Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 1

Report on unfulfilled requests: 0

74
М 15

Макеева, С. Н.
    Обучение межкультурной коммуникации представителей старшего поколения: реальность и возможности [Текст] / С. Н. Макеева, Е. Ю. Фроликова // Иностранные языки в школе. - 2022. - №1. - С. 83-89
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
методика обучения -- иностранный язык -- поликультурный подход -- межкультурная коммуникация -- люди пожилого возраста -- эйджизм
Аннотация: Статья посвящена проблеме подготовки людей пожилого возраста к межкультурной коммуникации в процессе обучения иностранному языку. Рассматриваются особенности обучающихся и степень разработанности методики преподавания иностранных языков данной категории слушателей. Подчеркивается негативное влияние возрастных стереотипов на успех изучения иностранного языка пожилыми людьми. Анализируется значимость поликультурного подхода при обучении представителей старшего поколения межкультурной коммуникации для преодоления межпоколенческого конфликта.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Фроликова, Е.Ю.

Макеева, С.Н. Обучение межкультурной коммуникации представителей старшего поколения: реальность и возможности [Текст] / С. Н. Макеева, Е. Ю. Фроликова // Иностранные языки в школе. - 2022. - №1.- С.83-89

1.

Макеева, С.Н. Обучение межкультурной коммуникации представителей старшего поколения: реальность и возможности [Текст] / С. Н. Макеева, Е. Ю. Фроликова // Иностранные языки в школе. - 2022. - №1.- С.83-89


74
М 15

Макеева, С. Н.
    Обучение межкультурной коммуникации представителей старшего поколения: реальность и возможности [Текст] / С. Н. Макеева, Е. Ю. Фроликова // Иностранные языки в школе. - 2022. - №1. - С. 83-89
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
методика обучения -- иностранный язык -- поликультурный подход -- межкультурная коммуникация -- люди пожилого возраста -- эйджизм
Аннотация: Статья посвящена проблеме подготовки людей пожилого возраста к межкультурной коммуникации в процессе обучения иностранному языку. Рассматриваются особенности обучающихся и степень разработанности методики преподавания иностранных языков данной категории слушателей. Подчеркивается негативное влияние возрастных стереотипов на успех изучения иностранного языка пожилыми людьми. Анализируется значимость поликультурного подхода при обучении представителей старшего поколения межкультурной коммуникации для преодоления межпоколенческого конфликта.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Фроликова, Е.Ю.

Page 1, Results: 1

 

All acquisitions for 
Or select a month