Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 54, Results: 593

Report on unfulfilled requests: 0

22.1
С 15

Сайфекенова, Э. У.
    Математика сабақтарында инновациялық технологияларды қолдану. [Текст] / Э. У. Сайфекенова // Математика және физика. - 2023. - №1. - Б. 17-18
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- инновациялық технология -- жобалау
Аннотация: Білім беру саласында инновациялық технологиялардың түрлерін оқу үрдісінде үнемі қолдану арқылы математиканы оқытуда табысты нәтижеге жету.
Держатели документа:
БҚУ

Сайфекенова, Э.У. Математика сабақтарында инновациялық технологияларды қолдану. [Текст] / Э. У. Сайфекенова // Математика және физика. - 2023. - №1.- Б.17-18

531.

Сайфекенова, Э.У. Математика сабақтарында инновациялық технологияларды қолдану. [Текст] / Э. У. Сайфекенова // Математика және физика. - 2023. - №1.- Б.17-18


22.1
С 15

Сайфекенова, Э. У.
    Математика сабақтарында инновациялық технологияларды қолдану. [Текст] / Э. У. Сайфекенова // Математика және физика. - 2023. - №1. - Б. 17-18
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- инновациялық технология -- жобалау
Аннотация: Білім беру саласында инновациялық технологиялардың түрлерін оқу үрдісінде үнемі қолдану арқылы математиканы оқытуда табысты нәтижеге жету.
Держатели документа:
БҚУ

66
А 90

Асанкелдіұлы, А.
    Ғылым дамуы-инновациялық дамудың алғышарты [Текст] / А. Асанкелдіұлы // EGEMEN QAZAQSTAN . - 2023. - 18 мамыр. - №92. - Б. 2.
ББК 66

Рубрики: саясат

Кл.слова (ненормированные):
Ғылымды дамыту туралы -- Үкімет -- Саясат Нұрбек -- Парламент депутаттары -- Ғылым туралы -- заң -- Гранттық қаржыландыру -- апелляция -- бюджет -- Ғылым және жоға­ры білім
Аннотация: Мәжілісте «Ғылымды дамыту туралы» Үкімет сағаты өтті. Депутаттар алдында Ғылым және жоғары білім министрі Саясат Нұрбек салаға қатысты мәселелерді баяндап берді.
Держатели документа:
БҚУ

Асанкелдіұлы, А. Ғылым дамуы-инновациялық дамудың алғышарты [Текст] / А. Асанкелдіұлы // EGEMEN QAZAQSTAN . - 2023. - 18 мамыр. - №92.- Б.2.

532.

Асанкелдіұлы, А. Ғылым дамуы-инновациялық дамудың алғышарты [Текст] / А. Асанкелдіұлы // EGEMEN QAZAQSTAN . - 2023. - 18 мамыр. - №92.- Б.2.


66
А 90

Асанкелдіұлы, А.
    Ғылым дамуы-инновациялық дамудың алғышарты [Текст] / А. Асанкелдіұлы // EGEMEN QAZAQSTAN . - 2023. - 18 мамыр. - №92. - Б. 2.
ББК 66

Рубрики: саясат

Кл.слова (ненормированные):
Ғылымды дамыту туралы -- Үкімет -- Саясат Нұрбек -- Парламент депутаттары -- Ғылым туралы -- заң -- Гранттық қаржыландыру -- апелляция -- бюджет -- Ғылым және жоға­ры білім
Аннотация: Мәжілісте «Ғылымды дамыту туралы» Үкімет сағаты өтті. Депутаттар алдында Ғылым және жоғары білім министрі Саясат Нұрбек салаға қатысты мәселелерді баяндап берді.
Держатели документа:
БҚУ

74(5каз)
К 11

Кыдырова, М. Н.
    Химия сабағында жаратылыстану-ғылыми сауаттылықты арттыруға негізделген тапсырманы жоспарлау [Текст] / М. Н. Кыдырова, К. З. Керимбаева // Білім - образование. - 2023. - №1. - Б. 82-89
ББК 74(5каз)

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
функционалды сауаттылық -- оқу әдістері, ақпараттық технология -- жаңа технология -- математикалық сауаттылық -- креативті ойлау -- жаратылыстану – ғылыми сауаттылық.
Аннотация: Бұл мақалада орта мектептердегі білім беруді жүргізу барысында оқушылардың функционалды сауаттылығын дамыту негізінде жаратылыстану-ғылыми сауаттылығын арттыруға арналған тапсырмаларды тиімді әдіспен оқыту қарастырылады. Жаратылыстану ғылымдары ішіндегі химия ғылымының қыр-сырын зерттеуге оқушылардың қызығушылығын арттыру, алған білімдерінің өмірде, тұрмыста қажет екенін ұғындыру мақсатында қысқа мерзімді сабақ жоспарында функционалды сауаттылыққа бағытталған тапсырмаларды жоспарлау көрсетіледі. Қолданылатын контекстік тапсырмалар оқу мақсатына негізделген, ғылыми сипатта және практикалық маңызды, пәнаралық ұстанымдарды оқытуда толық жүзеге асыруға мүмкіндік береді. Тапсырманы білім алушы ойдағыдай орындау үшін, тапсырма олардың біліміне немесе өмірлік тәжірибесіне негізделуі қажет. Сондықтан берілген материал қол жетімді, оның мазмұны бағдарлама шеңберінде құрастырылып, қысқа мерзімді сабақ жоспарына енгізіледі. Қысқа мерзімді сабақ жоспарында функционалды сауаттылыққа негізделген тапсырма оқушылардың бақылау, іздену қабілеттерін дамытады, білімді өз бетінше алуға, оны жетілдіруге, алған білімдерін тұрмыста қолдана білуге үйретеді. Жаратылыстану–ғылымдарын тану, жаратылыстану құбылыстарын түсіну және ғылыми мәселелерге қатысты ғылыми дәлелдемелерге негізделген қорытындыларды тұжырымдау арқылы білімді меңгеріп, пайдалану қабілеті артады. Білім алушының функционалдық сауаттылықтығы артады, рефлексивті азаматтар қабылдау керек шешімдер қабылдауға көмектеседі, инновациялық және тиімді шешімдерге қол жеткізеді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Керимбаева, К. З.

Кыдырова, М. Н. Химия сабағында жаратылыстану-ғылыми сауаттылықты арттыруға негізделген тапсырманы жоспарлау [Текст] / М. Н. Кыдырова, К. З. Керимбаева // Білім - образование. - 2023. - №1.- Б.82-89

533.

Кыдырова, М. Н. Химия сабағында жаратылыстану-ғылыми сауаттылықты арттыруға негізделген тапсырманы жоспарлау [Текст] / М. Н. Кыдырова, К. З. Керимбаева // Білім - образование. - 2023. - №1.- Б.82-89


74(5каз)
К 11

Кыдырова, М. Н.
    Химия сабағында жаратылыстану-ғылыми сауаттылықты арттыруға негізделген тапсырманы жоспарлау [Текст] / М. Н. Кыдырова, К. З. Керимбаева // Білім - образование. - 2023. - №1. - Б. 82-89
ББК 74(5каз)

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
функционалды сауаттылық -- оқу әдістері, ақпараттық технология -- жаңа технология -- математикалық сауаттылық -- креативті ойлау -- жаратылыстану – ғылыми сауаттылық.
Аннотация: Бұл мақалада орта мектептердегі білім беруді жүргізу барысында оқушылардың функционалды сауаттылығын дамыту негізінде жаратылыстану-ғылыми сауаттылығын арттыруға арналған тапсырмаларды тиімді әдіспен оқыту қарастырылады. Жаратылыстану ғылымдары ішіндегі химия ғылымының қыр-сырын зерттеуге оқушылардың қызығушылығын арттыру, алған білімдерінің өмірде, тұрмыста қажет екенін ұғындыру мақсатында қысқа мерзімді сабақ жоспарында функционалды сауаттылыққа бағытталған тапсырмаларды жоспарлау көрсетіледі. Қолданылатын контекстік тапсырмалар оқу мақсатына негізделген, ғылыми сипатта және практикалық маңызды, пәнаралық ұстанымдарды оқытуда толық жүзеге асыруға мүмкіндік береді. Тапсырманы білім алушы ойдағыдай орындау үшін, тапсырма олардың біліміне немесе өмірлік тәжірибесіне негізделуі қажет. Сондықтан берілген материал қол жетімді, оның мазмұны бағдарлама шеңберінде құрастырылып, қысқа мерзімді сабақ жоспарына енгізіледі. Қысқа мерзімді сабақ жоспарында функционалды сауаттылыққа негізделген тапсырма оқушылардың бақылау, іздену қабілеттерін дамытады, білімді өз бетінше алуға, оны жетілдіруге, алған білімдерін тұрмыста қолдана білуге үйретеді. Жаратылыстану–ғылымдарын тану, жаратылыстану құбылыстарын түсіну және ғылыми мәселелерге қатысты ғылыми дәлелдемелерге негізделген қорытындыларды тұжырымдау арқылы білімді меңгеріп, пайдалану қабілеті артады. Білім алушының функционалдық сауаттылықтығы артады, рефлексивті азаматтар қабылдау керек шешімдер қабылдауға көмектеседі, инновациялық және тиімді шешімдерге қол жеткізеді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Керимбаева, К. З.

74.1
А 96

Ахметова, Г. М
    Мектеп жасына дейінгі балаларды тәрбиелеуде диалогтік оқыту әдісін қолданудың тиімділігі [Текст] / Г.М Ахметова // Педагогика мәселелері//Вопросы педагогики. - 2023. - №2-3. - Б. 23-26
ББК 74.1

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
арнайы,нақты,өлшеуге болатын,қолжетімділік,шындыққа сай
Аннотация: Мектепке дейінгі білім берудің сабақтастығы мен үздіксіздігі ұстанымдарын қамтамасыз ету,балалардың зияткерлік ,әлеуметтік және тұлғалық дамуына бағытталған білім беру салаларын кіріктіру,инновациялық әдістер мен технологияларды қолдану,тәрбиелеу,дамыту және оқыту міндеттерінің бірлігін қамтамасыз етудің маңызы зор болды
Держатели документа:
БҚУ

Ахметова, Г.М Мектеп жасына дейінгі балаларды тәрбиелеуде диалогтік оқыту әдісін қолданудың тиімділігі [Текст] / Г.М Ахметова // Педагогика мәселелері//Вопросы педагогики. - 2023. - №2-3.- Б.23-26

534.

Ахметова, Г.М Мектеп жасына дейінгі балаларды тәрбиелеуде диалогтік оқыту әдісін қолданудың тиімділігі [Текст] / Г.М Ахметова // Педагогика мәселелері//Вопросы педагогики. - 2023. - №2-3.- Б.23-26


74.1
А 96

Ахметова, Г. М
    Мектеп жасына дейінгі балаларды тәрбиелеуде диалогтік оқыту әдісін қолданудың тиімділігі [Текст] / Г.М Ахметова // Педагогика мәселелері//Вопросы педагогики. - 2023. - №2-3. - Б. 23-26
ББК 74.1

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
арнайы,нақты,өлшеуге болатын,қолжетімділік,шындыққа сай
Аннотация: Мектепке дейінгі білім берудің сабақтастығы мен үздіксіздігі ұстанымдарын қамтамасыз ету,балалардың зияткерлік ,әлеуметтік және тұлғалық дамуына бағытталған білім беру салаларын кіріктіру,инновациялық әдістер мен технологияларды қолдану,тәрбиелеу,дамыту және оқыту міндеттерінің бірлігін қамтамасыз етудің маңызы зор болды
Держатели документа:
БҚУ

20.1
З-47

Зейнетулина, Б. Қ.
    Экологиялық инновациялық технологиялар. [Текст] / Б. Қ. Зейнетулина // География в школах и вузах Казахстана. - 2023. - №2. - Б. 22-24
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
инновациялық технология -- экологиялық мәселелер -- жасыл технология дамыту -- энергия
Аннотация: Инновациялық технологиялар -жаңашылдықты жүзеге асыруға бағытталған әдістер, экологиялық мәселелерді шешуге бағытталған жаңа заманауи жетістіктерді экологияда пайдалану, "жасыл технология" ресурстарды тиімді пайдалана отырып, қолданылған ресурстарды қайтадан пайдалануға бағытталған инновациялар.
Держатели документа:
БҚУ

Зейнетулина, Б.Қ. Экологиялық инновациялық технологиялар. [Текст] / Б. Қ. Зейнетулина // География в школах и вузах Казахстана. - 2023. - №2.- Б.22-24

535.

Зейнетулина, Б.Қ. Экологиялық инновациялық технологиялар. [Текст] / Б. Қ. Зейнетулина // География в школах и вузах Казахстана. - 2023. - №2.- Б.22-24


20.1
З-47

Зейнетулина, Б. Қ.
    Экологиялық инновациялық технологиялар. [Текст] / Б. Қ. Зейнетулина // География в школах и вузах Казахстана. - 2023. - №2. - Б. 22-24
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
инновациялық технология -- экологиялық мәселелер -- жасыл технология дамыту -- энергия
Аннотация: Инновациялық технологиялар -жаңашылдықты жүзеге асыруға бағытталған әдістер, экологиялық мәселелерді шешуге бағытталған жаңа заманауи жетістіктерді экологияда пайдалану, "жасыл технология" ресурстарды тиімді пайдалана отырып, қолданылған ресурстарды қайтадан пайдалануға бағытталған инновациялар.
Держатели документа:
БҚУ

26.8
Ш 78

Шошанова, А. А.
    Жаңа әлем дамуындағы инновациялық технологиялардың география сабағындағы рөлі. [Текст] / А. А. Шошанова // География в вузах и школах Казахстана. - 2023. - №2. - Б. 33-35
ББК 26.8

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
инновациялық технология -- Байқоңыр -- Қазақстан -- Астана қаласы
Аннотация: Мақала оқушыларға сапалы білім беретін педагог кадрларын даярлау туралы.
Держатели документа:
БҚУ

Шошанова, А.А. Жаңа әлем дамуындағы инновациялық технологиялардың география сабағындағы рөлі. [Текст] / А. А. Шошанова // География в вузах и школах Казахстана. - 2023. - №2.- Б.33-35

536.

Шошанова, А.А. Жаңа әлем дамуындағы инновациялық технологиялардың география сабағындағы рөлі. [Текст] / А. А. Шошанова // География в вузах и школах Казахстана. - 2023. - №2.- Б.33-35


26.8
Ш 78

Шошанова, А. А.
    Жаңа әлем дамуындағы инновациялық технологиялардың география сабағындағы рөлі. [Текст] / А. А. Шошанова // География в вузах и школах Казахстана. - 2023. - №2. - Б. 33-35
ББК 26.8

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
инновациялық технология -- Байқоңыр -- Қазақстан -- Астана қаласы
Аннотация: Мақала оқушыларға сапалы білім беретін педагог кадрларын даярлау туралы.
Держатели документа:
БҚУ

66
Ж 88

Жұмашбай, Ә.
    Отбасы құндылығы - ұлттық тәрбиеде [Текст] / Ә. Жұмашбай // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 8 қыркүйек. - №171. - С. 8.
ББК 66

Рубрики: Саясат

Кл.слова (ненормированные):
отбасы -- отбасылық тәрбие -- инновациялық экожүйе -- креативті экономика
Аннотация: «Отан – отбасынан басталады». Қо­ғам­ның тірегі де – отбасы. «Ұя­да не көрсең, ұшқанда соны ілесің» демекші, бала тәрбиесінде отбасының рөлі үлкен. Жас ұрпақ тәрбиесінде мектепте көп нәрсе береді. Бірақ бәрібір орны бөлек. Сондықтан мемлекеттік саясат отбасы құндылығын дәріптеуге бағытталған. Қазақстанның ең үлкен байлығы – адам капиталы. Әрбір азамат – жеке тұлға. Осы тұрғыдан қарасақ, мұндай қасиетке адам отбасылық тәрбие арқылы да ие болады. Биыл Жол­дауда Президент Қасым-Жомарт Тоқаев креативті индус­трия, креативті ойлай білетін адамдардың бастамаларын қолдау туралы айтты.
Держатели документа:
БҚУ

Жұмашбай, Ә. Отбасы құндылығы - ұлттық тәрбиеде [Текст] / Ә. Жұмашбай // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 8 қыркүйек. - №171.- С.8.

537.

Жұмашбай, Ә. Отбасы құндылығы - ұлттық тәрбиеде [Текст] / Ә. Жұмашбай // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 8 қыркүйек. - №171.- С.8.


66
Ж 88

Жұмашбай, Ә.
    Отбасы құндылығы - ұлттық тәрбиеде [Текст] / Ә. Жұмашбай // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 8 қыркүйек. - №171. - С. 8.
ББК 66

Рубрики: Саясат

Кл.слова (ненормированные):
отбасы -- отбасылық тәрбие -- инновациялық экожүйе -- креативті экономика
Аннотация: «Отан – отбасынан басталады». Қо­ғам­ның тірегі де – отбасы. «Ұя­да не көрсең, ұшқанда соны ілесің» демекші, бала тәрбиесінде отбасының рөлі үлкен. Жас ұрпақ тәрбиесінде мектепте көп нәрсе береді. Бірақ бәрібір орны бөлек. Сондықтан мемлекеттік саясат отбасы құндылығын дәріптеуге бағытталған. Қазақстанның ең үлкен байлығы – адам капиталы. Әрбір азамат – жеке тұлға. Осы тұрғыдан қарасақ, мұндай қасиетке адам отбасылық тәрбие арқылы да ие болады. Биыл Жол­дауда Президент Қасым-Жомарт Тоқаев креативті индус­трия, креативті ойлай білетін адамдардың бастамаларын қолдау туралы айтты.
Держатели документа:
БҚУ

24
К 17

Калмуратова, Б. М.
    "Табиғи газ метанның тотығу процесіндегі тотығу-тотықсыздану қасиетін көрсететін оксидті катализаторлар" тақырыбында студенттерге арналған элективті курстың бағдарламасын құрастыру. [Текст] / Б. М. Калмуратова, Ш. Қ. Келесбай, Н. С. Жақсылық, Л. Қ. Мылтықбаева, Қ. Қамұнұр // Химия мектепте. - 2022. - №4. - Б. 10-16
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
метанның тотығуы -- тотығу-тотықсыздану -- катализатор -- элективті курс -- инновациялық курс -- бағдарлама -- табиғи газ
Аннотация: Химияның жекелеген мәселелерін тереңірек зерттейтін элективті курстар студенттің жеке білім траекториясын қалыптастыруға үлкен мүмкіндік береді. Инновациялық элективті курстардың жаңа құрылымдарын құрастыру тәсілдерін ескере отырып, студенттердің танымдық қызығушылықтарын арттыруға арналған курс бағдарламасы ұсынылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Келесбай, Ш.Қ.
Жақсылық, Н.С.
Мылтықбаева, Л.Қ.
Қамұнұр, Қ.

Калмуратова, Б.М. "Табиғи газ метанның тотығу процесіндегі тотығу-тотықсыздану қасиетін көрсететін оксидті катализаторлар" тақырыбында студенттерге арналған элективті курстың бағдарламасын құрастыру. [Текст] / Б. М. Калмуратова, Ш. Қ. Келесбай, Н. С. Жақсылық, Л. Қ. Мылтықбаева, Қ. Қамұнұр // Химия мектепте. - 2022. - №4.- Б.10-16

538.

Калмуратова, Б.М. "Табиғи газ метанның тотығу процесіндегі тотығу-тотықсыздану қасиетін көрсететін оксидті катализаторлар" тақырыбында студенттерге арналған элективті курстың бағдарламасын құрастыру. [Текст] / Б. М. Калмуратова, Ш. Қ. Келесбай, Н. С. Жақсылық, Л. Қ. Мылтықбаева, Қ. Қамұнұр // Химия мектепте. - 2022. - №4.- Б.10-16


24
К 17

Калмуратова, Б. М.
    "Табиғи газ метанның тотығу процесіндегі тотығу-тотықсыздану қасиетін көрсететін оксидті катализаторлар" тақырыбында студенттерге арналған элективті курстың бағдарламасын құрастыру. [Текст] / Б. М. Калмуратова, Ш. Қ. Келесбай, Н. С. Жақсылық, Л. Қ. Мылтықбаева, Қ. Қамұнұр // Химия мектепте. - 2022. - №4. - Б. 10-16
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
метанның тотығуы -- тотығу-тотықсыздану -- катализатор -- элективті курс -- инновациялық курс -- бағдарлама -- табиғи газ
Аннотация: Химияның жекелеген мәселелерін тереңірек зерттейтін элективті курстар студенттің жеке білім траекториясын қалыптастыруға үлкен мүмкіндік береді. Инновациялық элективті курстардың жаңа құрылымдарын құрастыру тәсілдерін ескере отырып, студенттердің танымдық қызығушылықтарын арттыруға арналған курс бағдарламасы ұсынылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Келесбай, Ш.Қ.
Жақсылық, Н.С.
Мылтықбаева, Л.Қ.
Қамұнұр, Қ.

24
К 33

Кенжебаева, Ж. Б.
    Студенттердің химиядан өздік жұмыстарын қашықтықтан оқыту әдісімен ұйымдастыру мүмкіндіктері. [Текст] / Ж. Б. Кенжебаева // Химия мектепте. - 2022. - №4. - Б. 17-19
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
сандық технологиялар -- оқыту -- химия -- студенттер -- өздік жұмыс -- қашықтықтан оқыту
Аннотация: Мақалада сандық технологияларды, оның ішінде химияны оқыту процесінде білім беру ресурстарын қолдану және студенттердің өздік жұмыстарын орындау тиімділігінің дәлелдері келтірілген. Химияны оқытуда цифрландыру процесі оқу процесіне тікелей инновациялық тәсілдерін енгізуге бағытталған жалпы заманауи білім беру парадигмасына сәйкес келеді.
Держатели документа:
БҚУ

Кенжебаева, Ж.Б. Студенттердің химиядан өздік жұмыстарын қашықтықтан оқыту әдісімен ұйымдастыру мүмкіндіктері. [Текст] / Ж. Б. Кенжебаева // Химия мектепте. - 2022. - №4.- Б.17-19

539.

Кенжебаева, Ж.Б. Студенттердің химиядан өздік жұмыстарын қашықтықтан оқыту әдісімен ұйымдастыру мүмкіндіктері. [Текст] / Ж. Б. Кенжебаева // Химия мектепте. - 2022. - №4.- Б.17-19


24
К 33

Кенжебаева, Ж. Б.
    Студенттердің химиядан өздік жұмыстарын қашықтықтан оқыту әдісімен ұйымдастыру мүмкіндіктері. [Текст] / Ж. Б. Кенжебаева // Химия мектепте. - 2022. - №4. - Б. 17-19
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
сандық технологиялар -- оқыту -- химия -- студенттер -- өздік жұмыс -- қашықтықтан оқыту
Аннотация: Мақалада сандық технологияларды, оның ішінде химияны оқыту процесінде білім беру ресурстарын қолдану және студенттердің өздік жұмыстарын орындау тиімділігінің дәлелдері келтірілген. Химияны оқытуда цифрландыру процесі оқу процесіне тікелей инновациялық тәсілдерін енгізуге бағытталған жалпы заманауи білім беру парадигмасына сәйкес келеді.
Держатели документа:
БҚУ

74.3
К 73

Қосымбаева, Г
    Педагог-дефектологтың сабақтарында пайдаланатын заманауи инновациялық технологиялары [Текст] / Г Қосымбаева // Дефектология. - 2022. - №8. - Б. 7-10
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
заманауи әдістер-жаңа стимулдар-жоғары тиімділікке ие әдістер мен құралдар-мнемотехника
Аннотация: Мақалада инновациялық технологиялар-бұл енгізілген,жаңа жоғары тиілімділікке ие әдістер мен құралдар,педагогтың зияткерлік қызметінің түпкі нәтижесі болып табылатын тәсілдер екені айтылады
Держатели документа:
БҚУ

Қосымбаева, Г Педагог-дефектологтың сабақтарында пайдаланатын заманауи инновациялық технологиялары [Текст] / Г Қосымбаева // Дефектология. - 2022. - №8.- Б.7-10

540.

Қосымбаева, Г Педагог-дефектологтың сабақтарында пайдаланатын заманауи инновациялық технологиялары [Текст] / Г Қосымбаева // Дефектология. - 2022. - №8.- Б.7-10


74.3
К 73

Қосымбаева, Г
    Педагог-дефектологтың сабақтарында пайдаланатын заманауи инновациялық технологиялары [Текст] / Г Қосымбаева // Дефектология. - 2022. - №8. - Б. 7-10
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
заманауи әдістер-жаңа стимулдар-жоғары тиімділікке ие әдістер мен құралдар-мнемотехника
Аннотация: Мақалада инновациялық технологиялар-бұл енгізілген,жаңа жоғары тиілімділікке ие әдістер мен құралдар,педагогтың зияткерлік қызметінің түпкі нәтижесі болып табылатын тәсілдер екені айтылады
Держатели документа:
БҚУ

Page 54, Results: 593

 

All acquisitions for 
Or select a month