Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 22
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
К 11
Қыдыршаев, А.
Жаңа ұрпақты ұлттық рухани құндылықтарға баулу [Текст] / А. Қыдыршаев // Oral oniri. - 2019. - 11 қазан. - №82. - Б. 9-10
ББК 74.200(5каз)
Рубрики: Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Тіл-тұғыр -- БҚМУ -- тәрбие -- ұстаз -- педагог -- Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- білім
Аннотация: Ұлағатты ұрпақ тәрбиелеу - қашан да аса жауапты әрі күрделі жұмыс. Бұл ретте бүгінгі педагогтердің, әлбетте, ата-аналардың да міндеті еліміз үшін лайықты азаматтарды тәрбиелеу болмақ. Ал лайықты азамат дегеніміз - өз білімін Отанымыздың игілігі үшін жұмсайтын тұлға.
Держатели документа:
БҚМУ
К 11
Қыдыршаев, А.
Жаңа ұрпақты ұлттық рухани құндылықтарға баулу [Текст] / А. Қыдыршаев // Oral oniri. - 2019. - 11 қазан. - №82. - Б. 9-10
Рубрики: Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Тіл-тұғыр -- БҚМУ -- тәрбие -- ұстаз -- педагог -- Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- білім
Аннотация: Ұлағатты ұрпақ тәрбиелеу - қашан да аса жауапты әрі күрделі жұмыс. Бұл ретте бүгінгі педагогтердің, әлбетте, ата-аналардың да міндеті еліміз үшін лайықты азаматтарды тәрбиелеу болмақ. Ал лайықты азамат дегеніміз - өз білімін Отанымыздың игілігі үшін жұмсайтын тұлға.
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
О-48
Ойлыбаева, Л. Н.
Педагогтердің девиантты мінез-құлықты жасөспірімдермен педагогикалық-психологиялық түзету шараларын ұйымдастыру ерекшеліктері [Текст] / Л. Н. Ойлыбаева, Ж. Д. Серикбаева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 134-137.
ББК 74
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
педагог -- девиантты мінез-құлық балалар -- жасөспірімдер -- педагогикалық-психологиялық түзету -- шаралар -- "Білім беру заң" -- тәрбиелік жұмыс
Аннотация: Мақала педагогтердің девиантты мінез-құлықты жасөспірімдермен педагогикалық-психологиялық түзету шараларын ұйымдастыру ерекшеліктері туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Серикбаева, Ж.Д.
О-48
Ойлыбаева, Л. Н.
Педагогтердің девиантты мінез-құлықты жасөспірімдермен педагогикалық-психологиялық түзету шараларын ұйымдастыру ерекшеліктері [Текст] / Л. Н. Ойлыбаева, Ж. Д. Серикбаева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 134-137.
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
педагог -- девиантты мінез-құлық балалар -- жасөспірімдер -- педагогикалық-психологиялық түзету -- шаралар -- "Білім беру заң" -- тәрбиелік жұмыс
Аннотация: Мақала педагогтердің девиантты мінез-құлықты жасөспірімдермен педагогикалық-психологиялық түзету шараларын ұйымдастыру ерекшеліктері туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Серикбаева, Ж.Д.
3.
Подробнее
Ж 21
Жайсан, А.Д.
Соңында өшпес із қалдырған дара тұлға [Текст] / А.Д. Жайсан // Соқпақ тропинка . - 2019. - қазан . - №5. - Б. . 20-21
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
ол жайында -- БҚМУ -- Евразия менеджерлік институтының құрметті профессоры Жайсан.А.Д. -- Виктор Павлович Фомин -- Орал қаласының құрметті азаматы -- ұстаз -- тұлға -- Татарстан республикасының Президенті
Аннотация: В.П.Фоминмен жақын танысып, жұмыс бабында араласып байланыста болғаныма 20 жылдай болды. Ол маған балалар-жасөспірімдер туризмі орталығының жұмысына менің қатынасуымды өтініп сұрады. Мен оның ұсынысын қабылдап өлкетану ісіне байланысты орталықта өткізілген шараларға қатысып, жасөспірімдерге бұл бағытта ақыл-кеңес беруге белсене қатыстым. Қосымша білім беру педагогтерінің, әдіскерлердің мазмұнды еңбектерін бағалау, жариялау мақсатында "Соқпақ тропинка" журналына жарық көрді. Оның ғұмыры кейінгі ұрпаққа өнеге, соңында қалдырған адами қасиеттерін тиісті дәрежеде бағалап, болашақта БҚО балалар-жасөспірімдер туризмі және эколгия орталығына оның есімін беру, сонымен қатар В.П.Фоминге Орал қаласының "Құрметті азаматы" атағын беру жөніндегі ұсынысты қабылдауды тиісті орындарда шешу қажет.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 21
Жайсан, А.Д.
Соңында өшпес із қалдырған дара тұлға [Текст] / А.Д. Жайсан // Соқпақ тропинка . - 2019. - қазан . - №5. - Б. . 20-21
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
ол жайында -- БҚМУ -- Евразия менеджерлік институтының құрметті профессоры Жайсан.А.Д. -- Виктор Павлович Фомин -- Орал қаласының құрметті азаматы -- ұстаз -- тұлға -- Татарстан республикасының Президенті
Аннотация: В.П.Фоминмен жақын танысып, жұмыс бабында араласып байланыста болғаныма 20 жылдай болды. Ол маған балалар-жасөспірімдер туризмі орталығының жұмысына менің қатынасуымды өтініп сұрады. Мен оның ұсынысын қабылдап өлкетану ісіне байланысты орталықта өткізілген шараларға қатысып, жасөспірімдерге бұл бағытта ақыл-кеңес беруге белсене қатыстым. Қосымша білім беру педагогтерінің, әдіскерлердің мазмұнды еңбектерін бағалау, жариялау мақсатында "Соқпақ тропинка" журналына жарық көрді. Оның ғұмыры кейінгі ұрпаққа өнеге, соңында қалдырған адами қасиеттерін тиісті дәрежеде бағалап, болашақта БҚО балалар-жасөспірімдер туризмі және эколгия орталығына оның есімін беру, сонымен қатар В.П.Фоминге Орал қаласының "Құрметті азаматы" атағын беру жөніндегі ұсынысты қабылдауды тиісті орындарда шешу қажет.
Держатели документа:
БҚМУ
4.
Подробнее
А 29
Адельбаева, Н. А.
Білім берудің жаңартылған мазмұнында педагогтердің психологиялық-педагогикалық аспектілерді ескеруі [Текст] / Н. А. Адельбаева, Р. Б. Гайнуллина // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары . - Орал, 2019. - 5-6 наурыз . - Б. 25-27
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- оқу процесі -- педагог -- психологиялық-педагогикалық аспектілер -- жаңартылған білім беру бағдарламасы -- жаңартылған білім беру -- Диалог -- рефлексивті технологиялар -- оқушылар -- оқушылардың жоба -- Білім беру жүйесі -- диалогтік оқыту -- коммуникация -- мұғалімдер
Аннотация: Мақалада білім берудің жаңартылған мазмұны жағдайында оқу процесін ұйымдастыруда педагогтер ескеретін негізгі психологиялық-педагогикалық аспектілер қарастырылған
Доп.точки доступа:
Гайнуллина, Р.Б.
А 29
Адельбаева, Н. А.
Білім берудің жаңартылған мазмұнында педагогтердің психологиялық-педагогикалық аспектілерді ескеруі [Текст] / Н. А. Адельбаева, Р. Б. Гайнуллина // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары . - Орал, 2019. - 5-6 наурыз . - Б. 25-27
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- оқу процесі -- педагог -- психологиялық-педагогикалық аспектілер -- жаңартылған білім беру бағдарламасы -- жаңартылған білім беру -- Диалог -- рефлексивті технологиялар -- оқушылар -- оқушылардың жоба -- Білім беру жүйесі -- диалогтік оқыту -- коммуникация -- мұғалімдер
Аннотация: Мақалада білім берудің жаңартылған мазмұны жағдайында оқу процесін ұйымдастыруда педагогтер ескеретін негізгі психологиялық-педагогикалық аспектілер қарастырылған
Доп.точки доступа:
Гайнуллина, Р.Б.
5.
Подробнее
Н 34
Наурызалиева, Ж. С.
Ақпараттық коммуникациялық технологияларды пайдалану: оқытушы мен оқушының ақпараттық құзыреттілігін қалыптастыру негізі ретінде [Текст] / Ж. С. Наурызалиева // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 288-290
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- педагог -- жаңа технология -- тарихи-танымдық -- саяси-экономикалық -- жас ұрпақ
Аннотация: Қазақстандағы білім беруді дамытудың 2011 – 2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы жобасында Қазақстанда оқитындарды сапалы біліммен қамтамасыз етіп, халықаралық рейтингілердегі білім көрсеткішінің жақсаруы мен қазақстандық білім беру жүйесінің тартымдылығын арттыру үшін, ең алдымен, педагог кадрлардың мәртебесін арттыру, олардың бүкіл қызметі бойына мансаптық өсуі, оқытылуы және кәсіби біліктілігін дамытуды қамтамасыз ету, сондай-ақ педагогтердің еңбегін мемлекеттік қолдау мен ынталандыруды арттыру мәселелеріне үлкен мән берілген. Осыған байланысты қазіргі таңда еліміздің білім беру жүйесіндегі реформалар мен сындарлы саясаттар, өзгерістер мен жаңалықтар әрбір педагог қауымының ойлауына, өткені мен бүгіні, келешегі мен болашағы жайлы толғануына, жаңа идеялармен, жаңа жүйелермен жұмыс жасауына негіз болары анық.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Н 34
Наурызалиева, Ж. С.
Ақпараттық коммуникациялық технологияларды пайдалану: оқытушы мен оқушының ақпараттық құзыреттілігін қалыптастыру негізі ретінде [Текст] / Ж. С. Наурызалиева // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 288-290
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- педагог -- жаңа технология -- тарихи-танымдық -- саяси-экономикалық -- жас ұрпақ
Аннотация: Қазақстандағы білім беруді дамытудың 2011 – 2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы жобасында Қазақстанда оқитындарды сапалы біліммен қамтамасыз етіп, халықаралық рейтингілердегі білім көрсеткішінің жақсаруы мен қазақстандық білім беру жүйесінің тартымдылығын арттыру үшін, ең алдымен, педагог кадрлардың мәртебесін арттыру, олардың бүкіл қызметі бойына мансаптық өсуі, оқытылуы және кәсіби біліктілігін дамытуды қамтамасыз ету, сондай-ақ педагогтердің еңбегін мемлекеттік қолдау мен ынталандыруды арттыру мәселелеріне үлкен мән берілген. Осыған байланысты қазіргі таңда еліміздің білім беру жүйесіндегі реформалар мен сындарлы саясаттар, өзгерістер мен жаңалықтар әрбір педагог қауымының ойлауына, өткені мен бүгіні, келешегі мен болашағы жайлы толғануына, жаңа идеялармен, жаңа жүйелермен жұмыс жасауына негіз болары анық.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
6.
Подробнее
Н 90
Нұрадин, Г.
Еліміздегі орта білім беретін мектептердегі қашықтықтан оқыту моделін жобалау перспективалары [Текст] / Г. Нұрадин, С. Алимбаева // Қоғам & Дәуір. - 2020. - №4. - б. 37-45
ББК 74.205
Рубрики: Отбасы және жұртшылықтың мектеппен байланысы
Кл.слова (ненормированные):
қашықтан білім беру -- сандық білім беру ресурстары -- психологиялық-педагогикалық қолдау -- отбасылық білім беру -- біліктілікті арттыру
Аннотация: Ұсынылып отырған мақалада бүгінгі күні толықтай қашықтықтан оқыту жағдайына ауысқан еліміздегі орта білім беретін мектептердегі оқу контенттерінің негізгі талаптарға сәйкес сапалы оқу контентін құру мәселелерімен қатар оқушылардың оқу жетістіктерін критериалды бағалау технологияларының қашықтық форматына, қашықтықтан оқыту жағдайында оқушыларды психологиялық-педагогикалық қолдауға, ҚОТ жағдайында оқушылардың техникалық жабдықталуына, педагогтердің біліктілігін арттыруға негізделген Қазақстан Республикасының жалпы білім беретін мектептерінде қашықтықтан оқытудың кешенді моделінің перспективалық тұстары қарастырылады.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Алимбаева, С.
Н 90
Нұрадин, Г.
Еліміздегі орта білім беретін мектептердегі қашықтықтан оқыту моделін жобалау перспективалары [Текст] / Г. Нұрадин, С. Алимбаева // Қоғам & Дәуір. - 2020. - №4. - б. 37-45
Рубрики: Отбасы және жұртшылықтың мектеппен байланысы
Кл.слова (ненормированные):
қашықтан білім беру -- сандық білім беру ресурстары -- психологиялық-педагогикалық қолдау -- отбасылық білім беру -- біліктілікті арттыру
Аннотация: Ұсынылып отырған мақалада бүгінгі күні толықтай қашықтықтан оқыту жағдайына ауысқан еліміздегі орта білім беретін мектептердегі оқу контенттерінің негізгі талаптарға сәйкес сапалы оқу контентін құру мәселелерімен қатар оқушылардың оқу жетістіктерін критериалды бағалау технологияларының қашықтық форматына, қашықтықтан оқыту жағдайында оқушыларды психологиялық-педагогикалық қолдауға, ҚОТ жағдайында оқушылардың техникалық жабдықталуына, педагогтердің біліктілігін арттыруға негізделген Қазақстан Республикасының жалпы білім беретін мектептерінде қашықтықтан оқытудың кешенді моделінің перспективалық тұстары қарастырылады.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Алимбаева, С.
7.
Подробнее
М 13
Маденова, Л. М.
Қазіргі педагогтердің кәсіби өзара әрекеттесуі [Текст] / Л. М. Маденова, Т. Б. Алимбаев // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 135-137.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагог -- Мұғалімдердің кәсіби әрекеттесу -- Білім беру жүйесі -- цифрлық технологиялар -- демократияландыру -- Электрондық білім беру ресурстары -- Инновациялық әдістер
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Алимбаев, Т.Б.
М 13
Маденова, Л. М.
Қазіргі педагогтердің кәсіби өзара әрекеттесуі [Текст] / Л. М. Маденова, Т. Б. Алимбаев // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 135-137.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагог -- Мұғалімдердің кәсіби әрекеттесу -- Білім беру жүйесі -- цифрлық технологиялар -- демократияландыру -- Электрондық білім беру ресурстары -- Инновациялық әдістер
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Алимбаев, Т.Б.
8.
Подробнее
Ж 35
Жармуханова, Г. С.
ХХІ ғасыр дағдыларын: мектепте қалай меңгертуге болады? [Текст] / Г. С. Жармуханова, Г. Т. Салахитденова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 357-358.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- Педагогикалық диалог -- Коучинг -- Ой қозғау -- Топпен жұмыс -- Бейнебаян көру -- Оқушылар -- Смайлик
Аннотация: Мұғалімдерге қазіргі қоғамдағы сауаттылықтың басты көрсеткіштері сын тұрғысынан ойлау, өзара үйлесімді қарым-қатынас пен әлеуметтік ынтымақтастықты қолдау, ақпаратттық кеңістікті бағдарлау, бастамашыл болу және нақты шешім қабылдай алу болатындығы туралы ақпарат беру және НЗМ мұғалімдерінің жұмыс практикасындағы озық тәжірибелерін және ҚР жалпы мектептерінің педагогтерігнің тәжірибелерімен танысу
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Салахитденова, Г.Т.
Ж 35
Жармуханова, Г. С.
ХХІ ғасыр дағдыларын: мектепте қалай меңгертуге болады? [Текст] / Г. С. Жармуханова, Г. Т. Салахитденова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 357-358.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- Педагогикалық диалог -- Коучинг -- Ой қозғау -- Топпен жұмыс -- Бейнебаян көру -- Оқушылар -- Смайлик
Аннотация: Мұғалімдерге қазіргі қоғамдағы сауаттылықтың басты көрсеткіштері сын тұрғысынан ойлау, өзара үйлесімді қарым-қатынас пен әлеуметтік ынтымақтастықты қолдау, ақпаратттық кеңістікті бағдарлау, бастамашыл болу және нақты шешім қабылдай алу болатындығы туралы ақпарат беру және НЗМ мұғалімдерінің жұмыс практикасындағы озық тәжірибелерін және ҚР жалпы мектептерінің педагогтерігнің тәжірибелерімен танысу
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Салахитденова, Г.Т.
9.
Подробнее
У 84
Утеулиева, Д. Т.
«Педагогтің кәсіби шеберлігі» республикалық онлайн байқауы [Текст] / Д. Т. Утеулиева // Өркен. - 2024. - 31 қаңтар. - №1. - Б. 3.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Педагог -- республикалық онлайн байқауы -- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- педагогикалық қызметкерлер -- ақпараттық мəдениеті -- Қатысушы-педагогтер -- білім беру бөлімі
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің əдістемелік жұмыс жəне білім беру технологиялары бөлімі білім беру ұйымдарының педагогтеріне арналған «Педагогтің кəсіби шеберлігі» республикалық онлайн байқауын өткізді.
Держатели документа:
ЗКУ
У 84
Утеулиева, Д. Т.
«Педагогтің кәсіби шеберлігі» республикалық онлайн байқауы [Текст] / Д. Т. Утеулиева // Өркен. - 2024. - 31 қаңтар. - №1. - Б. 3.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Педагог -- республикалық онлайн байқауы -- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- педагогикалық қызметкерлер -- ақпараттық мəдениеті -- Қатысушы-педагогтер -- білім беру бөлімі
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің əдістемелік жұмыс жəне білім беру технологиялары бөлімі білім беру ұйымдарының педагогтеріне арналған «Педагогтің кəсіби шеберлігі» республикалық онлайн байқауын өткізді.
Держатели документа:
ЗКУ
10.
Подробнее
Б 42
Бексултанова, А. Ж.
Білім беру ортасын трансформациялау білім сапасын арттырудың негізгі көрсеткіші ретінде [Текст] / А. Ж. Бексултанова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 82-83.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
цифрлық технологиядар -- жаңашылдық -- цифрлық білім -- білім беру жүйесінің трансформациясы -- Ақпараттық цифрлық технологиялар -- жаңа педагогиканы -- білім
Аннотация: білім беру жүйесінің трансформациясы - күн сайын жаңа айналымдарға, бағытталған мүмкіндіктерге ие болатын, бірақ адам өмірінің жайлылығын арттыратын сөзсіз үрдіс. Білім беруде жаңа технологиялық әдіс - тәсілдерді тиімді пайдалану, жаңашылдықты енгізу - білім сапасын арттырудың бірден-бір жолы. Мақалада білім сапасын арттыруда негізгі көрсеткіш ретінде қарастырылатын ақпараттық цифрлық технологиялар, педагогтердің кәсіби біліктілігін арттыру, кадрмен қамтамасыз ету, білім берудің жаңа әдіс-тәсілдері, мақсатты білім беру мәселелері қозғалған
Держатели документа:
ЗКУ
Б 42
Бексултанова, А. Ж.
Білім беру ортасын трансформациялау білім сапасын арттырудың негізгі көрсеткіші ретінде [Текст] / А. Ж. Бексултанова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 82-83.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
цифрлық технологиядар -- жаңашылдық -- цифрлық білім -- білім беру жүйесінің трансформациясы -- Ақпараттық цифрлық технологиялар -- жаңа педагогиканы -- білім
Аннотация: білім беру жүйесінің трансформациясы - күн сайын жаңа айналымдарға, бағытталған мүмкіндіктерге ие болатын, бірақ адам өмірінің жайлылығын арттыратын сөзсіз үрдіс. Білім беруде жаңа технологиялық әдіс - тәсілдерді тиімді пайдалану, жаңашылдықты енгізу - білім сапасын арттырудың бірден-бір жолы. Мақалада білім сапасын арттыруда негізгі көрсеткіш ретінде қарастырылатын ақпараттық цифрлық технологиялар, педагогтердің кәсіби біліктілігін арттыру, кадрмен қамтамасыз ету, білім берудің жаңа әдіс-тәсілдері, мақсатты білім беру мәселелері қозғалған
Держатели документа:
ЗКУ
Page 1, Results: 22