели документа:
БҚМУ
Д 81
Дуйсенгалиева, Б. Б.
Сүйікті ертегі кейіпкерлері [Текст] / Б. Б. Дуйсенгалиева // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу. - 2014. - №1. - Б. 31-32
Рубрики: Бейнелеу өнері
Кл.слова (ненормированные):
ертегі -- кейіпкер -- сурет -- бейнелеу -- суретші
Аннотация: Мақалада ертегілер мен олардың кейіпкерлері туралы айтып, ертегі түрлерімен таныстыру. Қиялын бейнелеуге бағдар беру, ертегі кейіпкерлерінің бейнесін салдыру.
Держатели документа:
БҚМУ
42.
Подробнее
85.338
Ж 79
Жолданова, Б. Ш.
Театрландырылған қойылымдар арқылы балалардың ой-өрісін, тілін дамыту. [Текст] / Б. Ш. Жолданова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №10. - Б. 27-28
ББК 85.338
Рубрики: Балалар театры
Кл.слова (ненормированные):
театр -- бала -- дамыту -- қойылым -- қуаныш -- әсер -- сыйлайды -- шығарма -- ертегі -- мұғалім -- мектеп -- бастауыш сынып
Аннотация: Театр әр балаға қуаныш, ұмытылмас әсер сыйлайды, оның көркемдік талғамын, еліктеумен қиялын дамытады. Театр - балалар үшін мереке, демалыс орны. Театр балалардың көркем қабілеттіліктерін жетілдіріп қана қоймай, оларды тұлға аралық қарым-қатынасқа, өнерге деген қызығушылықтарын арттырады. Сонымен бірге сахнаға бейімделген балалардың бойында өзіне деген сенім артып, ойын жинақтап айту, көркем сөйлеу қабілеттері артып, алғашқы қол шапалақтауларды сезіне алады.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 79
Жолданова, Б. Ш.
Театрландырылған қойылымдар арқылы балалардың ой-өрісін, тілін дамыту. [Текст] / Б. Ш. Жолданова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №10. - Б. 27-28
Рубрики: Балалар театры
Кл.слова (ненормированные):
театр -- бала -- дамыту -- қойылым -- қуаныш -- әсер -- сыйлайды -- шығарма -- ертегі -- мұғалім -- мектеп -- бастауыш сынып
Аннотация: Театр әр балаға қуаныш, ұмытылмас әсер сыйлайды, оның көркемдік талғамын, еліктеумен қиялын дамытады. Театр - балалар үшін мереке, демалыс орны. Театр балалардың көркем қабілеттіліктерін жетілдіріп қана қоймай, оларды тұлға аралық қарым-қатынасқа, өнерге деген қызығушылықтарын арттырады. Сонымен бірге сахнаға бейімделген балалардың бойында өзіне деген сенім артып, ойын жинақтап айту, көркем сөйлеу қабілеттері артып, алғашқы қол шапалақтауларды сезіне алады.
Держатели документа:
БҚМУ
43.
Подробнее
85.4
М 25
Мараим, Н.
Алтын айдарлы бала [Текст] / Н. Мараим // Театр. - 2015. - №5. - Б. 19
ББК 85.4
Рубрики: театр
Кл.слова (ненормированные):
ертегі -- Түркістан -- сазды-драма театры -- режиссер -- актер -- сыйлық -- шыңдау
Аннотация: Түркістан қаласының сазды-драма театры 2015 жылғы жаңа тұсаукесерін Райхан Ибраеваның "Алтын айдарлы бала" атты ертегісімен бастады.
Держатели документа:
БҚМУ
М 25
Мараим, Н.
Алтын айдарлы бала [Текст] / Н. Мараим // Театр. - 2015. - №5. - Б. 19
Рубрики: театр
Кл.слова (ненормированные):
ертегі -- Түркістан -- сазды-драма театры -- режиссер -- актер -- сыйлық -- шыңдау
Аннотация: Түркістан қаласының сазды-драма театры 2015 жылғы жаңа тұсаукесерін Райхан Ибраеваның "Алтын айдарлы бала" атты ертегісімен бастады.
Держатели документа:
БҚМУ
44.
Подробнее
74.268.5
У 84
Утебалиева, Г. Ж
Жұмыр мүсін жануарларды бейнелеу [Текст] / Г.Ж Утебалиева // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу : мектепте. - 2015. - №2. - Б. 15-16
ББК 74.268.5
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу -- өнер -- мүсін -- жануар -- мектеп -- технология -- сурет
Аннотация: Оқушыларды түрлі мүсіндермен таныстырып олардың жасалу жолдарын үйрету. Оларға ертегі желісіндегі жануарлардың жұмыр мүсіндерін сомдап, қол икемділігін дамыта отырып, өнерге, үнемділікке, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
У 84
Утебалиева, Г. Ж
Жұмыр мүсін жануарларды бейнелеу [Текст] / Г.Ж Утебалиева // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу : мектепте. - 2015. - №2. - Б. 15-16
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу -- өнер -- мүсін -- жануар -- мектеп -- технология -- сурет
Аннотация: Оқушыларды түрлі мүсіндермен таныстырып олардың жасалу жолдарын үйрету. Оларға ертегі желісіндегі жануарлардың жұмыр мүсіндерін сомдап, қол икемділігін дамыта отырып, өнерге, үнемділікке, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
45.
Подробнее
74.263
А 93
Аубакиров, Т
Жиналмалы домбыра (ғылыми жоба) [Текст] / Т Аубакиров // Мектептегі домбыра = Технология в школе. - 2015. - №6. - Б. 24-25
ББК 74.263
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
технология -- домбыра -- қолөнер -- өнер -- мәдениет -- қазақ -- ұлттық -- салт -- күйші -- күй -- сазгер -- ағаш
Аннотация: ХIХ ғасырда қазақ халқының тұрмысында анағұрлым кең тараған музыкалық аспап - екі ішекті домбыра болатын. Егер бұрынғы заманда көне аспаптар ән, жыр, ертегі-аңыздарды сүйемелдеу үшін ғана қолданатын болса, енді домбыра жеке шығарма орындауға арналып, күрделі аспаптардың қатарына қосылды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Қыдырханов, А.Б
А 93
Аубакиров, Т
Жиналмалы домбыра (ғылыми жоба) [Текст] / Т Аубакиров // Мектептегі домбыра = Технология в школе. - 2015. - №6. - Б. 24-25
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
технология -- домбыра -- қолөнер -- өнер -- мәдениет -- қазақ -- ұлттық -- салт -- күйші -- күй -- сазгер -- ағаш
Аннотация: ХIХ ғасырда қазақ халқының тұрмысында анағұрлым кең тараған музыкалық аспап - екі ішекті домбыра болатын. Егер бұрынғы заманда көне аспаптар ән, жыр, ертегі-аңыздарды сүйемелдеу үшін ғана қолданатын болса, енді домбыра жеке шығарма орындауға арналып, күрделі аспаптардың қатарына қосылды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Қыдырханов, А.Б
46.
Подробнее
74.200
К 11
Күшібарұлы, Б.
Ауыл баласын қалай оқытуға болады? [Текст] / Күшібарұлы.Б // Өзін-өзі тану. - 2016. - №3. - Б. 10-11 Б.
ББК 74.200
Рубрики: ТӘРБИЕ ӘДІСТЕМЕСІ МЕН ТЕОРИЯ
Кл.слова (ненормированные):
бала -- оқыту -- ауыл -- мұғалім -- әңгіме -- көпшілік -- сынып
Аннотация: Адами,ұлттық құндылықтарды тікелей ертегілерден,жырлар мен дастандардан,жыршы-жыраулар мен батырлардан алу үшін ауылдық оқулықтарға оларды көрнекі түрде молынан сіңіру керек,оларды нақты пән ретінде оқыту керек.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
К 11
Күшібарұлы, Б.
Ауыл баласын қалай оқытуға болады? [Текст] / Күшібарұлы.Б // Өзін-өзі тану. - 2016. - №3. - Б. 10-11 Б.
Рубрики: ТӘРБИЕ ӘДІСТЕМЕСІ МЕН ТЕОРИЯ
Кл.слова (ненормированные):
бала -- оқыту -- ауыл -- мұғалім -- әңгіме -- көпшілік -- сынып
Аннотация: Адами,ұлттық құндылықтарды тікелей ертегілерден,жырлар мен дастандардан,жыршы-жыраулар мен батырлардан алу үшін ауылдық оқулықтарға оларды көрнекі түрде молынан сіңіру керек,оларды нақты пән ретінде оқыту керек.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
47.
Подробнее
74.200
Б 42
Бекеева, Ұ.
Бала тілін театр түрлерін қолдану арқылы дамыту [Текст] / Бекеева.Ұ // Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту. - 2016. - №6. - Б. 2-4
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бала -- әдебиет -- халық -- ертегі -- мектеп -- балабақша -- қуыршақ -- театр -- мәдениет -- техника
Аннотация: Балалардың шығармашылық қабілеттерін,сөйлеу мәдениеті мен ой өрісін,дүниетанымын жетілдіруде театр ойындары тиімді нәтиже береді.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 42
Бекеева, Ұ.
Бала тілін театр түрлерін қолдану арқылы дамыту [Текст] / Бекеева.Ұ // Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту. - 2016. - №6. - Б. 2-4
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бала -- әдебиет -- халық -- ертегі -- мектеп -- балабақша -- қуыршақ -- театр -- мәдениет -- техника
Аннотация: Балалардың шығармашылық қабілеттерін,сөйлеу мәдениеті мен ой өрісін,дүниетанымын жетілдіруде театр ойындары тиімді нәтиже береді.
Держатели документа:
БҚМУ
48.
Подробнее
74.200
К 94
Кусаинова, А.
Халық ауыз әдебиеті арқылы балалардың ой-өрісін дамыту [Текст] / Кусаинова.А // Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту. - 2017. - №1. - Б. 9-10
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
ұлт -- ел -- тұлға -- бөбекжай -- балабақша -- ой -- халық -- қазақ -- санамақ -- ертегі
Аннотация: Балалардың ой-өрісін кеңейтуде халық ауыз әдебиетін бөбекжайда пайдаланудың маңызы зор.Ауыз әдебиетімізде халқымыздың түсінік,пайымы,тәлім-тәрбиесі бар.Осыдан үлгі өнеге алып,ата-бабамыздың аманаттап кеткен асыл қазынасын жоғалтпай,мына жаһандану заманымызда құндылығын арттыра берейік.
Держатели документа:
БҚМУ
К 94
Кусаинова, А.
Халық ауыз әдебиеті арқылы балалардың ой-өрісін дамыту [Текст] / Кусаинова.А // Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту. - 2017. - №1. - Б. 9-10
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
ұлт -- ел -- тұлға -- бөбекжай -- балабақша -- ой -- халық -- қазақ -- санамақ -- ертегі
Аннотация: Балалардың ой-өрісін кеңейтуде халық ауыз әдебиетін бөбекжайда пайдаланудың маңызы зор.Ауыз әдебиетімізде халқымыздың түсінік,пайымы,тәлім-тәрбиесі бар.Осыдан үлгі өнеге алып,ата-бабамыздың аманаттап кеткен асыл қазынасын жоғалтпай,мына жаһандану заманымызда құндылығын арттыра берейік.
Держатели документа:
БҚМУ
49.
Подробнее
74.3
М 35
Мауенова, Н
Ерекше білім беруге қажеттілігі бар оқушылардың сөйлеу тілін ертегі арқылы дамыту [Текст] / Н Мауенова // Дефектология. - 2017. - №1. - Б. 11-12
ББК 74.3
Рубрики: Дефектология
Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- логопедия -- педагогика -- білім -- бала -- арнайы мектеп -- арнайы педагогика -- тіл ашар -- сөйлеу -- сабақ
Аннотация: Мүмкіндігі шектеулі бастауыш сынып оқушыларының сөйлеу тілінің бұзылуы - қазіргі таңдағы кең таралған мәселелердің бірі. Оқушылардың сөйлеу тілінің бұзылуы оның психикалық дамуына, оқуда жетістіктерге жетуіне кері әсерін тигізетіні туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
М 35
Мауенова, Н
Ерекше білім беруге қажеттілігі бар оқушылардың сөйлеу тілін ертегі арқылы дамыту [Текст] / Н Мауенова // Дефектология. - 2017. - №1. - Б. 11-12
Рубрики: Дефектология
Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- логопедия -- педагогика -- білім -- бала -- арнайы мектеп -- арнайы педагогика -- тіл ашар -- сөйлеу -- сабақ
Аннотация: Мүмкіндігі шектеулі бастауыш сынып оқушыларының сөйлеу тілінің бұзылуы - қазіргі таңдағы кең таралған мәселелердің бірі. Оқушылардың сөйлеу тілінің бұзылуы оның психикалық дамуына, оқуда жетістіктерге жетуіне кері әсерін тигізетіні туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
50.
Подробнее
74.200
Т 88
Турсынова, К
"Өзін-өзі тану" пәні арқылы рухани-адамгершілік білім беру [Текст] / Турсынова.К // Өзін-өзі тану=Самопознание.kz. - 2017. - №3. - Б. 67-68
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
рухани -- адамгершілік -- білім -- тәрбие -- ертегі -- аңыз -- эпос -- ұлт -- сыйластық -- қайырымдылық
Аннотация: Қазіргі міндеттерінің бірі-кез келген жасөспірімге білімді меңгерту ғана емес,оның рухани-адамгершілік қасиеттерін танып,ішкі жан дүниесіне әсер ету арқылы жас ұрпақтың өзін-өзі дамуына жол көрсету.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 88
Турсынова, К
"Өзін-өзі тану" пәні арқылы рухани-адамгершілік білім беру [Текст] / Турсынова.К // Өзін-өзі тану=Самопознание.kz. - 2017. - №3. - Б. 67-68
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
рухани -- адамгершілік -- білім -- тәрбие -- ертегі -- аңыз -- эпос -- ұлт -- сыйластық -- қайырымдылық
Аннотация: Қазіргі міндеттерінің бірі-кез келген жасөспірімге білімді меңгерту ғана емес,оның рухани-адамгершілік қасиеттерін танып,ішкі жан дүниесіне әсер ету арқылы жас ұрпақтың өзін-өзі дамуына жол көрсету.
Держатели документа:
БҚМУ
Page 5, Results: 123