Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 8, Results: 87

Report on unfulfilled requests: 0


Омаров, М.
    Мен халқыма сенемін, оның болашағы зор [Текст] / М. Омаров // Егемен Қазақстан. - 2022. - 20 қазан. - № 201. - Б. 15
ББК 71.0

Рубрики: Теоретическая культурология

Кл.слова (ненормированные):
Дінмұхамед Ахметұлы Қонаев -- қоғам қайраткері -- ардақты азамат -- Алаш қозға­лы­сы­
Аннотация: Елім деп аянбай еңбек етіп, бар өмірін, күш-жігерін халқының игілігіне жұмсаған тұлғаларымыз баршылық. Сондай ардақты азаматтардың бірі – мемлекет және қоғам қайраткері, аяулы азамат, қазақ халқының біртуар ұлы Дінмұхамед Ахметұлы Қонаев еді...
Держатели документа:
БҚУ

Омаров, М. Мен халқыма сенемін, оның болашағы зор [Текст] / М. Омаров // Егемен Қазақстан. - 2022. - 20 қазан. - № 201.- Б.15

71.

Омаров, М. Мен халқыма сенемін, оның болашағы зор [Текст] / М. Омаров // Егемен Қазақстан. - 2022. - 20 қазан. - № 201.- Б.15



Омаров, М.
    Мен халқыма сенемін, оның болашағы зор [Текст] / М. Омаров // Егемен Қазақстан. - 2022. - 20 қазан. - № 201. - Б. 15
ББК 71.0

Рубрики: Теоретическая культурология

Кл.слова (ненормированные):
Дінмұхамед Ахметұлы Қонаев -- қоғам қайраткері -- ардақты азамат -- Алаш қозға­лы­сы­
Аннотация: Елім деп аянбай еңбек етіп, бар өмірін, күш-жігерін халқының игілігіне жұмсаған тұлғаларымыз баршылық. Сондай ардақты азаматтардың бірі – мемлекет және қоғам қайраткері, аяулы азамат, қазақ халқының біртуар ұлы Дінмұхамед Ахметұлы Қонаев еді...
Держатели документа:
БҚУ


Жұмабекұлы, С.
    Шерағаңның бір ауыз сөзі [Текст] / С. Жұмабекұлы // Егемен Қазақстан. - 2022. - 20 қазан. - № 201. - Б. 16
ББК 71.0

Рубрики: Теоретическая культурология

Кл.слова (ненормированные):
Егемен Қазақстан -- Шерхан Мұртаза -- газетіне бөлім меңгерушісі -- журналистика
Аннотация: 1993 жылдың жазында Республикалық Ішкі істер министрлігінің «На страже-Сақшы» газеті бас редакторының бірінші орынбасары қызметінде жүрген жерімнен «Егемен Қазақстан» газетіне бөлім меңгерушісі болып ауыс­тым. «Егемендегілер» бұрынғы Бас редакторы Шерхан Мұртаза жа­йында жылы-жылы әңгімелер айтатын. Ол кісінің жазушылығы өз алдына, журналистика саласындағы еңбегінің өзі бір төбе. Шерағаң қай басылымға басшы болып барса, сол жерде елді елең еткізер жаңа бір тақырыптар бой көтеретін.
Держатели документа:
БҚУ

Жұмабекұлы, С. Шерағаңның бір ауыз сөзі [Текст] / С. Жұмабекұлы // Егемен Қазақстан. - 2022. - 20 қазан. - № 201.- Б.16

72.

Жұмабекұлы, С. Шерағаңның бір ауыз сөзі [Текст] / С. Жұмабекұлы // Егемен Қазақстан. - 2022. - 20 қазан. - № 201.- Б.16



Жұмабекұлы, С.
    Шерағаңның бір ауыз сөзі [Текст] / С. Жұмабекұлы // Егемен Қазақстан. - 2022. - 20 қазан. - № 201. - Б. 16
ББК 71.0

Рубрики: Теоретическая культурология

Кл.слова (ненормированные):
Егемен Қазақстан -- Шерхан Мұртаза -- газетіне бөлім меңгерушісі -- журналистика
Аннотация: 1993 жылдың жазында Республикалық Ішкі істер министрлігінің «На страже-Сақшы» газеті бас редакторының бірінші орынбасары қызметінде жүрген жерімнен «Егемен Қазақстан» газетіне бөлім меңгерушісі болып ауыс­тым. «Егемендегілер» бұрынғы Бас редакторы Шерхан Мұртаза жа­йында жылы-жылы әңгімелер айтатын. Ол кісінің жазушылығы өз алдына, журналистика саласындағы еңбегінің өзі бір төбе. Шерағаң қай басылымға басшы болып барса, сол жерде елді елең еткізер жаңа бір тақырыптар бой көтеретін.
Держатели документа:
БҚУ

71.0
С 17

Самрат, Ж.
    Алаш қайраткерлерінің айшықты іздері [Текст] / Ж. Самрат // Егемен Қазақстан. - 2022. - 20 қазан. - № 201. - Б. 17
ББК 71.0

Рубрики: Теоретическая культурология

Кл.слова (ненормированные):
Республика күні -- іс-шара -- Солтүстік Қазақстан университеті -- белгілі ғалымдар -- Сабыр Қасымов -- институт
Аннотация: Республика күнінің қарсаңында Солтүстік Қазақстан облысында Алаш қайраткерлерінің қазақ халқына сіңірген ерен еңбектерін еске алып, ұрпаққа танытқан айтулы іс-шара болды. Осы шараның аясында алдымен М.Қозыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан университетінде «Ғасырлар тоғысындағы Солтүстік Қазақстан: тарих және қазіргі заман» атты республикалық ғылыми-теориялық семинар ашылды. Оның жұмысына қатысу үшін Алматы мен Астанадан, Қостанай мен Көкшетаудан белгілі ғалымдар, зерттеушілер, қоғам қайраткерлері Сабыр Қасымов, Аманжол Күзембайұлы, Серік Негимов, Жандарбек Мәлібеков, Ш.Уәлиханов атындағы Тарих және этнология институтының директоры Зиябек Қабылдинов, Мемлекет тарихы институтының директоры Еркін Әбіл, Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ-дың профессоры Гүлнәр Мұқанова, патриоттық тамаша әндердің авторы, композитор Жоламан Тұрсынбаев және т.б., сондай-ақ жергілікті өлкетанушылар мен зерттеушілер қатысты.
Держатели документа:
БҚУ

Самрат, Ж. Алаш қайраткерлерінің айшықты іздері [Текст] / Ж. Самрат // Егемен Қазақстан. - 2022. - 20 қазан. - № 201.- Б.17

73.

Самрат, Ж. Алаш қайраткерлерінің айшықты іздері [Текст] / Ж. Самрат // Егемен Қазақстан. - 2022. - 20 қазан. - № 201.- Б.17


71.0
С 17

Самрат, Ж.
    Алаш қайраткерлерінің айшықты іздері [Текст] / Ж. Самрат // Егемен Қазақстан. - 2022. - 20 қазан. - № 201. - Б. 17
ББК 71.0

Рубрики: Теоретическая культурология

Кл.слова (ненормированные):
Республика күні -- іс-шара -- Солтүстік Қазақстан университеті -- белгілі ғалымдар -- Сабыр Қасымов -- институт
Аннотация: Республика күнінің қарсаңында Солтүстік Қазақстан облысында Алаш қайраткерлерінің қазақ халқына сіңірген ерен еңбектерін еске алып, ұрпаққа танытқан айтулы іс-шара болды. Осы шараның аясында алдымен М.Қозыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан университетінде «Ғасырлар тоғысындағы Солтүстік Қазақстан: тарих және қазіргі заман» атты республикалық ғылыми-теориялық семинар ашылды. Оның жұмысына қатысу үшін Алматы мен Астанадан, Қостанай мен Көкшетаудан белгілі ғалымдар, зерттеушілер, қоғам қайраткерлері Сабыр Қасымов, Аманжол Күзембайұлы, Серік Негимов, Жандарбек Мәлібеков, Ш.Уәлиханов атындағы Тарих және этнология институтының директоры Зиябек Қабылдинов, Мемлекет тарихы институтының директоры Еркін Әбіл, Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ-дың профессоры Гүлнәр Мұқанова, патриоттық тамаша әндердің авторы, композитор Жоламан Тұрсынбаев және т.б., сондай-ақ жергілікті өлкетанушылар мен зерттеушілер қатысты.
Держатели документа:
БҚУ

71.0
Б 41

Бейсенбайұлы, Ж.
    Маздақ [Текст] / Ж. Бейсенбайұлы // Егемен Қазақстан. - 2022. - 20 қазан. - № 201. - Б. 22
ББК 71.0

Рубрики: Теоретическая культурология

Кл.слова (ненормированные):
Абыз Әбіш Кекілбайұлы -- қасиетті орындар -- Әзірет Сұлтан -- ескі кеніштер -- Торланның аузы -- Қуаныш Айта­ханұлы -- Шардара
Аннотация: Абыз Әбіш Кекілбайұлының ана бір жылы оңтүстіктің қасиетті орындарына ат басын бұрып, «жарты ғасырдай қап түбінде шашылып жатқан аруақтардың сүйегін Әзірет Сұлтандағы киелі орнына қайта қойып, Қаратауды қақ жарып өтіп, ескі кеніштерді ерінбей аралап, сүлдерім құрып келе жатсам, Торланның аузынан тағы да Қуаныш тосып алды», – деп жазғаны бар.
Держатели документа:
БҚУ

Бейсенбайұлы, Ж. Маздақ [Текст] / Ж. Бейсенбайұлы // Егемен Қазақстан. - 2022. - 20 қазан. - № 201.- Б.22

74.

Бейсенбайұлы, Ж. Маздақ [Текст] / Ж. Бейсенбайұлы // Егемен Қазақстан. - 2022. - 20 қазан. - № 201.- Б.22


71.0
Б 41

Бейсенбайұлы, Ж.
    Маздақ [Текст] / Ж. Бейсенбайұлы // Егемен Қазақстан. - 2022. - 20 қазан. - № 201. - Б. 22
ББК 71.0

Рубрики: Теоретическая культурология

Кл.слова (ненормированные):
Абыз Әбіш Кекілбайұлы -- қасиетті орындар -- Әзірет Сұлтан -- ескі кеніштер -- Торланның аузы -- Қуаныш Айта­ханұлы -- Шардара
Аннотация: Абыз Әбіш Кекілбайұлының ана бір жылы оңтүстіктің қасиетті орындарына ат басын бұрып, «жарты ғасырдай қап түбінде шашылып жатқан аруақтардың сүйегін Әзірет Сұлтандағы киелі орнына қайта қойып, Қаратауды қақ жарып өтіп, ескі кеніштерді ерінбей аралап, сүлдерім құрып келе жатсам, Торланның аузынан тағы да Қуаныш тосып алды», – деп жазғаны бар.
Держатели документа:
БҚУ

71.0
К 90

Құлабай, Н.
    Шинель киген қаламгер [Текст] / Н. Құлабай // Егемен Қазақстан. - 2022. - 20 қазан. - № 201. - Б. 23
ББК 71.0

Рубрики: Теоретическая культурология

Кл.слова (ненормированные):
тарихи-өлкетану музей -- журналист -- 125 жыл -- Аманғали Сегізбаев -- энергетик Әсет Нау­рызбаев
Аннотация: Денисов аудандық тарихи-өлкетану музейінде қазақ баспа­сөзінің бастау кезеңдерінде қалам ұстаған қарымды журналист, ақын, жазушы, өткен ғасырдың жиырмасыншы-қырқыншы жылдары аралығында қазіргі «Егемен Қазақстан» газетінің Қостанай, Жамбыл облыстарындағы меншікті тілшісі болып қызмет атқарған Аманғали Сегізбаевтың 125 жылдығына арналған тағылымы мол шара өтті.
Держатели документа:
БҚУ

Құлабай, Н. Шинель киген қаламгер [Текст] / Н. Құлабай // Егемен Қазақстан. - 2022. - 20 қазан. - № 201.- Б.23

75.

Құлабай, Н. Шинель киген қаламгер [Текст] / Н. Құлабай // Егемен Қазақстан. - 2022. - 20 қазан. - № 201.- Б.23


71.0
К 90

Құлабай, Н.
    Шинель киген қаламгер [Текст] / Н. Құлабай // Егемен Қазақстан. - 2022. - 20 қазан. - № 201. - Б. 23
ББК 71.0

Рубрики: Теоретическая культурология

Кл.слова (ненормированные):
тарихи-өлкетану музей -- журналист -- 125 жыл -- Аманғали Сегізбаев -- энергетик Әсет Нау­рызбаев
Аннотация: Денисов аудандық тарихи-өлкетану музейінде қазақ баспа­сөзінің бастау кезеңдерінде қалам ұстаған қарымды журналист, ақын, жазушы, өткен ғасырдың жиырмасыншы-қырқыншы жылдары аралығында қазіргі «Егемен Қазақстан» газетінің Қостанай, Жамбыл облыстарындағы меншікті тілшісі болып қызмет атқарған Аманғали Сегізбаевтың 125 жылдығына арналған тағылымы мол шара өтті.
Держатели документа:
БҚУ

65.01
Н 31

Насырова, С. И.
    Эволюционные аспекты экономики, ориентированной на человека, в категориально-системной методологии [Текст] / С. И. Насырова // Вестник Московского университета. - 2021. - №6. - с. 202-223. - (Серия 6: Экономика)
ББК 65.01

Рубрики: Общая экономическая теория

Кл.слова (ненормированные):
человеко-центричная экономика -- потребности человека -- конечный информационный поток -- логический уровень -- логический предел -- трансформируемость -- развитие -- эволюция
Аннотация: Практическая и теоретическая значимость исследования заключается в том, что результаты осмысления человеко-центричной экономики попосредством метода "Конечный информационный поток" служат основой для дальнейших изысканий с целью построения научно обоснованной теории изучаемого феномена7
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

Насырова, С. И. Эволюционные аспекты экономики, ориентированной на человека, в категориально-системной методологии [Текст] / С. И. Насырова // Вестник Московского университета. - М., 2021. - №6.- с.202-223

76.

Насырова, С. И. Эволюционные аспекты экономики, ориентированной на человека, в категориально-системной методологии [Текст] / С. И. Насырова // Вестник Московского университета. - М., 2021. - №6.- с.202-223


65.01
Н 31

Насырова, С. И.
    Эволюционные аспекты экономики, ориентированной на человека, в категориально-системной методологии [Текст] / С. И. Насырова // Вестник Московского университета. - 2021. - №6. - с. 202-223. - (Серия 6: Экономика)
ББК 65.01

Рубрики: Общая экономическая теория

Кл.слова (ненормированные):
человеко-центричная экономика -- потребности человека -- конечный информационный поток -- логический уровень -- логический предел -- трансформируемость -- развитие -- эволюция
Аннотация: Практическая и теоретическая значимость исследования заключается в том, что результаты осмысления человеко-центричной экономики попосредством метода "Конечный информационный поток" служат основой для дальнейших изысканий с целью построения научно обоснованной теории изучаемого феномена7
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

73
Ш 35

Швецова-Водка, Г. Н.
    Классификация документа как теоретическая проблема документологии [Текст] / Г. Н. Швецова-Водка // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №9. - С. 147-168
ББК 73

Рубрики: Научно-информационная деятельность

Кл.слова (ненормированные):
документ -- документология -- документоведение -- общая классификация документа -- типология документа -- виды документов по различным признакам
Аннотация: Рассмотрены изменения и дополнения в общей классификации документа как одной из теоретических проблем общего документоведения и документологии. Объектом классификации является документ в значении «записанная информация». Представлена фасетно-блочная классификация документа по различным признакам, объединённым в шесть блоков: «Виды документа по признакам, характеризующим материальный носитель информации», «Виды документа по обстоятельствам создания документа», «Виды документа по знаковым средствам фиксации и передачи информации (по сигнативной составляющей)», «Виды документа по возможностям восприятия информации (перцептивной составляющей)», «Виды документа по его информационной составляющей», «Виды документа по обстоятельствам его существования во внешней среде». Классификация документа в каждом фасете является самостоятельной, что позволяет охарактеризовать любой документ по различным параметрам. Внесены изменения и дополнения в общую классификацию документа, обусловленные ростом числа и значения электронных документов, в том числе электронных версий документов, изначально не являвшихся электронными. Уточнённая общая классификация документа будет способствовать развитию специальных классификаций, посвящённых отдельным видам (классам, группам) документов. Общая классификация документа найдёт применение в различных научных дисциплинах, входящих в состав документологии, а также в преподавании документологических дисциплин.
Держатели документа:
ЗКУ

Швецова-Водка, Г.Н. Классификация документа как теоретическая проблема документологии [Текст] / Г. Н. Швецова-Водка // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №9.- С.147-168

77.

Швецова-Водка, Г.Н. Классификация документа как теоретическая проблема документологии [Текст] / Г. Н. Швецова-Водка // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №9.- С.147-168


73
Ш 35

Швецова-Водка, Г. Н.
    Классификация документа как теоретическая проблема документологии [Текст] / Г. Н. Швецова-Водка // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №9. - С. 147-168
ББК 73

Рубрики: Научно-информационная деятельность

Кл.слова (ненормированные):
документ -- документология -- документоведение -- общая классификация документа -- типология документа -- виды документов по различным признакам
Аннотация: Рассмотрены изменения и дополнения в общей классификации документа как одной из теоретических проблем общего документоведения и документологии. Объектом классификации является документ в значении «записанная информация». Представлена фасетно-блочная классификация документа по различным признакам, объединённым в шесть блоков: «Виды документа по признакам, характеризующим материальный носитель информации», «Виды документа по обстоятельствам создания документа», «Виды документа по знаковым средствам фиксации и передачи информации (по сигнативной составляющей)», «Виды документа по возможностям восприятия информации (перцептивной составляющей)», «Виды документа по его информационной составляющей», «Виды документа по обстоятельствам его существования во внешней среде». Классификация документа в каждом фасете является самостоятельной, что позволяет охарактеризовать любой документ по различным параметрам. Внесены изменения и дополнения в общую классификацию документа, обусловленные ростом числа и значения электронных документов, в том числе электронных версий документов, изначально не являвшихся электронными. Уточнённая общая классификация документа будет способствовать развитию специальных классификаций, посвящённых отдельным видам (классам, группам) документов. Общая классификация документа найдёт применение в различных научных дисциплинах, входящих в состав документологии, а также в преподавании документологических дисциплин.
Держатели документа:
ЗКУ

73
П 38

Плешкевич, Е. А.
    К вопросу о документологии и её методологии [Текст] / Е. А. Плешкевич // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №6. - С. 152-169
ББК 73

Рубрики: Научно-информационная деятельность

Кл.слова (ненормированные):
методология библиотековедения -- документ -- теория документа -- документология -- библиотековедение
Аннотация: Обращение автора к данному вопросу обусловлено высказанными в научной печати неоднозначными оценками в адрес разрабатываемой Ю. Н. Столяровым документологии как всеобщей науки о документе. Подробно проанализированы научные и методологические предпосылки документологии, её гипотеза, теория относительности документа как методологическая основа, а также законы документологии. Автор делает вывод: гипотеза о разделении понятия «документ» на субстанциональное и функциональное основана на обыденных представлениях об использовании искусственно созданного предмета по прямому и непрямому назначению. Таким образом, данная гипотеза не может считаться научной. Теоретическое восхождение строится на ряде некорректно сформулированных примеров. Научная аргументация подменена рассуждениями манипуляторного характера, начиная с обоснования актуальности и практической значимости исследования и заканчивая цитированием как отдельных авторов, так и нормативных документов. Рассуждения противоречат правилам формальной логики. Наблюдается постоянное смешение теоретических и эмпирических рассуждений. Положения об относительном, условном и конвенциональном статусе документа с научной точки зрения являются некорректными. Предложенные законы не являются научными. Автор полагает, что его замечания отображают результат следования Ю. Н. Столярова далеко не бесспорным методологическим установкам Поля Отле. Тем не менее проделанная Ю. Н. Столяровым теоретическая работа имеет важное научное значение.
Держатели документа:
ЗКУ

Плешкевич, Е.А. К вопросу о документологии и её методологии [Текст] / Е. А. Плешкевич // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №6.- С.152-169

78.

Плешкевич, Е.А. К вопросу о документологии и её методологии [Текст] / Е. А. Плешкевич // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №6.- С.152-169


73
П 38

Плешкевич, Е. А.
    К вопросу о документологии и её методологии [Текст] / Е. А. Плешкевич // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №6. - С. 152-169
ББК 73

Рубрики: Научно-информационная деятельность

Кл.слова (ненормированные):
методология библиотековедения -- документ -- теория документа -- документология -- библиотековедение
Аннотация: Обращение автора к данному вопросу обусловлено высказанными в научной печати неоднозначными оценками в адрес разрабатываемой Ю. Н. Столяровым документологии как всеобщей науки о документе. Подробно проанализированы научные и методологические предпосылки документологии, её гипотеза, теория относительности документа как методологическая основа, а также законы документологии. Автор делает вывод: гипотеза о разделении понятия «документ» на субстанциональное и функциональное основана на обыденных представлениях об использовании искусственно созданного предмета по прямому и непрямому назначению. Таким образом, данная гипотеза не может считаться научной. Теоретическое восхождение строится на ряде некорректно сформулированных примеров. Научная аргументация подменена рассуждениями манипуляторного характера, начиная с обоснования актуальности и практической значимости исследования и заканчивая цитированием как отдельных авторов, так и нормативных документов. Рассуждения противоречат правилам формальной логики. Наблюдается постоянное смешение теоретических и эмпирических рассуждений. Положения об относительном, условном и конвенциональном статусе документа с научной точки зрения являются некорректными. Предложенные законы не являются научными. Автор полагает, что его замечания отображают результат следования Ю. Н. Столярова далеко не бесспорным методологическим установкам Поля Отле. Тем не менее проделанная Ю. Н. Столяровым теоретическая работа имеет важное научное значение.
Держатели документа:
ЗКУ

78
Ч-39

Челомбитко, С. В.
    Технологии виртуальной реальности в образовательной деятельности Кемеровского государственного института культуры. [Текст] / С. В. Челомбитко, С. И. Гусев , Е. И. Боброва // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №8. - С. 141-165.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
виртуальная реальность -- VR -- образование -- Кемеровский государственный институт культуры -- VR-проект -- VR-технологии
Аннотация: Развитие технологий виртуальной реальности (VR) обусловило актуальность и целесообразность их апробации в образовательной деятельности Кемеровского государственного института культуры (КемГИК). VR обеспечивает наглядность излагаемого материала, даёт возможность донести информацию о сложных процессах и явлениях, продемонстрировать интерьеры зданий, музыкальные инструменты, архитектурные объекты, географические локации, создать иллюзию нахождения в воображаемом пространстве. Цель исследования – показать возможности применения технологии VR в образовательной, воспитательной, творческой и профессиональной деятельности вуза. Научная новизна и теоретическая значимость исследования заключаются в разработке и апробировании технологии VR в деятельности вуза культуры. В исследовании применялись научные методы анализа документопотока, контент-анализа сайтов вузов, подведомственных Министерству культуры РФ, метод контент-анализа текстовых источников по формированию и использованию VR в образовательной практике, метод анализа использования VR-технологий в деятельности КемГИК. Рассмотрены VR-проекты, разработанные для основных направлений обучения в КемГИК. Представлено описание дисциплины «VR-технологии» для обучающихся на образовательных программах различных направлений подготовки. Приведены примеры применения VR-технологии в профессиональной и внеучебной деятельности образовательного учреждения высшей школы. Применение VR-технологий в образовательном процессе даёт возможность сохранить объекты культурного наследия в цифровой форме, представить их привлекательными для других пользователей. Содержание дисциплины «VR-технологии» обеспечивает формирование актуальных навыков создания современных продуктов с использованием 3D-моделей. Дальнейшая разработка VR-проектов с учётом возможностей применения VR-технологии в образовательном процессе КемГИК является перспективным направлением дальнейших исследований.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гусев , С.И.
Боброва , Е.И.

Челомбитко, С.В. Технологии виртуальной реальности в образовательной деятельности Кемеровского государственного института культуры. [Текст] / С. В. Челомбитко, С. И. Гусев , Е. И. Боброва // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №8.- С.141-165.

79.

Челомбитко, С.В. Технологии виртуальной реальности в образовательной деятельности Кемеровского государственного института культуры. [Текст] / С. В. Челомбитко, С. И. Гусев , Е. И. Боброва // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №8.- С.141-165.


78
Ч-39

Челомбитко, С. В.
    Технологии виртуальной реальности в образовательной деятельности Кемеровского государственного института культуры. [Текст] / С. В. Челомбитко, С. И. Гусев , Е. И. Боброва // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №8. - С. 141-165.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
виртуальная реальность -- VR -- образование -- Кемеровский государственный институт культуры -- VR-проект -- VR-технологии
Аннотация: Развитие технологий виртуальной реальности (VR) обусловило актуальность и целесообразность их апробации в образовательной деятельности Кемеровского государственного института культуры (КемГИК). VR обеспечивает наглядность излагаемого материала, даёт возможность донести информацию о сложных процессах и явлениях, продемонстрировать интерьеры зданий, музыкальные инструменты, архитектурные объекты, географические локации, создать иллюзию нахождения в воображаемом пространстве. Цель исследования – показать возможности применения технологии VR в образовательной, воспитательной, творческой и профессиональной деятельности вуза. Научная новизна и теоретическая значимость исследования заключаются в разработке и апробировании технологии VR в деятельности вуза культуры. В исследовании применялись научные методы анализа документопотока, контент-анализа сайтов вузов, подведомственных Министерству культуры РФ, метод контент-анализа текстовых источников по формированию и использованию VR в образовательной практике, метод анализа использования VR-технологий в деятельности КемГИК. Рассмотрены VR-проекты, разработанные для основных направлений обучения в КемГИК. Представлено описание дисциплины «VR-технологии» для обучающихся на образовательных программах различных направлений подготовки. Приведены примеры применения VR-технологии в профессиональной и внеучебной деятельности образовательного учреждения высшей школы. Применение VR-технологий в образовательном процессе даёт возможность сохранить объекты культурного наследия в цифровой форме, представить их привлекательными для других пользователей. Содержание дисциплины «VR-технологии» обеспечивает формирование актуальных навыков создания современных продуктов с использованием 3D-моделей. Дальнейшая разработка VR-проектов с учётом возможностей применения VR-технологии в образовательном процессе КемГИК является перспективным направлением дальнейших исследований.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гусев , С.И.
Боброва , Е.И.

22.6
Л 34

Левкина, П. А.
    Понятие проблемы космического мусора в школьной программе. [Текст] / П. А. Левкина // Физика в школе. - 2023. - №7. - С. 60-64
ББК 22.6

Рубрики: Астрономия

Кл.слова (ненормированные):
космический мусор -- космонавтика -- техногенное засорение космоса -- околоземное космическое пространство -- школьная программа
Аннотация: Статья содержит рекомендации для учителей средних общеобразовательных школ по включению в программу занятий некоторых аспектов проблемы космического мусора. Обсуждаются теоретическая и практическая части занятий. Рассмотрены варианты обсуждения проблемы при различном количестве учебных часов и возможности проведения элективного курса.
Держатели документа:
ЗКУ

Левкина, П.А. Понятие проблемы космического мусора в школьной программе. [Текст] / П. А. Левкина // Физика в школе. - 2023. - №7.- С.60-64

80.

Левкина, П.А. Понятие проблемы космического мусора в школьной программе. [Текст] / П. А. Левкина // Физика в школе. - 2023. - №7.- С.60-64


22.6
Л 34

Левкина, П. А.
    Понятие проблемы космического мусора в школьной программе. [Текст] / П. А. Левкина // Физика в школе. - 2023. - №7. - С. 60-64
ББК 22.6

Рубрики: Астрономия

Кл.слова (ненормированные):
космический мусор -- космонавтика -- техногенное засорение космоса -- околоземное космическое пространство -- школьная программа
Аннотация: Статья содержит рекомендации для учителей средних общеобразовательных школ по включению в программу занятий некоторых аспектов проблемы космического мусора. Обсуждаются теоретическая и практическая части занятий. Рассмотрены варианты обсуждения проблемы при различном количестве учебных часов и возможности проведения элективного курса.
Держатели документа:
ЗКУ

Page 8, Results: 87

 

All acquisitions for 
Or select a month