Choice of metadata Статьи ППС
Page 7, Results: 96
Report on unfulfilled requests: 0
61.

Подробнее
2
Ч-45
Череватова, Н. К.
Некоторые показатели природных подземных вод Западного Казахстана [Текст] / Череватова Н.К., Мухаева С.В. // Сборник научных статей республиканской научно-практической конференции«ИВАНОВСКИЕ ЧТЕНИЯ – 2016» на тему:«Актуальные проблемы биоразнообразия экосистем Казахстана»,посвященной памяти Е.А.Агелеуова, А.З.Петренко, 28 сентября. - 2016. - С. 124-126
ББК 2
Рубрики: Естественные науки
Кл.слова (ненормированные):
подземные воды -- природные воды Западного Казахстана -- пергаментная окисляемость -- нефтепродукты -- содержание ионов
Аннотация: В статье дается некоторые показатели природных подземных вод Западного Казахстана
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тауова, Н.Р.
Мустафина, А.Ж.
Ч-45
Череватова, Н. К.
Некоторые показатели природных подземных вод Западного Казахстана [Текст] / Череватова Н.К., Мухаева С.В. // Сборник научных статей республиканской научно-практической конференции«ИВАНОВСКИЕ ЧТЕНИЯ – 2016» на тему:«Актуальные проблемы биоразнообразия экосистем Казахстана»,посвященной памяти Е.А.Агелеуова, А.З.Петренко, 28 сентября. - 2016. - С. 124-126
Рубрики: Естественные науки
Кл.слова (ненормированные):
подземные воды -- природные воды Западного Казахстана -- пергаментная окисляемость -- нефтепродукты -- содержание ионов
Аннотация: В статье дается некоторые показатели природных подземных вод Западного Казахстана
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тауова, Н.Р.
Мустафина, А.Ж.
62.

Подробнее
74
Б 12
Баюканская, С. Ф.
Некоторые аспекты полиязычного образования в современном вузе [Текст] / С.Ф. Баюканская , С. Б. Калаханова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2017. - Ч.І. - С. 43-45
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
полиязычное образование -- полиязычие -- подготовка специалистов -- поликультурное образование
Аннотация: В данной статье изучены некоторые аспекты полиязычного образования в современном вузе
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Калаханова, С.Б.
Б 12
Баюканская, С. Ф.
Некоторые аспекты полиязычного образования в современном вузе [Текст] / С.Ф. Баюканская , С. Б. Калаханова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2017. - Ч.І. - С. 43-45
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
полиязычное образование -- полиязычие -- подготовка специалистов -- поликультурное образование
Аннотация: В данной статье изучены некоторые аспекты полиязычного образования в современном вузе
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Калаханова, С.Б.
63.

Подробнее
74
Е 72
Ермакова, М.А.
Формирование культуры здоровье сбережения обучающихся [Текст] / М.А. Ермакова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2017. - Ч.І. - С. 90-93
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
культура здоровьесбережения -- здоровье учащихся -- здоровый образ жизни --
Аннотация: В данной статье изучены некоторые аспекты формирования культуры здоровье сбережения обучающихся
Держатели документа:
ЗКГУ
Е 72
Ермакова, М.А.
Формирование культуры здоровье сбережения обучающихся [Текст] / М.А. Ермакова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2017. - Ч.І. - С. 90-93
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
культура здоровьесбережения -- здоровье учащихся -- здоровый образ жизни --
Аннотация: В данной статье изучены некоторые аспекты формирования культуры здоровье сбережения обучающихся
Держатели документа:
ЗКГУ
64.

Подробнее
63.3(5 Каз)
А 61
Аманжолова, Д. А.
Некоторые проблемы реформирования казахской письменности в 1920-1930-е гг. [Текст] / Д. А. Аманжолова // Материалы международной научно-практической конференции "Вопросы истории Казахстана и научная школа академика Т.З.Рысбекова", 29 сентября. - 2017. - С. 10-17
ББК 63.3(5 Каз)
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
казахская письменность -- реформирование казахской письменности -- Реформа письменности -- Языковая политика
Аннотация: Вопрос о языке определялся не только выбором оптимального средства коммуникации и модернизации полиэтничного населения, но имел глубокое символическое и политическое значение. Язык был важнейшим инструментом формирования этноидентичности народов СССР, служил в республиках маркером для допуска к привилегиям титульного этноса и закрепления его административно-территориального статуса. Социально-культурная гомогенизация общества соединяла меры по развитию языков и культур, декларативно наполненных «интернациональным социалистическим» содержанием, с укреплением идеологических и иных скреп, вытеснявших традиционные духовные ценности. Это было связано и с политикой коренизации. В 1924 г. Было принято решение о переводе делопроизводства в автономиях на местные языки, но реализация затягивалась и была продлена до конца 1928 г. Поступавшая в местные органы документация на национальных языках часто оставалась без перевода. При этом местные учреждения были обязаны снабжать переводами лишь документы, направленные в центральные органы РСФСР. Президиум ВЦИК в 1927 г. Рекомендовал установить сроки на местах для изучения национальных языков, предоставить работникам возможности для этого [4].
Держатели документа:
ЗКГУ
А 61
Аманжолова, Д. А.
Некоторые проблемы реформирования казахской письменности в 1920-1930-е гг. [Текст] / Д. А. Аманжолова // Материалы международной научно-практической конференции "Вопросы истории Казахстана и научная школа академика Т.З.Рысбекова", 29 сентября. - 2017. - С. 10-17
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
казахская письменность -- реформирование казахской письменности -- Реформа письменности -- Языковая политика
Аннотация: Вопрос о языке определялся не только выбором оптимального средства коммуникации и модернизации полиэтничного населения, но имел глубокое символическое и политическое значение. Язык был важнейшим инструментом формирования этноидентичности народов СССР, служил в республиках маркером для допуска к привилегиям титульного этноса и закрепления его административно-территориального статуса. Социально-культурная гомогенизация общества соединяла меры по развитию языков и культур, декларативно наполненных «интернациональным социалистическим» содержанием, с укреплением идеологических и иных скреп, вытеснявших традиционные духовные ценности. Это было связано и с политикой коренизации. В 1924 г. Было принято решение о переводе делопроизводства в автономиях на местные языки, но реализация затягивалась и была продлена до конца 1928 г. Поступавшая в местные органы документация на национальных языках часто оставалась без перевода. При этом местные учреждения были обязаны снабжать переводами лишь документы, направленные в центральные органы РСФСР. Президиум ВЦИК в 1927 г. Рекомендовал установить сроки на местах для изучения национальных языков, предоставить работникам возможности для этого [4].
Держатели документа:
ЗКГУ
65.

Подробнее
72
Е 75
Ерназаров, Ж. Т.
Некоторые вопросы академической и научной интеграции на Евразийском пространстве [Текст] / Ж.Т. Ерназаров // Материалы международной научно-практической конференции "Вопросы истории Казахстана и научная школа академика Т.З.Рысбекова", 29 сентября. - 2017. - С. 50-54
ББК 72
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
научная интеграция -- Евразийское простарнство -- научно-образовательные центры -- система образования
Аннотация: Вопросами интеграции на евразийском пространстве замаются многие научные и научно-образовательные центры, что свидетельствует о большом интересе, которые проявляют исследователи к интеграционным процессам на постсоветском пространстве
Держатели документа:
ЗКГУ
Е 75
Ерназаров, Ж. Т.
Некоторые вопросы академической и научной интеграции на Евразийском пространстве [Текст] / Ж.Т. Ерназаров // Материалы международной научно-практической конференции "Вопросы истории Казахстана и научная школа академика Т.З.Рысбекова", 29 сентября. - 2017. - С. 50-54
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
научная интеграция -- Евразийское простарнство -- научно-образовательные центры -- система образования
Аннотация: Вопросами интеграции на евразийском пространстве замаются многие научные и научно-образовательные центры, что свидетельствует о большом интересе, которые проявляют исследователи к интеграционным процессам на постсоветском пространстве
Держатели документа:
ЗКГУ
66.

Подробнее
74
Т 23
Тастаева, Ж. К.
Религиозный синкретизм в сельскохозяйственной обрядности казахов (ХҮ-ХҮІІІ вв.) [Текст] / Ж.К. Тастаева // Материалы международной научно-практической конференции "Вопросы истории Казахстана и научная школа академика Т.З.Рысбекова", 29 сентября. - 2017. - С. 120-127
ББК 74
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Религиозный синкретизм -- обряд казахов -- сельскохозяйственной обрядности -- верования и обряды
Аннотация: У казахов, как и у других народов, практическая трудовая деятельность с глубокой древности была тесно связана с различными верованиями и обрядами. Некоторые из них за долгие века бытования в исламской среде трансформировались, утратили некоторые архаичные черты и мусульманизировались. В южных земледельческих районах Казахстана сельскохозяйственная обрядность сохранилась в сравнительно более цельных формах, чем в других регионах Казахстана.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 23
Тастаева, Ж. К.
Религиозный синкретизм в сельскохозяйственной обрядности казахов (ХҮ-ХҮІІІ вв.) [Текст] / Ж.К. Тастаева // Материалы международной научно-практической конференции "Вопросы истории Казахстана и научная школа академика Т.З.Рысбекова", 29 сентября. - 2017. - С. 120-127
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Религиозный синкретизм -- обряд казахов -- сельскохозяйственной обрядности -- верования и обряды
Аннотация: У казахов, как и у других народов, практическая трудовая деятельность с глубокой древности была тесно связана с различными верованиями и обрядами. Некоторые из них за долгие века бытования в исламской среде трансформировались, утратили некоторые архаичные черты и мусульманизировались. В южных земледельческих районах Казахстана сельскохозяйственная обрядность сохранилась в сравнительно более цельных формах, чем в других регионах Казахстана.
Держатели документа:
ЗКГУ
67.

Подробнее
67
Б 18
Байниязова, З. С.
Правовые системы России и Казахстана: некоторые аспекты их гармонизации в условиях экономических интеграционных процессов [Текст] / З. С. Байниязова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября). - Уральск, 2017. - С. 281-283
ББК 67
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
Правовые системы -- Россия и Казахстан -- интеграция -- экономическая сфера -- экономическое сотрудничество -- политика -- сотрудничества с государствами
Аннотация: В статье рассматривается курс государств на экономическое сотрудничество предполагает сближение их законодательств, правовых систем, обеспечение эффективного правового регулирования экономических интеграционных процессов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 18
Байниязова, З. С.
Правовые системы России и Казахстана: некоторые аспекты их гармонизации в условиях экономических интеграционных процессов [Текст] / З. С. Байниязова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября). - Уральск, 2017. - С. 281-283
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
Правовые системы -- Россия и Казахстан -- интеграция -- экономическая сфера -- экономическое сотрудничество -- политика -- сотрудничества с государствами
Аннотация: В статье рассматривается курс государств на экономическое сотрудничество предполагает сближение их законодательств, правовых систем, обеспечение эффективного правового регулирования экономических интеграционных процессов.
Держатели документа:
ЗКГУ
68.

Подробнее
65
С 89
Супилин , Г. Ю.
Современные проблемы банковского сектора ЕАЭС [Текст] / // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Орал, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - Б. 245-246
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Экономика -- банковские системы -- крупный проект -- бизнес -- финансовый рынок -- банковские услуги
Аннотация: Как известно экономика ведущих стран мира так или иначе связана с банками. Она отличается по степени активности и истории развития. Можно выделить некоторые факторы их развития.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 89
Супилин , Г. Ю.
Современные проблемы банковского сектора ЕАЭС [Текст] / // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Орал, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - Б. 245-246
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Экономика -- банковские системы -- крупный проект -- бизнес -- финансовый рынок -- банковские услуги
Аннотация: Как известно экономика ведущих стран мира так или иначе связана с банками. Она отличается по степени активности и истории развития. Можно выделить некоторые факторы их развития.
Держатели документа:
ЗКГУ
69.

Подробнее
71
А 61
Амен, А. Ж.
Культура казахов Башкортостана [Текст] / А. Ж. Амен // Сборник материалов международной научно-теоретической конференции «Великая Отечественная Война (1941-1945 ГГ.): опыт и осмысление в исторической науке», посвященной 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. - Уральск, 2020. - С. 55-60
ББК 71
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
Культура казахов Башкортостана -- казахи -- идеология потомственных групп -- городская казахская молодежь -- казахская диаспора -- культурное сотрудничество -- Башкортостан -- национальная культура -- Центр казахской культуры -- Ак Бата
Аннотация: Некоторые зарубежные исследователи утверждают, что если у казахов и есть какая-либо основная ценность, то это идеология потомственных групп. Самое удивительное, что архаичная идеология продолжает процветать, несмотря на стремительную урбанизацию диаспор за рубежом и вопреки неизбежным ассимиляционным контр факторам среды проживания. Возможно, эти исследователи и правы, делая вывод, что казахи могут сохраниться как изолированная субкультура, пока они будут следовать концепции принадлежности к особым потомственным группам. Ситуация с родным языком у казахской диаспоры за рубежом практически та же, что и в урбанизированных регионах Казахстана. Подавляющее большинство городской казахской молодежи, как в Казахстане, так и за его пределами, владеет родным языком совсем неудовлетворительно. Именно поэтому старейшины казахской диаспоры считают проблему не востребованности родного языка у молодого поколения самой опасной. Старшее поколение знает как минимум два языка: родной и язык страны проживания. Второе и третье поколения казахской диаспоры знают родной язык все меньше и меньше. В решении этой проблемы, например в Российской Федерации силами диаспоры стали открывать школы по изучению казахского языка.
Держатели документа:
ЗКУ
А 61
Амен, А. Ж.
Культура казахов Башкортостана [Текст] / А. Ж. Амен // Сборник материалов международной научно-теоретической конференции «Великая Отечественная Война (1941-1945 ГГ.): опыт и осмысление в исторической науке», посвященной 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. - Уральск, 2020. - С. 55-60
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
Культура казахов Башкортостана -- казахи -- идеология потомственных групп -- городская казахская молодежь -- казахская диаспора -- культурное сотрудничество -- Башкортостан -- национальная культура -- Центр казахской культуры -- Ак Бата
Аннотация: Некоторые зарубежные исследователи утверждают, что если у казахов и есть какая-либо основная ценность, то это идеология потомственных групп. Самое удивительное, что архаичная идеология продолжает процветать, несмотря на стремительную урбанизацию диаспор за рубежом и вопреки неизбежным ассимиляционным контр факторам среды проживания. Возможно, эти исследователи и правы, делая вывод, что казахи могут сохраниться как изолированная субкультура, пока они будут следовать концепции принадлежности к особым потомственным группам. Ситуация с родным языком у казахской диаспоры за рубежом практически та же, что и в урбанизированных регионах Казахстана. Подавляющее большинство городской казахской молодежи, как в Казахстане, так и за его пределами, владеет родным языком совсем неудовлетворительно. Именно поэтому старейшины казахской диаспоры считают проблему не востребованности родного языка у молодого поколения самой опасной. Старшее поколение знает как минимум два языка: родной и язык страны проживания. Второе и третье поколения казахской диаспоры знают родной язык все меньше и меньше. В решении этой проблемы, например в Российской Федерации силами диаспоры стали открывать школы по изучению казахского языка.
Держатели документа:
ЗКУ
70.

Подробнее
74
К 94
Куставлетов, Х. М.
Некоторые аспекты методики преподавания уголовно-правовых дисциплин [Текст] / Х. М. Куставлетов, А. Ж. Куспанова // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №1. - С. 118-125
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
методика -- рекомендации -- уголовно-правовые дисциплины -- уголовное право -- преподаватель -- лекционный материал -- семинар
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые особенности методики преподавания уголовно-правовых дисциплин. Современные требования, предъявляемые к выпускникам юридических факультетов, высоки и жизненно обоснованы. Знания, получаемые в процессе обучения, должны иметь практическую направленность. Методика преподавания правовых дисциплин, прежде всего, это алгоритм подготовки специалиста способного реализовать на практике возможности теории права. Отдельные аспекты методики подачи материала уголовно-правовых дисциплин имеют специфику тесно связанную с обеспечением восприятия студентами значимости каждого процессуального действия либо действий по защите личности и интересов государства. Познание теоретических сторон уголовно-правовых дисциплин и их прикладной характер происходит через использование наряду с традиционными формами обучения, активные и интерактивные методы обучения, такие как ролевые и деловые игры, навыковые тренинги, проблемные ситуации и многое другое.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Куспанова, А.Ж.
К 94
Куставлетов, Х. М.
Некоторые аспекты методики преподавания уголовно-правовых дисциплин [Текст] / Х. М. Куставлетов, А. Ж. Куспанова // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №1. - С. 118-125
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
методика -- рекомендации -- уголовно-правовые дисциплины -- уголовное право -- преподаватель -- лекционный материал -- семинар
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые особенности методики преподавания уголовно-правовых дисциплин. Современные требования, предъявляемые к выпускникам юридических факультетов, высоки и жизненно обоснованы. Знания, получаемые в процессе обучения, должны иметь практическую направленность. Методика преподавания правовых дисциплин, прежде всего, это алгоритм подготовки специалиста способного реализовать на практике возможности теории права. Отдельные аспекты методики подачи материала уголовно-правовых дисциплин имеют специфику тесно связанную с обеспечением восприятия студентами значимости каждого процессуального действия либо действий по защите личности и интересов государства. Познание теоретических сторон уголовно-правовых дисциплин и их прикладной характер происходит через использование наряду с традиционными формами обучения, активные и интерактивные методы обучения, такие как ролевые и деловые игры, навыковые тренинги, проблемные ситуации и многое другое.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Куспанова, А.Ж.
Page 7, Results: 96