Choice of metadata Статьи
Page 9, Results: 194
Report on unfulfilled requests: 0
81.
Подробнее
74.3
К 94
Құрметқызы , М.
Мүмкіндігі шектеулі балаларды әлеуметтік бейімдеу мен қоғамға тарту шаралары [Текст] / М. Құрметқызы // Дефектология. - 2019. - №2. - Б. 2-4
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
әлеуметтік орта -- оқыту-тәрбиелеу жұмысы -- интеллектуалдық іс-әрекет -- аутизм -- психологиялық -- педагогикалық -- түзете-оқыту әдістері
Аннотация: Мүмкіндігі шектеулі балаларды әлеуметтік ортаға енгізудің негізгі бір факторы,,ортаны мүмкіндігі шектеулі баланы қабылдауға дайындау.Әрбір баланың бойында мүмкіншілігі мен ерекшелігі болады,тек оны ашып,қолдау көрсетіп,дамыту қажеттілігі айтылады мақалада
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
К 94
Құрметқызы , М.
Мүмкіндігі шектеулі балаларды әлеуметтік бейімдеу мен қоғамға тарту шаралары [Текст] / М. Құрметқызы // Дефектология. - 2019. - №2. - Б. 2-4
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
әлеуметтік орта -- оқыту-тәрбиелеу жұмысы -- интеллектуалдық іс-әрекет -- аутизм -- психологиялық -- педагогикалық -- түзете-оқыту әдістері
Аннотация: Мүмкіндігі шектеулі балаларды әлеуметтік ортаға енгізудің негізгі бір факторы,,ортаны мүмкіндігі шектеулі баланы қабылдауға дайындау.Әрбір баланың бойында мүмкіншілігі мен ерекшелігі болады,тек оны ашып,қолдау көрсетіп,дамыту қажеттілігі айтылады мақалада
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
82.
Подробнее
74.2
И 36
Ізғұттынова, Р. О
Рухани тәрбие берудің маңыздылығы [Текст] / Р.О Ізғұттынова // Өзін-өзі тану=Самопознание. - 2019. - №3. - Б. 24-27
ББК 74.2
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
рухани-адамгершілік білім беру -- интеллектуалдық білім -- әлеуметтік орта -- руханилық -- ізгілік -- жалпыадамзаттық құндылықтар
Аннотация: Мақалада "Өзін-өзі" тану рухани-адамгершілік білім беру бағдарламасының басты мақсаты жалпы адамзаттық құндылықтар негізінде оқушыларға рухани-адамгершілік білім беру болып табылатындығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
И 36
Ізғұттынова, Р. О
Рухани тәрбие берудің маңыздылығы [Текст] / Р.О Ізғұттынова // Өзін-өзі тану=Самопознание. - 2019. - №3. - Б. 24-27
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
рухани-адамгершілік білім беру -- интеллектуалдық білім -- әлеуметтік орта -- руханилық -- ізгілік -- жалпыадамзаттық құндылықтар
Аннотация: Мақалада "Өзін-өзі" тану рухани-адамгершілік білім беру бағдарламасының басты мақсаты жалпы адамзаттық құндылықтар негізінде оқушыларға рухани-адамгершілік білім беру болып табылатындығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
83.
Подробнее
74.2
А 82
Аринова, Н. А
Педагогтың кәсіби тұрғыда өзін-өзі дамытуы және жетілдіруі оқу-тәрбие үдерісін жақсарту шарттарының бірі [Текст] / Н.А Аринова // Өзін-өзі тану. - 2019. - №3. - Б. 81-84
ББК 74.2
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
өзін-өзі білімдендіру -- сабырлы болу -- сөзде де,істе де турашыл болу -- ойланып әрекет ету -- қажетті және жағымды істі жасау
Аннотация: Мақалада мұғалімнің кәсіби тұрғыда өзін-өзі дамытуы және жетілдіруі-бұл өзін тану мен тұлғалық, интеллектуалдық ерекшеліктері ғана емес, басқа адамдармен қарым-қатынас,өз бойына белгілі бір қасиеттерді қабылдауы туралы баяндалады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
А 82
Аринова, Н. А
Педагогтың кәсіби тұрғыда өзін-өзі дамытуы және жетілдіруі оқу-тәрбие үдерісін жақсарту шарттарының бірі [Текст] / Н.А Аринова // Өзін-өзі тану. - 2019. - №3. - Б. 81-84
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
өзін-өзі білімдендіру -- сабырлы болу -- сөзде де,істе де турашыл болу -- ойланып әрекет ету -- қажетті және жағымды істі жасау
Аннотация: Мақалада мұғалімнің кәсіби тұрғыда өзін-өзі дамытуы және жетілдіруі-бұл өзін тану мен тұлғалық, интеллектуалдық ерекшеліктері ғана емес, басқа адамдармен қарым-қатынас,өз бойына белгілі бір қасиеттерді қабылдауы туралы баяндалады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
84.
Подробнее
74.3
Т 14
Тагаева, К. С
Аутизмі бар балаларды білім беру уйымдарына орналастыру [Текст] / К.С Тагаева // Тілашар Түзету педагогикасы. - 2019. - №2. - Б. 7-9
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аутизмі бар балалардың мінездемесі -- оқудағы мүмкіндіктерінің бағалануы -- интеллектуалды даму -- тілдік бұзылымдары бар аутизм
Аннотация: Мақалада аутизмді балалар ой-өрісі мүмкіндіктері мен мінез-құлық ерекшеліктеріне қарай жалпы,сондай-ақ арнайы білім беру бағдарламасы бойынша білім алатындығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Т 14
Тагаева, К. С
Аутизмі бар балаларды білім беру уйымдарына орналастыру [Текст] / К.С Тагаева // Тілашар Түзету педагогикасы. - 2019. - №2. - Б. 7-9
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аутизмі бар балалардың мінездемесі -- оқудағы мүмкіндіктерінің бағалануы -- интеллектуалды даму -- тілдік бұзылымдары бар аутизм
Аннотация: Мақалада аутизмді балалар ой-өрісі мүмкіндіктері мен мінез-құлық ерекшеліктеріне қарай жалпы,сондай-ақ арнайы білім беру бағдарламасы бойынша білім алатындығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
85.
Подробнее
74.1
Т 24
Тасымова, Ж.
Мектепалды даярлық тобы мен бастауыш мектеп арасындағы сабақтастық [Текст] / Ж. Тасымова // Бала тәрбиесі. - 2019. - №5. - Б. 9-11
ББК 74.1
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-ағартушылық және практикалық -- тәжірибелік аспект -- мотивациялық дайындық -- интеллектуалдық дайындық -- физикалық дайындық -- ерік-жігерінің дайын болуы
Аннотация: Мақалада балалар білім икемдігі мен машықтарын пайдалану және одан әрі дамыту кезінде олардың оқу ісінде әр алуан байланыстар орнату,жаңа білім мен бұрынғы білімді өзара байланыстыру бағытында айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Т 24
Тасымова, Ж.
Мектепалды даярлық тобы мен бастауыш мектеп арасындағы сабақтастық [Текст] / Ж. Тасымова // Бала тәрбиесі. - 2019. - №5. - Б. 9-11
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-ағартушылық және практикалық -- тәжірибелік аспект -- мотивациялық дайындық -- интеллектуалдық дайындық -- физикалық дайындық -- ерік-жігерінің дайын болуы
Аннотация: Мақалада балалар білім икемдігі мен машықтарын пайдалану және одан әрі дамыту кезінде олардың оқу ісінде әр алуан байланыстар орнату,жаңа білім мен бұрынғы білімді өзара байланыстыру бағытында айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
86.
Подробнее
74.200
Ж 27
Жамиева, А
Оқушылардың интеллектуалдық қаблетін дамыту технологиялары [Текст] / А Жамиева // Мектептегі психология. - 2020 шілде. - №7. - Б. 6-11
ББК 74.200
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
абстрактылы интеллект -- ересектер зияты -- нақты интеллект -- оқуға қабілеттілік -- шығармашылық немесе нәтижелі ойлау қабілеті
Аннотация: Мақалада интеллект-адамның болмысты тануының негізгі нысаны,ақпаратты мақсатты бағытта қайта өңдеуге,реттеуге,оқуға қабілеттіліктің күрделі жүйелерінің танымдық іс-әрекеті екендігі айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Ж 27
Жамиева, А
Оқушылардың интеллектуалдық қаблетін дамыту технологиялары [Текст] / А Жамиева // Мектептегі психология. - 2020 шілде. - №7. - Б. 6-11
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
абстрактылы интеллект -- ересектер зияты -- нақты интеллект -- оқуға қабілеттілік -- шығармашылық немесе нәтижелі ойлау қабілеті
Аннотация: Мақалада интеллект-адамның болмысты тануының негізгі нысаны,ақпаратты мақсатты бағытта қайта өңдеуге,реттеуге,оқуға қабілеттіліктің күрделі жүйелерінің танымдық іс-әрекеті екендігі айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
87.
Подробнее
83.3
И 51
Иманбаева, С. Т
Абай мұрасы-интеллектуалды тұлға қалыптастырудың негізі [Текст] / С.Т Иманбаева, Ә.Ә Момбек // Педагогика және Психология. - 2020 маусым. - №2. - Б. 192-197
ББК 83.3
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
мұра,ақыл,ғылым,интеллектуалды тұлға,ғұлама,рухани адамгершілік қасиет
Аннотация: Мақалада Абай мұрасы-интеллектуальды тұлға қалыптастырудың негізі тұрғысынан қарастыра отырып,ғұламаның мұралары мен ғалымдардың ғылыми тұжырымдары негізге алынады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Момбек, Ә.Ә
И 51
Иманбаева, С. Т
Абай мұрасы-интеллектуалды тұлға қалыптастырудың негізі [Текст] / С.Т Иманбаева, Ә.Ә Момбек // Педагогика және Психология. - 2020 маусым. - №2. - Б. 192-197
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
мұра,ақыл,ғылым,интеллектуалды тұлға,ғұлама,рухани адамгершілік қасиет
Аннотация: Мақалада Абай мұрасы-интеллектуальды тұлға қалыптастырудың негізі тұрғысынан қарастыра отырып,ғұламаның мұралары мен ғалымдардың ғылыми тұжырымдары негізге алынады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Момбек, Ә.Ә
88.
Подробнее
74.200
Х 20
Ханазарова, А
Өзін-өзі тану-рухани адамгершілік қасиеттерді дамытудың қайнар көзі [Текст] / А Ханазарова // Өзін-өзі тану. - 2020. - №1. - Б. 2-4
ББК 74.200
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
когнитивтік немесе танымдық өріс,интеллектуалды,мотивациялық немесе ұмтылыс өрісі,эмоциялық өріс
Аннотация: Мақалада қазіргі заман адамның руханилығы,оның шығармашылық интеллектісі,жаңалықтарға ашықтығы қоғамның негізгі капиталы ретінде бағаланатындығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Х 20
Ханазарова, А
Өзін-өзі тану-рухани адамгершілік қасиеттерді дамытудың қайнар көзі [Текст] / А Ханазарова // Өзін-өзі тану. - 2020. - №1. - Б. 2-4
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
когнитивтік немесе танымдық өріс,интеллектуалды,мотивациялық немесе ұмтылыс өрісі,эмоциялық өріс
Аннотация: Мақалада қазіргі заман адамның руханилығы,оның шығармашылық интеллектісі,жаңалықтарға ашықтығы қоғамның негізгі капиталы ретінде бағаланатындығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
89.
Подробнее
74.2
С 32
Сепсекенова, А. З
Заманауи сабақ-білім беру сапасының негізгі факторы [Текст] / А.З Сепсекенова, М.С Амирбаева // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2020. - №6. - Б. 8-12
ББК 74.2
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
шығармашылық дарындылық -- интеллектуалды,табиғи дарындылық -- лидерлік дарындылық
Аннотация: Мақалада дарынды балаларды анықтау-өте күрделі,жан-жақты мәселе.Дарындылық-адамныңөз бейімділігі арқылы,шығармашылықпен жұмыс істеу арқылы қалыптасатын қасиет екені айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Амирбаева, М.С
С 32
Сепсекенова, А. З
Заманауи сабақ-білім беру сапасының негізгі факторы [Текст] / А.З Сепсекенова, М.С Амирбаева // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2020. - №6. - Б. 8-12
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
шығармашылық дарындылық -- интеллектуалды,табиғи дарындылық -- лидерлік дарындылық
Аннотация: Мақалада дарынды балаларды анықтау-өте күрделі,жан-жақты мәселе.Дарындылық-адамныңөз бейімділігі арқылы,шығармашылықпен жұмыс істеу арқылы қалыптасатын қасиет екені айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Амирбаева, М.С
90.
Подробнее
75.1
Б 80
Болатов, А.
Жаңа технологияларды дене шынықтыру сабағында енгізудің тиімділігі [Текст] / А. Болатов // Мектептегі дене шынықтыру. - 2020. - №5-6. - Б. 10-12
ББК 75.1
Рубрики: Дене шынықтыру және спорт
Кл.слова (ненормированные):
дене тәрбиесін дамыту технологиялары -- психофизалогиясын өзгертуге -- өзін-өзі реттеуін қалыптастыру -- рухани құндылықтар арқылы дамыту
Аннотация: Бүгінде білім-қоғамның әлеуметтік-экономикалық,интеллектуалдық және рухани дамуының стратегиялық бағдары ғана емес,сонымен қатар біздің қоғамымыздың қауіпсіздігіміздің кепілі
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Б 80
Болатов, А.
Жаңа технологияларды дене шынықтыру сабағында енгізудің тиімділігі [Текст] / А. Болатов // Мектептегі дене шынықтыру. - 2020. - №5-6. - Б. 10-12
Рубрики: Дене шынықтыру және спорт
Кл.слова (ненормированные):
дене тәрбиесін дамыту технологиялары -- психофизалогиясын өзгертуге -- өзін-өзі реттеуін қалыптастыру -- рухани құндылықтар арқылы дамыту
Аннотация: Бүгінде білім-қоғамның әлеуметтік-экономикалық,интеллектуалдық және рухани дамуының стратегиялық бағдары ғана емес,сонымен қатар біздің қоғамымыздың қауіпсіздігіміздің кепілі
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Page 9, Results: 194