Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 2
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
22
Б 28
Батакова, Е. Л.
Изучение линейного алгоритма с помощью интерактивных средств обучения [Текст] / Е. Л. Батакова // Информатика в школе. - 2014. - №8. - С. 35-38
ББК 22
Рубрики: Физико-математические науки
Кл.слова (ненормированные):
линейный алгоритм -- интерактивные средства обучения -- информатика -- информационно-образовательная среда -- образовательные результаты -- познавательные задачи -- алгоритмы -- задачи
Аннотация: В статье представлена методическая разработка урока информатики, на котором учащиеся знакомятся с линейным алгоритмом при активном применении интерактивных средств обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Б 28
Батакова, Е. Л.
Изучение линейного алгоритма с помощью интерактивных средств обучения [Текст] / Е. Л. Батакова // Информатика в школе. - 2014. - №8. - С. 35-38
Рубрики: Физико-математические науки
Кл.слова (ненормированные):
линейный алгоритм -- интерактивные средства обучения -- информатика -- информационно-образовательная среда -- образовательные результаты -- познавательные задачи -- алгоритмы -- задачи
Аннотация: В статье представлена методическая разработка урока информатики, на котором учащиеся знакомятся с линейным алгоритмом при активном применении интерактивных средств обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
2.

Подробнее
74
С 12
Сабыржан, А. Б.
Специфика формирования познавательной активности средствами информационных технологий у школьников на уроках математики. [Текст] / А. Б. Сабыржан // Высшая школа Казахстана. Серия Педагогика. Методика. Психология. - 2020. - №3. - С. 18-21
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
интерактивное обучение -- групповое обучение -- интерактивные средства -- активная работа -- повышение познавательной деятельности -- математика -- учащиеся
Аннотация: В статье описывается особенности использования информационных технологий на школьных уроках математики. Здесь раскрывается сущность позновательного процесса, его формы и методы применения в учебной деятельности школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
С 12
Сабыржан, А. Б.
Специфика формирования познавательной активности средствами информационных технологий у школьников на уроках математики. [Текст] / А. Б. Сабыржан // Высшая школа Казахстана. Серия Педагогика. Методика. Психология. - 2020. - №3. - С. 18-21
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
интерактивное обучение -- групповое обучение -- интерактивные средства -- активная работа -- повышение познавательной деятельности -- математика -- учащиеся
Аннотация: В статье описывается особенности использования информационных технологий на школьных уроках математики. Здесь раскрывается сущность позновательного процесса, его формы и методы применения в учебной деятельности школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 1, Results: 2