Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 792
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
74
М 11
Мұханбетжанова, Ә
Бастауш сынып оқушыларының өзін-өзі тануын қалыптастырудың педагогикалық-психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Ә Мұханбетжанова, В Арыстангалиева // Бастауш мектеп. - 2011. - №10. - С. 13-15. - Библиогр. в конце ст. 15
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Білім беру -- педагогика -- бастауш мектеп -- психология -- ҚР -- озін-өзі тану -- Интелектуалдық -- Мектеп -- Білім және ғылым министрлігі
Аннотация: Өзін-өзі тану курсы бойынша жүргізілген диагностикалық зерттеулер бастауш мектеп оқушыларының бойында дамығандығын көрсетеді
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Арыстангалиева, В
М 11
Мұханбетжанова, Ә
Бастауш сынып оқушыларының өзін-өзі тануын қалыптастырудың педагогикалық-психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Ә Мұханбетжанова, В Арыстангалиева // Бастауш мектеп. - 2011. - №10. - С. 13-15. - Библиогр. в конце ст. 15
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Білім беру -- педагогика -- бастауш мектеп -- психология -- ҚР -- озін-өзі тану -- Интелектуалдық -- Мектеп -- Білім және ғылым министрлігі
Аннотация: Өзін-өзі тану курсы бойынша жүргізілген диагностикалық зерттеулер бастауш мектеп оқушыларының бойында дамығандығын көрсетеді
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Арыстангалиева, В
2.
Подробнее
74
Ж 33
Жапаров, Д.
12 жылдық мектеп және бастауыш сынып оқушыларының психологиялық даярлығы [Текст] / Д. Жапаров, А. Кемелбаева // Тәрбие құралы. - 2011. - №5. - Б. 13-14
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
12 жылдық мектеп -- бастауыш сынып -- оқушылар -- психологиялық даярлығы
Аннотация: 12 жылдық білім беру жүйесі бойынша бастауыш сынып оқушыларының психологиялық дайындығы.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Кемелбаева, А.
Ж 33
Жапаров, Д.
12 жылдық мектеп және бастауыш сынып оқушыларының психологиялық даярлығы [Текст] / Д. Жапаров, А. Кемелбаева // Тәрбие құралы. - 2011. - №5. - Б. 13-14
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
12 жылдық мектеп -- бастауыш сынып -- оқушылар -- психологиялық даярлығы
Аннотация: 12 жылдық білім беру жүйесі бойынша бастауыш сынып оқушыларының психологиялық дайындығы.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Кемелбаева, А.
3.
Подробнее
88
А 38
Акажанова, А.
Жасөспірімдік кезендегі суицидті мінез-құлықтың психологиялық ерекшеліктері [Текст] / А. Акажанова, А. Ғұмырзақ // Ұлт тағылымы. - 2011. - №3. - Б. 147-149
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
жасөспірім -- суицид -- психология -- мінез-құлқы
Аннотация: Жасөспірімдік кезендегі суицидті мінез-құлықтың психологиялық ерекшеліктері
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Ғұмырзақ, А.
А 38
Акажанова, А.
Жасөспірімдік кезендегі суицидті мінез-құлықтың психологиялық ерекшеліктері [Текст] / А. Акажанова, А. Ғұмырзақ // Ұлт тағылымы. - 2011. - №3. - Б. 147-149
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
жасөспірім -- суицид -- психология -- мінез-құлқы
Аннотация: Жасөспірімдік кезендегі суицидті мінез-құлықтың психологиялық ерекшеліктері
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Ғұмырзақ, А.
4.
Подробнее
74
Н 90
Нүсіпова, С. С.
Педагогикалық және психологиялық шығармашылық мәселелерінің теориялық аспектілері [Текст] / Е. Қ. Бошай // Педагогика мәселелері. - 2011. - №4. - Б. 13-14
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
патриотизм -- тәрбие жұмысы -- мектеп -- сынып
Аннотация: Ұлттық патриотизмге тәрбиелеу туралы
Держатели документа:
БҚМУ
Н 90
Нүсіпова, С. С.
Педагогикалық және психологиялық шығармашылық мәселелерінің теориялық аспектілері [Текст] / Е. Қ. Бошай // Педагогика мәселелері. - 2011. - №4. - Б. 13-14
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
патриотизм -- тәрбие жұмысы -- мектеп -- сынып
Аннотация: Ұлттық патриотизмге тәрбиелеу туралы
Держатели документа:
БҚМУ
5.
Подробнее
74
А 90
Асаубаева, Г. О.
Дарындылықтың педагогикалық-психологиялық негіздері [Текст] : (Дарынды оқушылармен жұмыс жүргізудегі жетекшілікке алынатын білімдер) / Г. О. Асаубаева // Педагогика мәселелері = Вопросы педагогики. - 2011. - №4. - Б. 25-28
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дарынды оқушы -- педагогика -- психология -- білім -- қабілет
Аннотация: Дарынды оқушылармен жұмыс жүргізудегі жетекшілікке алынатын білімдер туралы
Держатели документа:
БҚМУ
А 90
Асаубаева, Г. О.
Дарындылықтың педагогикалық-психологиялық негіздері [Текст] : (Дарынды оқушылармен жұмыс жүргізудегі жетекшілікке алынатын білімдер) / Г. О. Асаубаева // Педагогика мәселелері = Вопросы педагогики. - 2011. - №4. - Б. 25-28
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дарынды оқушы -- педагогика -- психология -- білім -- қабілет
Аннотация: Дарынды оқушылармен жұмыс жүргізудегі жетекшілікке алынатын білімдер туралы
Держатели документа:
БҚМУ
6.
Подробнее
88
Г 93
Ғұмырзақ, А.
Қосымша білім беру мекемесінің девиантты мінез-құлыққа бейім жасөспірімдерге психологиялық әсері [Текст] / А. Ғұмырзақ // Ізденіс. - 2011. - №: 4. - Б. 318-322
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
жасөспірім -- қиын балалар -- делинквентті жасөспірімдер -- вербальды агрессивтілік
Аннотация: Қазіргі уақытта ең негізгі проблема - ол жасөспірім тағдырының қиындығы. Қоғамда өзекті мәселе болып тұрған жасөспірімдер арасындағы девиантты мінез-құлықты жоюда қосымша білім беру ұйымдарының маңыздылығы ерекше.
Держатели документа:
БҚМУ
Г 93
Ғұмырзақ, А.
Қосымша білім беру мекемесінің девиантты мінез-құлыққа бейім жасөспірімдерге психологиялық әсері [Текст] / А. Ғұмырзақ // Ізденіс. - 2011. - №: 4. - Б. 318-322
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
жасөспірім -- қиын балалар -- делинквентті жасөспірімдер -- вербальды агрессивтілік
Аннотация: Қазіргі уақытта ең негізгі проблема - ол жасөспірім тағдырының қиындығы. Қоғамда өзекті мәселе болып тұрған жасөспірімдер арасындағы девиантты мінез-құлықты жоюда қосымша білім беру ұйымдарының маңыздылығы ерекше.
Держатели документа:
БҚМУ
7.
Подробнее
74
М 50
Менлибекова, А.
Ұлттық біріңғай тестілеуге оқушыларды психологиялық тұрғыда дайындау тренингі [Текст] / А. Менлибекова // Мектептегі психология . - 2012. - №2. - С. 15-17
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық біріңғай тест -- тест -- тренинг -- психология тренингі -- оқушы
Аннотация: Берілген мақалада оқушылардың ҰБТ-ға дайындық кезінде сенімділік, мінез-құлық, эмоциялық ерік сфера дағдысын психологиялық тұрғыда қалыптастыру, оқу-танымдық қабілеттерін арттыру мәселесі көрсетілген
Держатели документа:
БҚМУ
М 50
Менлибекова, А.
Ұлттық біріңғай тестілеуге оқушыларды психологиялық тұрғыда дайындау тренингі [Текст] / А. Менлибекова // Мектептегі психология . - 2012. - №2. - С. 15-17
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық біріңғай тест -- тест -- тренинг -- психология тренингі -- оқушы
Аннотация: Берілген мақалада оқушылардың ҰБТ-ға дайындық кезінде сенімділік, мінез-құлық, эмоциялық ерік сфера дағдысын психологиялық тұрғыда қалыптастыру, оқу-танымдық қабілеттерін арттыру мәселесі көрсетілген
Держатели документа:
БҚМУ
8.
Подробнее
Құсайынова, А.
Ұялы телефонның оқушылар психологиясына әсері [Текст] / А. Құсайынова // Мектептегі психология . - 2012. - №2. - С. 29-30
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Ұялы телефон -- телефон -- психологиялық әсер
Аннотация: Телефон ең алдымен, байланыс, яғни сөйлесу құралы. Бірақ көптеген адам оны ойын, уақыт өткізу құралына айналдырды.
Держатели документа:
БҚМУ
Құсайынова, А.
Ұялы телефонның оқушылар психологиясына әсері [Текст] / А. Құсайынова // Мектептегі психология . - 2012. - №2. - С. 29-30
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Ұялы телефон -- телефон -- психологиялық әсер
Аннотация: Телефон ең алдымен, байланыс, яғни сөйлесу құралы. Бірақ көптеген адам оны ойын, уақыт өткізу құралына айналдырды.
Держатели документа:
БҚМУ
9.
Подробнее
88
У 12
Уақбаева, Ү
Өзіне-өзі қол жұмсауға әрекеттенетін жетекшілірдің мінез-құлқының психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Ү Уақбаева // Воспитание школьника. - 2011. - №10. - С. 24-27
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
қол жұмсау -- суецид -- жастар психологиясы -- жастар -- өзіне-өзі қол жұмсау
Аннотация: берілген мақалада суецид-ауру, рухани азап және психологиялық дағдарыс, ішкі күшті жанжал ретінде түсіндіріледі. Қазіргі психологиялық зерттеулер адамдардың өмірде кездесетін қиыншылықтарды өзіне-өзі қол жұмсаумен шешуге бейім тұратындығын әрі бұл мәселе генетикамен байланысты екендігін айқындайды.
Держатели документа:
БҚМУ
У 12
Уақбаева, Ү
Өзіне-өзі қол жұмсауға әрекеттенетін жетекшілірдің мінез-құлқының психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Ү Уақбаева // Воспитание школьника. - 2011. - №10. - С. 24-27
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
қол жұмсау -- суецид -- жастар психологиясы -- жастар -- өзіне-өзі қол жұмсау
Аннотация: берілген мақалада суецид-ауру, рухани азап және психологиялық дағдарыс, ішкі күшті жанжал ретінде түсіндіріледі. Қазіргі психологиялық зерттеулер адамдардың өмірде кездесетін қиыншылықтарды өзіне-өзі қол жұмсаумен шешуге бейім тұратындығын әрі бұл мәселе генетикамен байланысты екендігін айқындайды.
Держатели документа:
БҚМУ
10.
Подробнее
74
Д 40
Джаксынкаева, Ж.
Дарынды балаларды тәрбиелеу, оларға психологилық жағдай жасау мәселелері [Текст] / Ж. Джаксынкаева // Воспитание школьника. - 2012. - №1. - С. 5-8
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
дарын -- дарынды балалар -- психология -- балалар психологиясы -- психологиялық жағдай
Аннотация: Талантты дамыту үшін дарынды балалар өз уақытын еркін жұмсап, кеңейтілген оқу жоспарымен оқытылу керек. Бала өз мұғалімі жағынан назар аудару мен индивидуалды қолдау көрсетуді сезуі қажет. Дарынды баланың айтылған ойлар мен болжамдары талдай алу мүмкіндіктері табиғи аналитикалық және сыншыл ой-тұжырымның дамулы екендігіне сәйкес келеді.
Держатели документа:
БҚМУ
Д 40
Джаксынкаева, Ж.
Дарынды балаларды тәрбиелеу, оларға психологилық жағдай жасау мәселелері [Текст] / Ж. Джаксынкаева // Воспитание школьника. - 2012. - №1. - С. 5-8
Кл.слова (ненормированные):
дарын -- дарынды балалар -- психология -- балалар психологиясы -- психологиялық жағдай
Аннотация: Талантты дамыту үшін дарынды балалар өз уақытын еркін жұмсап, кеңейтілген оқу жоспарымен оқытылу керек. Бала өз мұғалімі жағынан назар аудару мен индивидуалды қолдау көрсетуді сезуі қажет. Дарынды баланың айтылған ойлар мен болжамдары талдай алу мүмкіндіктері табиғи аналитикалық және сыншыл ой-тұжырымның дамулы екендігіне сәйкес келеді.
Держатели документа:
БҚМУ
Page 1, Results: 792