Choice of metadata Статьи
Page 161, Results: 1602
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
1601.

Подробнее
Казиев, Т.
История зарождения современной цифровизации [Текст] / Т. Казиев // Мысль. - 2025. - №10. - С. 78-82
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогическая наука
Кл.слова (ненормированные):
двоичная система счисления -- Термины " Инь " и "Ян" -- исчезновение Ян -- "Книга Перемен"
Аннотация: В статье толкуется о том, что основы двоичной системы счисления, применяемой в компьютерах и других электронных вычислительных устройствах, а также китайская "Книга Перемен" и другие поздние источники, зародились более 100 тысяч лет назад в Волго - Урало- Казахстанском регионе.
Казиев, Т.
История зарождения современной цифровизации [Текст] / Т. Казиев // Мысль. - 2025. - №10. - С. 78-82
Рубрики: Образование. Педагогическая наука
Кл.слова (ненормированные):
двоичная система счисления -- Термины " Инь " и "Ян" -- исчезновение Ян -- "Книга Перемен"
Аннотация: В статье толкуется о том, что основы двоичной системы счисления, применяемой в компьютерах и других электронных вычислительных устройствах, а также китайская "Книга Перемен" и другие поздние источники, зародились более 100 тысяч лет назад в Волго - Урало- Казахстанском регионе.
1602.

Подробнее
74
С 34
Сидоренко, А. С.
Повышение объективности контрольного тестирования студентов по гуманитарным дисциплинам в LMS MOODLE [Текст] / А. С. Сидоренко // Инновации в образовании. - 2025. - №9. - С. 104-111.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
повышение -- объективность -- тестирование -- студенты -- гуманитарные дисциплины -- LMS MOODLE -- вуз -- оценивание
Аннотация: В статье оценивается объективность удаленного компьютерного тестирования студентов в системе LMS MOODLE.
Держатели документа:
ЗКУ.
С 34
Сидоренко, А. С.
Повышение объективности контрольного тестирования студентов по гуманитарным дисциплинам в LMS MOODLE [Текст] / А. С. Сидоренко // Инновации в образовании. - 2025. - №9. - С. 104-111.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
повышение -- объективность -- тестирование -- студенты -- гуманитарные дисциплины -- LMS MOODLE -- вуз -- оценивание
Аннотация: В статье оценивается объективность удаленного компьютерного тестирования студентов в системе LMS MOODLE.
Держатели документа:
ЗКУ.
Page 161, Results: 1602