Choice of metadata Статьи
Page 55, Results: 582
Report on unfulfilled requests: 0
541.
Подробнее
78
Ш 85
Шрайберг, Я. Л.
Сеть научно-технических библиотек как основа национальной системы научно-технической информации: история, современное состояние, перспективы [Текст] / Я. Л. Шрайберг, Д. С. Мосеева, Н.А. Сумро // Научные и технические библиотеки. - 2024. - №3. - С. 15-41.
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
научно-технические библиотеки -- технические библиотеки -- государственная система научно-технической информации -- научно-техническая информация -- сеть научно-технических библиотек -- национальная система научно-технической информации
Аннотация: Представлен исторический аспект деятельности научно-технических библиотек как важной составной части государственной системы научно-технической информации и информационного обслуживания, направленного на развитие отечественной науки и техники. Прослеживается динамика формирования сети научно-исследовательских учреждений в стране и появление отраслевых научно-технических библиотек, пришедших на смену техническим, производственным и деловым. Рассмотрена роль ГПНТБ СССР как главной научно-технической библиотеки страны, общесоюзного методического центра библиотек технического профиля, осуществляющего межведомственную координацию обслуживания, комплектование, переводы научно-технической литературы, функции межбиблиотечного абонемента. Отмечено значение государственного регулирования деятельности научно-технических библиотек и служб научно-технической информации, их совершенствования посредством создания государственной системы научно-технической информации. Обозначена роль ГПНТБ СССР в качестве научно-исследовательского учреждения в области библиотековедения и библиографии, обеспечивающего единство действий научно-технических библиотек страны в этой системе. Исследуется реализация государственной научно-технической программы, в рамках которой ГПНТБ России выступала головной организацией для Автоматизированной системы Российского сводного каталога по научно-технической литературе, обеспечивающей взаимодействие сети научно-технических библиотек и органов научно-технической информации в части формирования и использования баз данных ассоциированными членами. Обосновывается необходимость создания новой национальной системы научно-технической информации в связи с принятием ряда законодательных актов, трансформацией сети научно-технических библиотек в последние десятилетия. Анализируются итоги первого этапа всероссийского мониторинга научно-технических библиотек и центров научно-технической информации, проведённого в 2023 г., оцениваются возможности научно-технических библиотек в реализации корпоративных проектов и информационном обеспечении специалистов научно-технической сферы актуальными ресурсами
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мосеева, Д.С.
Сумро, Н.А.
Ш 85
Шрайберг, Я. Л.
Сеть научно-технических библиотек как основа национальной системы научно-технической информации: история, современное состояние, перспективы [Текст] / Я. Л. Шрайберг, Д. С. Мосеева, Н.А. Сумро // Научные и технические библиотеки. - 2024. - №3. - С. 15-41.
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
научно-технические библиотеки -- технические библиотеки -- государственная система научно-технической информации -- научно-техническая информация -- сеть научно-технических библиотек -- национальная система научно-технической информации
Аннотация: Представлен исторический аспект деятельности научно-технических библиотек как важной составной части государственной системы научно-технической информации и информационного обслуживания, направленного на развитие отечественной науки и техники. Прослеживается динамика формирования сети научно-исследовательских учреждений в стране и появление отраслевых научно-технических библиотек, пришедших на смену техническим, производственным и деловым. Рассмотрена роль ГПНТБ СССР как главной научно-технической библиотеки страны, общесоюзного методического центра библиотек технического профиля, осуществляющего межведомственную координацию обслуживания, комплектование, переводы научно-технической литературы, функции межбиблиотечного абонемента. Отмечено значение государственного регулирования деятельности научно-технических библиотек и служб научно-технической информации, их совершенствования посредством создания государственной системы научно-технической информации. Обозначена роль ГПНТБ СССР в качестве научно-исследовательского учреждения в области библиотековедения и библиографии, обеспечивающего единство действий научно-технических библиотек страны в этой системе. Исследуется реализация государственной научно-технической программы, в рамках которой ГПНТБ России выступала головной организацией для Автоматизированной системы Российского сводного каталога по научно-технической литературе, обеспечивающей взаимодействие сети научно-технических библиотек и органов научно-технической информации в части формирования и использования баз данных ассоциированными членами. Обосновывается необходимость создания новой национальной системы научно-технической информации в связи с принятием ряда законодательных актов, трансформацией сети научно-технических библиотек в последние десятилетия. Анализируются итоги первого этапа всероссийского мониторинга научно-технических библиотек и центров научно-технической информации, проведённого в 2023 г., оцениваются возможности научно-технических библиотек в реализации корпоративных проектов и информационном обеспечении специалистов научно-технической сферы актуальными ресурсами
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мосеева, Д.С.
Сумро, Н.А.
542.
Подробнее
78
Х 73
Холодных, Г. В.
О докладе искусствоведа М. И. Фабриканта «По вопросу о второй пятилетке научно-художественных библиотек» (к истории советского библиотечного дела в 1930-е гг.). [Текст] / Г. В. Холодных // Научные и технические библиотеки. - 2024. - №4. - С. 38-55.
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
вторая пятилетка -- советские библиотеки -- специальные библиотеки -- музейные библиотеки -- библиотеки по искусству -- М. И. Фабрикант -- личные архивы
Аннотация: В личном архиве искусствоведа М. И. Фабриканта (1887–1966), хранящемся в Научной библиотеке МГУ имени Ломоносова, представлен ряд документов по книговедению, библиографии искусства, библиотечному делу советского периода. В статье публикуется комментированный текст на основе двух черновых вариантов доклада М. И. Фабриканта «По вопросу о второй пятилетке научно-художественных библиотек». Обоснована датировка этого документа, написанного предположительно незадолго до 19.06.1932, рассмотрена историко-политическая обстановка в стране в период его создания. В документе отражена формировавшаяся в связи с реорганизацией системы библиотек в СССР в 1930-е гг. новая терминология советского библиотечного дела, связанная с общественной риторикой в контексте выполнения пятилетних планов развития народного хозяйства. Отмечено использование технических терминов в гуманитарной сфере: «культурное строительство», «библиотечное строительство», «общекультурное строительство»; использование в парадигме коллективизации терминов, характеризующих новые методы организации работы: «мобилизация фондов», «консолидация», «ассоциирование», «централизация», «филиирование», «узлование» (объединение), «узловая библиотека» (центральная), «общемузейные художественные отделы»; терминов, отражавших коллективный характер труда: «бригады», «группы» музейных библиотек, специалистов-искусствоведов, «массовый читатель», «читательский актив». В докладе зафиксирован ряд терминов, характеризующих специфику библиотек музейного профиля: «специальная библиотека», «научная библиотека», «культурно-историческая библиотека», «художественная библиотека», «художественно-научная библиотека», «общехудожественная библиотека», «музейная библиотека», «музейно-художественная библиотека», «изобиблиотека», «искусствоведческая библиотека».
Держатели документа:
ЗКУ
Х 73
Холодных, Г. В.
О докладе искусствоведа М. И. Фабриканта «По вопросу о второй пятилетке научно-художественных библиотек» (к истории советского библиотечного дела в 1930-е гг.). [Текст] / Г. В. Холодных // Научные и технические библиотеки. - 2024. - №4. - С. 38-55.
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
вторая пятилетка -- советские библиотеки -- специальные библиотеки -- музейные библиотеки -- библиотеки по искусству -- М. И. Фабрикант -- личные архивы
Аннотация: В личном архиве искусствоведа М. И. Фабриканта (1887–1966), хранящемся в Научной библиотеке МГУ имени Ломоносова, представлен ряд документов по книговедению, библиографии искусства, библиотечному делу советского периода. В статье публикуется комментированный текст на основе двух черновых вариантов доклада М. И. Фабриканта «По вопросу о второй пятилетке научно-художественных библиотек». Обоснована датировка этого документа, написанного предположительно незадолго до 19.06.1932, рассмотрена историко-политическая обстановка в стране в период его создания. В документе отражена формировавшаяся в связи с реорганизацией системы библиотек в СССР в 1930-е гг. новая терминология советского библиотечного дела, связанная с общественной риторикой в контексте выполнения пятилетних планов развития народного хозяйства. Отмечено использование технических терминов в гуманитарной сфере: «культурное строительство», «библиотечное строительство», «общекультурное строительство»; использование в парадигме коллективизации терминов, характеризующих новые методы организации работы: «мобилизация фондов», «консолидация», «ассоциирование», «централизация», «филиирование», «узлование» (объединение), «узловая библиотека» (центральная), «общемузейные художественные отделы»; терминов, отражавших коллективный характер труда: «бригады», «группы» музейных библиотек, специалистов-искусствоведов, «массовый читатель», «читательский актив». В докладе зафиксирован ряд терминов, характеризующих специфику библиотек музейного профиля: «специальная библиотека», «научная библиотека», «культурно-историческая библиотека», «художественная библиотека», «художественно-научная библиотека», «общехудожественная библиотека», «музейная библиотека», «музейно-художественная библиотека», «изобиблиотека», «искусствоведческая библиотека».
Держатели документа:
ЗКУ
543.
Подробнее
78
М 92
Мухаметшин, Р. Р.
Библиотеки академических институтов в эпоху цифровизации [Текст] / Р. Р. Мухаметшин, М. И. Галяутдинов // Научные и технические библиотеки. - 2024. - №5. - С. 118-129.
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
академические библиотеки -- непрерывное образование -- компетенции библиотечных специалистов
Аннотация: Для удовлетворения информационных потребностей научных сотрудников специалистам академических библиотек необходимо совершенствовать свои знания, исходя из современных, непрерывно возникающих требований к профессии. В статье представлены результаты анкетирования 227 научных сотрудников академических учреждений. Опрос, проведённый в июне 2023 г., был призван выявить наиболее востребованные компетенции библиотечных специалистов академических библиотек. Выявлена прямая корреляция между частотой пользования услугами академической библиотеки и размером организации, в рамках которой она функционирует: чем меньше учреждение, тем чаще исследователи пользуются услугами библиотеки вне зависимости от направления деятельности учреждения. Подтверждается, что услуги академических библиотек остаются востребованными в научной среде. Научные сотрудники в возрасте до 23 лет пользуются услугами библиотеки интенсивнее других возрастных групп. Установлено, что научное сообщество ждёт от библиотечных специалистов освоения компетенций, связанных с работой в издательских системах, реферативных базах данных и новых информационных системах/веб-сервисах.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Галяутдинов, М.И.
М 92
Мухаметшин, Р. Р.
Библиотеки академических институтов в эпоху цифровизации [Текст] / Р. Р. Мухаметшин, М. И. Галяутдинов // Научные и технические библиотеки. - 2024. - №5. - С. 118-129.
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
академические библиотеки -- непрерывное образование -- компетенции библиотечных специалистов
Аннотация: Для удовлетворения информационных потребностей научных сотрудников специалистам академических библиотек необходимо совершенствовать свои знания, исходя из современных, непрерывно возникающих требований к профессии. В статье представлены результаты анкетирования 227 научных сотрудников академических учреждений. Опрос, проведённый в июне 2023 г., был призван выявить наиболее востребованные компетенции библиотечных специалистов академических библиотек. Выявлена прямая корреляция между частотой пользования услугами академической библиотеки и размером организации, в рамках которой она функционирует: чем меньше учреждение, тем чаще исследователи пользуются услугами библиотеки вне зависимости от направления деятельности учреждения. Подтверждается, что услуги академических библиотек остаются востребованными в научной среде. Научные сотрудники в возрасте до 23 лет пользуются услугами библиотеки интенсивнее других возрастных групп. Установлено, что научное сообщество ждёт от библиотечных специалистов освоения компетенций, связанных с работой в издательских системах, реферативных базах данных и новых информационных системах/веб-сервисах.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Галяутдинов, М.И.
544.
Подробнее
74
З-45
Звягинцева, Е. П.
Работа над ошибками в ходе обучения бакалавров языку специальности: что, где, когда? [Текст] / Е. П. Звягинцева // Инновации в образовании. - 2024. - №6. - С. 75-82.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
ошибки -- иноязычная подготовка -- язык специальности -- студенты -- коррекция
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы подготовки специалистов, владеющих иностранным языком для специальных целей, а также основы работы над их речевыми ошибками.
Держатели документа:
ЗКУ
З-45
Звягинцева, Е. П.
Работа над ошибками в ходе обучения бакалавров языку специальности: что, где, когда? [Текст] / Е. П. Звягинцева // Инновации в образовании. - 2024. - №6. - С. 75-82.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
ошибки -- иноязычная подготовка -- язык специальности -- студенты -- коррекция
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы подготовки специалистов, владеющих иностранным языком для специальных целей, а также основы работы над их речевыми ошибками.
Держатели документа:
ЗКУ
545.
Подробнее
74.3
С 23
Сахарина , В.В.
Индивидуальная программа сопровождения детей с особыми образовательными потребностями [Текст] / В.В. Сахарина // Логопед. - 2024. - №4. - С. 27-28
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология
Кл.слова (ненормированные):
индивидуальная программа -- школы-интернат -- углубленное -- обучения -- развития -- воспитания -- социолизация -- психолог -- ПМПК -- реализация поддержки мониторинга
Аннотация: Индивидуальная программа сопровождения представляет собой комплексную помощь педагогов и специалистов школы-интерната, направленную на поддержку и помощь детям с особыми образовательными потребностями в решении задач развития, обучения, воспитания и специализации по решению школьного психолого-медико-педагогического консилиума (ШПМПК). Индивидуальная программа сопровождения состоит из этапов, каждый, из которого несет свою цель и задачи по ее реализации.
Держатели документа:
ЗКУ
С 23
Сахарина , В.В.
Индивидуальная программа сопровождения детей с особыми образовательными потребностями [Текст] / В.В. Сахарина // Логопед. - 2024. - №4. - С. 27-28
Рубрики: Специальные школы. Дефектология
Кл.слова (ненормированные):
индивидуальная программа -- школы-интернат -- углубленное -- обучения -- развития -- воспитания -- социолизация -- психолог -- ПМПК -- реализация поддержки мониторинга
Аннотация: Индивидуальная программа сопровождения представляет собой комплексную помощь педагогов и специалистов школы-интерната, направленную на поддержку и помощь детям с особыми образовательными потребностями в решении задач развития, обучения, воспитания и специализации по решению школьного психолого-медико-педагогического консилиума (ШПМПК). Индивидуальная программа сопровождения состоит из этапов, каждый, из которого несет свою цель и задачи по ее реализации.
Держатели документа:
ЗКУ
546.
Подробнее
78
С 14
Садырова, С.
От Пушкина до Ауэзова [Текст] / С. Садырова // Приуралье. - 2024. - 24 октября. - №86. - С. 10.
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
ЗКО -- Библиотеки -- день библиотекаря -- форум ко Дню библотекаря -- Жаңа заман кітапханасы – ұлттық сана мен руханият келбеті -- литературная выставка -- специалисты библиотечной сферы -- участники диалоговой площадки -- областная центральная универсальная научная библиотека им. Ж. Молдагалиева -- доцент ЗКУ им. М. Утемисова -- Жанабек Жаксыгалиев
Аннотация: В канун Дня библиотекаря, который в Казахстане отмечается 24 октября во Дворце искусств «Атамекен» был организован форум на тему «Жаңа заман кітапханасы - ұлттық сана мен руханият келбеті», где прошла литературная выставка, а в зрительном зале, вместившем свыше 600 специалистов библиотечной сферы, ожидали участники диалоговой площадки «Кітапхана ұлттың мәдени кодын қалыптастыру кеңістігі».
Держатели документа:
ЗКУ
С 14
Садырова, С.
От Пушкина до Ауэзова [Текст] / С. Садырова // Приуралье. - 2024. - 24 октября. - №86. - С. 10.
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
ЗКО -- Библиотеки -- день библиотекаря -- форум ко Дню библотекаря -- Жаңа заман кітапханасы – ұлттық сана мен руханият келбеті -- литературная выставка -- специалисты библиотечной сферы -- участники диалоговой площадки -- областная центральная универсальная научная библиотека им. Ж. Молдагалиева -- доцент ЗКУ им. М. Утемисова -- Жанабек Жаксыгалиев
Аннотация: В канун Дня библиотекаря, который в Казахстане отмечается 24 октября во Дворце искусств «Атамекен» был организован форум на тему «Жаңа заман кітапханасы - ұлттық сана мен руханият келбеті», где прошла литературная выставка, а в зрительном зале, вместившем свыше 600 специалистов библиотечной сферы, ожидали участники диалоговой площадки «Кітапхана ұлттың мәдени кодын қалыптастыру кеңістігі».
Держатели документа:
ЗКУ
547.
Подробнее
74.58
П 52
Полонская, Ю.
Здесь растят специалистов XXI века [Текст] / Ю. Полонская // Казахстанская правда. - 2024. - 23 ноября. - №228. - С. 5.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Сфера образования -- сотрудничество Казахстана и России -- Казахстан -- Россия -- филиал -- ВУЗ -- МГУ
Аннотация: Сфера образования – одно из флагманских направлений в сотрудничестве Казахстана и России на гуманитарном треке
Держатели документа:
ЗКУ
П 52
Полонская, Ю.
Здесь растят специалистов XXI века [Текст] / Ю. Полонская // Казахстанская правда. - 2024. - 23 ноября. - №228. - С. 5.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Сфера образования -- сотрудничество Казахстана и России -- Казахстан -- Россия -- филиал -- ВУЗ -- МГУ
Аннотация: Сфера образования – одно из флагманских направлений в сотрудничестве Казахстана и России на гуманитарном треке
Держатели документа:
ЗКУ
548.
Подробнее
63
П 84
Прохоров, И.
Нельзя откладывать изучение ботайской культуры [Текст] / И. Прохоров // Мысль. - 2024. - №11. - С. 48-55.
ББК 63
Рубрики: История.
Кл.слова (ненормированные):
археология -- ботайская культура -- достижения -- открытия -- археологи -- специалисты -- ботайская культура -- исследователи
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые достижения и научные открытия археологов и других специалистов,изучающих ботайскую культуру.
Держатели документа:
ЗКУ.
П 84
Прохоров, И.
Нельзя откладывать изучение ботайской культуры [Текст] / И. Прохоров // Мысль. - 2024. - №11. - С. 48-55.
Рубрики: История.
Кл.слова (ненормированные):
археология -- ботайская культура -- достижения -- открытия -- археологи -- специалисты -- ботайская культура -- исследователи
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые достижения и научные открытия археологов и других специалистов,изучающих ботайскую культуру.
Держатели документа:
ЗКУ.
549.
Подробнее
74
Г 37
Герасимович, И. В.
Из опыта применения физических экспериментов с элементами робототехники на уроках в школе для повышения у школьников познавательного интереса и мотивации к учению [Текст] / И. В. Герасимович // Образование. - 2023. - №4. - С. 78-88.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
физический эксперимент -- LEGO Mindstorms EV3 -- мотивация -- познавательный интерес
Аннотация: В данной статье представлены результаты практического примене- ния экспериментов с элементами робототехники на уроках физики в школе с це- лью исследования и решения проблемы повышения мотивации школьников к учению и формирования у них познавательного интереса к физике. Целью иссле- дования является апробация опыта использования на уроках физики в школе экспериментальных работ с применением LEGO Mindstorms EV3 для повышения мотивации и познавательного интереса учащихся к физике. В статье представлен обзор научно-педагогической литературы по проблеме повышения мотивации и познавательного интереса учащихся по физике. Результаты исследования по- казывают, что организация учебного физического эксперимента с применением LEGO Mindstorms EV3 позволяет превратить абстрактные концепции физики в конкретные, наглядные примеры, что может способствовать более глубокому пониманию материала учащимися. Исходя из полученных эмпирических ре- зультатов, можно сделать вывод, что применение физического эксперимента с использованием LEGO Mindstorms EV3 может быть отличным инструментом для повышения учебной мотивации и познавательного интереса обучающихся. Это способствует развитию их навыков, осуществлению творческого мышления и по- вышению интереса к науке и технологии. Данная статья может быть полезной для учителей физики, информатики, педагогических специалистов, занимающихся данной проблемой.
Держатели документа:
ЗКУ
Г 37
Герасимович, И. В.
Из опыта применения физических экспериментов с элементами робототехники на уроках в школе для повышения у школьников познавательного интереса и мотивации к учению [Текст] / И. В. Герасимович // Образование. - 2023. - №4. - С. 78-88.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
физический эксперимент -- LEGO Mindstorms EV3 -- мотивация -- познавательный интерес
Аннотация: В данной статье представлены результаты практического примене- ния экспериментов с элементами робототехники на уроках физики в школе с це- лью исследования и решения проблемы повышения мотивации школьников к учению и формирования у них познавательного интереса к физике. Целью иссле- дования является апробация опыта использования на уроках физики в школе экспериментальных работ с применением LEGO Mindstorms EV3 для повышения мотивации и познавательного интереса учащихся к физике. В статье представлен обзор научно-педагогической литературы по проблеме повышения мотивации и познавательного интереса учащихся по физике. Результаты исследования по- казывают, что организация учебного физического эксперимента с применением LEGO Mindstorms EV3 позволяет превратить абстрактные концепции физики в конкретные, наглядные примеры, что может способствовать более глубокому пониманию материала учащимися. Исходя из полученных эмпирических ре- зультатов, можно сделать вывод, что применение физического эксперимента с использованием LEGO Mindstorms EV3 может быть отличным инструментом для повышения учебной мотивации и познавательного интереса обучающихся. Это способствует развитию их навыков, осуществлению творческого мышления и по- вышению интереса к науке и технологии. Данная статья может быть полезной для учителей физики, информатики, педагогических специалистов, занимающихся данной проблемой.
Держатели документа:
ЗКУ
550.
Подробнее
78
Ш 85
Шрайберг, Я. Л.
Восьмой международный профессиональный форум «Книга. Культура. Образование. Инновации» («Геленджик-2024»): обзор мероприятий [Текст] / Я. Л. Шрайберг, А. А. Куликова // Научные и технические библиотеки . - 2025. - №2. - С. 15-35.
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
Восьмой международный профессиональный форум «Книга. Культура. Образование. Инновации» -- Геленджик-2024 -- ГПНТБ России -- Национальная библиотечная ассоциация «Библиотеки будущего» -- искусственный интеллект -- реформы образования -- библиотеки -- цифровизация
Аннотация: Освещена работа Восьмого международного профессионального форума «Книга. Культура. Образование. Инновации» («Геленджик-2024»), состоявшегося 9–15 июня 2024 г. Представлены основные темы форума: проблемы развития и применения в библиотечной деятельности искусственно-го интеллекта, кадровый потенциал библиотечной отрасли и практическая под-готовка библиотечных специалистов, вопросы наукометрии и библиометрии, патентной информации, электронных библиотек, архивов и онлайн-ресурсов, актуальные просветительские и образовательные проекты различных библио-тек страны, формирование современной цифровой среды и другие наиболее актуальные проблемы библиотечно-информационного, научного, образова-тельного и культурного сообществ. В статье описаны следующие мероприятия: Двадцать девятая международная конференция «Библиотеки и информацион-ные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса», тема 2024 г.: «Библиотеки в современной цифровой среде: новые формы со-трудничества и обслуживания пользователей»; научно-образовательный сим-позиум «Формирование и развитие современной цифровой среды для образо-вания и науки»; Седьмая отраслевая конференция им. Б. В. Ленского «Книгоиз-дание и библиотеки: векторы взаимодействия»; Восьмая музейная ассамблея «Сохранение традиций, внедрение инноваций»; Седьмая генеральная конферен-ция Национальной библиотечной ассоциации «Библиотеки будущего»; Пятая конференция «Зелёные библиотеки» – библиотеки будущего»; Пятая научная конференция «Наукометрия, библиометрия, открытые данные и публикации в науке» и др. Подведены итоги работы форума.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Куликова, А. А.
Ш 85
Шрайберг, Я. Л.
Восьмой международный профессиональный форум «Книга. Культура. Образование. Инновации» («Геленджик-2024»): обзор мероприятий [Текст] / Я. Л. Шрайберг, А. А. Куликова // Научные и технические библиотеки . - 2025. - №2. - С. 15-35.
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
Восьмой международный профессиональный форум «Книга. Культура. Образование. Инновации» -- Геленджик-2024 -- ГПНТБ России -- Национальная библиотечная ассоциация «Библиотеки будущего» -- искусственный интеллект -- реформы образования -- библиотеки -- цифровизация
Аннотация: Освещена работа Восьмого международного профессионального форума «Книга. Культура. Образование. Инновации» («Геленджик-2024»), состоявшегося 9–15 июня 2024 г. Представлены основные темы форума: проблемы развития и применения в библиотечной деятельности искусственно-го интеллекта, кадровый потенциал библиотечной отрасли и практическая под-готовка библиотечных специалистов, вопросы наукометрии и библиометрии, патентной информации, электронных библиотек, архивов и онлайн-ресурсов, актуальные просветительские и образовательные проекты различных библио-тек страны, формирование современной цифровой среды и другие наиболее актуальные проблемы библиотечно-информационного, научного, образова-тельного и культурного сообществ. В статье описаны следующие мероприятия: Двадцать девятая международная конференция «Библиотеки и информацион-ные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса», тема 2024 г.: «Библиотеки в современной цифровой среде: новые формы со-трудничества и обслуживания пользователей»; научно-образовательный сим-позиум «Формирование и развитие современной цифровой среды для образо-вания и науки»; Седьмая отраслевая конференция им. Б. В. Ленского «Книгоиз-дание и библиотеки: векторы взаимодействия»; Восьмая музейная ассамблея «Сохранение традиций, внедрение инноваций»; Седьмая генеральная конферен-ция Национальной библиотечной ассоциации «Библиотеки будущего»; Пятая конференция «Зелёные библиотеки» – библиотеки будущего»; Пятая научная конференция «Наукометрия, библиометрия, открытые данные и публикации в науке» и др. Подведены итоги работы форума.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Куликова, А. А.
Page 55, Results: 582