Choice of metadata Статьи
Page 56, Results: 559
Report on unfulfilled requests: 0
551.
Подробнее
74
Б 42
Бекенова, А. С.
Болашақ құзіреттің мұғалім дайындауда иновациялық технологияларды қолдану тиімділігі. [Электронный ресурс] / А. С. Бекенова // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2. - Б. 149-155.
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
инновация -- технология -- инновациялық ақпараттық-педагогикалық технология -- модификация -- білім -- ақпарат -- мотивация -- құзіретті
Аннотация: Мақалада білім сапасын арттырудағы инновациялық ақпараттық-педагогикалық технология және олардың түрлері талданып, оларды болашақ құзіретті мұғалім дайындауда қолдану тиімділігі қарастырылған. Болашақ мамандардың жаңа иновациялық педагогикалық технологияларды қолдануға даярлығын қалыптастыратын көрсеткіштер анықталған. Инновациялық технологияны қолдану "Инновациялық технология" элективті курсын оқытудағы мысалдар арқылы дәлелденген.
Б 42
Бекенова, А. С.
Болашақ құзіреттің мұғалім дайындауда иновациялық технологияларды қолдану тиімділігі. [Электронный ресурс] / А. С. Бекенова // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2. - Б. 149-155.
Кл.слова (ненормированные):
инновация -- технология -- инновациялық ақпараттық-педагогикалық технология -- модификация -- білім -- ақпарат -- мотивация -- құзіретті
Аннотация: Мақалада білім сапасын арттырудағы инновациялық ақпараттық-педагогикалық технология және олардың түрлері талданып, оларды болашақ құзіретті мұғалім дайындауда қолдану тиімділігі қарастырылған. Болашақ мамандардың жаңа иновациялық педагогикалық технологияларды қолдануға даярлығын қалыптастыратын көрсеткіштер анықталған. Инновациялық технологияны қолдану "Инновациялық технология" элективті курсын оқытудағы мысалдар арқылы дәлелденген.
552.
Подробнее
74
М 12
Мұханбетжанова, Ә. М.
12 жылдық білім берудің жаңа мазмұнын әлемдік білім кеңістігімен ықпалдастыру мәселесі. [Электронный ресурс] / Ә. М. Мұханбетжанова, А.Ә. // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - Б. 28-36
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
12 жылдық білім беру моделі -- білім мазмұны -- әлемдік білім кеңістігі -- педагогикалық парадигма -- құзыреттілік -- түйінді құзыреттілік -- іс-әрекеттік -- тұлғалық-бағдарлы
Аннотация: Мақалада 12 жылдық оқыту моделіне көшу және оның білім мазмұнын жаңғыртуды әлемдік педагогикалық парадигмаға сәйкес әдіснамалық негіздерін ізгіліктік, тұлғалық, тұлғлық-бағдарлы, іс-әрекеттік, құзіреттілік тұрғыдан білім беру ретінде қалыптастырудың теориялық және тәжірибелік мәселелері қарастырылады.
Доп.точки доступа:
Мұханбетжанова, А.Ә.
М 12
Мұханбетжанова, Ә. М.
12 жылдық білім берудің жаңа мазмұнын әлемдік білім кеңістігімен ықпалдастыру мәселесі. [Электронный ресурс] / Ә. М. Мұханбетжанова, А.Ә. // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - Б. 28-36
Кл.слова (ненормированные):
12 жылдық білім беру моделі -- білім мазмұны -- әлемдік білім кеңістігі -- педагогикалық парадигма -- құзыреттілік -- түйінді құзыреттілік -- іс-әрекеттік -- тұлғалық-бағдарлы
Аннотация: Мақалада 12 жылдық оқыту моделіне көшу және оның білім мазмұнын жаңғыртуды әлемдік педагогикалық парадигмаға сәйкес әдіснамалық негіздерін ізгіліктік, тұлғалық, тұлғлық-бағдарлы, іс-әрекеттік, құзіреттілік тұрғыдан білім беру ретінде қалыптастырудың теориялық және тәжірибелік мәселелері қарастырылады.
Доп.точки доступа:
Мұханбетжанова, А.Ә.
553.
Подробнее
74.58
Р 93
Рысбеков, Т. З.
Ақпараттандыру және құзіреттілік тәсілдері [Электронный ресурс] / Т. З. Рысбеков // "Байтұрсынов оқулары" халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары. - Қостанай, 2013. - №2. - Б. 246-247.
ББК 74.58
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- ақпараттандыру -- құзіреттілік -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
Аннотация: Мақалада жоғары оқу орындарының білім берудің құзіреттілік үлгісіне көшу жағдайынғы ақпараттық-коммуникациялық технологиялаларды пайдалану бағыттары баяндалады.
Держатели документа:
М.Өтемісұлы атындағы БҚМУ
Р 93
Рысбеков, Т. З.
Ақпараттандыру және құзіреттілік тәсілдері [Электронный ресурс] / Т. З. Рысбеков // "Байтұрсынов оқулары" халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары. - Қостанай, 2013. - №2. - Б. 246-247.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- ақпараттандыру -- құзіреттілік -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
Аннотация: Мақалада жоғары оқу орындарының білім берудің құзіреттілік үлгісіне көшу жағдайынғы ақпараттық-коммуникациялық технологиялаларды пайдалану бағыттары баяндалады.
Держатели документа:
М.Өтемісұлы атындағы БҚМУ
554.
Подробнее
74.266.3
С 21
Сатдыкова, Н. Н.
Жаңа инновациялық технологияларды пайдалана отырып оқушылардың бойына тарихи танымды қалыптастыру. [Электронный ресурс] / Н. Н. Сатдыкова // «Жаңа ғасырдағы Қазақстан тарихының өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірбиелік конференция = Материалы международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы истории Казахстана в новом веке». - 2013. - Б. 86-88.
ББК 74.266.3
Рубрики: Тарихты оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
жаңа инновация -- іс-тәжірибе -- технология -- тарих -- педагогикалық үрдіс
Аннотация: Жаңа нәтижеге бағытталған білім – инновациялық білім. Құзіреттілік білім беру жағдайында қоғамның мәдени, әлеуметтік, экономикалық сұранысты қанағаттандыратын, әлемдік бәсекеге төтеп бере алатын, теориялық білімін кез келген жағдайда өз іс-тәжірибесінде пайдалана алатын білім. Мавқалада осы жайлы айтылған.
Держатели документа:
М.Өтемісұлы атындағы БҚМУ
С 21
Сатдыкова, Н. Н.
Жаңа инновациялық технологияларды пайдалана отырып оқушылардың бойына тарихи танымды қалыптастыру. [Электронный ресурс] / Н. Н. Сатдыкова // «Жаңа ғасырдағы Қазақстан тарихының өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірбиелік конференция = Материалы международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы истории Казахстана в новом веке». - 2013. - Б. 86-88.
Рубрики: Тарихты оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
жаңа инновация -- іс-тәжірибе -- технология -- тарих -- педагогикалық үрдіс
Аннотация: Жаңа нәтижеге бағытталған білім – инновациялық білім. Құзіреттілік білім беру жағдайында қоғамның мәдени, әлеуметтік, экономикалық сұранысты қанағаттандыратын, әлемдік бәсекеге төтеп бере алатын, теориялық білімін кез келген жағдайда өз іс-тәжірибесінде пайдалана алатын білім. Мавқалада осы жайлы айтылған.
Держатели документа:
М.Өтемісұлы атындағы БҚМУ
555.
Подробнее
74
М 11
Мұқанбетова, Ш. Т.
Жоғары оқу орнында өздік жұмыстарды құзыреттілік тұрғыдан ұйымдастыру [Электронный ресурс] / Ш. Т. Мұқанбетова // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2010. - №2. - Б. 33-39.
ББК 74
Рубрики: Жоғары білім беру
Кл.слова (ненормированные):
жоғары кәсіптік білім беру -- жоғары оҚу орнында өздік жұмыстарды -- Болон процесс -- Өздік жұмыс -- В.М.Рогозинский -- Модульдік-рейтингілік технология -- Студенттердің өзіндік жұмыстарының
Аннотация: Жоғары оҚу орнында өздік жұмыстарды Құзыреттілік тұрғыдан ұйымдастыру туралы
Держатели документа:
М.Өтемісұлы атындағы БҚМУ
М 11
Мұқанбетова, Ш. Т.
Жоғары оқу орнында өздік жұмыстарды құзыреттілік тұрғыдан ұйымдастыру [Электронный ресурс] / Ш. Т. Мұқанбетова // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2010. - №2. - Б. 33-39.
Рубрики: Жоғары білім беру
Кл.слова (ненормированные):
жоғары кәсіптік білім беру -- жоғары оҚу орнында өздік жұмыстарды -- Болон процесс -- Өздік жұмыс -- В.М.Рогозинский -- Модульдік-рейтингілік технология -- Студенттердің өзіндік жұмыстарының
Аннотация: Жоғары оҚу орнында өздік жұмыстарды Құзыреттілік тұрғыдан ұйымдастыру туралы
Держатели документа:
М.Өтемісұлы атындағы БҚМУ
556.
Подробнее
74.58
М 11
Мұханбетова, Ж. Ө.
Myresearch цифрлық платформасы негізінде студенттердің зерттеушілік құзыреттілігін дамыту [Текст] / Ж. Ө. Мұханбетова // Өркен. - 2026. - 30 маусым. - №6. - Б. 6.
ББК 74.58
Рубрики: Жоғары білім
Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Цифрлық платформалар -- Зерттеушілік құзыреттілік -- Студенттер -- Жасанды интеллект -- Академиялық дағдылар -- Myresearch.base44 -- Ғылыми-зерттеу жұмысы -- Педагогикалық білім беру
Аннотация: Қазіргі жоғары білім беру жүйесінде болашақ педагог мамандардың ғылыми-зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру – кәсіби даярлықтың маңызды құрамдас бөлігі болып табылады. Зерттеушілік құзыреттілік студенттің ғылыми мәселені анықтау, болжам жасау, деректер жинау, талдау жүргізу және қорытынды шығару қабілеттерінің жиынтығын қамтиды
Держатели документа:
ЗКУ
М 11
Мұханбетова, Ж. Ө.
Myresearch цифрлық платформасы негізінде студенттердің зерттеушілік құзыреттілігін дамыту [Текст] / Ж. Ө. Мұханбетова // Өркен. - 2026. - 30 маусым. - №6. - Б. 6.
Рубрики: Жоғары білім
Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Цифрлық платформалар -- Зерттеушілік құзыреттілік -- Студенттер -- Жасанды интеллект -- Академиялық дағдылар -- Myresearch.base44 -- Ғылыми-зерттеу жұмысы -- Педагогикалық білім беру
Аннотация: Қазіргі жоғары білім беру жүйесінде болашақ педагог мамандардың ғылыми-зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру – кәсіби даярлықтың маңызды құрамдас бөлігі болып табылады. Зерттеушілік құзыреттілік студенттің ғылыми мәселені анықтау, болжам жасау, деректер жинау, талдау жүргізу және қорытынды шығару қабілеттерінің жиынтығын қамтиды
Держатели документа:
ЗКУ
557.
Подробнее
74.58(5Каз)
Н 11
Нәбиева, Ж. Ж.
Myresearch цифрлық платформасы негізінде студенттердің зерттеушілік құзыреттілігін дамыту [Текст] / Ж. Ж. Нәбиева // Өркен. - 2026. - 31 тамыз. - №7. - Б. 6-7
ББК 74.58(5Каз)
Рубрики: Қазақстан Республикасындағы жоғары білім
Высшее образование в Республике Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
ғылыми-зерттеушілік құзыреттілік -- болашақ педагогтар -- жоғары білім -- педагогикалық зерттеулер -- Myresearch.base44 -- Base44 -- жасанды интеллект -- цифрлық білім беру -- ғылыми зерттеу -- зерттеушілік дағдылар -- ChatGPT -- Grammarly -- QuillBot -- Semantic Scholar -- Genially -- академиялық дағдылар -- цифрлық платформа -- студенттердің ғылыми жұмысы -- педагогикалық білім беру
Аннотация: Қазіргі жоғары білім беру жүйесінде болашақ педагог мамандардың ғылыми-зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру – кəсіби даярлықтың маңызды құрамдас бөлігі болып табылады. Зерттеушілік құзыреттілік студенттің ғылыми мəселені анықтау, болжам жасау, деректер жинау, талдау жүргізу жəне қорытынды шығару қабілеттерінің жиынтығын қамтиды.
Держатели документа:
ЗКУ
Н 11
Нәбиева, Ж. Ж.
Myresearch цифрлық платформасы негізінде студенттердің зерттеушілік құзыреттілігін дамыту [Текст] / Ж. Ж. Нәбиева // Өркен. - 2026. - 31 тамыз. - №7. - Б. 6-7
Рубрики: Қазақстан Республикасындағы жоғары білім
Высшее образование в Республике Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
ғылыми-зерттеушілік құзыреттілік -- болашақ педагогтар -- жоғары білім -- педагогикалық зерттеулер -- Myresearch.base44 -- Base44 -- жасанды интеллект -- цифрлық білім беру -- ғылыми зерттеу -- зерттеушілік дағдылар -- ChatGPT -- Grammarly -- QuillBot -- Semantic Scholar -- Genially -- академиялық дағдылар -- цифрлық платформа -- студенттердің ғылыми жұмысы -- педагогикалық білім беру
Аннотация: Қазіргі жоғары білім беру жүйесінде болашақ педагог мамандардың ғылыми-зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру – кəсіби даярлықтың маңызды құрамдас бөлігі болып табылады. Зерттеушілік құзыреттілік студенттің ғылыми мəселені анықтау, болжам жасау, деректер жинау, талдау жүргізу жəне қорытынды шығару қабілеттерінің жиынтығын қамтиды.
Держатели документа:
ЗКУ
558.
Подробнее
74.58(5Каз)
К 94
Кусаинова, Б. М.
IMRAD және кейс-технология: ғылыми мақала жазуды үйретудің тиімді жолы [Текст] / Б. М. Кусаинова // Өркен. - 2026. - 31 тамыз. - №7. - Б. 7
ББК 74.58(5Каз)
Рубрики: Қазақстан Республикасындағы жоғары білім
Высшее образование в Республике Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
IMRAD -- академиялық жазу -- ғылыми мақала -- ғылыми-зерттеу жұмысы -- зерттеу мәдениеті -- академиялық құзыреттілік -- жоғары білім -- студенттер -- болашақ педагогтар -- цифрлық білім беру -- жасанды интеллект -- Jenni AI -- Paperpal -- QuillBot -- Mendeley -- Google Scholar -- Scopus -- ResearchGate -- Research Rabbit -- NotebookLM -- ғылыми зерттеу әдістемесі -- цифрлық платформалар
Аннотация: Бұл мақалада педагогика мамандығы бойынша оқитын екінші жəне үшінші курс студенттерінің академиялық құзыреттіліктерін дамыту үшін сандық құралдарды пайдалана отырып, «Зерттеу жұмысы» (ЗЖ) курсын оқыту тəжірибесі ұсынылған. Мақсаттар, əдістер, қолданылатын платформалар жəне оқу нəтижелері сипатталған. Онда академиялық жазу жəне баспа құралдарын жүйелі түрде меңгеру студенттерге халықаралық стандарттарға сəйкес келетін ғылыми мəтіндерді өз бетінше жасауға мүмкіндік беретіні көрсетілген.
Держатели документа:
ЗКУ
К 94
Кусаинова, Б. М.
IMRAD және кейс-технология: ғылыми мақала жазуды үйретудің тиімді жолы [Текст] / Б. М. Кусаинова // Өркен. - 2026. - 31 тамыз. - №7. - Б. 7
Рубрики: Қазақстан Республикасындағы жоғары білім
Высшее образование в Республике Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
IMRAD -- академиялық жазу -- ғылыми мақала -- ғылыми-зерттеу жұмысы -- зерттеу мәдениеті -- академиялық құзыреттілік -- жоғары білім -- студенттер -- болашақ педагогтар -- цифрлық білім беру -- жасанды интеллект -- Jenni AI -- Paperpal -- QuillBot -- Mendeley -- Google Scholar -- Scopus -- ResearchGate -- Research Rabbit -- NotebookLM -- ғылыми зерттеу әдістемесі -- цифрлық платформалар
Аннотация: Бұл мақалада педагогика мамандығы бойынша оқитын екінші жəне үшінші курс студенттерінің академиялық құзыреттіліктерін дамыту үшін сандық құралдарды пайдалана отырып, «Зерттеу жұмысы» (ЗЖ) курсын оқыту тəжірибесі ұсынылған. Мақсаттар, əдістер, қолданылатын платформалар жəне оқу нəтижелері сипатталған. Онда академиялық жазу жəне баспа құралдарын жүйелі түрде меңгеру студенттерге халықаралық стандарттарға сəйкес келетін ғылыми мəтіндерді өз бетінше жасауға мүмкіндік беретіні көрсетілген.
Держатели документа:
ЗКУ
559.
Подробнее
88.6 (5Қаз)
М 35
Матжанова , А.
Педагог-психологтың цифрлық құзыреттілігі: жасанды интеллект құралдарын тиімді пайдалану [Текст] / А. Матжанова // Мектептегі психология. - 2026. - №7. - Б. . 3-8
ББК 88.6
(5Қаз)
Рубрики: Педагогикалық психология (оқу қызметінің жалпы мәселелері, қоршаған ортадағы қауіпсіздік жағдайлары, оқумен байланысты стресс)
Педагогическая психология (общие вопросы учебной деятельности, условия безопасности среды, стрессы при обучении)
Кл.слова (ненормированные):
педагог-психолог -- цифрлық құзыреттілік -- жасанды интеллект -- цифрлық технологиялар -- білім беру -- психологиялық қызмет -- инновация
Аннотация: Педагог-психологтың кәсіби қызметіндегі цифрлық құзіреттіліктің маңызы қарастырылады. Қазіргі білім беру жүйесіндегі цифрлық трансформация жағдайында жасанды интеллект технологияларын қолданудың ерекшеліктері, артықшылықтары мен мүмкіндіктері талданады. Сонымен қатар педагог-психологтың диагностикалық, кеңес беру, профилактикалық және түзету-дамыту жұмыстарында жасанды интеллект құралдарын тиімді пайдалану жолдары көрсетііледі. Цифрлық сауаттылық пен кәсіби этика мәселелері де қозғалып, жасанды интеллектті жауапкершілікпен қолданудың маңыздылығы айқындалады.
Держатели документа:
БҚУ
М 35
Матжанова , А.
Педагог-психологтың цифрлық құзыреттілігі: жасанды интеллект құралдарын тиімді пайдалану [Текст] / А. Матжанова // Мектептегі психология. - 2026. - №7. - Б. . 3-8
Рубрики: Педагогикалық психология (оқу қызметінің жалпы мәселелері, қоршаған ортадағы қауіпсіздік жағдайлары, оқумен байланысты стресс)
Педагогическая психология (общие вопросы учебной деятельности, условия безопасности среды, стрессы при обучении)
Кл.слова (ненормированные):
педагог-психолог -- цифрлық құзыреттілік -- жасанды интеллект -- цифрлық технологиялар -- білім беру -- психологиялық қызмет -- инновация
Аннотация: Педагог-психологтың кәсіби қызметіндегі цифрлық құзіреттіліктің маңызы қарастырылады. Қазіргі білім беру жүйесіндегі цифрлық трансформация жағдайында жасанды интеллект технологияларын қолданудың ерекшеліктері, артықшылықтары мен мүмкіндіктері талданады. Сонымен қатар педагог-психологтың диагностикалық, кеңес беру, профилактикалық және түзету-дамыту жұмыстарында жасанды интеллект құралдарын тиімді пайдалану жолдары көрсетііледі. Цифрлық сауаттылық пен кәсіби этика мәселелері де қозғалып, жасанды интеллектті жауапкершілікпен қолданудың маңыздылығы айқындалады.
Держатели документа:
БҚУ
Page 56, Results: 559