Электронный каталог

74
Г 12
Габдрахманова, Р. Г.
    Разработка межвузовского ЭОР в условиях сетевого взаимодействия [Текст] / Р. Г. Габдрахманова, Р. М. Хусаинова, С. Е. Чиркина // Alma mater . - 2016. - №11. - C. 55-58.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
разработка -- межвузовский ЭОР -- сетевое взаимодействие -- электронный образовательный ресурс -- студент -- академическая мобильность -- проект
Аннотация: Рассмотрена тема создания вузом электронного образовательного ресурса (ЭОР).
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Хусаинова, Р.М.
Чиркина, С.Е.

74.58
M23
Mamyrbayev, O. Zh.
    The methodology of creating an intellectual environment of increasing the competence of students based on a bayesian approach / O. Zh. Mamyrbayev, A. S. Shayakhmetova, P. B. Seisenbekova // Известия Национальной академии наук Республики Казахстан=News of National academy of sciences of the Republic of Kazakhstan. - Almaty, 2019. - №4. - P. 50-58. - (Серия физико-математическая=Physico-mathematical series)
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
байесовские сети -- компетентность обучающегося -- мобильность знаний -- гибкость метода -- критичность мышления -- пакет прикладных программ BayesiaLab -- искусственный интеллект -- интеллектуальная среда -- повышение компетентности -- математические идеи -- информационные технологии -- качество знаний студента
Аннотация: Искусственный интеллект широко используется при решении различных проблем в различных областях науки. Актуально применение методов искусственного интеллекта для создания интеллектуальной среды повышения компетентности обучающегося. Последнее время в исследованиях наиболее популярным направлением использования искусственного интеллекта стало применение аппарата байесовских сетей. При создании интеллектуальной среды повышения компетентности обучающегося перспективно применение баейсовского подхода. В настоящее время теория байесовских сетей используется в различных областях науки и производства при решении различных прикладных задач. Существует достаточно большое количество программных продуктов для работы с байесовскими сетями. Данные продукты делятся на коммерческие и бесплатные. Для реализации математические идеи байесовской сети хорошо применяются пакет прикладных программ BayesiaLab и является одним из высококачественных программных продуктов, который специализируется на технологиях искусственного интеллекта. С помощью пакета BayesiaLab можно исследовать, редактировать, анализировать и определить модель байесовской сети. В данной статье даны определения различных ученых термину "компетенция" и исследованы возможности использования байесовских сетей при формировании компетенции обучающихся по направлению информационных технологию Для формирования компетенций обучающихся по направлению информационных технологий разработан обобщенный алгоритм и общая архитектура интеллектуальной среды. Для совершенствования профессиональной компетентности применяются ряд технологий: когнитивно-ориентированная, деятельностно-ориентированная, личностно-ориентированная. Подход используемый при формирований компетенций для моделирования качества знаний студента. Уровень компетентности зависит от выбранного метода.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Shayakhmetova, A.S.
Seisenbekova, P.B.

74
Г 16
Галустян, О. В.
    Образовательные интернет-ресурсы для составления рабочих программ по дисциплине «иностранный язык» в высшей школе / О. В. Галустян // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №2. - С. 22-27
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
интернет-ресурсы -- рабочие программы -- иноязычная коммуникативная компетенция -- студенты -- самостоятельная работа -- самообразование -- рефлексия -- сетевое взаимодействие -- выпускники вузов -- конкурентоспособность -- мобильность -- профессиональная деятельность -- сайты
Аннотация: В статье рассматриваются интернет-ресурсы для изучения английского языка, которые могут быть использованы для составления списка дополнительной литературы при разработке рабочих программ по дисциплине «Иностранный язык». Отмечается, что свободное владение иностранным языком позволяет обеспечить выпускникам вузов конкурентоспособность, мобильность в профессиональной деятельности, которая будет способствовать развитию карьеры будущего специалиста. Рассматриваются различные интернет-ресурсы, использование которых способствует не только формированию и развитию иноязычной коммуникативной компетенции, но и развитию навыков самообразования, рефлексии, а также готовности к сетевому взаимодействию.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.200
К 88
Куангалиев, Н.
    В рамках программы академической мобильности [Текст] / Н. Куангалиев // Өркен. - 2017. - №8. - С. 1
ББК 74.200

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
академическая мобильность -- ЗКГУ -- электронное обучение -- -- -- --
Аннотация: Одним из приоритетных направлений в деятельности ЗКГУ им. М. Утемисова является работа в рамках программы академической мобильности
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
,

74
У 74
Усербаев, Б. Ж.
    Академическая мобильность студентов КазНУ им.аль-Фараби [Текст] / Б. Ж. Усербаев, А. З. Нурмуханова, Ш. С. Оспанова // Педагогика және оқушы психология. - 2016. - №6. - С. 23.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
академическая мобильность -- студенты -- КазНУ им.аль-Фараби -- магистранты -- докторанты
Аннотация: Статья об академической мобильности студентов КазНУ им.аль-Фараби.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Нурмуханова, А.З.
Оспанова, Ш.С.

74
Б 48
Бережной, А.
    Безграничные возможности академической обильности [Текст] / А. Бережной // Современное образование. - 2016. - №3. - С. 30-33.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
безграничные возможности -- академическая мобильность -- международная деятельность -- Восточно-Казахстанский государственный университет имени Сарсена Аманжолова -- Болонский процесс -- преподаватели -- университеты-партнеры
Аннотация: Международная деятельность Восточно-Казахстанского государственного университета имени Сарсена Аманжолова направлена на реализацию принципов Болонского процесса, одним из ключевых положений которого является академическая мобильность как обучающихся, так и преподавателей.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
Р 93
Рыжкова, И. В.
    Отражение идей интернационализации в Федеральном государственном образовательном стандарте среднего общего и высшего образования [Текст] / И. В. Рыжкова // Инновации в образовании. - 2017. - №5. - С. 42-55.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
отражение -- идеи интернационализации -- Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего и высшего образования -- образовательный стандарт -- академическая мобильность -- компетенции -- профессиональная социализация
Аннотация: В статье приведен анализ Федеральных государственных образовательных стандартов в аспекте отражения идей интернационализации.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
Ш 50
Шерьязданова, Г. Р.
    Интернационализация образования в Казахстане: полиязычие, академическая свобода и академическая мобильность [Текст] / Г. Р. Шерьязданова // әл-Фараби ат. Қазақ Ұлттық университеті. - Алматы, 2017. - №1(50). - С. 36-44. - ("Педагогикалық ғылымдар" сериясы = Серия "Педагогические науки")
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
интернационализация -- полиязычие -- академическая свобода -- академическая мобильность -- трансферт образования -- модернизация -- педагогика
Аннотация: Целью статьи является определение академической мобильности и академической свободы как элементов интернационализации образования в Казахстане на основе полиязычия.
Держатели документа:
ЗКГУ

60.5
А 13
Абдикерова, Г. О.
    Профессиональная мобильность выпускников вузов в современном Казахстане [Текст] / Г. О. Абдикерова // әл-Фараби ат. Қазақ Ұлттық университеті. - Алматы, 2017. - №1(60). - С. 148-153. - (Психология және социология сериясы = Серия психологии и социологии)
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная мобильность -- вуз -- выпускник -- инвестиция -- профессиональный выбор -- трудоустройство -- человеческий потенциал -- социология
Аннотация: Формирование образовательных стратегий молодежи, конкретные решения о выборе профессии и учебного заведения, профессиональной подготовки, реальное трудоустройство во многом предопределяются состоянием и развитием рынка труда.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 89
Кузнецов, А. Ю.
    Факторы развития и трансформации академической мобильности. [Текст] / А. Ю. Кузнецов, Е. В. Вершинина // Высшее образование в России. - 2017. - №10. - С. 144-148
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
академическая -- мобильность -- международный -- рынок -- образовательных -- услуг -- экспорт -- иностранные обучающиеся -- высшее образование -- онлайн- обучение -- социология
Аннотация: Статья знакомит с последними зарубежными исследованиями в области академической мобильности и перспективами ее развития.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Вершинина, Е.В.