Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи ППС

Page 50, Results: 563

Report on unfulfilled requests: 0

74
Ю 85

Юрьева, А. А.
    Жеке өзін-өзі анықтау процесінде жоғары сынып оқушыларының рефлексивті мәдениетін дамыту әдістеріне шолу [Текст] / А. А. Юрьева // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 116-119.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Рефлексиялық мәдениетті -- рефлексия -- рефлексия психологиясы -- Жоғары сынып оқушылары -- Эмпатия -- Педагог
Аннотация: Қазіргі уақытта рефлексия өте үлкен мағынаға ие бола отырып, адамның әлеуметтік өмірінің барлық аспектілерінің басым бағытын алып отыр. Рефлексия сана туралы ғылымның (философия, психология, педагогика), ойлау теориясының (конитивті психология,герменевтика, дидактика), тұлға туралы ғылымның (психология, педагогика), іс- әрекет теориясының (басқару психологиясы) зерттеу пәні және обьектісі ретінде қарастырылады. Бүгінгі таңда рефлексияны зерттеудің басым үш бағыты бар: рефлексия психологиясы, интеллектуалды жүйелердің рефлексиялық әдіснамасы және рефлексияны зерттеудің ой- әрекеттік әдісі.
Держатели документа:
ЗКУ

Юрьева, А.А. Жеке өзін-өзі анықтау процесінде жоғары сынып оқушыларының рефлексивті мәдениетін дамыту әдістеріне шолу [Текст] / А. А. Юрьева // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір.- Б.116-119.

491.

Юрьева, А.А. Жеке өзін-өзі анықтау процесінде жоғары сынып оқушыларының рефлексивті мәдениетін дамыту әдістеріне шолу [Текст] / А. А. Юрьева // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір.- Б.116-119.


74
Ю 85

Юрьева, А. А.
    Жеке өзін-өзі анықтау процесінде жоғары сынып оқушыларының рефлексивті мәдениетін дамыту әдістеріне шолу [Текст] / А. А. Юрьева // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 116-119.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Рефлексиялық мәдениетті -- рефлексия -- рефлексия психологиясы -- Жоғары сынып оқушылары -- Эмпатия -- Педагог
Аннотация: Қазіргі уақытта рефлексия өте үлкен мағынаға ие бола отырып, адамның әлеуметтік өмірінің барлық аспектілерінің басым бағытын алып отыр. Рефлексия сана туралы ғылымның (философия, психология, педагогика), ойлау теориясының (конитивті психология,герменевтика, дидактика), тұлға туралы ғылымның (психология, педагогика), іс- әрекет теориясының (басқару психологиясы) зерттеу пәні және обьектісі ретінде қарастырылады. Бүгінгі таңда рефлексияны зерттеудің басым үш бағыты бар: рефлексия психологиясы, интеллектуалды жүйелердің рефлексиялық әдіснамасы және рефлексияны зерттеудің ой- әрекеттік әдісі.
Держатели документа:
ЗКУ

26.8
А 93

Аульбек, А. Қ.
    Батыс Қазақстан облысында паллас тарбақасының, pelobates vespertinus (pallas, 1771) таралуын зерттеу [Текст] / А. Қ. Аульбек // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 165-168.

ББК 26.8

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
Батыс Қазақстан облысы -- паллас тарбақасының -- Pelobates vespertinus -- зерттеу география -- биология -- биогеографиялық зерттеулер -- генетикалық көрсеткіштер -- зоогеография
Аннотация: Батыс Қазақстан облысында кездесетін Паллас тарбақасын зерттеу география мен биологияның қиылысындағы пәнаралық зерттеу болып табылады, биогеографиялық зерттеулерге жатады. Жұмыстың өзектілігі Батыс Қазақстан облысындағы Pelobates vespertinus (Pallas, 1771) Паллас тарбақасыныңтаралу аймағы мен географиялық өзгергіштігі туралы онда алынған деректердің маңызды іргелі және қолданбалы мәнімен айқындалатын болады. Олардың қазіргі ауқымына, сондай-ақ осы жануарлардың морфологиялық және генетикалық көрсеткіштерін өзгертетін табиғи және антропогендік жағдайларға байланысты кез-келген мәселелерді шешу тек теориялық ғана емес, сонымен қатар практикалық зоогеография үшін де үлкен маңызға ие.
Держатели документа:
ЗКУ

Аульбек, А.Қ. Батыс Қазақстан облысында паллас тарбақасының, pelobates vespertinus (pallas, 1771) таралуын зерттеу [Текст] / А. Қ. Аульбек // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір.- Б.165-168.

492.

Аульбек, А.Қ. Батыс Қазақстан облысында паллас тарбақасының, pelobates vespertinus (pallas, 1771) таралуын зерттеу [Текст] / А. Қ. Аульбек // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір.- Б.165-168.


26.8
А 93

Аульбек, А. Қ.
    Батыс Қазақстан облысында паллас тарбақасының, pelobates vespertinus (pallas, 1771) таралуын зерттеу [Текст] / А. Қ. Аульбек // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 165-168.

ББК 26.8

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
Батыс Қазақстан облысы -- паллас тарбақасының -- Pelobates vespertinus -- зерттеу география -- биология -- биогеографиялық зерттеулер -- генетикалық көрсеткіштер -- зоогеография
Аннотация: Батыс Қазақстан облысында кездесетін Паллас тарбақасын зерттеу география мен биологияның қиылысындағы пәнаралық зерттеу болып табылады, биогеографиялық зерттеулерге жатады. Жұмыстың өзектілігі Батыс Қазақстан облысындағы Pelobates vespertinus (Pallas, 1771) Паллас тарбақасыныңтаралу аймағы мен географиялық өзгергіштігі туралы онда алынған деректердің маңызды іргелі және қолданбалы мәнімен айқындалатын болады. Олардың қазіргі ауқымына, сондай-ақ осы жануарлардың морфологиялық және генетикалық көрсеткіштерін өзгертетін табиғи және антропогендік жағдайларға байланысты кез-келген мәселелерді шешу тек теориялық ғана емес, сонымен қатар практикалық зоогеография үшін де үлкен маңызға ие.
Держатели документа:
ЗКУ

63
К 29

Каткова, О.
    В неволе у чужих и своих [Текст] / О. Каткова // Приуралье. - 2023. - 21 декабря. - №102. - С. 9.

ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
история -- нападение Германии -- солдаты Красной армии -- нацистская теория о расовой неполноценности славян -- ЗКУ им. М. Утемисова -- день независимости -- ресубликанская научно-практическая конференция -- ученые -- историки -- общественные деятели -- ахмедияр батырханов -- великая отечественная война -- советские воины -- халел досмагамбетов -- СССР -- советские военнопленные
Аннотация: Внезапное нападение Германии на СССР, тяжелые условия войны, в которых оказались солдаты Красной армии привели к тому, что крупные группировки частей и соединений армии, исчерпав все возможности к сопротивлению и лишенные всякой поддержки своего командования, попадали в плен. Основной причиной жестокого обращения с советскими военнопленными была нацистская теория о расовой неполноценности славян
Держатели документа:
ЗКУ

Каткова, О. В неволе у чужих и своих [Текст] / О. Каткова // Приуралье. - 2023. - 21 декабря. - №102.- С.9.

493.

Каткова, О. В неволе у чужих и своих [Текст] / О. Каткова // Приуралье. - 2023. - 21 декабря. - №102.- С.9.


63
К 29

Каткова, О.
    В неволе у чужих и своих [Текст] / О. Каткова // Приуралье. - 2023. - 21 декабря. - №102. - С. 9.

ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
история -- нападение Германии -- солдаты Красной армии -- нацистская теория о расовой неполноценности славян -- ЗКУ им. М. Утемисова -- день независимости -- ресубликанская научно-практическая конференция -- ученые -- историки -- общественные деятели -- ахмедияр батырханов -- великая отечественная война -- советские воины -- халел досмагамбетов -- СССР -- советские военнопленные
Аннотация: Внезапное нападение Германии на СССР, тяжелые условия войны, в которых оказались солдаты Красной армии привели к тому, что крупные группировки частей и соединений армии, исчерпав все возможности к сопротивлению и лишенные всякой поддержки своего командования, попадали в плен. Основной причиной жестокого обращения с советскими военнопленными была нацистская теория о расовой неполноценности славян
Держатели документа:
ЗКУ

72
Г 11


    Ғылыми зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру және жүргізу [Текст] // Өркен. - 2023. - 27 желтоқсан. - №11. - Б. 3.

ББК 72

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- Əдістемелік жұмыс -- білім беру технологиялар -- Ғылыми зерттеу -- зерттеу жұмысының жоспары -- университетіміздің экология жəне биогеохимия сынақ -- химия ғылымдарының -- Зарипа Кунашева -- Бағдагүл Алжанова -- Организация научной работы в учебных заведениях -- Ғылыми зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру жəне жүргізу
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінде Əдістемелік жұмыс жəне білім беру технологиялар бөлімінің ұйымдастыруымен “Ғылыми зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру жəне жүргізу” тақырыбында дөңгелек үстел өткізілді. Шараның мақсаты - ғылыми зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру жəне жүргізу үшін тақырыпты таңдау, əдебиеттермен жұмыс, зерттеу жұмысының жоспарын құру, зерттеу жұмыстарын жүргізу, зерттеу мəселелерін теориялық талдау, экспериментальды (практикалық бөлім) зерттеу, зерттеу күнделігін жүргізу туралы мəселелерді қарастыру жəне талқылау.
Держатели документа:
ЗКУ

Ғылыми зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру және жүргізу [Текст] // Өркен. - 2023. - 27 желтоқсан. - №11.- Б.3.

494.

Ғылыми зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру және жүргізу [Текст] // Өркен. - 2023. - 27 желтоқсан. - №11.- Б.3.


72
Г 11


    Ғылыми зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру және жүргізу [Текст] // Өркен. - 2023. - 27 желтоқсан. - №11. - Б. 3.

ББК 72

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- Əдістемелік жұмыс -- білім беру технологиялар -- Ғылыми зерттеу -- зерттеу жұмысының жоспары -- университетіміздің экология жəне биогеохимия сынақ -- химия ғылымдарының -- Зарипа Кунашева -- Бағдагүл Алжанова -- Организация научной работы в учебных заведениях -- Ғылыми зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру жəне жүргізу
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінде Əдістемелік жұмыс жəне білім беру технологиялар бөлімінің ұйымдастыруымен “Ғылыми зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру жəне жүргізу” тақырыбында дөңгелек үстел өткізілді. Шараның мақсаты - ғылыми зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру жəне жүргізу үшін тақырыпты таңдау, əдебиеттермен жұмыс, зерттеу жұмысының жоспарын құру, зерттеу жұмыстарын жүргізу, зерттеу мəселелерін теориялық талдау, экспериментальды (практикалық бөлім) зерттеу, зерттеу күнделігін жүргізу туралы мəселелерді қарастыру жəне талқылау.
Держатели документа:
ЗКУ

26.82
Д 70

Достанғалиева, Ж. Б.
    Моноқалалар өнеркәсібінің трансформациясын зерттеудің теориялық негіздері [Текст] / Ж. Б. Достанғалиева // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 78-81.

ББК 26.82

Рубрики: Физическая география

Кл.слова (ненормированные):
тенденция -- моноқала -- экономикалық реформа -- трансформация -- классификация -- Моноқалалар түрі -- индустриялық кешен -- ғылыми қала -- курорттық қала -- аграрлық қала -- қала-порт -- гарнизон қаласы -- арнайы қоныс
Аннотация: Моноқалаларды дамытудың теориялық негіздері қарастырылды. Қазақстанның моноқалаларының қазіргі жағдайы мен даму динамикасы талданады. Моно-салалық қалаларды дамытудың қазіргі заманғы стратегияларына салыстырмалы сипаттама берілген және оларды әзірлеу мен іске асыру жолындағы негізгі кедергілер көрсетіледі
Держатели документа:
ЗКУ

Достанғалиева, Ж.Б. Моноқалалар өнеркәсібінің трансформациясын зерттеудің теориялық негіздері [Текст] / Ж. Б. Достанғалиева // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан.- Б.78-81.

495.

Достанғалиева, Ж.Б. Моноқалалар өнеркәсібінің трансформациясын зерттеудің теориялық негіздері [Текст] / Ж. Б. Достанғалиева // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан.- Б.78-81.


26.82
Д 70

Достанғалиева, Ж. Б.
    Моноқалалар өнеркәсібінің трансформациясын зерттеудің теориялық негіздері [Текст] / Ж. Б. Достанғалиева // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 78-81.

ББК 26.82

Рубрики: Физическая география

Кл.слова (ненормированные):
тенденция -- моноқала -- экономикалық реформа -- трансформация -- классификация -- Моноқалалар түрі -- индустриялық кешен -- ғылыми қала -- курорттық қала -- аграрлық қала -- қала-порт -- гарнизон қаласы -- арнайы қоныс
Аннотация: Моноқалаларды дамытудың теориялық негіздері қарастырылды. Қазақстанның моноқалаларының қазіргі жағдайы мен даму динамикасы талданады. Моно-салалық қалаларды дамытудың қазіргі заманғы стратегияларына салыстырмалы сипаттама берілген және оларды әзірлеу мен іске асыру жолындағы негізгі кедергілер көрсетіледі
Держатели документа:
ЗКУ

24
А 36

Аитимова, А.Т.
    Химия пәні бойынша білім алушылардың зерттеу қызметін ұйымдастырудың негізі ретінде жоба әдісін қолдану [Текст] / А.Т. Аитимова // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 200-205.

ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Химия пәні -- білім алушылар -- Білім беру жүйесі -- жобалау технологиясы -- практикалық қолдануды -- химия -- жобалық оқыту -- жаратылыстану сауаттылығы -- химиялық өндіріс -- орта мектеп -- зертханалық зерттеулер
Аннотация: Қазақстан Республикасың Білім беру жүйесінің соңғы жылдары басым міндеттерінің бірі оқушылардың жаратылыстану-ғылыми сауаттылығын қалыптастыру болып табылады. Мектептегі химияны оқу оқушылардың дүниетанымын және әлемнің тұтас ғылыми бейнесін қалыптастыруға ықпал ететіні ешкімде күмән тудырмайды.Сонымен қатар, химия сабақтарының мазмұнын сақтай отырып уақыты қысқаруы жағдайында, оқушылардың пәнге деген қызығушылығы төмендейді.Бұл мәселені шешудің негізгі әдістерінің бірі оқушылырға әртүрлі ақпарат көздерінен өз бетінше білім алуға үйренуге мүмкіндік беретін, мотивация мен шығармашылыққа дамуына ықпал ететін жобалау технологиясын қолдану. Бүгінгі таңда жоба әдісі әлемдегі ең танымал әдістердің бірі болып табылады, өйткені ол теориялық білімді және қоршаған шындықтың нақты мәселелерін шешу үшін практикалық қолдануды ұтымды үйлестіруге мүмкіндік береді. Жобаны іске асыру өте күрделі процесс, ол көбінесе оқушы мен мұғалімнің іс-әрекетін қатаң жоспарлауға және ұйымдастыруға байланысты. Жобалық жұмыстың максималды тиімділігіне қол жеткізу үшін жобаны жүзеге асырудың барлық кезеңдерін нақты жоспарлау қажет.
Держатели документа:
ЗКУ

Аитимова, А.Т. Химия пәні бойынша білім алушылардың зерттеу қызметін ұйымдастырудың негізі ретінде жоба әдісін қолдану [Текст] / А.Т. Аитимова // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан.- Б.200-205.

496.

Аитимова, А.Т. Химия пәні бойынша білім алушылардың зерттеу қызметін ұйымдастырудың негізі ретінде жоба әдісін қолдану [Текст] / А.Т. Аитимова // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан.- Б.200-205.


24
А 36

Аитимова, А.Т.
    Химия пәні бойынша білім алушылардың зерттеу қызметін ұйымдастырудың негізі ретінде жоба әдісін қолдану [Текст] / А.Т. Аитимова // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 200-205.

ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
Химия пәні -- білім алушылар -- Білім беру жүйесі -- жобалау технологиясы -- практикалық қолдануды -- химия -- жобалық оқыту -- жаратылыстану сауаттылығы -- химиялық өндіріс -- орта мектеп -- зертханалық зерттеулер
Аннотация: Қазақстан Республикасың Білім беру жүйесінің соңғы жылдары басым міндеттерінің бірі оқушылардың жаратылыстану-ғылыми сауаттылығын қалыптастыру болып табылады. Мектептегі химияны оқу оқушылардың дүниетанымын және әлемнің тұтас ғылыми бейнесін қалыптастыруға ықпал ететіні ешкімде күмән тудырмайды.Сонымен қатар, химия сабақтарының мазмұнын сақтай отырып уақыты қысқаруы жағдайында, оқушылардың пәнге деген қызығушылығы төмендейді.Бұл мәселені шешудің негізгі әдістерінің бірі оқушылырға әртүрлі ақпарат көздерінен өз бетінше білім алуға үйренуге мүмкіндік беретін, мотивация мен шығармашылыққа дамуына ықпал ететін жобалау технологиясын қолдану. Бүгінгі таңда жоба әдісі әлемдегі ең танымал әдістердің бірі болып табылады, өйткені ол теориялық білімді және қоршаған шындықтың нақты мәселелерін шешу үшін практикалық қолдануды ұтымды үйлестіруге мүмкіндік береді. Жобаны іске асыру өте күрделі процесс, ол көбінесе оқушы мен мұғалімнің іс-әрекетін қатаң жоспарлауға және ұйымдастыруға байланысты. Жобалық жұмыстың максималды тиімділігіне қол жеткізу үшін жобаны жүзеге асырудың барлық кезеңдерін нақты жоспарлау қажет.
Держатели документа:
ЗКУ

75.1
С 14

Сайтбеков , Н.Д.
    Дене шынықтыру оқытушыларының, болашақ маман-студенттердің инновациялық қызметке дайындық күйі [Текст] / Н.Д. Сайтбеков , Т.А. Ботагариев , М.В. Салов // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 31-38

ББК 75.1

Рубрики: Теория и методика физического воспитания и физической тренировки

Кл.слова (ненормированные):
өлшемдер -- деңгейлер -- дайындық -- жүзеге асыру -- дене шынықтыру оқытушылары -- студенттер -- инновациялық -- қызмет -- Білім беру -- жоғары оқу орындар -- маман-студенттер -- заманауи технологиялар -- инновациялық технологиялар -- Жалпы критерийлер -- Арнайы критерийлер -- Нақты тәжірибелік критерийлер -- респондент -- Педагогтар -- спорт
Аннотация: Бұл мақалада дене тәрбиесі оқытушылары мен болашақ маман- студенттердің дене тәрбиесіндегі инновациялық технологияларды іске асыруға дайындық өлшемдері мен деңгейлері және оларды енгізудің тиімділігі анықталды. Дайындық критерийлері: мотивациялық; когнитивті-операциялық; креативті болып есептелінеді. Іске асыруға дайындық деңгейлері мыналар болып табылады: төмен, жеткілікті; жоғары. Болашақ-студенттердің тәжірибелік дайындық деңгейінің арасында бейімделу, репродуктивті, өнімді, креативті түрлері анықталды
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Ботагариев , Т.А.
Салов , М.В.

Сайтбеков , Н.Д. Дене шынықтыру оқытушыларының, болашақ маман-студенттердің инновациялық қызметке дайындық күйі [Текст] / Н.Д. Сайтбеков , Т.А. Ботагариев , М.В. Салов // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1.- Б.31-38

497.

Сайтбеков , Н.Д. Дене шынықтыру оқытушыларының, болашақ маман-студенттердің инновациялық қызметке дайындық күйі [Текст] / Н.Д. Сайтбеков , Т.А. Ботагариев , М.В. Салов // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1.- Б.31-38


75.1
С 14

Сайтбеков , Н.Д.
    Дене шынықтыру оқытушыларының, болашақ маман-студенттердің инновациялық қызметке дайындық күйі [Текст] / Н.Д. Сайтбеков , Т.А. Ботагариев , М.В. Салов // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 31-38

ББК 75.1

Рубрики: Теория и методика физического воспитания и физической тренировки

Кл.слова (ненормированные):
өлшемдер -- деңгейлер -- дайындық -- жүзеге асыру -- дене шынықтыру оқытушылары -- студенттер -- инновациялық -- қызмет -- Білім беру -- жоғары оқу орындар -- маман-студенттер -- заманауи технологиялар -- инновациялық технологиялар -- Жалпы критерийлер -- Арнайы критерийлер -- Нақты тәжірибелік критерийлер -- респондент -- Педагогтар -- спорт
Аннотация: Бұл мақалада дене тәрбиесі оқытушылары мен болашақ маман- студенттердің дене тәрбиесіндегі инновациялық технологияларды іске асыруға дайындық өлшемдері мен деңгейлері және оларды енгізудің тиімділігі анықталды. Дайындық критерийлері: мотивациялық; когнитивті-операциялық; креативті болып есептелінеді. Іске асыруға дайындық деңгейлері мыналар болып табылады: төмен, жеткілікті; жоғары. Болашақ-студенттердің тәжірибелік дайындық деңгейінің арасында бейімделу, репродуктивті, өнімді, креативті түрлері анықталды
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Ботагариев , Т.А.
Салов , М.В.

74.00
Р 95

Рыскалиев , С.Н.
    Жобалық жұмыс – болашақ дене мәдениеті мұғалімінің басқарушылық құзыреттілігін қалыптастыру құралы ретінде [Текст] / С.Н. Рыскалиев , А.Б. Дошыбеков // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 145-152

ББК 74.00

Рубрики: Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
құзыреттілік -- басқарушылық құзыреттілік -- дене мәдениеті -- мұғалім -- жобалық жұмыс -- студент -- Білім беру -- болашақ дене шынықтыру мұғалімінің дайындығы -- спорт -- Кәсіби құзыреттілік маманның -- Жоғары оқу орындары -- педагогика -- бакалавр -- оқытушы -- кәсіби ойын жобалары
Аннотация: Бұл мақалада болашақ дене мәдениеті мұғалімінің басқарушылық құзыреттілігін қалыптастырудың құралы ретінде жобалық жұмыс қарастырылады. Авторлар «болашақ дене мәдениеті мұғалімінің басқарушылық құзыреттілігі» ұғымына теориялық талдау жасап, мәнін ашуға тырысады. Сонымен қатар, студенттердің басқарушылық құзыреттілігін қалыптастыруда жобалық жұмыстардың: имитациялық-кәсіби ойын жобалар, ақпараттық-аналитикалық жобалар, мамандандырылған практикаға бағытталған жобалар сияқты түрлерін анықтап, мазмұнын анықтаған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Дошыбеков , А.Б.

Рыскалиев , С.Н. Жобалық жұмыс – болашақ дене мәдениеті мұғалімінің басқарушылық құзыреттілігін қалыптастыру құралы ретінде [Текст] / С.Н. Рыскалиев , А.Б. Дошыбеков // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1.- Б.145-152

498.

Рыскалиев , С.Н. Жобалық жұмыс – болашақ дене мәдениеті мұғалімінің басқарушылық құзыреттілігін қалыптастыру құралы ретінде [Текст] / С.Н. Рыскалиев , А.Б. Дошыбеков // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1.- Б.145-152


74.00
Р 95

Рыскалиев , С.Н.
    Жобалық жұмыс – болашақ дене мәдениеті мұғалімінің басқарушылық құзыреттілігін қалыптастыру құралы ретінде [Текст] / С.Н. Рыскалиев , А.Б. Дошыбеков // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 145-152

ББК 74.00

Рубрики: Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
құзыреттілік -- басқарушылық құзыреттілік -- дене мәдениеті -- мұғалім -- жобалық жұмыс -- студент -- Білім беру -- болашақ дене шынықтыру мұғалімінің дайындығы -- спорт -- Кәсіби құзыреттілік маманның -- Жоғары оқу орындары -- педагогика -- бакалавр -- оқытушы -- кәсіби ойын жобалары
Аннотация: Бұл мақалада болашақ дене мәдениеті мұғалімінің басқарушылық құзыреттілігін қалыптастырудың құралы ретінде жобалық жұмыс қарастырылады. Авторлар «болашақ дене мәдениеті мұғалімінің басқарушылық құзыреттілігі» ұғымына теориялық талдау жасап, мәнін ашуға тырысады. Сонымен қатар, студенттердің басқарушылық құзыреттілігін қалыптастыруда жобалық жұмыстардың: имитациялық-кәсіби ойын жобалар, ақпараттық-аналитикалық жобалар, мамандандырылған практикаға бағытталған жобалар сияқты түрлерін анықтап, мазмұнын анықтаған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Дошыбеков , А.Б.

81.5КАЗ.ЯЗ
А 45

Алдаш , А.
    Қазақ неологизмдері: тану-ажырату және нормаландыру межелері [Текст] / А. Алдаш // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 178-185

ББК 81.5КАЗ.ЯЗ

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
жаңа сөз -- жаңа қолданыс -- лексикалық жаңалық -- неологизм -- қазақ тілі -- филология -- нормаландыру -- кодификация -- окказионализм -- актуалдылық принципі -- сәйкестік принципі -- эстетикалық принцип -- қазақ әдеби тілі -- терминология -- Лексика -- Актуалдылық принципі -- Сәйкестік принципі -- Семантикалық сәйкестік -- Эстетикалық принцип
Аннотация: Қазақ тілтанымында ғылыми-теориялық әзірлемелерді, талдаулар жүргізуді және үздіксіз ұсыныстар беруді қажет етіп отырған өзекті проблемалардың бірі қазақ тіліндегі жаңа сөздердің / неологизмдердің нормалануына, қалыптануына және бірізділенуіне қатысты болып отыр. Қазіргі қазақ әдеби тілінің лексикалық құрамы лексикалық жаңалықтармен барынша молая түсуде. Біздің елімізде жүзеге асырылып келе жатқан тіл стратегиясы мен тіл саясатының бағыттарына сәйкес ғылыми-техникалық, әлеуметтік-мәдени аталымдар үшін қазақ тілінің төл әлеуеті кеңінен пайдаланылуда, соның нәтижесінде тіл қолданысының барлық дерлік салаларында қазақыландырылған жаңа сөздер белсенді түрде пайда болуда. Мақалада қазақ лексикасының құрамындағы жаңа сөздердің нормалануы, қалыптануы мен бірізділенуіне ықпал жасайтын межелер көрсетіледі
Держатели документа:
БҚМУ

Алдаш , А. Қазақ неологизмдері: тану-ажырату және нормаландыру межелері [Текст] / А. Алдаш // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1.- Б.178-185

499.

Алдаш , А. Қазақ неологизмдері: тану-ажырату және нормаландыру межелері [Текст] / А. Алдаш // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1.- Б.178-185


81.5КАЗ.ЯЗ
А 45

Алдаш , А.
    Қазақ неологизмдері: тану-ажырату және нормаландыру межелері [Текст] / А. Алдаш // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 178-185

ББК 81.5КАЗ.ЯЗ

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
жаңа сөз -- жаңа қолданыс -- лексикалық жаңалық -- неологизм -- қазақ тілі -- филология -- нормаландыру -- кодификация -- окказионализм -- актуалдылық принципі -- сәйкестік принципі -- эстетикалық принцип -- қазақ әдеби тілі -- терминология -- Лексика -- Актуалдылық принципі -- Сәйкестік принципі -- Семантикалық сәйкестік -- Эстетикалық принцип
Аннотация: Қазақ тілтанымында ғылыми-теориялық әзірлемелерді, талдаулар жүргізуді және үздіксіз ұсыныстар беруді қажет етіп отырған өзекті проблемалардың бірі қазақ тіліндегі жаңа сөздердің / неологизмдердің нормалануына, қалыптануына және бірізділенуіне қатысты болып отыр. Қазіргі қазақ әдеби тілінің лексикалық құрамы лексикалық жаңалықтармен барынша молая түсуде. Біздің елімізде жүзеге асырылып келе жатқан тіл стратегиясы мен тіл саясатының бағыттарына сәйкес ғылыми-техникалық, әлеуметтік-мәдени аталымдар үшін қазақ тілінің төл әлеуеті кеңінен пайдаланылуда, соның нәтижесінде тіл қолданысының барлық дерлік салаларында қазақыландырылған жаңа сөздер белсенді түрде пайда болуда. Мақалада қазақ лексикасының құрамындағы жаңа сөздердің нормалануы, қалыптануы мен бірізділенуіне ықпал жасайтын межелер көрсетіледі
Держатели документа:
БҚМУ

63.3(5КАЗ)
Д 40

Джангужиев , М.С.
    Тарихи-мәдени мұра зерделеудің теориялық- әдіснамалық аспектілері [Текст] / М.С. Джангужиев , Г.К. Жапекова // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 324-331

ББК 63.3(5КАЗ)

Рубрики: История Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
зерттеудің әдіснамасы -- кезеңдік және өркениеттік тұрғыдан қарастыру -- жаңғырту -- дәстүрлі қоғам -- мәдени өмір -- Тарихи-мәдени мұра -- тарихи процес -- Жүйелік динамика -- Өркениет теориясының классиктері -- көшпелі өркениет -- номадизм -- қазақстандық тарихшылар -- тарихы -- тарихи ғылым
Аннотация: Мақалада тарихи ғылымның теориясы мен әдіснамасының негізгі аспектілері және зерттеудің жаңа бағыттары талқыланады. Қоғамдық қатынастардың қайшылықтарын тарихи ғылымның әртүрлі әдіс-тәсілдеріне сүйеніп шешуге болатын бағытары туралы ой қозғалады. Авторлар дәстүрлі қоғамдардың тарихына, жаңғырту үдерісіндегі олардың мәдени өміріне талдау жасауға баса назар аударған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жапекова , Г.К.

Джангужиев , М.С. Тарихи-мәдени мұра зерделеудің теориялық- әдіснамалық аспектілері [Текст] / М.С. Джангужиев , Г.К. Жапекова // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1.- Б.324-331

500.

Джангужиев , М.С. Тарихи-мәдени мұра зерделеудің теориялық- әдіснамалық аспектілері [Текст] / М.С. Джангужиев , Г.К. Жапекова // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1.- Б.324-331


63.3(5КАЗ)
Д 40

Джангужиев , М.С.
    Тарихи-мәдени мұра зерделеудің теориялық- әдіснамалық аспектілері [Текст] / М.С. Джангужиев , Г.К. Жапекова // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 324-331

ББК 63.3(5КАЗ)

Рубрики: История Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
зерттеудің әдіснамасы -- кезеңдік және өркениеттік тұрғыдан қарастыру -- жаңғырту -- дәстүрлі қоғам -- мәдени өмір -- Тарихи-мәдени мұра -- тарихи процес -- Жүйелік динамика -- Өркениет теориясының классиктері -- көшпелі өркениет -- номадизм -- қазақстандық тарихшылар -- тарихы -- тарихи ғылым
Аннотация: Мақалада тарихи ғылымның теориясы мен әдіснамасының негізгі аспектілері және зерттеудің жаңа бағыттары талқыланады. Қоғамдық қатынастардың қайшылықтарын тарихи ғылымның әртүрлі әдіс-тәсілдеріне сүйеніп шешуге болатын бағытары туралы ой қозғалады. Авторлар дәстүрлі қоғамдардың тарихына, жаңғырту үдерісіндегі олардың мәдени өміріне талдау жасауға баса назар аударған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жапекова , Г.К.

Page 50, Results: 563

 

All acquisitions for 
Or select a month