Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 4, Results: 102

Report on unfulfilled requests: 0

74.200
Д 12

Дабер, М.
    Ақпараттық технологияны пайдалану [Текст] / Дабер.М // Оқытуда мультимедианы пайдалану. - 2016. - №2. - Б. 17-19 Б.
ББК 74.200

Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық технология -- білім -- ел -- оқушы -- елбасы -- шет тілі -- заман
Аннотация: Үш тілді болу-қазіргі заман талабы.Өркениет көшінен қалмай,соған сәйкес қадам жасауға,толыққанды білім алуға қол жеткізуге үлес қосу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Дабер, М. Ақпараттық технологияны пайдалану [Текст] / Дабер.М // Оқытуда мультимедианы пайдалану. - 2016. - №2.- Б.17-19 Б.

31.

Дабер, М. Ақпараттық технологияны пайдалану [Текст] / Дабер.М // Оқытуда мультимедианы пайдалану. - 2016. - №2.- Б.17-19 Б.


74.200
Д 12

Дабер, М.
    Ақпараттық технологияны пайдалану [Текст] / Дабер.М // Оқытуда мультимедианы пайдалану. - 2016. - №2. - Б. 17-19 Б.
ББК 74.200

Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық технология -- білім -- ел -- оқушы -- елбасы -- шет тілі -- заман
Аннотация: Үш тілді болу-қазіргі заман талабы.Өркениет көшінен қалмай,соған сәйкес қадам жасауға,толыққанды білім алуға қол жеткізуге үлес қосу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

81
Б 18

Байелі, Ә.
    Мәтінді оқытудағы мультимедиалық технологияларды пайдаланудағы нейролингвистиканың рөлі [Текст] / Ә. Байелі, Г. Акимбекова // Әл- Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль- Фараби. - 2017. - №5.-(филология сериясы). - Б. 120-124.
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі.

Кл.слова (ненормированные):
мәтін -- мультимедиалық технологиялар -- нейролингвистика -- мәтінмен жұмыс -- тілдік төрт дағды -- тыңдалым әрекеті -- нейролингвистикалық бағдарламау
Аннотация: Мақалада мәтінді оқытудағы мультимедиялық технологияларды пайдаланудағы нейролингвистиканың рөлі мен маңызы жайлы сөз болады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Акимбекова, Г.

Байелі, Ә. Мәтінді оқытудағы мультимедиалық технологияларды пайдаланудағы нейролингвистиканың рөлі [Текст] / Ә. Байелі, Г. Акимбекова // Әл- Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль- Фараби. - 2017. - №5.-(филология сериясы).- Б.120-124.

32.

Байелі, Ә. Мәтінді оқытудағы мультимедиалық технологияларды пайдаланудағы нейролингвистиканың рөлі [Текст] / Ә. Байелі, Г. Акимбекова // Әл- Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль- Фараби. - 2017. - №5.-(филология сериясы).- Б.120-124.


81
Б 18

Байелі, Ә.
    Мәтінді оқытудағы мультимедиалық технологияларды пайдаланудағы нейролингвистиканың рөлі [Текст] / Ә. Байелі, Г. Акимбекова // Әл- Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль- Фараби. - 2017. - №5.-(филология сериясы). - Б. 120-124.
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі.

Кл.слова (ненормированные):
мәтін -- мультимедиалық технологиялар -- нейролингвистика -- мәтінмен жұмыс -- тілдік төрт дағды -- тыңдалым әрекеті -- нейролингвистикалық бағдарламау
Аннотация: Мақалада мәтінді оқытудағы мультимедиялық технологияларды пайдаланудағы нейролингвистиканың рөлі мен маңызы жайлы сөз болады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Акимбекова, Г.

81
К 90

Кулдибаева, А.
    Шет тілін мультимедиялық құралдарды қолдана отырып оқыту [Текст] / А. Кулдибаева // Шет тілін оқыту әдістемесі. - 2018. - №2. - Б. 3-10
ББК 81

Рубрики: тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
Шет тілі -- Мультимедиялық құралдарды қолдану -- Мультимедиа технологиясы дегеніміз не -- Тілдік білім беру -- Мультимедиалық бағдарлама мен жұмыс жасау
Аннотация: Мақалада компьютерлік оқыту технологияларын пайдалана отырып, қазіргі таңда оқыту үрдісінде білім,білік,машықты қалыптастырып,ғылыми негізде білім беру үшін жаңа инновациялық технологияларды меңгерту,оны сабақтарға енгізу педагогтер алдындағы өзекті мәселе екені анық.
Держатели документа:
БҚМУ

Кулдибаева, А. Шет тілін мультимедиялық құралдарды қолдана отырып оқыту [Текст] / А. Кулдибаева // Шет тілін оқыту әдістемесі. - 2018. - №2.- Б.3-10

33.

Кулдибаева, А. Шет тілін мультимедиялық құралдарды қолдана отырып оқыту [Текст] / А. Кулдибаева // Шет тілін оқыту әдістемесі. - 2018. - №2.- Б.3-10


81
К 90

Кулдибаева, А.
    Шет тілін мультимедиялық құралдарды қолдана отырып оқыту [Текст] / А. Кулдибаева // Шет тілін оқыту әдістемесі. - 2018. - №2. - Б. 3-10
ББК 81

Рубрики: тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
Шет тілі -- Мультимедиялық құралдарды қолдану -- Мультимедиа технологиясы дегеніміз не -- Тілдік білім беру -- Мультимедиалық бағдарлама мен жұмыс жасау
Аннотация: Мақалада компьютерлік оқыту технологияларын пайдалана отырып, қазіргі таңда оқыту үрдісінде білім,білік,машықты қалыптастырып,ғылыми негізде білім беру үшін жаңа инновациялық технологияларды меңгерту,оны сабақтарға енгізу педагогтер алдындағы өзекті мәселе екені анық.
Держатели документа:
БҚМУ

74.58
М 21

Мальцев, Д. В.
    Электронные учебные пособия для прикладного бакалавриата [Текст] / Д. В. Мальцев // Высшее образование в России. - 2019. - №4. - С. 134-141
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
электронное учебное пособие -- рабочая программа дисциплины -- прикладной бакалавриат
Аннотация: Разработка электронных учебных пособий (ЭУП) по дисциплинам бакалавриата позволяет уменьшить затраты на закупку и печать библиотечных фондов, размещение их в Интернете обеспечит доступность и удобство использования. В статье проанализирован опыт разработки электронных учебных пособий по дисциплинам основных профессиональных образовательных программ бакалавриата в различных вузах. Основными отличиями ЭУП от бумажных учебно-методических пособий являются: мультимедийность, интерактивность, динамичность содержания. Кроме того, в зависимости от формата ЭУП возможно удалённое взаимодействие между преподавателем и студентами на форумах или видеоконференциях. ЭУП, в отличие от других видов учебно-методического обеспечения, позволяет удалённо контролировать полноту и своевременность изучения отдельных тем дисциплины. Внедрение ЭУП позволяет осуществлять как внутренний, так и внешний контроль. Существуют такие критерии оценки качества ЭУП, как удельный вес в обеспечении общего объёма дисциплины, удельный вес в обеспечении самостоятельной работы студентов, качество оформления, степень и эффективность мультимедиа, степень адаптивности, уровень удалённого доступа. В статье приведены рекомендации по разработке электронных учебных пособий с учётом специфики обучения по программам прикладного бакалавриата. Результатом проведённого анализа стала разработка требований к ЭУП по дисциплине «Конструкция и расчёт энергетических установок». В ходе обобщения опыта удалось составить общие требования к структуре и содержанию ЭУП.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Репецкий, Д.С.

Мальцев, Д.В. Электронные учебные пособия для прикладного бакалавриата [Текст] / Д. В. Мальцев // Высшее образование в России. - 2019. - №4.- С.134-141

34.

Мальцев, Д.В. Электронные учебные пособия для прикладного бакалавриата [Текст] / Д. В. Мальцев // Высшее образование в России. - 2019. - №4.- С.134-141


74.58
М 21

Мальцев, Д. В.
    Электронные учебные пособия для прикладного бакалавриата [Текст] / Д. В. Мальцев // Высшее образование в России. - 2019. - №4. - С. 134-141
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
электронное учебное пособие -- рабочая программа дисциплины -- прикладной бакалавриат
Аннотация: Разработка электронных учебных пособий (ЭУП) по дисциплинам бакалавриата позволяет уменьшить затраты на закупку и печать библиотечных фондов, размещение их в Интернете обеспечит доступность и удобство использования. В статье проанализирован опыт разработки электронных учебных пособий по дисциплинам основных профессиональных образовательных программ бакалавриата в различных вузах. Основными отличиями ЭУП от бумажных учебно-методических пособий являются: мультимедийность, интерактивность, динамичность содержания. Кроме того, в зависимости от формата ЭУП возможно удалённое взаимодействие между преподавателем и студентами на форумах или видеоконференциях. ЭУП, в отличие от других видов учебно-методического обеспечения, позволяет удалённо контролировать полноту и своевременность изучения отдельных тем дисциплины. Внедрение ЭУП позволяет осуществлять как внутренний, так и внешний контроль. Существуют такие критерии оценки качества ЭУП, как удельный вес в обеспечении общего объёма дисциплины, удельный вес в обеспечении самостоятельной работы студентов, качество оформления, степень и эффективность мультимедиа, степень адаптивности, уровень удалённого доступа. В статье приведены рекомендации по разработке электронных учебных пособий с учётом специфики обучения по программам прикладного бакалавриата. Результатом проведённого анализа стала разработка требований к ЭУП по дисциплине «Конструкция и расчёт энергетических установок». В ходе обобщения опыта удалось составить общие требования к структуре и содержанию ЭУП.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Репецкий, Д.С.

74.262.22
Е 82

Есенгабылов, И. Ж.
    Эффективность использования мультимедийного компьютера в обучении [Текст] / И. Ж. Есенгабылов, А. О. Алдабергенова, А. А. Курманбаев // Ізденіс=Поиск . - 2019. - №1. - С. 189-192. - (Серия гуманитарных наук)
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
мультимедийные компьютеры -- графический редактор -- процесс обучения физике -- компьютерные упражнения -- обучающие программы -- учебный процесс
Аннотация: В статье описано использование мультимедийного компьютера как средства обучения физике учащихся средней школы. Внедрение мультимедиа технологий в образовательные процессы является одним из ключевых моментов информатизации образования. В настоящее время мультимедиа технологии относятся к одним из наиболее динамично развивающихся и перспективных направлений информационных технологий. Авторы предлагают расширить и углубить область применения мультимедийного компьютера на уроках физики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Алдабергенова, А.О.
Курманбаев, А.А.

Есенгабылов, И.Ж. Эффективность использования мультимедийного компьютера в обучении [Текст] / И. Ж. Есенгабылов, А. О. Алдабергенова, А. А. Курманбаев // Ізденіс=Поиск . - 2019. - №1.- С.189-192

35.

Есенгабылов, И.Ж. Эффективность использования мультимедийного компьютера в обучении [Текст] / И. Ж. Есенгабылов, А. О. Алдабергенова, А. А. Курманбаев // Ізденіс=Поиск . - 2019. - №1.- С.189-192


74.262.22
Е 82

Есенгабылов, И. Ж.
    Эффективность использования мультимедийного компьютера в обучении [Текст] / И. Ж. Есенгабылов, А. О. Алдабергенова, А. А. Курманбаев // Ізденіс=Поиск . - 2019. - №1. - С. 189-192. - (Серия гуманитарных наук)
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
мультимедийные компьютеры -- графический редактор -- процесс обучения физике -- компьютерные упражнения -- обучающие программы -- учебный процесс
Аннотация: В статье описано использование мультимедийного компьютера как средства обучения физике учащихся средней школы. Внедрение мультимедиа технологий в образовательные процессы является одним из ключевых моментов информатизации образования. В настоящее время мультимедиа технологии относятся к одним из наиболее динамично развивающихся и перспективных направлений информационных технологий. Авторы предлагают расширить и углубить область применения мультимедийного компьютера на уроках физики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Алдабергенова, А.О.
Курманбаев, А.А.

32.81
Ж 12

Жақып, Ж. М.
    "Информатика" пәнін ағылшын тілінде оқытудың мультимедиялық бағдарламасын даярлау әдістемесі [Текст] / Ж. М. Жақып // Вестник Образования. - 2020. - №1. - Б. 16-18
ББК 32.81

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
мультимедиа -- оқытушы -- оқыту -- бақылау сұрақтары -- информатика курсы -- информатика -- мультимедиялық бағдарламасын
Аннотация: Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың мемлекеттік бағдарламасында Білім беру жүйесін ақпараттандырудың мемлекеттік бағдарламасында білім беру жүйесін ақпараттандыру жүзеге асырудың негізгі бағыттары ретінде мына мәселелерге баса назар аударылған
Держатели документа:
БҚМУ

Жақып, Ж.М. "Информатика" пәнін ағылшын тілінде оқытудың мультимедиялық бағдарламасын даярлау әдістемесі [Текст] / Ж. М. Жақып // Вестник Образования. - 2020. - №1.- Б.16-18

36.

Жақып, Ж.М. "Информатика" пәнін ағылшын тілінде оқытудың мультимедиялық бағдарламасын даярлау әдістемесі [Текст] / Ж. М. Жақып // Вестник Образования. - 2020. - №1.- Б.16-18


32.81
Ж 12

Жақып, Ж. М.
    "Информатика" пәнін ағылшын тілінде оқытудың мультимедиялық бағдарламасын даярлау әдістемесі [Текст] / Ж. М. Жақып // Вестник Образования. - 2020. - №1. - Б. 16-18
ББК 32.81

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
мультимедиа -- оқытушы -- оқыту -- бақылау сұрақтары -- информатика курсы -- информатика -- мультимедиялық бағдарламасын
Аннотация: Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың мемлекеттік бағдарламасында Білім беру жүйесін ақпараттандырудың мемлекеттік бағдарламасында білім беру жүйесін ақпараттандыру жүзеге асырудың негізгі бағыттары ретінде мына мәселелерге баса назар аударылған
Держатели документа:
БҚМУ

30.18
А 89

Арын, Е.
    Замануи веб-дизайн тенденцияларын зерттеу [Текст] / Е. Арын, А. Дукенбаева // Саясат policy. - 2019. - №10. - Б. 30-36
ББК 30.18

Рубрики: Дизайн

Кл.слова (ненормированные):
веб-дизайн -- сайт -- тенденция -- тренд -- қолданушылар -- интернет -- мультимедиа технология -- интернет желі -- мобилді интернеті -- адаптивность -- логотип
Аннотация: Бұл мақалада веб-дизайн туралы жалпы түсінік беріліп және Қазақстандағы интернет арқылы ақпарат қабылдаушылардың статистикалық тұрғыдағы деректері келтірілді
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Дукенбаева, А.

Арын, Е. Замануи веб-дизайн тенденцияларын зерттеу [Текст] / Е. Арын, А. Дукенбаева // Саясат policy. - 2019. - №10.- Б.30-36

37.

Арын, Е. Замануи веб-дизайн тенденцияларын зерттеу [Текст] / Е. Арын, А. Дукенбаева // Саясат policy. - 2019. - №10.- Б.30-36


30.18
А 89

Арын, Е.
    Замануи веб-дизайн тенденцияларын зерттеу [Текст] / Е. Арын, А. Дукенбаева // Саясат policy. - 2019. - №10. - Б. 30-36
ББК 30.18

Рубрики: Дизайн

Кл.слова (ненормированные):
веб-дизайн -- сайт -- тенденция -- тренд -- қолданушылар -- интернет -- мультимедиа технология -- интернет желі -- мобилді интернеті -- адаптивность -- логотип
Аннотация: Бұл мақалада веб-дизайн туралы жалпы түсінік беріліп және Қазақстандағы интернет арқылы ақпарат қабылдаушылардың статистикалық тұрғыдағы деректері келтірілді
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Дукенбаева, А.

74.268.53
О-72

Осенчук, Л. И.
    Использование мультимедийных технологий на уроках сольфеджио в музыкальной школе [Текст] / Л. И. Осенчук // Музыка в школе. - 2014. - №4. - С. 8-11
ББК 74.268.53

Рубрики: Методика преподавания музыки

Кл.слова (ненормированные):
использование -- мультимедиа -- технология -- медиа-проект -- диктант -- музыкальный
Аннотация: Включение информационных мультимедийных технологий делает процесс обучения не только динамичным и результативным, но и привносит в него новизну. В статье рассказывается про использование мультимедийных технологий на уроках сольфеджио.
Держатели документа:
ЗКГУ

Осенчук, Л.И. Использование мультимедийных технологий на уроках сольфеджио в музыкальной школе [Текст] / Л. И. Осенчук // Музыка в школе. - 2014. - №4.- С.8-11

38.

Осенчук, Л.И. Использование мультимедийных технологий на уроках сольфеджио в музыкальной школе [Текст] / Л. И. Осенчук // Музыка в школе. - 2014. - №4.- С.8-11


74.268.53
О-72

Осенчук, Л. И.
    Использование мультимедийных технологий на уроках сольфеджио в музыкальной школе [Текст] / Л. И. Осенчук // Музыка в школе. - 2014. - №4. - С. 8-11
ББК 74.268.53

Рубрики: Методика преподавания музыки

Кл.слова (ненормированные):
использование -- мультимедиа -- технология -- медиа-проект -- диктант -- музыкальный
Аннотация: Включение информационных мультимедийных технологий делает процесс обучения не только динамичным и результативным, но и привносит в него новизну. В статье рассказывается про использование мультимедийных технологий на уроках сольфеджио.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.268.53
Д 18

Данилова, Т. И.
    Мультимедийные технологии в преподавании музыкальной литературы [Текст] / Т. И. Данилова // Музыка в школе. - 2014. - №4. - С. 12-13
ББК 74.268.53

Рубрики: Методика преподавания музыки

Кл.слова (ненормированные):
мультимедиа -- технология -- музыкальный -- компьютер -- литература -- фотография -- презентация -- материал
Аннотация: Статья про использование мультимедийных технологий на уроках музыки.
Держатели документа:
ЗКГУ

Данилова, Т.И. Мультимедийные технологии в преподавании музыкальной литературы [Текст] / Т. И. Данилова // Музыка в школе. - 2014. - №4.- С.12-13

39.

Данилова, Т.И. Мультимедийные технологии в преподавании музыкальной литературы [Текст] / Т. И. Данилова // Музыка в школе. - 2014. - №4.- С.12-13


74.268.53
Д 18

Данилова, Т. И.
    Мультимедийные технологии в преподавании музыкальной литературы [Текст] / Т. И. Данилова // Музыка в школе. - 2014. - №4. - С. 12-13
ББК 74.268.53

Рубрики: Методика преподавания музыки

Кл.слова (ненормированные):
мультимедиа -- технология -- музыкальный -- компьютер -- литература -- фотография -- презентация -- материал
Аннотация: Статья про использование мультимедийных технологий на уроках музыки.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
У 68

Урасаринова, Ж.
    Сабақта мультимедианы қолдану [Текст] / Ж. Урасаринова // Оқытуда мультимедианы пайдалану. - 2015. - №1-2. - Б. 4
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
техника -- озық -- дамыған -- ғасыр -- мектеп -- компьютер -- қамтамасыз
Аннотация: ХХІ ғасыр - техниканың озық дамыған ғасыры. Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың сындарлы саясатының арқасында бүкіл мектеп компьютермен қамтамасыз етілді.
Держатели документа:
БҚМУ

Урасаринова, Ж. Сабақта мультимедианы қолдану [Текст] / Ж. Урасаринова // Оқытуда мультимедианы пайдалану. - 2015. - №1-2.- Б.4

40.

Урасаринова, Ж. Сабақта мультимедианы қолдану [Текст] / Ж. Урасаринова // Оқытуда мультимедианы пайдалану. - 2015. - №1-2.- Б.4


74
У 68

Урасаринова, Ж.
    Сабақта мультимедианы қолдану [Текст] / Ж. Урасаринова // Оқытуда мультимедианы пайдалану. - 2015. - №1-2. - Б. 4
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
техника -- озық -- дамыған -- ғасыр -- мектеп -- компьютер -- қамтамасыз
Аннотация: ХХІ ғасыр - техниканың озық дамыған ғасыры. Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың сындарлы саясатының арқасында бүкіл мектеп компьютермен қамтамасыз етілді.
Держатели документа:
БҚМУ

Page 4, Results: 102

 

All acquisitions for 
Or select a month