Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 11

Report on unfulfilled requests: 0

60.56
К 12

Кабайкина , О. В.
    Трансформация роли женщины в современном обществе: в семье и на работе [Текст] / О. В. Кабайкина // Вестник. Московского университета. - 2017. - №3. - С. 140-155
ББК 60.56

Рубрики: Социология сфер общественной жизни

Кл.слова (ненормированные):
трансформация социальных институтов -- семья -- карьера -- ролевой конфликт -- гендерное неравенство -- сфера трудовых отношений -- гендерная дискриминация -- брачно-семейные отношения -- распределение обьязанностей в семье -- деловая активность -- профессиональная социализация -- предпринимательство
Аннотация: Согласно отчету ООН, вопрос о положении и роли женщины в обществе по важности занимает второе место после глобальных эколого-экономических проблем современности. Мы наблюдаем, как процесс развития гражданского общества влечет за собой неизбежное изменение ролей мужчин и женщин в современном мире, женщины все больше участвуют в принятии решений, разворачивается всесторонняя защита гендерного равенства, учитываются его этнические и социокультурные аспекты. Прежде незыблемая форма семьи, в которой мужчина был кормильцем, меняет свои очертания. Женщина стремится к равноправию в семье, гармоничному распределению обязанностей между супругами. Она стала более независимой, у нее появилось стремление реализовывать себя не только в семье, но и вне ее пределов, на профессиональном поприще. Теперь женщина занимает позиции, на которых раньше можно было видеть только мужчин. И даже при сохранении “стеклянного потолка” женщина все больше упрочивает свои позиции на топ-должностях. Она прокладывает свой путь наверх благодаря своим коммуникативным навыкам. Мужчины отличаются от женщин агрессивным, ориентированным на задание типом поведения, который не подходит новой модели управления, которая становится более востребованной в наше время. Однако при этом женщины, владеющие более подходящими навыками коммуникации, не могут внедриться в управленческую среду, так как сталкиваются с предписаниями, установленными мужчинами, и необходимостью непосредственно общаться с сильным полом, налаживать экономические партнерские отношения, а для этого перенимать их модели общения. И попадая в мужскую среду, женщины включаются в соревнование за статус и власть, вследствие чего теряют присущий только им способ коммуникации, который даже предписан им гендерными стереотипами. Такое смешение ролей получило название “двойное послание”, когда ты не можешь соответствовать одному типу поведения в связи с окружающими социальными условиями и вынужден лавировать между различными моделями поведения. Не только на трудовом поприще женщина стремится сравняться с мужчинами, но и в семье мы также наблюдаем этот процесс. Для современного общества более привлекательной и соответствующей современным реалиям выглядит модель семьи с двумя работающими родителями. На смену традиционной модели семьи, в которой отец – кормилец, а мать – домохозяйка, приходит иная модель семьи, в которой царят партнерство и равноправие. Женщина XXI в. осознает, что для ее счастья необходимо совмещать главные сферы своей жизни, а именно семью и работу. При этом совмещать гармонично, чтобы разные роли не пересекались друг с другом, и женщина могла себя реализовать в полной мере во всех сферах жизнедеятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сущенко, О.А.

Кабайкина , О.В. Трансформация роли женщины в современном обществе: в семье и на работе [Текст] / О. В. Кабайкина // Вестник. Московского университета. - 2017. - №3.- С.140-155

1.

Кабайкина , О.В. Трансформация роли женщины в современном обществе: в семье и на работе [Текст] / О. В. Кабайкина // Вестник. Московского университета. - 2017. - №3.- С.140-155


60.56
К 12

Кабайкина , О. В.
    Трансформация роли женщины в современном обществе: в семье и на работе [Текст] / О. В. Кабайкина // Вестник. Московского университета. - 2017. - №3. - С. 140-155
ББК 60.56

Рубрики: Социология сфер общественной жизни

Кл.слова (ненормированные):
трансформация социальных институтов -- семья -- карьера -- ролевой конфликт -- гендерное неравенство -- сфера трудовых отношений -- гендерная дискриминация -- брачно-семейные отношения -- распределение обьязанностей в семье -- деловая активность -- профессиональная социализация -- предпринимательство
Аннотация: Согласно отчету ООН, вопрос о положении и роли женщины в обществе по важности занимает второе место после глобальных эколого-экономических проблем современности. Мы наблюдаем, как процесс развития гражданского общества влечет за собой неизбежное изменение ролей мужчин и женщин в современном мире, женщины все больше участвуют в принятии решений, разворачивается всесторонняя защита гендерного равенства, учитываются его этнические и социокультурные аспекты. Прежде незыблемая форма семьи, в которой мужчина был кормильцем, меняет свои очертания. Женщина стремится к равноправию в семье, гармоничному распределению обязанностей между супругами. Она стала более независимой, у нее появилось стремление реализовывать себя не только в семье, но и вне ее пределов, на профессиональном поприще. Теперь женщина занимает позиции, на которых раньше можно было видеть только мужчин. И даже при сохранении “стеклянного потолка” женщина все больше упрочивает свои позиции на топ-должностях. Она прокладывает свой путь наверх благодаря своим коммуникативным навыкам. Мужчины отличаются от женщин агрессивным, ориентированным на задание типом поведения, который не подходит новой модели управления, которая становится более востребованной в наше время. Однако при этом женщины, владеющие более подходящими навыками коммуникации, не могут внедриться в управленческую среду, так как сталкиваются с предписаниями, установленными мужчинами, и необходимостью непосредственно общаться с сильным полом, налаживать экономические партнерские отношения, а для этого перенимать их модели общения. И попадая в мужскую среду, женщины включаются в соревнование за статус и власть, вследствие чего теряют присущий только им способ коммуникации, который даже предписан им гендерными стереотипами. Такое смешение ролей получило название “двойное послание”, когда ты не можешь соответствовать одному типу поведения в связи с окружающими социальными условиями и вынужден лавировать между различными моделями поведения. Не только на трудовом поприще женщина стремится сравняться с мужчинами, но и в семье мы также наблюдаем этот процесс. Для современного общества более привлекательной и соответствующей современным реалиям выглядит модель семьи с двумя работающими родителями. На смену традиционной модели семьи, в которой отец – кормилец, а мать – домохозяйка, приходит иная модель семьи, в которой царят партнерство и равноправие. Женщина XXI в. осознает, что для ее счастья необходимо совмещать главные сферы своей жизни, а именно семью и работу. При этом совмещать гармонично, чтобы разные роли не пересекались друг с другом, и женщина могла себя реализовать в полной мере во всех сферах жизнедеятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сущенко, О.А.

74.6
Т 66

Третьякова, В. С.
    Профессиональная социализация студентов колледжа средствами студенческого кадрового агентства и учебной фирмы [Текст] / В. С. Третьякова, З. В. Гультяева // Социальная педагогика. - 2019. - №2. - С. 83-92
ББК 74.6

Рубрики: Социальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
студенты колледжа -- профессиональная социализация -- эмпирическое исследование -- кадровое агентство -- учебная форма -- социализация студентов -- социальная зрелость --
Аннотация: В статье представлены результаты исследований профессионально-трудовой социализации студентов, в том числе проявляющих признаки саморазрушительного поведения, в рамках комплексной работы студенческого кадрового агентства и учебной фирмы Ханты-Мансийского технолого-педагогического колледжа
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Гультяева, З.В.

Третьякова, В.С. Профессиональная социализация студентов колледжа средствами студенческого кадрового агентства и учебной фирмы [Текст] / В. С. Третьякова, З. В. Гультяева // Социальная педагогика. - 2019. - №2.- С.83-92

2.

Третьякова, В.С. Профессиональная социализация студентов колледжа средствами студенческого кадрового агентства и учебной фирмы [Текст] / В. С. Третьякова, З. В. Гультяева // Социальная педагогика. - 2019. - №2.- С.83-92


74.6
Т 66

Третьякова, В. С.
    Профессиональная социализация студентов колледжа средствами студенческого кадрового агентства и учебной фирмы [Текст] / В. С. Третьякова, З. В. Гультяева // Социальная педагогика. - 2019. - №2. - С. 83-92
ББК 74.6

Рубрики: Социальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
студенты колледжа -- профессиональная социализация -- эмпирическое исследование -- кадровое агентство -- учебная форма -- социализация студентов -- социальная зрелость --
Аннотация: В статье представлены результаты исследований профессионально-трудовой социализации студентов, в том числе проявляющих признаки саморазрушительного поведения, в рамках комплексной работы студенческого кадрового агентства и учебной фирмы Ханты-Мансийского технолого-педагогического колледжа
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Гультяева, З.В.

74
Р 17

Разуваева, С. Г.
    Профессиональная социализация и профессионализация в системе высшего образования [Текст] / С. Г. Разуваева // Alma mater . - 2012. - № 4. - С. 25-28
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Социализация -- Профессиональная социализация -- Высшая школа
Аннотация: На основе анализа научных исследований дана характеристика таким понятиям как профессиональная социализация.
Держатели документа:
ЗКГУ

Разуваева, С.Г. Профессиональная социализация и профессионализация в системе высшего образования [Текст] / С. Г. Разуваева // Alma mater . - 2012. - № 4.- С.25-28

3.

Разуваева, С.Г. Профессиональная социализация и профессионализация в системе высшего образования [Текст] / С. Г. Разуваева // Alma mater . - 2012. - № 4.- С.25-28


74
Р 17

Разуваева, С. Г.
    Профессиональная социализация и профессионализация в системе высшего образования [Текст] / С. Г. Разуваева // Alma mater . - 2012. - № 4. - С. 25-28
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Социализация -- Профессиональная социализация -- Высшая школа
Аннотация: На основе анализа научных исследований дана характеристика таким понятиям как профессиональная социализация.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Т 46

Тихонова , Е. В.
    Профессиональная социализация студентов в современном российском вузе. [Текст] / Е. В. Тихонова // Alma mater . - 2012. - № 4. - С. 28-35
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Эмпирическое исследование -- Профессиональная социализация -- Высшая школа -- Среда вуза
Аннотация: На основе анализа научных исследований дана характеристика таким понятиям как профессиональная социализация.
Держатели документа:
ЗКГУ

Тихонова , Е.В. Профессиональная социализация студентов в современном российском вузе. [Текст] / Е. В. Тихонова // Alma mater . - 2012. - № 4.- С.28-35

4.

Тихонова , Е.В. Профессиональная социализация студентов в современном российском вузе. [Текст] / Е. В. Тихонова // Alma mater . - 2012. - № 4.- С.28-35


74
Т 46

Тихонова , Е. В.
    Профессиональная социализация студентов в современном российском вузе. [Текст] / Е. В. Тихонова // Alma mater . - 2012. - № 4. - С. 28-35
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Эмпирическое исследование -- Профессиональная социализация -- Высшая школа -- Среда вуза
Аннотация: На основе анализа научных исследований дана характеристика таким понятиям как профессиональная социализация.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Г 81

Грешилова, И. А.
    Андрагогическая модель обучения в контексте современной философии образования [Текст] / И. А. Грешилова // Alma mater . - 2012. - № 4. - С. 36-39
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая антропология -- Профессиональная социализация -- Высшая школа -- Философия образования -- Повышение квалификации -- Антропология
Аннотация: Рассмотрена андрагогическая модель обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Грешилова, И.А. Андрагогическая модель обучения в контексте современной философии образования [Текст] / И. А. Грешилова // Alma mater . - 2012. - № 4.- С.36-39

5.

Грешилова, И.А. Андрагогическая модель обучения в контексте современной философии образования [Текст] / И. А. Грешилова // Alma mater . - 2012. - № 4.- С.36-39


74
Г 81

Грешилова, И. А.
    Андрагогическая модель обучения в контексте современной философии образования [Текст] / И. А. Грешилова // Alma mater . - 2012. - № 4. - С. 36-39
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая антропология -- Профессиональная социализация -- Высшая школа -- Философия образования -- Повышение квалификации -- Антропология
Аннотация: Рассмотрена андрагогическая модель обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
А 62

Амиров, А. Ф.
    Система профессиональной социализации студентов в высшей школе [Текст] / А. Ф. Амиров, Л. Ф. Амирова // Педагогика. - 2014. - №7. - С. 72-79. - Библиогр. в конце ст.79
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная социализация -- студент -- высшая школа -- парадигма -- профессиональная адаптация -- профессиональная социализация -- личностная стабильность -- профессионализация
Аннотация: В статье характеризуются основы профессиональной социализации личности в высшей школе
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Амирова, Л.Ф.

Амиров, А.Ф. Система профессиональной социализации студентов в высшей школе [Текст] / А. Ф. Амиров, Л. Ф. Амирова // Педагогика. - 2014. - №7.- С.72-79

6.

Амиров, А.Ф. Система профессиональной социализации студентов в высшей школе [Текст] / А. Ф. Амиров, Л. Ф. Амирова // Педагогика. - 2014. - №7.- С.72-79


74
А 62

Амиров, А. Ф.
    Система профессиональной социализации студентов в высшей школе [Текст] / А. Ф. Амиров, Л. Ф. Амирова // Педагогика. - 2014. - №7. - С. 72-79. - Библиогр. в конце ст.79
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная социализация -- студент -- высшая школа -- парадигма -- профессиональная адаптация -- профессиональная социализация -- личностная стабильность -- профессионализация
Аннотация: В статье характеризуются основы профессиональной социализации личности в высшей школе
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Амирова, Л.Ф.

74
Р 17

Разуваев, С. Г.
    Профессиональная социализация будущих бакалавров в условиях многоуровневого образовательного комплекса [Текст] / С. Г. Разуваев // Alma mater . - 2016. - №11. - C. 22-25.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная социализация -- будущие бакалавры -- многоуровневый образовательный комплекс -- критерии эффективности -- обучающиеся
Аннотация: Рассмотрена тема профессиональной социализации будущих бакалавров в условиях многоуровневого образовательного комплекса.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Разуваев, С.Г. Профессиональная социализация будущих бакалавров в условиях многоуровневого образовательного комплекса [Текст] / С. Г. Разуваев // Alma mater . - 2016. - №11.- C.22-25.

7.

Разуваев, С.Г. Профессиональная социализация будущих бакалавров в условиях многоуровневого образовательного комплекса [Текст] / С. Г. Разуваев // Alma mater . - 2016. - №11.- C.22-25.


74
Р 17

Разуваев, С. Г.
    Профессиональная социализация будущих бакалавров в условиях многоуровневого образовательного комплекса [Текст] / С. Г. Разуваев // Alma mater . - 2016. - №11. - C. 22-25.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная социализация -- будущие бакалавры -- многоуровневый образовательный комплекс -- критерии эффективности -- обучающиеся
Аннотация: Рассмотрена тема профессиональной социализации будущих бакалавров в условиях многоуровневого образовательного комплекса.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
С 79

Степанова, И. Ю.
    Профессиональная социализация в вузе как условие формирования конкурентноспособности выпускника [Текст] / И. Ю. Степанова, В. А. Адольф // Высшее образование в России. - 2017. - №4. - С. 104-110.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная социализация -- вуз -- формирование -- конкурентноспособность -- выпускник -- образовательная программа -- прогнозируемый результат
Аннотация: Статья о профессиональной социализации в вузе как условии формирования конкурентноспособности выпускника.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Адольф, В.А.

Степанова, И.Ю. Профессиональная социализация в вузе как условие формирования конкурентноспособности выпускника [Текст] / И. Ю. Степанова, В. А. Адольф // Высшее образование в России. - 2017. - №4.- С.104-110.

8.

Степанова, И.Ю. Профессиональная социализация в вузе как условие формирования конкурентноспособности выпускника [Текст] / И. Ю. Степанова, В. А. Адольф // Высшее образование в России. - 2017. - №4.- С.104-110.


74
С 79

Степанова, И. Ю.
    Профессиональная социализация в вузе как условие формирования конкурентноспособности выпускника [Текст] / И. Ю. Степанова, В. А. Адольф // Высшее образование в России. - 2017. - №4. - С. 104-110.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная социализация -- вуз -- формирование -- конкурентноспособность -- выпускник -- образовательная программа -- прогнозируемый результат
Аннотация: Статья о профессиональной социализации в вузе как условии формирования конкурентноспособности выпускника.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Адольф, В.А.

74
Р 93

Рыжкова, И. В.
    Отражение идей интернационализации в Федеральном государственном образовательном стандарте среднего общего и высшего образования [Текст] / И. В. Рыжкова // Инновации в образовании. - 2017. - №5. - С. 42-55.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
отражение -- идеи интернационализации -- Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего и высшего образования -- образовательный стандарт -- академическая мобильность -- компетенции -- профессиональная социализация
Аннотация: В статье приведен анализ Федеральных государственных образовательных стандартов в аспекте отражения идей интернационализации.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Рыжкова, И.В. Отражение идей интернационализации в Федеральном государственном образовательном стандарте среднего общего и высшего образования [Текст] / И. В. Рыжкова // Инновации в образовании. - 2017. - №5.- С.42-55.

9.

Рыжкова, И.В. Отражение идей интернационализации в Федеральном государственном образовательном стандарте среднего общего и высшего образования [Текст] / И. В. Рыжкова // Инновации в образовании. - 2017. - №5.- С.42-55.


74
Р 93

Рыжкова, И. В.
    Отражение идей интернационализации в Федеральном государственном образовательном стандарте среднего общего и высшего образования [Текст] / И. В. Рыжкова // Инновации в образовании. - 2017. - №5. - С. 42-55.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
отражение -- идеи интернационализации -- Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего и высшего образования -- образовательный стандарт -- академическая мобильность -- компетенции -- профессиональная социализация
Аннотация: В статье приведен анализ Федеральных государственных образовательных стандартов в аспекте отражения идей интернационализации.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.


Конурова-Идрисова, Конурова-Идрисова,З. К.
    О роли кредитной системы обучения в профессиональной социализации студентов/З.К.Конурова-Идрисова,Н.С.Кудабаева / Конурова-Идрисова,З. К. Конурова-Идрисова // Бжлжм.Образование. - 2009. - ¦3.-С.107-110

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
кредитная система обучения -- социализация студентов -- профессиональная социализация

Конурова-Идрисова, Конурова-Идрисова,З.К. О роли кредитной системы обучения в профессиональной социализации студентов/З.К.Конурова-Идрисова,Н.С.Кудабаева [Текст] / Конурова-Идрисова,З. К. Конурова-Идрисова // Бжлжм.Образование. - 2009. - ¦3.-С.107-110

10.

Конурова-Идрисова, Конурова-Идрисова,З.К. О роли кредитной системы обучения в профессиональной социализации студентов/З.К.Конурова-Идрисова,Н.С.Кудабаева [Текст] / Конурова-Идрисова,З. К. Конурова-Идрисова // Бжлжм.Образование. - 2009. - ¦3.-С.107-110



Конурова-Идрисова, Конурова-Идрисова,З. К.
    О роли кредитной системы обучения в профессиональной социализации студентов/З.К.Конурова-Идрисова,Н.С.Кудабаева / Конурова-Идрисова,З. К. Конурова-Идрисова // Бжлжм.Образование. - 2009. - ¦3.-С.107-110

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
кредитная система обучения -- социализация студентов -- профессиональная социализация

Page 1, Results: 11

 

All acquisitions for 
Or select a month