Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 8, Results: 273

Report on unfulfilled requests: 0

74.58
В 55

Вишнякова, И. В.
    Система подготовки инженеров к управлению интеллектуальной собственностью [Текст] / И. В. Вишнякова // Высшее образование сегодня . - 2018. - №11. - С. 28-30
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная собственность -- инженер -- управление интеллектуальной собственностью -- высшее образование -- Казанский национальный исследовательский технологический университет -- профессиональное образование -- логическое мышление -- творческая самостоятельность -- контекстное обучение -- послевузовское образование -- бакалавриат -- магистратура
Аннотация: Раскрываются особенности педагогической системы подготовки инженеров к управлению интеллектуальной собственностью в системе непрерывного профессионального образования. Характеризуются принципы и механизмы реализации контекстного подхода при решении этой задачи
Держатели документа:
ЗКГУ

Вишнякова, И.В. Система подготовки инженеров к управлению интеллектуальной собственностью [Текст] / И. В. Вишнякова // Высшее образование сегодня . - 2018. - №11.- С.28-30

71.

Вишнякова, И.В. Система подготовки инженеров к управлению интеллектуальной собственностью [Текст] / И. В. Вишнякова // Высшее образование сегодня . - 2018. - №11.- С.28-30


74.58
В 55

Вишнякова, И. В.
    Система подготовки инженеров к управлению интеллектуальной собственностью [Текст] / И. В. Вишнякова // Высшее образование сегодня . - 2018. - №11. - С. 28-30
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная собственность -- инженер -- управление интеллектуальной собственностью -- высшее образование -- Казанский национальный исследовательский технологический университет -- профессиональное образование -- логическое мышление -- творческая самостоятельность -- контекстное обучение -- послевузовское образование -- бакалавриат -- магистратура
Аннотация: Раскрываются особенности педагогической системы подготовки инженеров к управлению интеллектуальной собственностью в системе непрерывного профессионального образования. Характеризуются принципы и механизмы реализации контекстного подхода при решении этой задачи
Держатели документа:
ЗКГУ

26
Р 63

Рожкова, О. Ю.
    Экологическая школа " Джикимда" на базе научного стационара Олекминского заповедника [Текст] / О. Ю. Рожкова, Т. В. Таций , Ю. Ф. Рожков // География в школе. - 2020. - №3. - С. 30 - 36
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
экологическая школа " Джикимда" -- дополнительное образование -- экологическая экспедиция -- экологическая школа -- заповедник -- интеллектуальное воспитание -- исследовательская работа детей -- летний отдых
Аннотация: Авторы статьи представляют опыт реализации комплексной программы экологической школы "Джикимда" на территории федерального заповедника " Олекминский", создания открытой социально - педагогической системы, обеспечивающей права ребенка на активный отдых, оздоровление и интеллектуальное развитие в период летних каникул. Выполнение программы осуществляется на основе межведомственного взаимодействия и социального партнерства, используя воспитательный потенциал взаимодействия с окружающей природной средой.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Таций , Т.В.
Рожков, Ю.Ф.

Рожкова, О.Ю. Экологическая школа " Джикимда" на базе научного стационара Олекминского заповедника [Текст] / О. Ю. Рожкова, Т. В. Таций , Ю. Ф. Рожков // География в школе. - 2020. - №3.- С.30 - 36

72.

Рожкова, О.Ю. Экологическая школа " Джикимда" на базе научного стационара Олекминского заповедника [Текст] / О. Ю. Рожкова, Т. В. Таций , Ю. Ф. Рожков // География в школе. - 2020. - №3.- С.30 - 36


26
Р 63

Рожкова, О. Ю.
    Экологическая школа " Джикимда" на базе научного стационара Олекминского заповедника [Текст] / О. Ю. Рожкова, Т. В. Таций , Ю. Ф. Рожков // География в школе. - 2020. - №3. - С. 30 - 36
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
экологическая школа " Джикимда" -- дополнительное образование -- экологическая экспедиция -- экологическая школа -- заповедник -- интеллектуальное воспитание -- исследовательская работа детей -- летний отдых
Аннотация: Авторы статьи представляют опыт реализации комплексной программы экологической школы "Джикимда" на территории федерального заповедника " Олекминский", создания открытой социально - педагогической системы, обеспечивающей права ребенка на активный отдых, оздоровление и интеллектуальное развитие в период летних каникул. Выполнение программы осуществляется на основе межведомственного взаимодействия и социального партнерства, используя воспитательный потенциал взаимодействия с окружающей природной средой.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Таций , Т.В.
Рожков, Ю.Ф.

74.268.53
Д 70

Досубаева, З. К.
    Музыкальное воспитание учащихся в условиях детской музыкальной школы [Текст] / З. К. Досубаева // Педагогика және өнер=Педагогика и искусство. - 2014. - №2. - С. 19-22
ББК 74.268.53

Рубрики: Методика преподавания музыки

Кл.слова (ненормированные):
музыкальный -- искусство -- школа -- мир -- культура -- музыка
Аннотация: Главная задача преподавателя детской музыкальной школы -музыкальное воспитание учащихся, включающее широкий спектр их интеллектуальной деятельности: развитие музыкальных и творческих способностей, приобщение к шедеврам отечественной и мировой музыкальной культуры, расширение музыкального кругозора, воспитание интереса и любви к музыкальному искусству, способности наслаждаться красотой музыки и жизни, эмоционально откликаться на музыкальное произведение.
Держатели документа:
ЗКГУ

Досубаева, З.К. Музыкальное воспитание учащихся в условиях детской музыкальной школы [Текст] / З. К. Досубаева // Педагогика және өнер=Педагогика и искусство. - 2014. - №2.- С.19-22

73.

Досубаева, З.К. Музыкальное воспитание учащихся в условиях детской музыкальной школы [Текст] / З. К. Досубаева // Педагогика және өнер=Педагогика и искусство. - 2014. - №2.- С.19-22


74.268.53
Д 70

Досубаева, З. К.
    Музыкальное воспитание учащихся в условиях детской музыкальной школы [Текст] / З. К. Досубаева // Педагогика және өнер=Педагогика и искусство. - 2014. - №2. - С. 19-22
ББК 74.268.53

Рубрики: Методика преподавания музыки

Кл.слова (ненормированные):
музыкальный -- искусство -- школа -- мир -- культура -- музыка
Аннотация: Главная задача преподавателя детской музыкальной школы -музыкальное воспитание учащихся, включающее широкий спектр их интеллектуальной деятельности: развитие музыкальных и творческих способностей, приобщение к шедеврам отечественной и мировой музыкальной культуры, расширение музыкального кругозора, воспитание интереса и любви к музыкальному искусству, способности наслаждаться красотой музыки и жизни, эмоционально откликаться на музыкальное произведение.
Держатели документа:
ЗКГУ

78.34
Р 17

Разумова, Т. Н
    Клубится дым веков... [Текст] / Т.Н Разумова // Мектептегі кітапхана = Школьная библиотека. - 2015. - №2. - С. 55-58
ББК 78.34

Рубрики: Организация библиотечного дела

Кл.слова (ненормированные):
библиотека -- игра -- тур -- интеллектуально -- познавательная -- лидер -- XXI век -- сценария -- мероприятия -- история
Аннотация: Игра способствует обобщению, углублению и закреплению знаний учащихся, расширяет их кругозор, а также формирует потребность в познавательной деятельности и способствует формирование любви к своей стране, истории своей страны и своего народа.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова

Разумова, Т.Н Клубится дым веков... [Текст] / Т.Н Разумова // Мектептегі кітапхана = Школьная библиотека. - 2015. - №2.- С.55-58

74.

Разумова, Т.Н Клубится дым веков... [Текст] / Т.Н Разумова // Мектептегі кітапхана = Школьная библиотека. - 2015. - №2.- С.55-58


78.34
Р 17

Разумова, Т. Н
    Клубится дым веков... [Текст] / Т.Н Разумова // Мектептегі кітапхана = Школьная библиотека. - 2015. - №2. - С. 55-58
ББК 78.34

Рубрики: Организация библиотечного дела

Кл.слова (ненормированные):
библиотека -- игра -- тур -- интеллектуально -- познавательная -- лидер -- XXI век -- сценария -- мероприятия -- история
Аннотация: Игра способствует обобщению, углублению и закреплению знаний учащихся, расширяет их кругозор, а также формирует потребность в познавательной деятельности и способствует формирование любви к своей стране, истории своей страны и своего народа.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова

74.200
Д 13

Давыдова, С
    Формирование ключевых компетенций у учащихся на занятиях физической культуры [Текст] / С.Давыдова // Физкультура в школе. - 2017. - №1. - С. 3-5
ББК 74.200

Рубрики: Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
А.В.Хуторской -- культура -- "Орленок" -- физкультура
Аннотация: Физическая культура-часть культуры,представляющая собой совокупность ценностей и знаний,создаваемых и используемых обществом в целях физического и интеллектуального развития способностей человека,совершенствования его двигательной активности и формирования здорового образа жизни,социальной адаптации путем физического воспитания,физической подготовки и физического развития.
Держатели документа:
ЗКГУ

Давыдова, С Формирование ключевых компетенций у учащихся на занятиях физической культуры [Текст] / С.Давыдова // Физкультура в школе. - 2017. - №1.- С.3-5

75.

Давыдова, С Формирование ключевых компетенций у учащихся на занятиях физической культуры [Текст] / С.Давыдова // Физкультура в школе. - 2017. - №1.- С.3-5


74.200
Д 13

Давыдова, С
    Формирование ключевых компетенций у учащихся на занятиях физической культуры [Текст] / С.Давыдова // Физкультура в школе. - 2017. - №1. - С. 3-5
ББК 74.200

Рубрики: Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
А.В.Хуторской -- культура -- "Орленок" -- физкультура
Аннотация: Физическая культура-часть культуры,представляющая собой совокупность ценностей и знаний,создаваемых и используемых обществом в целях физического и интеллектуального развития способностей человека,совершенствования его двигательной активности и формирования здорового образа жизни,социальной адаптации путем физического воспитания,физической подготовки и физического развития.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
З-43

Звонова, Е. Е.
    Интеллектуальная ограниченность учащегося как повод для самотрансценденции [Текст] / Е. Е. Звонова // Психология обучения. - 2017. - № 12. - С. 12-17
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая психология -- интеллектуальная ограниченность -- логотерапия -- самотрансценденция -- свобода
Аннотация: В статье осуществлен анализ ситуации остающего вследствие отсутствия интеллектуальной одаренности учащегося с позиций логотерапии. Интеллектуальная ограниченность представлена в качестве повода для самотрансценденции.
Держатели документа:
ЗКГУ

Звонова, Е.Е. Интеллектуальная ограниченность учащегося как повод для самотрансценденции [Текст] / Е. Е. Звонова // Психология обучения. - 2017. - № 12.- С.12-17

76.

Звонова, Е.Е. Интеллектуальная ограниченность учащегося как повод для самотрансценденции [Текст] / Е. Е. Звонова // Психология обучения. - 2017. - № 12.- С.12-17


88
З-43

Звонова, Е. Е.
    Интеллектуальная ограниченность учащегося как повод для самотрансценденции [Текст] / Е. Е. Звонова // Психология обучения. - 2017. - № 12. - С. 12-17
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая психология -- интеллектуальная ограниченность -- логотерапия -- самотрансценденция -- свобода
Аннотация: В статье осуществлен анализ ситуации остающего вследствие отсутствия интеллектуальной одаренности учащегося с позиций логотерапии. Интеллектуальная ограниченность представлена в качестве повода для самотрансценденции.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Б 90

Булшекбаева, А. И
    Социально - педагогические идеи Абу Наср аль-Фараби [Текст] / А.И Булшекбаева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №6. - С. 27-28
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
аль-Фараби -- Әбу Насыр әл-Фараби -- педагогика -- педагог -- философия -- наследие Абу Наср аль-Фараби -- интеллектуальное наследие -- образование -- история педагогики
Аннотация: Казахстанские исследователи-педагоги в учебниках по истории педагогики и других исследованиях определяют главенствующее направление взглядов Абу Насра аль-Фараби нравственно-этическое воспитание, умственное развитие, эстетическое воспитание - музыкальное развитие, вопросы дидактики- построение содержания обучения и использование методов обучение и воспитания.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
Доп.точки доступа:
Байжуманова, А

Булшекбаева, А.И Социально - педагогические идеи Абу Наср аль-Фараби [Текст] / А.И Булшекбаева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №6.- С.27-28

77.

Булшекбаева, А.И Социально - педагогические идеи Абу Наср аль-Фараби [Текст] / А.И Булшекбаева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №6.- С.27-28


74
Б 90

Булшекбаева, А. И
    Социально - педагогические идеи Абу Наср аль-Фараби [Текст] / А.И Булшекбаева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №6. - С. 27-28
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
аль-Фараби -- Әбу Насыр әл-Фараби -- педагогика -- педагог -- философия -- наследие Абу Наср аль-Фараби -- интеллектуальное наследие -- образование -- история педагогики
Аннотация: Казахстанские исследователи-педагоги в учебниках по истории педагогики и других исследованиях определяют главенствующее направление взглядов Абу Насра аль-Фараби нравственно-этическое воспитание, умственное развитие, эстетическое воспитание - музыкальное развитие, вопросы дидактики- построение содержания обучения и использование методов обучение и воспитания.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
Доп.точки доступа:
Байжуманова, А

88
П 27

Перцева, А. Д
    Интеллектуальное развитие и его связь с переживанием стресса и личностной тревожностью у старшеклассников [Текст] / А.Д Перцева // Психология обучения. - 2018. - №6. - С. 27-35
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
стресс -- психологический стресс -- экзаменационный стресс -- личностная тревожность -- интеллектуальная развития -- старшеклассники -- подростки
Аннотация: Показана связь между уровнем интегрального показателя способностей обучающихся, психологическим стрессом и личностей тревожностью; переживание экзаменационного стресса зависит от личностных особенностей подростка, в частности, от особенностей его интеллектуального и эмоционального развития и что у подростков со средним уровнем интеллектуального развития и высокой тревожностью переживания стресса наиболее выражены.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова

Перцева, А.Д Интеллектуальное развитие и его связь с переживанием стресса и личностной тревожностью у старшеклассников [Текст] / А.Д Перцева // Психология обучения. - 2018. - №6.- С.27-35

78.

Перцева, А.Д Интеллектуальное развитие и его связь с переживанием стресса и личностной тревожностью у старшеклассников [Текст] / А.Д Перцева // Психология обучения. - 2018. - №6.- С.27-35


88
П 27

Перцева, А. Д
    Интеллектуальное развитие и его связь с переживанием стресса и личностной тревожностью у старшеклассников [Текст] / А.Д Перцева // Психология обучения. - 2018. - №6. - С. 27-35
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
стресс -- психологический стресс -- экзаменационный стресс -- личностная тревожность -- интеллектуальная развития -- старшеклассники -- подростки
Аннотация: Показана связь между уровнем интегрального показателя способностей обучающихся, психологическим стрессом и личностей тревожностью; переживание экзаменационного стресса зависит от личностных особенностей подростка, в частности, от особенностей его интеллектуального и эмоционального развития и что у подростков со средним уровнем интеллектуального развития и высокой тревожностью переживания стресса наиболее выражены.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова

65
Н 16

Нагайцев, А. Ф.
    Развитие информационно-консультационных центров в системе регионального АПК Казахстана и России [Текст] / А. Ф. Нагайцев // Аль-Пари. - 2011. - №1. - С. 59-62. - Библиогр. в конце ст.:8(9назв).
ББК 65

Рубрики: АПК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- Информационно-консултьтационный центр -- АПК -- Россия -- Экономическая модернизация -- Конкурентноспособность -- Посткризисный период -- ВТО -- Экономическая интеграция -- Инвестиции
Аннотация: В настоящее время существует ряд факторов,оказывающих стимулирующее воздействие на развитие рынка консультационных услуг в Казахстане.Среди них и объективная потребность в структурных преобразованиях экономики,и рост неопределенности,и повышение ценности информации в условиях конкуренции,и актуальность использования накопленного интеллектуального потенциала.
Держатели документа:
ЗКГУ

Нагайцев, А.Ф. Развитие информационно-консультационных центров в системе регионального АПК Казахстана и России [Текст] / А. Ф. Нагайцев // Аль-Пари. - 2011. - №1.- С.59-62

79.

Нагайцев, А.Ф. Развитие информационно-консультационных центров в системе регионального АПК Казахстана и России [Текст] / А. Ф. Нагайцев // Аль-Пари. - 2011. - №1.- С.59-62


65
Н 16

Нагайцев, А. Ф.
    Развитие информационно-консультационных центров в системе регионального АПК Казахстана и России [Текст] / А. Ф. Нагайцев // Аль-Пари. - 2011. - №1. - С. 59-62. - Библиогр. в конце ст.:8(9назв).
ББК 65

Рубрики: АПК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- Информационно-консултьтационный центр -- АПК -- Россия -- Экономическая модернизация -- Конкурентноспособность -- Посткризисный период -- ВТО -- Экономическая интеграция -- Инвестиции
Аннотация: В настоящее время существует ряд факторов,оказывающих стимулирующее воздействие на развитие рынка консультационных услуг в Казахстане.Среди них и объективная потребность в структурных преобразованиях экономики,и рост неопределенности,и повышение ценности информации в условиях конкуренции,и актуальность использования накопленного интеллектуального потенциала.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
Д 70

Досмабетова, А. С.
    Анализ интеллектуального капитала в развитии Казахстанских компаний [Текст] / А. С. Досмабетова // Вестник Университета Международного Бизнеса. - 2012. - №1. - С. 31-34
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
Анализ -- капитал -- экономика -- организация -- конкуренция -- активы -- менеджмент -- компания -- предприятие -- финансы
Аннотация: Развитие интеллектуального капитала в Казахстане.
Держатели документа:
ЗКГУ

Досмабетова, А.С. Анализ интеллектуального капитала в развитии Казахстанских компаний [Текст] / А. С. Досмабетова // Вестник Университета Международного Бизнеса. - Алматы : Университет международного бизнеса, 2012. - №1.- С.31-34

80.

Досмабетова, А.С. Анализ интеллектуального капитала в развитии Казахстанских компаний [Текст] / А. С. Досмабетова // Вестник Университета Международного Бизнеса. - Алматы : Университет международного бизнеса, 2012. - №1.- С.31-34


65
Д 70

Досмабетова, А. С.
    Анализ интеллектуального капитала в развитии Казахстанских компаний [Текст] / А. С. Досмабетова // Вестник Университета Международного Бизнеса. - 2012. - №1. - С. 31-34
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
Анализ -- капитал -- экономика -- организация -- конкуренция -- активы -- менеджмент -- компания -- предприятие -- финансы
Аннотация: Развитие интеллектуального капитала в Казахстане.
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 8, Results: 273

 

All acquisitions for 
Or select a month