Choice of metadata Статьи ППС
Page 5, Results: 84
Report on unfulfilled requests: 0
41.
Подробнее
74.3
У 84
Утешова, Р. Б.
Артикуляциялық жаттығуларды орындауда ертегі терапиясын тиімді қолдану [Текст] / Р. Б. Утешова // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 184-187
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
артикуляция -- көңілді тіл -- жаттығу -- ертегі -- ертегі терапия -- логопедия -- Зообаққа саяхат -- Сусиыр -- Бақалар -- Жылан -- Ат шауып келеді -- Сағат
Аннотация: Бәрімізге белгілі баланың жазбаша сөйлеу тілі ауызша сөйлеу тіліне тікелей байланысты болып келеді. Ертегі терапиясы- қазіргі заманғы ғылым тәжірибиесіндегі жаңа, жас әдістердің бірі болып табылады. Ертегі терапиясы арқылы балалардың сөйлеу тілі, қиялы, сөздік қоры, байланыстырып сөйлеу тілі жақсы дамиды
Держатели документа:
ЗКУ
У 84
Утешова, Р. Б.
Артикуляциялық жаттығуларды орындауда ертегі терапиясын тиімді қолдану [Текст] / Р. Б. Утешова // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 184-187
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
артикуляция -- көңілді тіл -- жаттығу -- ертегі -- ертегі терапия -- логопедия -- Зообаққа саяхат -- Сусиыр -- Бақалар -- Жылан -- Ат шауып келеді -- Сағат
Аннотация: Бәрімізге белгілі баланың жазбаша сөйлеу тілі ауызша сөйлеу тіліне тікелей байланысты болып келеді. Ертегі терапиясы- қазіргі заманғы ғылым тәжірибиесіндегі жаңа, жас әдістердің бірі болып табылады. Ертегі терапиясы арқылы балалардың сөйлеу тілі, қиялы, сөздік қоры, байланыстырып сөйлеу тілі жақсы дамиды
Держатели документа:
ЗКУ
42.
Подробнее
34.3
Е 82
Есенов, Н. Т.
Қазақстандағы қара металлургияның аумақтық және салалық дамуы [Текст] / Н. Т. Есенов // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №3. - Б. 111-120
ББК 34.3
Рубрики: Металлургия
Кл.слова (ненормированные):
Өнеркәсіптік даму -- компания -- сауда -- кәсіпорындар -- салалар -- өндірістік процес -- қара металлургия -- шикізат -- экономика -- инновация -- экспорт
Аннотация: Бұл мақалада қара металлургия мен химия өнеркәсібінің салалық базасын дамыту қарастырылған. Айта кету керек, басты назар тау-кен және қайта өңдеу өнеркәсібіне назар аударылады. Сонымен қатар, саланың даму қарқынына тікелей әсер ететін бірқатар тежеуші факторлар бар. Ұзақ мерзімді перспективада металлургия саласын дамыту негізінен инкременттік (біртіндеп ұлғаятын) инновацияларды енгізу сипатына ие болады: орта мерзімді перспективада орныққан технологиялық процестерді жетілдіру мен дамыту өнімділікті арттыруға, материал сыйымдылығын азайтуға, шығарылатын өнімнің сорты мен сапасын арттыруға, сондай-ақ қоршаған ортаға жүктемені азайтуға және еңбек қауіпсіздігінің жаңа стандарттарын енгізуге және "энергия үнемдеуді" ұйымдастыруға мүмкіндік береді. өндіріс". Энергия және ресурс үнемдейтін технологияларға назар аудару, саланың үлкен көлемде жинақталған қатты техногендік қалдықтарын қайта өңдеуге бағытталған технологияларды ішкі нарықта сұранысқа ие енгізу аса маңызды. Сондай-ақ ұзақ мерзімді перспективада және сыртқы нарықта бәсекеге қабілетті өнім өндіруге бағдарланған бірқатар шағын зауыттар ( қуаттарға айқын қажеттілік кезінде) құру жолымен саланың қала құраушы кәсіпорындарының өңірлердің әлеуметтік-экономикалық дамуына ықпал ету дәрежесін төмендету талап етілетінін атап өткен жөн.
Держатели документа:
ЗКУ
Е 82
Есенов, Н. Т.
Қазақстандағы қара металлургияның аумақтық және салалық дамуы [Текст] / Н. Т. Есенов // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №3. - Б. 111-120
Рубрики: Металлургия
Кл.слова (ненормированные):
Өнеркәсіптік даму -- компания -- сауда -- кәсіпорындар -- салалар -- өндірістік процес -- қара металлургия -- шикізат -- экономика -- инновация -- экспорт
Аннотация: Бұл мақалада қара металлургия мен химия өнеркәсібінің салалық базасын дамыту қарастырылған. Айта кету керек, басты назар тау-кен және қайта өңдеу өнеркәсібіне назар аударылады. Сонымен қатар, саланың даму қарқынына тікелей әсер ететін бірқатар тежеуші факторлар бар. Ұзақ мерзімді перспективада металлургия саласын дамыту негізінен инкременттік (біртіндеп ұлғаятын) инновацияларды енгізу сипатына ие болады: орта мерзімді перспективада орныққан технологиялық процестерді жетілдіру мен дамыту өнімділікті арттыруға, материал сыйымдылығын азайтуға, шығарылатын өнімнің сорты мен сапасын арттыруға, сондай-ақ қоршаған ортаға жүктемені азайтуға және еңбек қауіпсіздігінің жаңа стандарттарын енгізуге және "энергия үнемдеуді" ұйымдастыруға мүмкіндік береді. өндіріс". Энергия және ресурс үнемдейтін технологияларға назар аудару, саланың үлкен көлемде жинақталған қатты техногендік қалдықтарын қайта өңдеуге бағытталған технологияларды ішкі нарықта сұранысқа ие енгізу аса маңызды. Сондай-ақ ұзақ мерзімді перспективада және сыртқы нарықта бәсекеге қабілетті өнім өндіруге бағдарланған бірқатар шағын зауыттар ( қуаттарға айқын қажеттілік кезінде) құру жолымен саланың қала құраушы кәсіпорындарының өңірлердің әлеуметтік-экономикалық дамуына ықпал ету дәрежесін төмендету талап етілетінін атап өткен жөн.
Держатели документа:
ЗКУ
43.
Подробнее
65.050.2
П 76
Примбетова, С. Ч.
Мотивация теориялары және олардың өндірісті басқаруды жетілдірудегі маңыздылығы [Текст] / С. Ч. Примбетова, Е. Ж. Иман-Мәліков // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 50-54
ББК 65.050.2
Рубрики: Организация управления
Кл.слова (ненормированные):
Мотивация -- өндірісті басқару -- Менеджер -- А.Маслоу -- А.Маслоудың теориясы -- әлеуметтік қатынас -- процессуалдық теориялар -- шаблон бойынша
Аннотация: Басқару постулаттарының бірінде айтылғандай, «адамды бірдеңе жасауға мәжбүрлеудің жалғыз жолы-оны өзі қалайтындай етіп жасау». Мотивация персоналды басқару жүйесінде үлкен рөл атқарады, менеджменттің негізгі функциясы болып табылады. Жеке өнімділік, сондай-ақ тұтастай алғанда ұйымның тиімділігі қызметкерлердің мотивация дәрежесіне тікелей және айқын байланысты. Мотивация басқа функциялардағы көптеген кемшіліктерді, мысалы, жоспарлаудағы, ұйымдастырудағы, бақылаудағы кемшіліктерді өтей алады. Алайда, әлсіз мотивацияны ештеңемен өтеу және толтыру мүмкін емес. Осыған байланысты басшының маңызды функциясы орындаушыларды ынталандыру болып табылады: қызметкерлерді құру, қалыптастыру және ынталандыру.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Иман-Мәліков, Е.Ж.
П 76
Примбетова, С. Ч.
Мотивация теориялары және олардың өндірісті басқаруды жетілдірудегі маңыздылығы [Текст] / С. Ч. Примбетова, Е. Ж. Иман-Мәліков // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 50-54
Рубрики: Организация управления
Кл.слова (ненормированные):
Мотивация -- өндірісті басқару -- Менеджер -- А.Маслоу -- А.Маслоудың теориясы -- әлеуметтік қатынас -- процессуалдық теориялар -- шаблон бойынша
Аннотация: Басқару постулаттарының бірінде айтылғандай, «адамды бірдеңе жасауға мәжбүрлеудің жалғыз жолы-оны өзі қалайтындай етіп жасау». Мотивация персоналды басқару жүйесінде үлкен рөл атқарады, менеджменттің негізгі функциясы болып табылады. Жеке өнімділік, сондай-ақ тұтастай алғанда ұйымның тиімділігі қызметкерлердің мотивация дәрежесіне тікелей және айқын байланысты. Мотивация басқа функциялардағы көптеген кемшіліктерді, мысалы, жоспарлаудағы, ұйымдастырудағы, бақылаудағы кемшіліктерді өтей алады. Алайда, әлсіз мотивацияны ештеңемен өтеу және толтыру мүмкін емес. Осыған байланысты басшының маңызды функциясы орындаушыларды ынталандыру болып табылады: қызметкерлерді құру, қалыптастыру және ынталандыру.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Иман-Мәліков, Е.Ж.
44.
Подробнее
65
П 76
Примбетова, С. Ч.
Батыс Қазақстан облысындағы шағын фирмалардың қазіргі жағдайы және даму стратегиялары [Текст] / С. Ч. Примбетова, Ж. Қ. Нұрқаятова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 54-57.
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Кәсіпкерлік -- Батыс Қазақстан облысы -- шағын фирмалар -- даму стратегиялар -- Шағын бизнесті -- экономика -- орта бизнесті -- кредит -- Бизнес -- Статистикалық көрсеткіштер
Аннотация: Кәсіпкерлік терең тарихи тамыры бар және ұзақ эволюциялық даму жолы бар тәуелсіз әлеуметтік- экономикалық құбылыс ретінде өзінің жоғары тиімділігін, барлық экономикалық және әлеуметтік процестерді сапалы түрлендіру, оларға инновациялық серпін беру қабілетін дәлелдеді. Шағын бизнесті дамыту перспективалары көбінесе оның бәсекеге қабілеттілік деңгейіне байланысты. Бұл жекелеген кәсіпорындар үшін де, шағын фирмалар үшін де өте маңызды және белгілі бір аймақтағы және жалпы елдегі жағдайға тікелей әсер етеді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нұрқаятова, Ж.Қ.
П 76
Примбетова, С. Ч.
Батыс Қазақстан облысындағы шағын фирмалардың қазіргі жағдайы және даму стратегиялары [Текст] / С. Ч. Примбетова, Ж. Қ. Нұрқаятова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 54-57.
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Кәсіпкерлік -- Батыс Қазақстан облысы -- шағын фирмалар -- даму стратегиялар -- Шағын бизнесті -- экономика -- орта бизнесті -- кредит -- Бизнес -- Статистикалық көрсеткіштер
Аннотация: Кәсіпкерлік терең тарихи тамыры бар және ұзақ эволюциялық даму жолы бар тәуелсіз әлеуметтік- экономикалық құбылыс ретінде өзінің жоғары тиімділігін, барлық экономикалық және әлеуметтік процестерді сапалы түрлендіру, оларға инновациялық серпін беру қабілетін дәлелдеді. Шағын бизнесті дамыту перспективалары көбінесе оның бәсекеге қабілеттілік деңгейіне байланысты. Бұл жекелеген кәсіпорындар үшін де, шағын фирмалар үшін де өте маңызды және белгілі бір аймақтағы және жалпы елдегі жағдайға тікелей әсер етеді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нұрқаятова, Ж.Қ.
45.
Подробнее
74
Г 49
Гинаятова, А. А.
Мектеп жасына дейінгі балаларды оқытуда интербелсенді әдістері қолданудың тиімділігі [Текст] / А. А. Гинаятова, Ф. Е. Есқақова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 95-97.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Жаңа педагогикалық технология -- оқу процесі -- Оқытудың интерактивті әдісі -- педагог -- Мектеп -- Инновациялық әдістер -- интербелсенді әдістер -- оқу тәрбие үдеріс
Аннотация: Жаңа педагогикалық технология балаларды оқу процесіндегі белсенділігін арттыруға тікелей әсер етеді. Міне осы талап тұрғысынан алғанда «Оқытудың интерактивті әдісі» шешуші орын алады. Егерде сабақ үстінде білім алушылар мен педагог арасында тығыз қарым – қатынас орнатылса және ұтымды нәтижеге жетсе, бұлайша оқытуды интерактивті деп атаймыз. Мұндай қарым – қатынас білім алушылардың өз ойларын талқылап, шешімін табуға тырысқан кезде байқалады. Тәуелсіз Қазақстан мемлекетінің қазіргі даму кезеңіндегі қоғамның түрлі сфераларының құрылуы мен тұлғаның белсенділігінің жоғарылауы арасында байланыс айқындала түсуде. Осыған байланысты мектеп жасына дейінгі балалардың танымдық әрекетін белсенді, оны тиімді басқару және дамыту тұрғыдан қамтамасыз ету күрделі мәселе ғана емес, маңызды әлеуметтік міндет болып табылады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Есқақова, Ф.Е.
Г 49
Гинаятова, А. А.
Мектеп жасына дейінгі балаларды оқытуда интербелсенді әдістері қолданудың тиімділігі [Текст] / А. А. Гинаятова, Ф. Е. Есқақова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 95-97.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Жаңа педагогикалық технология -- оқу процесі -- Оқытудың интерактивті әдісі -- педагог -- Мектеп -- Инновациялық әдістер -- интербелсенді әдістер -- оқу тәрбие үдеріс
Аннотация: Жаңа педагогикалық технология балаларды оқу процесіндегі белсенділігін арттыруға тікелей әсер етеді. Міне осы талап тұрғысынан алғанда «Оқытудың интерактивті әдісі» шешуші орын алады. Егерде сабақ үстінде білім алушылар мен педагог арасында тығыз қарым – қатынас орнатылса және ұтымды нәтижеге жетсе, бұлайша оқытуды интерактивті деп атаймыз. Мұндай қарым – қатынас білім алушылардың өз ойларын талқылап, шешімін табуға тырысқан кезде байқалады. Тәуелсіз Қазақстан мемлекетінің қазіргі даму кезеңіндегі қоғамның түрлі сфераларының құрылуы мен тұлғаның белсенділігінің жоғарылауы арасында байланыс айқындала түсуде. Осыған байланысты мектеп жасына дейінгі балалардың танымдық әрекетін белсенді, оны тиімді басқару және дамыту тұрғыдан қамтамасыз ету күрделі мәселе ғана емес, маңызды әлеуметтік міндет болып табылады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Есқақова, Ф.Е.
46.
Подробнее
74
Х 18
Хамзина, А. А.
Оқушылардың нұсқадан қарап сурет салу қабілеттілігін арттыру [Текст] / А. А. Хамзина, Ж. О. Сатқанғалиев // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 324-326.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Оқушылар -- сурет салу -- Бейнелеу өнері -- Сурет жазуы -- суретшісі -- Əбілхан Қастеев -- Портрет -- композиция -- керамика -- өнер сахнасы -- Мұражай қоры -- Графика -- Гравюра
Аннотация: Бейнелеу өнерінің адамзатқа сыйлар рухани байлығы ұлан ғайыр. Бізге дейін келіп жеткен тарих тереңіне үңіліп, бағзы заман деректеріне жіті көз тіксек, тым арғы замандағы жазудың тегі суреттен басталғанын білеміз. Сурет жазуы алғашқы қауымдық дəуірде пайда болып, сол заманның бейнелеу өнерімен түп-тамыры бір бұтақта мəуеледі. Əр түрлі бейнеленген бұл суреттер көшпелі халқымыздың көркемдік талғамын көрсетеді [1]. Дүниеге келген əрбір жаңалық сол күйінде қатып қалмайтынын ойға алсақ, ертедегі сурет жазуы да сол пайда болған күйінде қалып қойған жоқ, ол өмірге икемделіп өзгеріп, өрістей түсті. Біраз кейінірек замандағы өрнекті пішінмен оюланып салынған бейнелі суреттер пайда бола бастады. Ұлтымыздың өнердегі озық үлгілері ою-өрнекпен өлшенген. Қарапайым халқымыз қоршаған ортасынан нəр алып, көк əлем аспанын, су мен жерін, төрт түлік малын ою-өрнекке үлгі ете білген.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сатқанғалиев, Ж.О.
Х 18
Хамзина, А. А.
Оқушылардың нұсқадан қарап сурет салу қабілеттілігін арттыру [Текст] / А. А. Хамзина, Ж. О. Сатқанғалиев // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 324-326.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Оқушылар -- сурет салу -- Бейнелеу өнері -- Сурет жазуы -- суретшісі -- Əбілхан Қастеев -- Портрет -- композиция -- керамика -- өнер сахнасы -- Мұражай қоры -- Графика -- Гравюра
Аннотация: Бейнелеу өнерінің адамзатқа сыйлар рухани байлығы ұлан ғайыр. Бізге дейін келіп жеткен тарих тереңіне үңіліп, бағзы заман деректеріне жіті көз тіксек, тым арғы замандағы жазудың тегі суреттен басталғанын білеміз. Сурет жазуы алғашқы қауымдық дəуірде пайда болып, сол заманның бейнелеу өнерімен түп-тамыры бір бұтақта мəуеледі. Əр түрлі бейнеленген бұл суреттер көшпелі халқымыздың көркемдік талғамын көрсетеді [1]. Дүниеге келген əрбір жаңалық сол күйінде қатып қалмайтынын ойға алсақ, ертедегі сурет жазуы да сол пайда болған күйінде қалып қойған жоқ, ол өмірге икемделіп өзгеріп, өрістей түсті. Біраз кейінірек замандағы өрнекті пішінмен оюланып салынған бейнелі суреттер пайда бола бастады. Ұлтымыздың өнердегі озық үлгілері ою-өрнекпен өлшенген. Қарапайым халқымыз қоршаған ортасынан нəр алып, көк əлем аспанын, су мен жерін, төрт түлік малын ою-өрнекке үлгі ете білген.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сатқанғалиев, Ж.О.
47.
Подробнее
28
Ш 95
Шукирова, А. А.
Биология пәнін оқытудағы инновациялық технологиялары [Текст] / А. А. Шукирова, А. М. Абишева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 135-138.
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Биология пәні -- оқыту -- инновациялық технологиялары -- Білім беру -- Инновация -- тәрбие -- Сабақ -- оқытуды формасы -- мұғалім -- Тікелей эфир -- Ең маңызды 10 факт -- Кластер -- Торнадо -- Идеялар кілемі
Аннотация: Білім беру саласындағы әлемнің алдыңғы қатарлы елдерінің тәжірибесіне сүйеніп, тәуелсіз еліміздіңдаму барысын ескере отырып, жинақталған тәжірибеге арнайы талдау жасау қажеттігі туды. Бұл орайда Қазақстан Республикасы білімінің мемлекеттік стандартында: "орта сынып оқушысын белгілі бір қажетті биіктер мен дағдылардың иесі, оқу әрекетінің субъектісі, әр түрлі мәдениеттермен өз көзқарасы тұрғысынан диалогқа түсетін автор және жас ерекшелігіне сәйкес өз жолын қалыптастыруға күш жұмсап еңбектенетін бала"-деп қарау міндеті анықталған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абишева, А.М.
Ш 95
Шукирова, А. А.
Биология пәнін оқытудағы инновациялық технологиялары [Текст] / А. А. Шукирова, А. М. Абишева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 135-138.
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Биология пәні -- оқыту -- инновациялық технологиялары -- Білім беру -- Инновация -- тәрбие -- Сабақ -- оқытуды формасы -- мұғалім -- Тікелей эфир -- Ең маңызды 10 факт -- Кластер -- Торнадо -- Идеялар кілемі
Аннотация: Білім беру саласындағы әлемнің алдыңғы қатарлы елдерінің тәжірибесіне сүйеніп, тәуелсіз еліміздіңдаму барысын ескере отырып, жинақталған тәжірибеге арнайы талдау жасау қажеттігі туды. Бұл орайда Қазақстан Республикасы білімінің мемлекеттік стандартында: "орта сынып оқушысын белгілі бір қажетті биіктер мен дағдылардың иесі, оқу әрекетінің субъектісі, әр түрлі мәдениеттермен өз көзқарасы тұрғысынан диалогқа түсетін автор және жас ерекшелігіне сәйкес өз жолын қалыптастыруға күш жұмсап еңбектенетін бала"-деп қарау міндеті анықталған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абишева, А.М.
48.
Подробнее
22.1
Б 19
Бакитжанов, А. Ж.
Кез келген тікбұрышты параллелепипед жақтарының өзара айқас диагональдары арақашықтығын табу [Текст] / А. Ж. Бакитжанов // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 90-91.
ББК 22.1
Рубрики: математика
Кл.слова (ненормированные):
тікбұрышты -- параллелепипед -- диагональдар -- Үш перпендикуляр -- теорема -- Пифагор теоремасы -- Функция
Аннотация: Параллелепипедтің үш өлшемі АА1=c, АD=b, CD=a болсын. Мақсат: Өзара айқас A1D диагоналі мен AC диагоналі арасындағы арақашықты табу, яғни KF-ті табу. Ол үшін A1D диагоналінен AD-ға KE=x перпендикулярын түсіреміз, Е нүктесінен АС диагоналіне EF перпендикулярын жүргізіп, К мен F-ті қосамыз. «Үш перпендикуляр» жайында теорема бойынша КF ⊥ АС.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 19
Бакитжанов, А. Ж.
Кез келген тікбұрышты параллелепипед жақтарының өзара айқас диагональдары арақашықтығын табу [Текст] / А. Ж. Бакитжанов // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 90-91.
Рубрики: математика
Кл.слова (ненормированные):
тікбұрышты -- параллелепипед -- диагональдар -- Үш перпендикуляр -- теорема -- Пифагор теоремасы -- Функция
Аннотация: Параллелепипедтің үш өлшемі АА1=c, АD=b, CD=a болсын. Мақсат: Өзара айқас A1D диагоналі мен AC диагоналі арасындағы арақашықты табу, яғни KF-ті табу. Ол үшін A1D диагоналінен AD-ға KE=x перпендикулярын түсіреміз, Е нүктесінен АС диагоналіне EF перпендикулярын жүргізіп, К мен F-ті қосамыз. «Үш перпендикуляр» жайында теорема бойынша КF ⊥ АС.
Держатели документа:
ЗКУ
49.
Подробнее
22.1
Р 27
Рахманқұл, І. А.
Математикалық анализ элементтерін оқу үрдісінде оқушылардың зерттеу іс-әрекетінің тәлсілдерін қалыптастыру [Текст] / І. А. Рахманқұл // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 201-202.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Математикалық анализ -- оқу үрдісі -- оқушылар -- Білім саласы -- Математикалық білім беру жүйесі -- инновациялық процесс -- Оқушылар
Аннотация: Білім саласы бүгінде мемлекеттің маңызды бөлігі болып табылады. Отандық ғылымды, мәдениетті сақтау және дамытуы мемлекеттің математикалық деңгейгейінің нығаюына тікелей байланысты.Математикалық білім беру жүйесін дамытуды жүзеге асыру инновациялық процесс арқылы жүреді. Оқушылардың зерттеу іс-әрекетінің тәсілдерін қалыптастыру, стратегиялық ретінде қарастыруға болатын оқушылардың жеке тұлғасын дамыту бағыты жетекші инновациялық процесске жатады.
Держатели документа:
ЗКУ
Р 27
Рахманқұл, І. А.
Математикалық анализ элементтерін оқу үрдісінде оқушылардың зерттеу іс-әрекетінің тәлсілдерін қалыптастыру [Текст] / І. А. Рахманқұл // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 201-202.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Математикалық анализ -- оқу үрдісі -- оқушылар -- Білім саласы -- Математикалық білім беру жүйесі -- инновациялық процесс -- Оқушылар
Аннотация: Білім саласы бүгінде мемлекеттің маңызды бөлігі болып табылады. Отандық ғылымды, мәдениетті сақтау және дамытуы мемлекеттің математикалық деңгейгейінің нығаюына тікелей байланысты.Математикалық білім беру жүйесін дамытуды жүзеге асыру инновациялық процесс арқылы жүреді. Оқушылардың зерттеу іс-әрекетінің тәсілдерін қалыптастыру, стратегиялық ретінде қарастыруға болатын оқушылардың жеке тұлғасын дамыту бағыты жетекші инновациялық процесске жатады.
Держатели документа:
ЗКУ
50.
Подробнее
82.3(0)
Б 12
Бақтыбай, И.
Лингвомифологиялық таным жəне оның ертегілердегі гендерлік көрінісі [Текст] / И. Бақтыбай // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 27-30.
ББК 82.3(0)
Рубрики: Мировой фольклор
Кл.слова (ненормированные):
гендерлік концепт -- лингвомифология -- мифологиялық таным -- ертегі -- гендерлік лингвистика
Аннотация: Гендерлік концептілерді толық тануда лингвомифологиялық таным үлкен рөл атқарады. Мақалада лингвомифологиялық таным негіздері тілді тек ойды жай білдіруші құрал ғана емес, ойды құрастырушы, өз бойына сіңірген ұлттық рухты жеткізуші құбылыс ретінде тіл мен мифтаным мен миф, ойлау мен миф контексінде қарастырылып, қазақ ертегілері деректерінің негізінде дəлелденеді. Көптеген халық ертегілері, оның ішінде қазақ ертегілері гендерлік концептілерге тұнып тұр. Бұл гендерлік концептілерден ертегілердің мифпен тікелей гендерлік мазмұны жағынан генетикалық байланысын байқауға болады.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 12
Бақтыбай, И.
Лингвомифологиялық таным жəне оның ертегілердегі гендерлік көрінісі [Текст] / И. Бақтыбай // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 27-30.
Рубрики: Мировой фольклор
Кл.слова (ненормированные):
гендерлік концепт -- лингвомифология -- мифологиялық таным -- ертегі -- гендерлік лингвистика
Аннотация: Гендерлік концептілерді толық тануда лингвомифологиялық таным үлкен рөл атқарады. Мақалада лингвомифологиялық таным негіздері тілді тек ойды жай білдіруші құрал ғана емес, ойды құрастырушы, өз бойына сіңірген ұлттық рухты жеткізуші құбылыс ретінде тіл мен мифтаным мен миф, ойлау мен миф контексінде қарастырылып, қазақ ертегілері деректерінің негізінде дəлелденеді. Көптеген халық ертегілері, оның ішінде қазақ ертегілері гендерлік концептілерге тұнып тұр. Бұл гендерлік концептілерден ертегілердің мифпен тікелей гендерлік мазмұны жағынан генетикалық байланысын байқауға болады.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 5, Results: 84