Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 9
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
74
О-67
Ормаханова, Т.
Жаңа технология басты мақсат [Текст] / Т. Ормаханова // Қазақстан мұғалімі. - 012. - №3.-31 қаңтар. - С. 5
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жаңа технология -- оқу үрдісі -- оқыту әдісі
Аннотация: Қазіргі таңда мұғалімнің ұстанған басты бағыты-оқушылардың ойлауын, компьютерлік сауаттылығымен іскерлігін, пәнге деген қызығушылығын, белсенділігін арттыру арқылы шығармашылық қабілеті бар жеке тұлғаны қалыптастыру. Сол себепті сабақта интерактивті тақта, дербес компьютерлер, электронды оқулық секілді заманауи тәсілдер қолдануы маңызды.
Держатели документа:
БҚМУ
О-67
Ормаханова, Т.
Жаңа технология басты мақсат [Текст] / Т. Ормаханова // Қазақстан мұғалімі. - 012. - №3.-31 қаңтар. - С. 5
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жаңа технология -- оқу үрдісі -- оқыту әдісі
Аннотация: Қазіргі таңда мұғалімнің ұстанған басты бағыты-оқушылардың ойлауын, компьютерлік сауаттылығымен іскерлігін, пәнге деген қызығушылығын, белсенділігін арттыру арқылы шығармашылық қабілеті бар жеке тұлғаны қалыптастыру. Сол себепті сабақта интерактивті тақта, дербес компьютерлер, электронды оқулық секілді заманауи тәсілдер қолдануы маңызды.
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
74.263
Ж 11
Жөнисова, А. С
Педагогикалық технологиялар - оқу үрдісіндегі мазмұнды іске асыру құралы [Текст] / А.С Жөнисова // Мектептегі технология = технология в школе. - 2012. - №6. - Б. 2-3
ББК 74.263
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
технология пәні -- білім -- педагогикалық технология -- оқыту әдісі
Аннотация: Оқыту әдістері дегеніміз - мұғалім мен оқушылардың жұмыс тәсілдері. Әр оқушы сабақ кезінде жаңа білім қосып қана қоймай,соны ізденіп,талдап, пікір таластыру деңгейіне жетіп,үнемі даму үстінде болу қажет.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 11
Жөнисова, А. С
Педагогикалық технологиялар - оқу үрдісіндегі мазмұнды іске асыру құралы [Текст] / А.С Жөнисова // Мектептегі технология = технология в школе. - 2012. - №6. - Б. 2-3
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
технология пәні -- білім -- педагогикалық технология -- оқыту әдісі
Аннотация: Оқыту әдістері дегеніміз - мұғалім мен оқушылардың жұмыс тәсілдері. Әр оқушы сабақ кезінде жаңа білім қосып қана қоймай,соны ізденіп,талдап, пікір таластыру деңгейіне жетіп,үнемі даму үстінде болу қажет.
Держатели документа:
БҚМУ
3.
Подробнее
24
С 14
Сәдуақасқызы, К.
Ұжымжық әдіспен оқыту [Текст] / К. Сәдуақасқызы, К. Алпамысова // Химия мектепте. - 2013. - №1. - Б. 6-9
ББК 24
Рубрики: химия
Кл.слова (ненормированные):
химия пәні -- оқыту әдісі -- мұғалім -- оқушы -- тапсырма
Аннотация: Химия пәнің оқыту барысында әр түрлі әдістерді қолдану
Держатели документа:
БҚМУ М.Өтемісов
Доп.точки доступа:
Алпамысова, К.
С 14
Сәдуақасқызы, К.
Ұжымжық әдіспен оқыту [Текст] / К. Сәдуақасқызы, К. Алпамысова // Химия мектепте. - 2013. - №1. - Б. 6-9
Рубрики: химия
Кл.слова (ненормированные):
химия пәні -- оқыту әдісі -- мұғалім -- оқушы -- тапсырма
Аннотация: Химия пәнің оқыту барысында әр түрлі әдістерді қолдану
Держатели документа:
БҚМУ М.Өтемісов
Доп.точки доступа:
Алпамысова, К.
4.
Подробнее
74
А 50
Әлімхатқызы, Қ.
Деңгейлеп оқыту әдісі жайында [Текст] / Қ. Әлімхатқызы // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2013. - №10. - Б. 29-33
ББК 74
Рубрики: тарих
Кл.слова (ненормированные):
деңгейлетіп оқыту әдісі -- оқыту әдісі
Аннотация: Мақала деңгейлетіп оқыту жайында.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 50
Әлімхатқызы, Қ.
Деңгейлеп оқыту әдісі жайында [Текст] / Қ. Әлімхатқызы // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2013. - №10. - Б. 29-33
Рубрики: тарих
Кл.слова (ненормированные):
деңгейлетіп оқыту әдісі -- оқыту әдісі
Аннотация: Мақала деңгейлетіп оқыту жайында.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
24
Б 41
Бейсембаева, Л.
Орта мектепте хроматографиялық анализдеу әдісі бойынша интерактивті онлайн курсын қолдану. [Текст] / Л. Бейсембаева, С. Файзуллаев // Химия мектепте. - 2016. - №4. - Б. 7-10
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
заттар -- анализдеу -- оқыту әдісі -- интерактивті -- хроматография -- бағдарлама
Аннотация: Мақала химия саласында заттарды анализдеу және тазарту туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Файзуллаев, С.
Б 41
Бейсембаева, Л.
Орта мектепте хроматографиялық анализдеу әдісі бойынша интерактивті онлайн курсын қолдану. [Текст] / Л. Бейсембаева, С. Файзуллаев // Химия мектепте. - 2016. - №4. - Б. 7-10
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
заттар -- анализдеу -- оқыту әдісі -- интерактивті -- хроматография -- бағдарлама
Аннотация: Мақала химия саласында заттарды анализдеу және тазарту туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Файзуллаев, С.
6.
Подробнее
74
Е 71
Еркинбекова, М. А.
Тренингтер-қазіргі таңдағы белсенді оқыту әдістерінің бір түрі [Текст] / М. А. Еркинбекова // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2019. - №3. - Б. 6-12
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
тренинг -- белсенді оқыту -- оқыту әдісі -- психологиялық тренинг -- қарым-қатынас -- тәжірибе
Аннотация: Мақалада тренингтер қазіргі таңдағы белсенді оқыту әдістерінің бір түрі ретінде қарастырылады. Тренинг - бұл оқытудың белсенді түрі, қысқа мерзімде теориялық семинарлар мен тәжірибелік бағдылары игеруге бағытталған куртар. Тренинг - бұл өзін-өзі тану және өзін-өзі реттеу, қарым-қатынас және тұлға аралық қарым-қатынас, коммуникативті және кәсіби дағдыларды дамытуға бағытталған психотерапиялық, психокоррекциялық және тәрбие әдістерінің жиынтығы
Держатели документа:
БҚМУ
Е 71
Еркинбекова, М. А.
Тренингтер-қазіргі таңдағы белсенді оқыту әдістерінің бір түрі [Текст] / М. А. Еркинбекова // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2019. - №3. - Б. 6-12
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
тренинг -- белсенді оқыту -- оқыту әдісі -- психологиялық тренинг -- қарым-қатынас -- тәжірибе
Аннотация: Мақалада тренингтер қазіргі таңдағы белсенді оқыту әдістерінің бір түрі ретінде қарастырылады. Тренинг - бұл оқытудың белсенді түрі, қысқа мерзімде теориялық семинарлар мен тәжірибелік бағдылары игеруге бағытталған куртар. Тренинг - бұл өзін-өзі тану және өзін-өзі реттеу, қарым-қатынас және тұлға аралық қарым-қатынас, коммуникативті және кәсіби дағдыларды дамытуға бағытталған психотерапиялық, психокоррекциялық және тәрбие әдістерінің жиынтығы
Держатели документа:
БҚМУ
7.
Подробнее
28.71
К 35
Кенжебай , Р.
Жоғары оқу орындарында жаңартылған бағдарламамен оқытудың кейбір мәселелері [Текст] / Р. Кенжебай // Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының Хабаршысы. - 2020. - №1. - Б. 15-20
ББК 28.71
Рубрики: Антропология
Кл.слова (ненормированные):
жаңартылған білім беру бағдарламасы -- оқу бағдарламасы -- бағалау критерийі -- ақпараттық-желілік технология -- оқыту әдісі мен технологиясы
Аннотация: Бүгінгі күні бәсекеге қабілетті білімді де саналы ұрпақ даярлау қоғамның өзекті мәселесі болып отыр. Еліміздің білім беру саласында жас ұрпаққа сапалы білім мен саналы тәрбие беру мақсатында көптеген жаңа реформалар мен бағдармалар қабылдаған. Соның бірі - жаңартылған білім беру бағдарламасы. Қазіргі кезде білім берудің ұлттық моделі қалыптасып, Қазақстанның білім беру жүйесі әлемдік білім беру кеңестігіне кіріктірілумен сипатталады. Оқытудың парадигмасы өзгерді. Білім берудің мазмұны жаңарып, жаңаша қөзқарас пайда болды. Осыған байланысты ұстаздар алдында оқытудың әдіс\тәсілдерін үнемі жаңартып отыруы мен озық әдістерін менғеруі, оны тиімді қолдана білу міндеті тұр. Жаңартырған білім беру бағдарамасының негізі мақсаты - білім мазмұнының жаңаруымен қатар, критериалды бағалау жүйесін енгізу және оқытудың әдіс\тәсілдері мен әртурлі құралдарын қолдаудың тиімділігін арттыру. Жалпы білім беретін орта мектептер жаңартылған білім беру бағдарламасымен оқытуда. Мақалда ЖОО\да жаңартылған білім беру бағдарламасымен оқыту мәселесі қалай жүзеге асырылып жатқаны қарастырылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Лабенова , Р.
Әлімбаева, А.
К 35
Кенжебай , Р.
Жоғары оқу орындарында жаңартылған бағдарламамен оқытудың кейбір мәселелері [Текст] / Р. Кенжебай // Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының Хабаршысы. - 2020. - №1. - Б. 15-20
Рубрики: Антропология
Кл.слова (ненормированные):
жаңартылған білім беру бағдарламасы -- оқу бағдарламасы -- бағалау критерийі -- ақпараттық-желілік технология -- оқыту әдісі мен технологиясы
Аннотация: Бүгінгі күні бәсекеге қабілетті білімді де саналы ұрпақ даярлау қоғамның өзекті мәселесі болып отыр. Еліміздің білім беру саласында жас ұрпаққа сапалы білім мен саналы тәрбие беру мақсатында көптеген жаңа реформалар мен бағдармалар қабылдаған. Соның бірі - жаңартылған білім беру бағдарламасы. Қазіргі кезде білім берудің ұлттық моделі қалыптасып, Қазақстанның білім беру жүйесі әлемдік білім беру кеңестігіне кіріктірілумен сипатталады. Оқытудың парадигмасы өзгерді. Білім берудің мазмұны жаңарып, жаңаша қөзқарас пайда болды. Осыған байланысты ұстаздар алдында оқытудың әдіс\тәсілдерін үнемі жаңартып отыруы мен озық әдістерін менғеруі, оны тиімді қолдана білу міндеті тұр. Жаңартырған білім беру бағдарамасының негізі мақсаты - білім мазмұнының жаңаруымен қатар, критериалды бағалау жүйесін енгізу және оқытудың әдіс\тәсілдері мен әртурлі құралдарын қолдаудың тиімділігін арттыру. Жалпы білім беретін орта мектептер жаңартылған білім беру бағдарламасымен оқытуда. Мақалда ЖОО\да жаңартылған білім беру бағдарламасымен оқыту мәселесі қалай жүзеге асырылып жатқаны қарастырылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Лабенова , Р.
Әлімбаева, А.
8.
Подробнее
74
У 68
Уразымбетова, А.
Жаңартылған білім беру жағдайында белсенді оқыту әдістерін қолданудың маңыздылығы [Текст] / А. Уразымбетова // Қазақстан мектебі. - 2021. - №7. - Б. 3-5
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Жаңаартылған білім беру -- Белсенді оқыту әдістері -- Оқыту әдісі -- Педагог -- Білім алушы -- Сын тұрғысынан ойлау -- Топтық жұмыс -- Үш бұрыш әдісі -- МИға шабуыл
Аннотация: Мақалада жаңартылған білім беру жағдайында белсенді оқыту әдістерін қолданудың маңыздылығы мен түрлері берілген.
Держатели документа:
БҚУ
У 68
Уразымбетова, А.
Жаңартылған білім беру жағдайында белсенді оқыту әдістерін қолданудың маңыздылығы [Текст] / А. Уразымбетова // Қазақстан мектебі. - 2021. - №7. - Б. 3-5
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Жаңаартылған білім беру -- Белсенді оқыту әдістері -- Оқыту әдісі -- Педагог -- Білім алушы -- Сын тұрғысынан ойлау -- Топтық жұмыс -- Үш бұрыш әдісі -- МИға шабуыл
Аннотация: Мақалада жаңартылған білім беру жағдайында белсенді оқыту әдістерін қолданудың маңыздылығы мен түрлері берілген.
Держатели документа:
БҚУ
9.
Подробнее
74
Т 81
Тугаева, Д. Б.
WEB 2.0 құралдарын шет тілін оқытуға енгізу [Текст] / Д. Б. Тугаева, Г. Н. Дүкембай // Қазақстанның жоғары мектебі. - 2021. - №4. - Б. 55-61
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
web 2.0 құралдары -- шет тілін оқыту -- оқыту әдісі
Аннотация: Бұл 2021-2022 оқу жылында Нұр-Сұлтан қаласындағы Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінде Wеb 2.0 құралдарын шет тілін оқытуға енгізу бойынша мұғалімдердің пікірін анықтау мақсатында жүргізілген ғылыми зерттеу.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Дүкембай, Г.Н.
Т 81
Тугаева, Д. Б.
WEB 2.0 құралдарын шет тілін оқытуға енгізу [Текст] / Д. Б. Тугаева, Г. Н. Дүкембай // Қазақстанның жоғары мектебі. - 2021. - №4. - Б. 55-61
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
web 2.0 құралдары -- шет тілін оқыту -- оқыту әдісі
Аннотация: Бұл 2021-2022 оқу жылында Нұр-Сұлтан қаласындағы Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінде Wеb 2.0 құралдарын шет тілін оқытуға енгізу бойынша мұғалімдердің пікірін анықтау мақсатында жүргізілген ғылыми зерттеу.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Дүкембай, Г.Н.
Page 1, Results: 9