Choice of metadata Статьи ППС
Page 53, Results: 675
Report on unfulfilled requests: 0
521.
Подробнее
К 90
Құлбаева, Г. С.
Координаталық əдіспен планиметрия есептерін шығаруда жалпы білім беретін мектеп оқушыларының логикалық ойлауын дамыту [Текст] / Г. С. Құлбаева // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 266-271.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
координаттар -- планиметрия -- математика -- жоғары оқу орындар -- Есептер -- шешу
Аннотация: Мемлекеттік білім стандарттары алға қойылды жəне негізгі білім беру бағдарламасын жүзеге асыру нəтижелеріне ғана емес, сонымен қатар мектептегі білім беру жүйесіне қойылатын жаңа əлеуметтік талаптар, осыған байланысты оқушылардың əртүрлі əмбебап тəрбиелік іс-əрекетін қалыптастыру үшін қолданылатын əдістер мен технологияларды қайта қарау қажетті шарт болып табылады. Координат əдісі мектепте геометрияны оқытуда қажетті компонент болып табылады. Бұл əдіс мəселені шешу процесін жеңілдетуге жəне курсты қысқартуға мүмкіндік береді, студенттерге ҰБТ тапсыруға, ал болашақта жоғары оқу орындарында математиканы оқуға көмектеседі
Держатели документа:
ЗКУ
К 90
Құлбаева, Г. С.
Координаталық əдіспен планиметрия есептерін шығаруда жалпы білім беретін мектеп оқушыларының логикалық ойлауын дамыту [Текст] / Г. С. Құлбаева // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 266-271.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
координаттар -- планиметрия -- математика -- жоғары оқу орындар -- Есептер -- шешу
Аннотация: Мемлекеттік білім стандарттары алға қойылды жəне негізгі білім беру бағдарламасын жүзеге асыру нəтижелеріне ғана емес, сонымен қатар мектептегі білім беру жүйесіне қойылатын жаңа əлеуметтік талаптар, осыған байланысты оқушылардың əртүрлі əмбебап тəрбиелік іс-əрекетін қалыптастыру үшін қолданылатын əдістер мен технологияларды қайта қарау қажетті шарт болып табылады. Координат əдісі мектепте геометрияны оқытуда қажетті компонент болып табылады. Бұл əдіс мəселені шешу процесін жеңілдетуге жəне курсты қысқартуға мүмкіндік береді, студенттерге ҰБТ тапсыруға, ал болашақта жоғары оқу орындарында математиканы оқуға көмектеседі
Держатели документа:
ЗКУ
522.
Подробнее
И 86
Іскерлік қатынастағы тілдік сөйлеу мəдениетінің кейбір аспектілері [Текст] / А.С. Қыдыршаев, Ш. М. Кондудаева, Е. Н. Қуандықов [и др.] // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 272-275.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Іскерлік қарым-қатынас -- сөйлеу мəдениеті -- əлеуметтік-психологиялық ерекшеліктері -- этикалық нормалар
Аннотация: Кімде-кім адамдармен істес болғысы келсе, жақсы ойлана білуі өз алдына, одан да жоғары ғажап сөйлесе білуі тиіс. Ал іскерлік қарым-қатынас басқарудағы қарым-қатынас этикасы мен іскерлік сөйлеу мəдениетін қамтиды. Мақсат – көшбасшы тұлғалардың қазіргі заман құндылықтарына бағытталған ізгілік көзқарастарға негізделген адамгершілік идеалдарын қалыптастыру. Біздіңше, осы орайдағы теориялық, тəжірибелік білім негіздері өзара жəне əлеуметтік іскерлік қарым-қатынас салаларында іскерлік, коммуникациялық жетістікте табысты əрекеттер əкелері сөзсіз. Көшбасшы тұлғалардың басшы ретінде де, əріптес ретінде де тиісті этикет ережелерін сақтай білулері кəсіби шеберліктерін де шыңдамақ. Қай деңгейдегі де іскерлік қарым-қатынаста сөйлеу мəдениеті туралы, аудитория алдында сөйлеуге дайындалуға бағыт беру ережелері, өз тыңдаушыларының əлеуметтік-психологиялық ерекшеліктері туралы мағлұматтар ауадай қажет. Нəтижеде осы реттегі тəжірибелік жұмыстар арқылы коммуникативтік дағдылар іске асырылып, іскерлік қарым-қатынас ерекшеліктерін əркім өз тəжірибесі елегінен өткізе алмақ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаев, А.С.
Кондудаева, Ш.М.
Қуандықов, Е.Н.
Каримуллина, Р.К.
Мəлікова, М.М.
Аманова, А.Ғ.
И 86
Іскерлік қатынастағы тілдік сөйлеу мəдениетінің кейбір аспектілері [Текст] / А.С. Қыдыршаев, Ш. М. Кондудаева, Е. Н. Қуандықов [и др.] // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 272-275.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Іскерлік қарым-қатынас -- сөйлеу мəдениеті -- əлеуметтік-психологиялық ерекшеліктері -- этикалық нормалар
Аннотация: Кімде-кім адамдармен істес болғысы келсе, жақсы ойлана білуі өз алдына, одан да жоғары ғажап сөйлесе білуі тиіс. Ал іскерлік қарым-қатынас басқарудағы қарым-қатынас этикасы мен іскерлік сөйлеу мəдениетін қамтиды. Мақсат – көшбасшы тұлғалардың қазіргі заман құндылықтарына бағытталған ізгілік көзқарастарға негізделген адамгершілік идеалдарын қалыптастыру. Біздіңше, осы орайдағы теориялық, тəжірибелік білім негіздері өзара жəне əлеуметтік іскерлік қарым-қатынас салаларында іскерлік, коммуникациялық жетістікте табысты əрекеттер əкелері сөзсіз. Көшбасшы тұлғалардың басшы ретінде де, əріптес ретінде де тиісті этикет ережелерін сақтай білулері кəсіби шеберліктерін де шыңдамақ. Қай деңгейдегі де іскерлік қарым-қатынаста сөйлеу мəдениеті туралы, аудитория алдында сөйлеуге дайындалуға бағыт беру ережелері, өз тыңдаушыларының əлеуметтік-психологиялық ерекшеліктері туралы мағлұматтар ауадай қажет. Нəтижеде осы реттегі тəжірибелік жұмыстар арқылы коммуникативтік дағдылар іске асырылып, іскерлік қарым-қатынас ерекшеліктерін əркім өз тəжірибесі елегінен өткізе алмақ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаев, А.С.
Кондудаева, Ш.М.
Қуандықов, Е.Н.
Каримуллина, Р.К.
Мəлікова, М.М.
Аманова, А.Ғ.
523.
Подробнее
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Болашақ мектеп мұғалімінің шешен сөйлеу мəдениетін қалыптастырудың ғылыми-əдістемелік, тəжірибелік аспектілері [Текст] / А. С. Қыдыршаев, М. М. Мəлікова // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 275-281.
ББК 83.7
Рубрики: Риторика
Кл.слова (ненормированные):
мұғалім -- шешендіктану -- этикет -- қағида -- сөз дұрыстығы -- сөз байлығы -- сөз тазалығы -- риторика
Аннотация: Мақалада болашақ мектеп мұғалімінің сөйлеу этикетін қалыптастыруға қатысты негізгі қағидалары туралы баса айтылады. Шешендіктанудың ғылым екендігі, шешендік сөздің стилі туралы, сөз тазалығы мен түсініктілігі, сөйлеген сөздің тыңдаушы сезіміне əсер етуі, шешендік сөз, сөз сөйлеу құрылымы, сөз мəнерлілігі, сөз жандылығы, сөйлеу орындылығы, мектеп мұғалімінің жүзі, дауысы, қимылы сияқты мəселелер хақында қысқы да нұсқа түрде əдістемелік нұсқаулықтар беріледі
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мəлікова, М. М.
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Болашақ мектеп мұғалімінің шешен сөйлеу мəдениетін қалыптастырудың ғылыми-əдістемелік, тəжірибелік аспектілері [Текст] / А. С. Қыдыршаев, М. М. Мəлікова // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 275-281.
Рубрики: Риторика
Кл.слова (ненормированные):
мұғалім -- шешендіктану -- этикет -- қағида -- сөз дұрыстығы -- сөз байлығы -- сөз тазалығы -- риторика
Аннотация: Мақалада болашақ мектеп мұғалімінің сөйлеу этикетін қалыптастыруға қатысты негізгі қағидалары туралы баса айтылады. Шешендіктанудың ғылым екендігі, шешендік сөздің стилі туралы, сөз тазалығы мен түсініктілігі, сөйлеген сөздің тыңдаушы сезіміне əсер етуі, шешендік сөз, сөз сөйлеу құрылымы, сөз мəнерлілігі, сөз жандылығы, сөйлеу орындылығы, мектеп мұғалімінің жүзі, дауысы, қимылы сияқты мəселелер хақында қысқы да нұсқа түрде əдістемелік нұсқаулықтар беріледі
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мəлікова, М. М.
524.
Подробнее
О-11
Оқытушы-педагогтың риторикалық тұлғасын қалыптастыру аспектілері [Текст] / А. С. Қыдыршаев, И. Т. Масабаева, М. М. Мəлікова [и др.] // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 282-287.
ББК 83.7
Рубрики: Риторика
Кл.слова (ненормированные):
риторикалық мəдениеті -- Оқытушы -- Оқытушы-педагог -- риторикалық тұлға -- шешендіктану -- Педагогикалық риторика -- этика
Аннотация: Бүгінгі таңдағы педагогикалық білім беру тұжырымдамасы оқытушының кəсіби, ең алдымен, достық пейілдегі тиімді қарым-қатынасқа негізделген риторикалық мəдениетін арттыруды көздейді. Оқытушының кəсіби риторикалық мəдениеті – шынайы шындыққа, студент тұлғасының гармониялық тұрғыда қалыпты дамуына қол жеткізуге бағытталған эмоциональды-сезімталдық кейіптегі ойлана шебер сөйлеу əрекеті үстіндегі адамгершілік-эстетикалық жəне интеллектуальды қалпы (профессиограммасы).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаев, А.С.
Масабаева, И.Т.
Мəлікова, М.М.
Каримуллина, Р.К.
Қуандықов, Е.Н.
О-11
Оқытушы-педагогтың риторикалық тұлғасын қалыптастыру аспектілері [Текст] / А. С. Қыдыршаев, И. Т. Масабаева, М. М. Мəлікова [и др.] // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 282-287.
Рубрики: Риторика
Кл.слова (ненормированные):
риторикалық мəдениеті -- Оқытушы -- Оқытушы-педагог -- риторикалық тұлға -- шешендіктану -- Педагогикалық риторика -- этика
Аннотация: Бүгінгі таңдағы педагогикалық білім беру тұжырымдамасы оқытушының кəсіби, ең алдымен, достық пейілдегі тиімді қарым-қатынасқа негізделген риторикалық мəдениетін арттыруды көздейді. Оқытушының кəсіби риторикалық мəдениеті – шынайы шындыққа, студент тұлғасының гармониялық тұрғыда қалыпты дамуына қол жеткізуге бағытталған эмоциональды-сезімталдық кейіптегі ойлана шебер сөйлеу əрекеті үстіндегі адамгершілік-эстетикалық жəне интеллектуальды қалпы (профессиограммасы).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаев, А.С.
Масабаева, И.Т.
Мəлікова, М.М.
Каримуллина, Р.К.
Қуандықов, Е.Н.
525.
Подробнее
М 17
Максимқызы, А.
Жоғарғы сынып оқушыларын ағылшын тілінде қарым-қатынас жасауға оқытудың маңызы [Текст] / А. Максимқызы // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 287-291.
ББК 81.2 Англ.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
қарым-қатынас -- оқушы -- мұғалім -- пікір -- ағылшын тілі сабағы
Аннотация: Бүгінде Қазақстан Республикасында білім беру саласындағы мемлекеттік саясат белсенді түрде қалыптасуда. Республикада білім беруді демократияландыру мен ізгілендіруді, осы саланы басқаруды орталықсыздандыруды қамтамасыз ететін нормалар белгіленіп отыр. Бұл жағдай білім берудің басты міндетін шешуге – ұлттық жəне əлемдік мəдениет, ұлтаралық жəне халықаралық тілдерді, жалпыадамзаттық құндылықтарды меңгеру, оқыту тілі мен оқу орнының типін таңдау еркіндігі негізінде жеке тұлғаны қалыптастыру жəне дамыту үшін қажетті жағдайлар жасауға бағдарланады. Қазіргі уақытта шет тілдерін үйрену қазіргі адам өмірінің маңызды аспектісі болып табылады. Ол бізге басқа елдердің мəдениеті мен салт-дəстүрлерімен танысуға мүмкіндік береді, ойлау, қиял мен есте сақтау қабілеттерін дамытуға ықпал етеді. Шетел тілі, соның ішінде ағылшын тіліғ өмірдің көптеген салаларында (ғылым, саясат, мəдениет, өнер жəне т.б.) мемлекеттердің бір-бірімен тиімді өзара əрекеттесуі үшін қажет. Қазіргі заманда шет тілін білу - кəсіби құзыреттілік шарттарының бірі.
Держатели документа:
ЗКУ
М 17
Максимқызы, А.
Жоғарғы сынып оқушыларын ағылшын тілінде қарым-қатынас жасауға оқытудың маңызы [Текст] / А. Максимқызы // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 287-291.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
қарым-қатынас -- оқушы -- мұғалім -- пікір -- ағылшын тілі сабағы
Аннотация: Бүгінде Қазақстан Республикасында білім беру саласындағы мемлекеттік саясат белсенді түрде қалыптасуда. Республикада білім беруді демократияландыру мен ізгілендіруді, осы саланы басқаруды орталықсыздандыруды қамтамасыз ететін нормалар белгіленіп отыр. Бұл жағдай білім берудің басты міндетін шешуге – ұлттық жəне əлемдік мəдениет, ұлтаралық жəне халықаралық тілдерді, жалпыадамзаттық құндылықтарды меңгеру, оқыту тілі мен оқу орнының типін таңдау еркіндігі негізінде жеке тұлғаны қалыптастыру жəне дамыту үшін қажетті жағдайлар жасауға бағдарланады. Қазіргі уақытта шет тілдерін үйрену қазіргі адам өмірінің маңызды аспектісі болып табылады. Ол бізге басқа елдердің мəдениеті мен салт-дəстүрлерімен танысуға мүмкіндік береді, ойлау, қиял мен есте сақтау қабілеттерін дамытуға ықпал етеді. Шетел тілі, соның ішінде ағылшын тіліғ өмірдің көптеген салаларында (ғылым, саясат, мəдениет, өнер жəне т.б.) мемлекеттердің бір-бірімен тиімді өзара əрекеттесуі үшін қажет. Қазіргі заманда шет тілін білу - кəсіби құзыреттілік шарттарының бірі.
Держатели документа:
ЗКУ
526.
Подробнее
С 12
Сабыргалиева, Ж. А.
Заманауи мектепте жобалап оқыту технологиясы [Текст] / Ж. А. Сабыргалиева // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 311-314.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
зерттеу -- кешен -- жолбалық қызмет -- гипотеза -- интеграцияланған білім -- Мектеп оқушылар -- оқыту технологиясы -- Педагогикалық технология
Аннотация: Бұл мақалада бəсекеге қабілетті дамыған мемлекеттің сауатты, кəсіби тұрғыдан жан- жақты, рухани дүниесі бай шығармашыл тұлғасын қалыптастыру үшін білім жүйесіндегі қазіргі заманғы жоғары білімнің мақсаты мен басты стратегиялық бағдары айтылған, заманауи мектепте жобалап оқыту технологиясының тиімділігі, яғни нəтижеге бағдарланған білім мазмұныны баяндалған. Сонымен қоса, оқушыны неге бағыттау қажет – зерттеу əрекетінің негізгі ережелерін, қағидаттарын жəне заңдылықтарын, негізгі ғылыми көзқарасты, ресурстарды тиімді пайдалану практикасымен жəне жұмысты ұйымдастыруды игерту туралы баяндалған
Держатели документа:
ЗКУ
С 12
Сабыргалиева, Ж. А.
Заманауи мектепте жобалап оқыту технологиясы [Текст] / Ж. А. Сабыргалиева // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 311-314.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
зерттеу -- кешен -- жолбалық қызмет -- гипотеза -- интеграцияланған білім -- Мектеп оқушылар -- оқыту технологиясы -- Педагогикалық технология
Аннотация: Бұл мақалада бəсекеге қабілетті дамыған мемлекеттің сауатты, кəсіби тұрғыдан жан- жақты, рухани дүниесі бай шығармашыл тұлғасын қалыптастыру үшін білім жүйесіндегі қазіргі заманғы жоғары білімнің мақсаты мен басты стратегиялық бағдары айтылған, заманауи мектепте жобалап оқыту технологиясының тиімділігі, яғни нəтижеге бағдарланған білім мазмұныны баяндалған. Сонымен қоса, оқушыны неге бағыттау қажет – зерттеу əрекетінің негізгі ережелерін, қағидаттарын жəне заңдылықтарын, негізгі ғылыми көзқарасты, ресурстарды тиімді пайдалану практикасымен жəне жұмысты ұйымдастыруды игерту туралы баяндалған
Держатели документа:
ЗКУ
527.
Подробнее
А 51
Алпысбаева, А. Т.
«Тəуелсіз қазақстандағы ұлттық педагогиканың даму тенденциясы» «Ұлттық педагогика- ұлттың болашағы» [Текст] / А. Т. Алпысбаева // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 341-342.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Тəрбие -- білім беру -- ұлттық педагогика -- Қазақ халқы -- ұлттық құндылықтар -- Салт-дəстүр
Аннотация: Тəрбие мен білім беру- егіз ұғым. Əр халықтың бала тəрбиелеуде өзіндік ерекшелігі, ұстанымы, құндылықтары бар екенін баршамыз білеміз. Қазақ халқы баланы бесікте жатқаннан бастап тəрбиелеуге айрықша мəн беріп, баланың өсу кезеңдеріндегі əрбір атаулы күндерді ұлттық құндылықтар негізінде бойына сіңіре білген. Қазіргі таңда қоғамның əлеуметтік сұранысының өзектілігі жан-жақты дамыған жеке тұлғаны қалыптастыру болса, жеке тұлғалық құндылықтар тек əрбір ұлт өкілінің ұлттық тəрбие негізінде дариды. Салт-дəстүрге, əдет-ғұрыпқа қатысты халықтың өмір тəжірибесін ғана бейнелемейді, ұлттық педагогикалық ұстанымын да танытады. Ал қазақ халқында ұлттық тəрбие беру бүгіннен басталған жоқ, ұлттық тəрбие атауын алғаш Алаш қозғалысының қайраткері, сыршыл ақын, қазақ əдебиетінің жарқын жұлдызы Мағжан Жұмабаевтың əдеби-педагогикалық оқулықтарға енгізуімен қолданылып келеді.
Держатели документа:
ЗКУ
А 51
Алпысбаева, А. Т.
«Тəуелсіз қазақстандағы ұлттық педагогиканың даму тенденциясы» «Ұлттық педагогика- ұлттың болашағы» [Текст] / А. Т. Алпысбаева // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 341-342.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Тəрбие -- білім беру -- ұлттық педагогика -- Қазақ халқы -- ұлттық құндылықтар -- Салт-дəстүр
Аннотация: Тəрбие мен білім беру- егіз ұғым. Əр халықтың бала тəрбиелеуде өзіндік ерекшелігі, ұстанымы, құндылықтары бар екенін баршамыз білеміз. Қазақ халқы баланы бесікте жатқаннан бастап тəрбиелеуге айрықша мəн беріп, баланың өсу кезеңдеріндегі əрбір атаулы күндерді ұлттық құндылықтар негізінде бойына сіңіре білген. Қазіргі таңда қоғамның əлеуметтік сұранысының өзектілігі жан-жақты дамыған жеке тұлғаны қалыптастыру болса, жеке тұлғалық құндылықтар тек əрбір ұлт өкілінің ұлттық тəрбие негізінде дариды. Салт-дəстүрге, əдет-ғұрыпқа қатысты халықтың өмір тəжірибесін ғана бейнелемейді, ұлттық педагогикалық ұстанымын да танытады. Ал қазақ халқында ұлттық тəрбие беру бүгіннен басталған жоқ, ұлттық тəрбие атауын алғаш Алаш қозғалысының қайраткері, сыршыл ақын, қазақ əдебиетінің жарқын жұлдызы Мағжан Жұмабаевтың əдеби-педагогикалық оқулықтарға енгізуімен қолданылып келеді.
Держатели документа:
ЗКУ
528.
Подробнее
М 50
Мендыгалиева, А. Е.
Органикалық химия сабағында тәжірибе жұмыстарының маңызы [Текст] / А. Е. Мендыгалиева // БҚУ хабаршысы. - 2023. - №4. - Б. 5-10.
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
органикалық химия -- тәжірибе -- құрал-жабдық -- эксперимент -- теория -- дағды -- процесс -- химиялық реакция
Аннотация: Мақалада органикалық химия пәнінен тәжірибелер жасау, білім алушылардың органикалық химия пәніне қызығушылығын арттыруға бағытталған. Химиялық тәжірибе - білімге деген құлшынысты ашуда маңызды әдіс болып табылады. Тәжірибені дұрыс жасау арқылы білім алушының дүниетанымын кеңеюіне әкеледі. Тәжірибе жұмыстары – бұл білім алушыларды химия ғылымына деген қызығушылықты кеңінен ашады. Әр алуан химиялық тәжірибені пайдалана отырып, оқытушы өзінің теориялық білімін нақтылай түсіп, практикалық біліммен байланыстырып, теориялық түрде алынған химиялық түсініктерді тәжірибе арқылы дәлелдеуге мүмкіндік береді. Органикалық химия білімалушылардың ақыл-ойының дамуына керемет ықпалын тигізеді. Органикалық химияны оқу барысында молекуладағы атомдардың орналасуы, химиялық байланыстарды, химиялық тепе – теңдікті тереңірек түсінуге мүмкіндік береді. Органикалық химияны оқытқанда теориялық білімді тәжірибемен байланыстыра отырып, органикалық процесстерді меңгеруге және заңдылықтарын түсінуге көмектеседі. Мақалада органикалық химияны оқытуда практикалық білімі мен дағдыларды қалыптастыруға мүмкіндік беру жағдайлары қарастырылған.
Держатели документа:
ЗКУ
М 50
Мендыгалиева, А. Е.
Органикалық химия сабағында тәжірибе жұмыстарының маңызы [Текст] / А. Е. Мендыгалиева // БҚУ хабаршысы. - 2023. - №4. - Б. 5-10.
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
органикалық химия -- тәжірибе -- құрал-жабдық -- эксперимент -- теория -- дағды -- процесс -- химиялық реакция
Аннотация: Мақалада органикалық химия пәнінен тәжірибелер жасау, білім алушылардың органикалық химия пәніне қызығушылығын арттыруға бағытталған. Химиялық тәжірибе - білімге деген құлшынысты ашуда маңызды әдіс болып табылады. Тәжірибені дұрыс жасау арқылы білім алушының дүниетанымын кеңеюіне әкеледі. Тәжірибе жұмыстары – бұл білім алушыларды химия ғылымына деген қызығушылықты кеңінен ашады. Әр алуан химиялық тәжірибені пайдалана отырып, оқытушы өзінің теориялық білімін нақтылай түсіп, практикалық біліммен байланыстырып, теориялық түрде алынған химиялық түсініктерді тәжірибе арқылы дәлелдеуге мүмкіндік береді. Органикалық химия білімалушылардың ақыл-ойының дамуына керемет ықпалын тигізеді. Органикалық химияны оқу барысында молекуладағы атомдардың орналасуы, химиялық байланыстарды, химиялық тепе – теңдікті тереңірек түсінуге мүмкіндік береді. Органикалық химияны оқытқанда теориялық білімді тәжірибемен байланыстыра отырып, органикалық процесстерді меңгеруге және заңдылықтарын түсінуге көмектеседі. Мақалада органикалық химияны оқытуда практикалық білімі мен дағдыларды қалыптастыруға мүмкіндік беру жағдайлары қарастырылған.
Держатели документа:
ЗКУ
529.
Подробнее
Ц 75
Цифрлық технологиялар – болашаққа бастау [Текст] // Өркен. - 2023. - 28 сәуір. - №4. - Б. 13.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- жаратылыстану-география факультеті -- А.У.Утаубаева -- Б.С.Альжанова -- Биология -- Білім беру бағдарламасының магистранттар -- Клеткалық биология
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің жаратылыстану-география факультетінде «Жоғары оқу орнын- да білім алушылардың кəсіби құзыреттілігін қалыптастырудың басым бағыттары» атты апталық аясында б.ғ.к., доцент А.У.Утаубаева, а/ш.ғ.к., доцент Б.С.Альжанованың жетекшілігімен, 7М01509 - «Биология» Білім беру бағдарламасының магистранттарының көмегімен ұйымдастырған «Клеткалық биология пəнінде цифрлық технологияны пайдалану» атты шеберлік сағаты оздырылды.
Держатели документа:
ЗКУ
Ц 75
Цифрлық технологиялар – болашаққа бастау [Текст] // Өркен. - 2023. - 28 сәуір. - №4. - Б. 13.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- жаратылыстану-география факультеті -- А.У.Утаубаева -- Б.С.Альжанова -- Биология -- Білім беру бағдарламасының магистранттар -- Клеткалық биология
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің жаратылыстану-география факультетінде «Жоғары оқу орнын- да білім алушылардың кəсіби құзыреттілігін қалыптастырудың басым бағыттары» атты апталық аясында б.ғ.к., доцент А.У.Утаубаева, а/ш.ғ.к., доцент Б.С.Альжанованың жетекшілігімен, 7М01509 - «Биология» Білім беру бағдарламасының магистранттарының көмегімен ұйымдастырған «Клеткалық биология пəнінде цифрлық технологияны пайдалану» атты шеберлік сағаты оздырылды.
Держатели документа:
ЗКУ
530.
Подробнее
М 50
Мен оқыған бір кітап [Текст] // Өркен. - 2023. - 31 мамыр. - №5. - Б. 4.
ББК 78
Рубрики: библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
Дүниежүзілік кітап -- авторлық құқық -- Педагогика, мəдениет жəне өнер факультеті -- оқу залы -- Мен оқыған бір кітап -- қазақ əдебиеті -- Оқырман -- кітап -- кітап оқу мəдениеті -- Кітап-сарқылмас қазына
Аннотация: Дүниежүзілік кітап жəне авторлық құқық қорғау күніне орай Педагогика, мəдениет жəне өнер факультетінің оқу залында «Мен оқыған бір кітап» атты пікір алмасу кеші өтті. Кештің мақсаты - студенттерге əлем классиктерінің, қазақ əдебиетінің алтын қорындағы шығармаларына қызығушылықтарын арттыру, рухани маңыздылығын жеткізу. Оқырманның кітапқа деген ерекше көзқарасын қалыптастыру. Əрбір тұлғаның ой-өрісін кеңейтіп, білім алудағы кітаптың маңыздылығын айқындау, кітап оқу мəдениетін қалыптастыру.
Держатели документа:
ЗКУ
М 50
Мен оқыған бір кітап [Текст] // Өркен. - 2023. - 31 мамыр. - №5. - Б. 4.
Рубрики: библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
Дүниежүзілік кітап -- авторлық құқық -- Педагогика, мəдениет жəне өнер факультеті -- оқу залы -- Мен оқыған бір кітап -- қазақ əдебиеті -- Оқырман -- кітап -- кітап оқу мəдениеті -- Кітап-сарқылмас қазына
Аннотация: Дүниежүзілік кітап жəне авторлық құқық қорғау күніне орай Педагогика, мəдениет жəне өнер факультетінің оқу залында «Мен оқыған бір кітап» атты пікір алмасу кеші өтті. Кештің мақсаты - студенттерге əлем классиктерінің, қазақ əдебиетінің алтын қорындағы шығармаларына қызығушылықтарын арттыру, рухани маңыздылығын жеткізу. Оқырманның кітапқа деген ерекше көзқарасын қалыптастыру. Əрбір тұлғаның ой-өрісін кеңейтіп, білім алудағы кітаптың маңыздылығын айқындау, кітап оқу мəдениетін қалыптастыру.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 53, Results: 675