Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 5

Report on unfulfilled requests: 0

74
В 75

Воронин, А. Н.
    Влияние межличностных отношений на эффективность совместной интеллектуальной деятельности студентов [Текст] / А. Н. Воронин, Н. Б. Горюнова // Психология обучения. - 2014. - №8. - С. 60-71. - Библиогр. в конце ст.70
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
влияние -- межличностные отношения -- совместная интеллектуальная деятельность -- студент -- обучаемость -- обучение -- рабочая группа -- поисковый проект
Аннотация: Рассматривается эффективность совместной интеллектуальности деятельности студентов в "рабочих группах" при выполнении поисковых проектов по курсу "Психология" в течение двух семестров.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Горюнова, Н.Б.

Воронин, А.Н. Влияние межличностных отношений на эффективность совместной интеллектуальной деятельности студентов [Текст] / А. Н. Воронин, Н. Б. Горюнова // Психология обучения. - 2014. - №8.- С.60-71

1.

Воронин, А.Н. Влияние межличностных отношений на эффективность совместной интеллектуальной деятельности студентов [Текст] / А. Н. Воронин, Н. Б. Горюнова // Психология обучения. - 2014. - №8.- С.60-71


74
В 75

Воронин, А. Н.
    Влияние межличностных отношений на эффективность совместной интеллектуальной деятельности студентов [Текст] / А. Н. Воронин, Н. Б. Горюнова // Психология обучения. - 2014. - №8. - С. 60-71. - Библиогр. в конце ст.70
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
влияние -- межличностные отношения -- совместная интеллектуальная деятельность -- студент -- обучаемость -- обучение -- рабочая группа -- поисковый проект
Аннотация: Рассматривается эффективность совместной интеллектуальности деятельности студентов в "рабочих группах" при выполнении поисковых проектов по курсу "Психология" в течение двух семестров.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Горюнова, Н.Б.

88
Р 75

Росина, Н. Л.
    Развитие профессиональной обучаемости студентов-психологов в условиях вузовской подготовки [Текст] / Н. Л. Росина // Психология обучения. - январь 2012. - №1. - С. 70-78
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Профессиональное развитие -- Личностное развитие -- Образовательная среда -- Профессиональная обучаемость
Аннотация: Рассмотрение психологических ориентиров для создания развивающихся программ профессионального образования психологов
Держатели документа:
ЗКГУ

Росина, Н.Л. Развитие профессиональной обучаемости студентов-психологов в условиях вузовской подготовки [Текст] / Н. Л. Росина // Психология обучения. - январь 2012. - №1.- С.70-78

2.

Росина, Н.Л. Развитие профессиональной обучаемости студентов-психологов в условиях вузовской подготовки [Текст] / Н. Л. Росина // Психология обучения. - январь 2012. - №1.- С.70-78


88
Р 75

Росина, Н. Л.
    Развитие профессиональной обучаемости студентов-психологов в условиях вузовской подготовки [Текст] / Н. Л. Росина // Психология обучения. - январь 2012. - №1. - С. 70-78
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Профессиональное развитие -- Личностное развитие -- Образовательная среда -- Профессиональная обучаемость
Аннотация: Рассмотрение психологических ориентиров для создания развивающихся программ профессионального образования психологов
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Т 61

Торопыгина, А. В.
    Мотивация как один из факторов повышения обучаемости в среднем профессиональном образовании [Текст] / А. В. Торопыгина // Высшее образование сегодня. - 2018. - №2. - С. 59-63
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
обучение -- среднее профессиональное образование -- мотивация -- обучаемость -- педагоги -- психология -- Сенсорные недостатки -- Плохое преподавание -- Социальное неблагополучие -- Приобретение знаний -- Овладение профессией -- Получение диплома
Аннотация: В научной литературе широко представлены характеристики учебной деятельности учащихся младшего школьного и подросткового возраста, их обучаемости, но недостаточно глубоко изучены особенности и условия развития обучаемости в юношеском возрасте. Целью является изучение условий повышения обучаемости обучающихся в системе профессионального обучения
Держатели документа:
ЗКГУ

Торопыгина, А. В. Мотивация как один из факторов повышения обучаемости в среднем профессиональном образовании [Текст] / А. В. Торопыгина // Высшее образование сегодня. - 2018. - №2.- С.59-63

3.

Торопыгина, А. В. Мотивация как один из факторов повышения обучаемости в среднем профессиональном образовании [Текст] / А. В. Торопыгина // Высшее образование сегодня. - 2018. - №2.- С.59-63


88
Т 61

Торопыгина, А. В.
    Мотивация как один из факторов повышения обучаемости в среднем профессиональном образовании [Текст] / А. В. Торопыгина // Высшее образование сегодня. - 2018. - №2. - С. 59-63
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
обучение -- среднее профессиональное образование -- мотивация -- обучаемость -- педагоги -- психология -- Сенсорные недостатки -- Плохое преподавание -- Социальное неблагополучие -- Приобретение знаний -- Овладение профессией -- Получение диплома
Аннотация: В научной литературе широко представлены характеристики учебной деятельности учащихся младшего школьного и подросткового возраста, их обучаемости, но недостаточно глубоко изучены особенности и условия развития обучаемости в юношеском возрасте. Целью является изучение условий повышения обучаемости обучающихся в системе профессионального обучения
Держатели документа:
ЗКГУ


Кострикина, И. С.
    Взаимосвязь форм обучаемости и индивидуальных особенностей студентов/ И.С. Кострикина / И. С. Кострикина, Вятченин, С.В: // Психология обучения. - 2008. - ¦9.-С.56-68

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Общая обучаемость -- Имплицитная обучаемость -- Академические достижения
Доп.точки доступа:
Вятченин, С.В:

Кострикина, И.С. Взаимосвязь форм обучаемости и индивидуальных особенностей студентов/ И.С. Кострикина [Текст] / И. С. Кострикина, Вятченин, С.В: // Психология обучения. - 2008. - ¦9.-С.56-68

4.

Кострикина, И.С. Взаимосвязь форм обучаемости и индивидуальных особенностей студентов/ И.С. Кострикина [Текст] / И. С. Кострикина, Вятченин, С.В: // Психология обучения. - 2008. - ¦9.-С.56-68



Кострикина, И. С.
    Взаимосвязь форм обучаемости и индивидуальных особенностей студентов/ И.С. Кострикина / И. С. Кострикина, Вятченин, С.В: // Психология обучения. - 2008. - ¦9.-С.56-68

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Общая обучаемость -- Имплицитная обучаемость -- Академические достижения
Доп.точки доступа:
Вятченин, С.В:


Ермекбаева, Ермекбаева,Л. К.
    Психолого-педагогические проблемы "обучаемости" детей младшего школьного возраста/Л.К.Ермекбаева / Ермекбаева,Л. К. Ермекбаева // Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2010. - ¦1.-С.71-75. - (Сер.психологии и социологии)

Рубрики: Психология--РК

Кл.слова (ненормированные):
обучаемость -- обучение -- младший школьный возраст

Ермекбаева, Ермекбаева,Л.К. Психолого-педагогические проблемы "обучаемости" детей младшего школьного возраста/Л.К.Ермекбаева [Текст] / Ермекбаева,Л. К. Ермекбаева // Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2010. - ¦1.-С.71-75

5.

Ермекбаева, Ермекбаева,Л.К. Психолого-педагогические проблемы "обучаемости" детей младшего школьного возраста/Л.К.Ермекбаева [Текст] / Ермекбаева,Л. К. Ермекбаева // Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2010. - ¦1.-С.71-75



Ермекбаева, Ермекбаева,Л. К.
    Психолого-педагогические проблемы "обучаемости" детей младшего школьного возраста/Л.К.Ермекбаева / Ермекбаева,Л. К. Ермекбаева // Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2010. - ¦1.-С.71-75. - (Сер.психологии и социологии)

Рубрики: Психология--РК

Кл.слова (ненормированные):
обучаемость -- обучение -- младший школьный возраст

Page 1, Results: 5

 

All acquisitions for 
Or select a month