Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 56, Results: 1533

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0

26
И 21

Иванова, М. Б.
    ХІІ Пермская многопредметная олимпиада " Юные таланты" по предмету " География" 2018 -2019 гг. Отборочный этап [Текст] / М. Б. Иванова, Р. К. Абдуллин [и др.] // География в школе. - 2020. - №4. - С. 54 - 60
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
ХІІ Пермская многопредметная олимпиада -- Юные таланты -- география -- 2018 - 2019 гг. -- Отборочный этап -- 5- 7 е классы -- вопросы по 1 баллу -- 8-11-е классы
Аннотация: В статье рассматривается отборочного этапа ХІІ Многопредметной олимпиады " Юные таланты" по предмету " География" 5-7. -е классы , 8-11 -е классы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абдуллин, Р.К.
Букин , Е.К.
Климова, А.В.
Лучников, А.С.
Нагорнюк , О.И.
Осоргин, К.С.
Санников, П.Ю.
Сметанин, А.В.
Шихов, А.Н.

Иванова, М.Б. ХІІ Пермская многопредметная олимпиада " Юные таланты" по предмету " География" 2018 -2019 гг. Отборочный этап [Текст] / М. Б. Иванова, Р. К. Абдуллин [и др.] // География в школе. - 2020. - №4.- С.54 - 60

551.

Иванова, М.Б. ХІІ Пермская многопредметная олимпиада " Юные таланты" по предмету " География" 2018 -2019 гг. Отборочный этап [Текст] / М. Б. Иванова, Р. К. Абдуллин [и др.] // География в школе. - 2020. - №4.- С.54 - 60


26
И 21

Иванова, М. Б.
    ХІІ Пермская многопредметная олимпиада " Юные таланты" по предмету " География" 2018 -2019 гг. Отборочный этап [Текст] / М. Б. Иванова, Р. К. Абдуллин [и др.] // География в школе. - 2020. - №4. - С. 54 - 60
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
ХІІ Пермская многопредметная олимпиада -- Юные таланты -- география -- 2018 - 2019 гг. -- Отборочный этап -- 5- 7 е классы -- вопросы по 1 баллу -- 8-11-е классы
Аннотация: В статье рассматривается отборочного этапа ХІІ Многопредметной олимпиады " Юные таланты" по предмету " География" 5-7. -е классы , 8-11 -е классы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абдуллин, Р.К.
Букин , Е.К.
Климова, А.В.
Лучников, А.С.
Нагорнюк , О.И.
Осоргин, К.С.
Санников, П.Ю.
Сметанин, А.В.
Шихов, А.Н.

26
С 91

Сухинин, С. А.
    Юг России : современые черты социально - экономического портрета макрорегиона [Текст] / С. А. Сухинин // География в школе. - 2020. - №5. - С. 4 - 8
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
Юг России -- социально - экономическое развитие -- население -- природно - ресурсный потенциал -- отрасли экономики -- макрорегион -- СКФО -- ЮФО
Аннотация: Рассматриваются современные черты и особенности развития Юга России, как специфического макрорегиона страны, объединяющего 15 субъектов Южного и Северо - Кавказского федеральных округов. Характеризуются особенности природно - ресурсного потенциала, демографического развития, системы расселения и размещения населения, отраслевой структуры и уровня развития экономики макрорегиона в целом и отдельных субъектов, входящих в него; подчеркиваются современные трансформации территориальной организации населения и хозяйства в них.
Держатели документа:
ЗКУ

Сухинин, С.А. Юг России : современые черты социально - экономического портрета макрорегиона [Текст] / С. А. Сухинин // География в школе. - 2020. - №5.- С.4 - 8

552.

Сухинин, С.А. Юг России : современые черты социально - экономического портрета макрорегиона [Текст] / С. А. Сухинин // География в школе. - 2020. - №5.- С.4 - 8


26
С 91

Сухинин, С. А.
    Юг России : современые черты социально - экономического портрета макрорегиона [Текст] / С. А. Сухинин // География в школе. - 2020. - №5. - С. 4 - 8
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
Юг России -- социально - экономическое развитие -- население -- природно - ресурсный потенциал -- отрасли экономики -- макрорегион -- СКФО -- ЮФО
Аннотация: Рассматриваются современные черты и особенности развития Юга России, как специфического макрорегиона страны, объединяющего 15 субъектов Южного и Северо - Кавказского федеральных округов. Характеризуются особенности природно - ресурсного потенциала, демографического развития, системы расселения и размещения населения, отраслевой структуры и уровня развития экономики макрорегиона в целом и отдельных субъектов, входящих в него; подчеркиваются современные трансформации территориальной организации населения и хозяйства в них.
Держатели документа:
ЗКУ

26
С 36

Силантьев , Р. А.
    О современых перспективах туристской экспедиции советской молодежи " Моя Родина - СССР" [Текст] / Р. А. Силантьев // География в школе. - 2020. - №5. - С. 9 - 12
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
туризм -- молодежь -- тематические маршруты -- путешествия -- города -- СССР -- МГУ им. М. В. Ломоносова
Аннотация: В статье представлена точка зрения автора о возможности использования, опыта организации туристской экспедиции советской молодежи "Моя Родина - СССР" в современной России.
Держатели документа:
ЗКУ

Силантьев , Р.А. О современых перспективах туристской экспедиции советской молодежи " Моя Родина - СССР" [Текст] / Р. А. Силантьев // География в школе. - 2020. - №5.- С.9 - 12

553.

Силантьев , Р.А. О современых перспективах туристской экспедиции советской молодежи " Моя Родина - СССР" [Текст] / Р. А. Силантьев // География в школе. - 2020. - №5.- С.9 - 12


26
С 36

Силантьев , Р. А.
    О современых перспективах туристской экспедиции советской молодежи " Моя Родина - СССР" [Текст] / Р. А. Силантьев // География в школе. - 2020. - №5. - С. 9 - 12
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
туризм -- молодежь -- тематические маршруты -- путешествия -- города -- СССР -- МГУ им. М. В. Ломоносова
Аннотация: В статье представлена точка зрения автора о возможности использования, опыта организации туристской экспедиции советской молодежи "Моя Родина - СССР" в современной России.
Держатели документа:
ЗКУ

26
С 90

Суслов, В. Г.
    Аспектный анализ урока географии с позиции формирования универсальных учебных действий [Текст] / В. Г. Суслов // География в школе. - 2020. - №5. - С. 13 -18
ББК 26

Рубрики: ГЕография

Кл.слова (ненормированные):
аспектный анализ -- урок географии -- универсальные учебные действия -- технологии обучения -- организация учебной деятельности -- ФГОС -- УУД
Аннотация: В статье рассматривается проблема формирования универсальных учебных действий на уроке географии. Автор проводит анализ организации деятельности учителя и учеников на разных этапах урока географии.
Держатели документа:
ЗКУ

Суслов, В.Г. Аспектный анализ урока географии с позиции формирования универсальных учебных действий [Текст] / В. Г. Суслов // География в школе. - 2020. - №5.- С.13 -18

554.

Суслов, В.Г. Аспектный анализ урока географии с позиции формирования универсальных учебных действий [Текст] / В. Г. Суслов // География в школе. - 2020. - №5.- С.13 -18


26
С 90

Суслов, В. Г.
    Аспектный анализ урока географии с позиции формирования универсальных учебных действий [Текст] / В. Г. Суслов // География в школе. - 2020. - №5. - С. 13 -18
ББК 26

Рубрики: ГЕография

Кл.слова (ненормированные):
аспектный анализ -- урок географии -- универсальные учебные действия -- технологии обучения -- организация учебной деятельности -- ФГОС -- УУД
Аннотация: В статье рассматривается проблема формирования универсальных учебных действий на уроке географии. Автор проводит анализ организации деятельности учителя и учеников на разных этапах урока географии.
Держатели документа:
ЗКУ

26
П 18

Парфенова, А. А.
    Решение ситуационной задачи на интегрированном уроке географии, биологии и истории [Текст] / А. А. Парфенова // География в школе. - 2020. - №5. - С. 19 - 24
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
ситуационные задачи -- проблемное обучение -- интегрированный урок -- межпредметная интеграция -- СМИ -- интегрированный урок
Аннотация: В статье автор рассматривает вопросы проблемного обучения в контексте межпредметной интеграции. Автор предлагает методическую разработку интегрированного урока географии, биологии и истории, построенного вокруг решения ситуационной задачи.
Держатели документа:
ЗКУ

Парфенова, А.А. Решение ситуационной задачи на интегрированном уроке географии, биологии и истории [Текст] / А. А. Парфенова // География в школе. - 2020. - №5.- С.19 - 24

555.

Парфенова, А.А. Решение ситуационной задачи на интегрированном уроке географии, биологии и истории [Текст] / А. А. Парфенова // География в школе. - 2020. - №5.- С.19 - 24


26
П 18

Парфенова, А. А.
    Решение ситуационной задачи на интегрированном уроке географии, биологии и истории [Текст] / А. А. Парфенова // География в школе. - 2020. - №5. - С. 19 - 24
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
ситуационные задачи -- проблемное обучение -- интегрированный урок -- межпредметная интеграция -- СМИ -- интегрированный урок
Аннотация: В статье автор рассматривает вопросы проблемного обучения в контексте межпредметной интеграции. Автор предлагает методическую разработку интегрированного урока географии, биологии и истории, построенного вокруг решения ситуационной задачи.
Держатели документа:
ЗКУ

26
З-88

Зотова, Д. А.
    Дидактические задания межпредметного содержания в подготовке учащихся к всероссийским проверочным работам по географии и биологии [Текст] / Д. А. Зотова, А. А. Акулов // География в школе. - 2020. - №5. - С. 25 - 28
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
межпредметное содержание -- дидактические приемы -- задания всероссийских проверочных работ -- география -- биология -- универсальные учебные действия
Аннотация: В статье рассмотрены разнообразные формы, методы и дидактические приемы использования заданий межпредметного содержания для развития навыков применения обучающимся универсальных учебных действий, необходимых при выполнении всероссийских проверочных работ по географии и биологии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Акулов, А.А.

Зотова, Д.А. Дидактические задания межпредметного содержания в подготовке учащихся к всероссийским проверочным работам по географии и биологии [Текст] / Д. А. Зотова, А. А. Акулов // География в школе. - 2020. - №5.- С.25 - 28

556.

Зотова, Д.А. Дидактические задания межпредметного содержания в подготовке учащихся к всероссийским проверочным работам по географии и биологии [Текст] / Д. А. Зотова, А. А. Акулов // География в школе. - 2020. - №5.- С.25 - 28


26
З-88

Зотова, Д. А.
    Дидактические задания межпредметного содержания в подготовке учащихся к всероссийским проверочным работам по географии и биологии [Текст] / Д. А. Зотова, А. А. Акулов // География в школе. - 2020. - №5. - С. 25 - 28
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
межпредметное содержание -- дидактические приемы -- задания всероссийских проверочных работ -- география -- биология -- универсальные учебные действия
Аннотация: В статье рассмотрены разнообразные формы, методы и дидактические приемы использования заданий межпредметного содержания для развития навыков применения обучающимся универсальных учебных действий, необходимых при выполнении всероссийских проверочных работ по географии и биологии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Акулов, А.А.

26
Б 92

Бусарова , Н. В.
    Использование интеллект - карт на уроках географии в 7 классе [Текст] / Н. В. Бусарова , Ю. А. Шабарова // География в школе. - 2020. - №5. - С. 28 - 30
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- интеллект - карта -- онлайн - сервис -- интерфейс -- курс " География материков и океанов" -- карта разума -- ментальная карта
Аннотация: Статья посвящена особенностям использования интеллект - карт на уроках географии в 7 классе. Рассматриваются основные принципы и алгоритм их построения, проанализированы различные сервисы для создания интеллект - карт. В работе представлены разработанные интеллект - карты для курса География материкав и океанов".
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шабарова, Ю.А.

Бусарова , Н.В. Использование интеллект - карт на уроках географии в 7 классе [Текст] / Н. В. Бусарова , Ю. А. Шабарова // География в школе. - 2020. - №5.- С.28 - 30

557.

Бусарова , Н.В. Использование интеллект - карт на уроках географии в 7 классе [Текст] / Н. В. Бусарова , Ю. А. Шабарова // География в школе. - 2020. - №5.- С.28 - 30


26
Б 92

Бусарова , Н. В.
    Использование интеллект - карт на уроках географии в 7 классе [Текст] / Н. В. Бусарова , Ю. А. Шабарова // География в школе. - 2020. - №5. - С. 28 - 30
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- интеллект - карта -- онлайн - сервис -- интерфейс -- курс " География материков и океанов" -- карта разума -- ментальная карта
Аннотация: Статья посвящена особенностям использования интеллект - карт на уроках географии в 7 классе. Рассматриваются основные принципы и алгоритм их построения, проанализированы различные сервисы для создания интеллект - карт. В работе представлены разработанные интеллект - карты для курса География материкав и океанов".
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шабарова, Ю.А.

26
И 21

Иванова, М. Б.
    ХІІ Пермская многопредметная олимпиада " Юные таланты" по предмету " География" 2018 - 2019 гг. Очный этап [Текст] / М. Б. Иванова, Р. К. Абдуллин [и др.] // География в школе . - 2020. - №5. - С. 31 - 52
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
многопредметная олимпиада -- "Юные таланты" -- по предмету " География" -- 2018- -2019 гг. -- Очный этап -- Письменный тур. Тестовые задания -- задание по карте
Аннотация: В статье рассматривается ХІІ Пермская многопредметная олимпиада " Юные таланты" по предмету "География" 2018 - 2019 гг. Очный этап. Письменный тур. Тестовые задания.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абдуллин , Р.К.
Букин, Е.К.
Климова, А.В.
Лучников, А.С.
Нагорнюк, О.И.
Осоргин , К.С.
Санников, П.Ю.
Сметанин, А.В.
Шихов, А.Н.

Иванова, М.Б. ХІІ Пермская многопредметная олимпиада " Юные таланты" по предмету " География" 2018 - 2019 гг. Очный этап [Текст] / М. Б. Иванова, Р. К. Абдуллин [и др.] // География в школе . - 2020. - №5.- С.31 - 52

558.

Иванова, М.Б. ХІІ Пермская многопредметная олимпиада " Юные таланты" по предмету " География" 2018 - 2019 гг. Очный этап [Текст] / М. Б. Иванова, Р. К. Абдуллин [и др.] // География в школе . - 2020. - №5.- С.31 - 52


26
И 21

Иванова, М. Б.
    ХІІ Пермская многопредметная олимпиада " Юные таланты" по предмету " География" 2018 - 2019 гг. Очный этап [Текст] / М. Б. Иванова, Р. К. Абдуллин [и др.] // География в школе . - 2020. - №5. - С. 31 - 52
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
многопредметная олимпиада -- "Юные таланты" -- по предмету " География" -- 2018- -2019 гг. -- Очный этап -- Письменный тур. Тестовые задания -- задание по карте
Аннотация: В статье рассматривается ХІІ Пермская многопредметная олимпиада " Юные таланты" по предмету "География" 2018 - 2019 гг. Очный этап. Письменный тур. Тестовые задания.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абдуллин , Р.К.
Букин, Е.К.
Климова, А.В.
Лучников, А.С.
Нагорнюк, О.И.
Осоргин , К.С.
Санников, П.Ю.
Сметанин, А.В.
Шихов, А.Н.

26
С 60

Соломин, В. П.
    Изучение Всемирного наследия в РГПУ им. А. И. Герцена [Текст] / В. П. Соломин, Н. О. Верещагина, С. В. Ильинский , М. А. Бахир // География в школе. - 2020. - №5. - С. 53 - 56
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
изучение Всемирного наследия -- РГПУ им. А. И . Герцена -- ООН -- ЮНЕСКО -- Санкт - Петербург -- ГИС
Аннотация: В статье рассматривается информация Изучение Всемирного наследия в РГПУ им. А. И. Герцена.Истории цивилизации имеют многочисленные примеры сохранения и передачи потомкам различных памятников истории и культуры. начала этому процессу было положено созданием специализированного учреждения ООН по вопросам образования, науки и культуры - ЮНЕСКО.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Верещагина, Н.О.
Ильинский , С.В.
Бахир, М.А.

Соломин, В.П. Изучение Всемирного наследия в РГПУ им. А. И. Герцена [Текст] / В. П. Соломин, Н. О. Верещагина, С. В. Ильинский , М. А. Бахир // География в школе. - 2020. - №5.- С.53 - 56

559.

Соломин, В.П. Изучение Всемирного наследия в РГПУ им. А. И. Герцена [Текст] / В. П. Соломин, Н. О. Верещагина, С. В. Ильинский , М. А. Бахир // География в школе. - 2020. - №5.- С.53 - 56


26
С 60

Соломин, В. П.
    Изучение Всемирного наследия в РГПУ им. А. И. Герцена [Текст] / В. П. Соломин, Н. О. Верещагина, С. В. Ильинский , М. А. Бахир // География в школе. - 2020. - №5. - С. 53 - 56
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
изучение Всемирного наследия -- РГПУ им. А. И . Герцена -- ООН -- ЮНЕСКО -- Санкт - Петербург -- ГИС
Аннотация: В статье рассматривается информация Изучение Всемирного наследия в РГПУ им. А. И. Герцена.Истории цивилизации имеют многочисленные примеры сохранения и передачи потомкам различных памятников истории и культуры. начала этому процессу было положено созданием специализированного учреждения ООН по вопросам образования, науки и культуры - ЮНЕСКО.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Верещагина, Н.О.
Ильинский , С.В.
Бахир, М.А.

26
П 38

Плисецкий, Е. Л.
    Российский Север : современные тенденции и проблемы пространственного развития [Текст] / Е. Л. Плисецкий // География в школе . - 2020. - №6. - С. 3 - 16
ББК 26

Рубрики: География в школе

Кл.слова (ненормированные):
Российский Север -- Арктика -- инновационная деятельность в зоне Севера -- Северный морской путь -- пространственная организация хозяйства -- опорные зоны развития Арктической зоны РФ -- моногорода
Аннотация: В статье рассматриваются особенности пространственного развития Российского Севера и Арктики, выявлены факторы, определяющие риски инновационной и экономической деятельности. предложен подход к пространственной организации хозяйства, обеспечивающий комплексное освоение территорий.
Держатели документа:
ЗКУ

Плисецкий, Е.Л. Российский Север : современные тенденции и проблемы пространственного развития [Текст] / Е. Л. Плисецкий // География в школе . - 2020. - №6.- С.3 - 16

560.

Плисецкий, Е.Л. Российский Север : современные тенденции и проблемы пространственного развития [Текст] / Е. Л. Плисецкий // География в школе . - 2020. - №6.- С.3 - 16


26
П 38

Плисецкий, Е. Л.
    Российский Север : современные тенденции и проблемы пространственного развития [Текст] / Е. Л. Плисецкий // География в школе . - 2020. - №6. - С. 3 - 16
ББК 26

Рубрики: География в школе

Кл.слова (ненормированные):
Российский Север -- Арктика -- инновационная деятельность в зоне Севера -- Северный морской путь -- пространственная организация хозяйства -- опорные зоны развития Арктической зоны РФ -- моногорода
Аннотация: В статье рассматриваются особенности пространственного развития Российского Севера и Арктики, выявлены факторы, определяющие риски инновационной и экономической деятельности. предложен подход к пространственной организации хозяйства, обеспечивающий комплексное освоение территорий.
Держатели документа:
ЗКУ

Page 56, Results: 1533

 

All acquisitions for 
Or select a month