Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 9, Results: 221

Report on unfulfilled requests: 0

74
А 45

Алшанов , Р.
    Высшее образование в новой реальности [Текст] / Р. Алшанов // Education. Quality Assurance. - 2021. - №3. - С. 19-23
ББК 74

Рубрики: Образвоание

Кл.слова (ненормированные):
Система образования -- качество образования -- пандемия -- информационная поддержка -- цифровизация -- Электронная библиотека
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы качество высшего образования. \\сфера высшего образования стала одной из немногих подготовленных к переводу большинство своих процессов в онлайн формат.
Держатели документа:
ЗКУ

Алшанов , Р. Высшее образование в новой реальности [Текст] / Р. Алшанов // Education. Quality Assurance. - 2021. - №3.- С.19-23

81.

Алшанов , Р. Высшее образование в новой реальности [Текст] / Р. Алшанов // Education. Quality Assurance. - 2021. - №3.- С.19-23


74
А 45

Алшанов , Р.
    Высшее образование в новой реальности [Текст] / Р. Алшанов // Education. Quality Assurance. - 2021. - №3. - С. 19-23
ББК 74

Рубрики: Образвоание

Кл.слова (ненормированные):
Система образования -- качество образования -- пандемия -- информационная поддержка -- цифровизация -- Электронная библиотека
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы качество высшего образования. \\сфера высшего образования стала одной из немногих подготовленных к переводу большинство своих процессов в онлайн формат.
Держатели документа:
ЗКУ

74
О-57

Омирбаев , С.
    Национальная модель обеспечения качество образования Казахстана [Текст] / С. Омирбаев // Education. Quality Assurance. - 2021. - №3. - С. 24-29
ББК 74

Рубрики: Образвоание

Кл.слова (ненормированные):
Система образования -- качество образования -- пандемия -- информационная поддержка -- цифровизация -- Электронная библиотека
Аннотация: В статье рассмотрена необходимость актуализации национальной системы обеспечения качество высшего образования. Цель исследования - проанализировать конструкцию национальной модели обеспечения качество на всех уровнях управления образовательной деятельностью и процесса оценки ее качества.
Держатели документа:
ЗКУ

Омирбаев , С. Национальная модель обеспечения качество образования Казахстана [Текст] / С. Омирбаев // Education. Quality Assurance. - 2021. - №3.- С.24-29

82.

Омирбаев , С. Национальная модель обеспечения качество образования Казахстана [Текст] / С. Омирбаев // Education. Quality Assurance. - 2021. - №3.- С.24-29


74
О-57

Омирбаев , С.
    Национальная модель обеспечения качество образования Казахстана [Текст] / С. Омирбаев // Education. Quality Assurance. - 2021. - №3. - С. 24-29
ББК 74

Рубрики: Образвоание

Кл.слова (ненормированные):
Система образования -- качество образования -- пандемия -- информационная поддержка -- цифровизация -- Электронная библиотека
Аннотация: В статье рассмотрена необходимость актуализации национальной системы обеспечения качество высшего образования. Цель исследования - проанализировать конструкцию национальной модели обеспечения качество на всех уровнях управления образовательной деятельностью и процесса оценки ее качества.
Держатели документа:
ЗКУ

74
К 47

Ключко, Р. Н.
    Цифровая трансформация университета: лучшие практики и актуальные тренды [Текст] / Р. Н. Ключко // Education. Quality Assurance. - 2021. - №3. - С. 58-63
ББК 74

Рубрики: Педагогига

Кл.слова (ненормированные):
Цифровизация -- подготовка кадров -- качество образования -- Дистанционное обучение
Аннотация: В статье рассмативается одна из актуальных образовательного процесса в Республике Беларусь - развитие цифровой платформы и дистанционных технологий обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Савоневич, Е.Л.

Ключко, Р.Н. Цифровая трансформация университета: лучшие практики и актуальные тренды [Текст] / Р. Н. Ключко // Education. Quality Assurance. - 2021. - №3.- С.58-63

83.

Ключко, Р.Н. Цифровая трансформация университета: лучшие практики и актуальные тренды [Текст] / Р. Н. Ключко // Education. Quality Assurance. - 2021. - №3.- С.58-63


74
К 47

Ключко, Р. Н.
    Цифровая трансформация университета: лучшие практики и актуальные тренды [Текст] / Р. Н. Ключко // Education. Quality Assurance. - 2021. - №3. - С. 58-63
ББК 74

Рубрики: Педагогига

Кл.слова (ненормированные):
Цифровизация -- подготовка кадров -- качество образования -- Дистанционное обучение
Аннотация: В статье рассмативается одна из актуальных образовательного процесса в Республике Беларусь - развитие цифровой платформы и дистанционных технологий обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Савоневич, Е.Л.

76.1
К 88

Кудратходжа, Ш. Т.
    Дифференцированный подход в подготовке журналистских кадров Узбекистана [Текст] / Ш. Т. Кудратходжа // Education. Quality Assurance. - 2021. - №3. - С. 70-72
ББК 76.1

Рубрики: журналистика

Кл.слова (ненормированные):
Обеспечение качества -- цифровизация -- подготовка кадров -- Конкурентоспособность выпусников -- Высшее образование
Аннотация: В условиях глобализации мирового информационного пространства подготовке квалифицированных и конкурентоспособных журналистских кадров требует новых подходов.
Держатели документа:
ЗКУ

Кудратходжа, Ш.Т. Дифференцированный подход в подготовке журналистских кадров Узбекистана [Текст] / Ш. Т. Кудратходжа // Education. Quality Assurance. - 2021. - №3.- С.70-72

84.

Кудратходжа, Ш.Т. Дифференцированный подход в подготовке журналистских кадров Узбекистана [Текст] / Ш. Т. Кудратходжа // Education. Quality Assurance. - 2021. - №3.- С.70-72


76.1
К 88

Кудратходжа, Ш. Т.
    Дифференцированный подход в подготовке журналистских кадров Узбекистана [Текст] / Ш. Т. Кудратходжа // Education. Quality Assurance. - 2021. - №3. - С. 70-72
ББК 76.1

Рубрики: журналистика

Кл.слова (ненормированные):
Обеспечение качества -- цифровизация -- подготовка кадров -- Конкурентоспособность выпусников -- Высшее образование
Аннотация: В условиях глобализации мирового информационного пространства подготовке квалифицированных и конкурентоспособных журналистских кадров требует новых подходов.
Держатели документа:
ЗКУ

65.422.5
С 89

Сунь, Да
    Проблемы развития электронной торговли в Казахстане [Текст] / Да Сунь // Евразийское сообщество: экономика, политика, культура. - 2020. - №1. - с. 44-48
ББК 65.422.5

Рубрики: Торговля отдельными видами товаров

Кл.слова (ненормированные):
электронная торговля -- товары -- электронная коммерция -- маркетинг -- интернет-бизнес -- цифровизация
Аннотация: В данной статье автором предпринята попытка описания функционирование и развития электронной торговли в Казахстане. Проведен анализ нынешнего состояния и определены перспективы развития электронной торговли.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

Сунь, Да Проблемы развития электронной торговли в Казахстане [Текст] / Да Сунь // Евразийское сообщество: экономика, политика, культура. - Алматы, 2020. - №1.- с.44-48

85.

Сунь, Да Проблемы развития электронной торговли в Казахстане [Текст] / Да Сунь // Евразийское сообщество: экономика, политика, культура. - Алматы, 2020. - №1.- с.44-48


65.422.5
С 89

Сунь, Да
    Проблемы развития электронной торговли в Казахстане [Текст] / Да Сунь // Евразийское сообщество: экономика, политика, культура. - 2020. - №1. - с. 44-48
ББК 65.422.5

Рубрики: Торговля отдельными видами товаров

Кл.слова (ненормированные):
электронная торговля -- товары -- электронная коммерция -- маркетинг -- интернет-бизнес -- цифровизация
Аннотация: В данной статье автором предпринята попытка описания функционирование и развития электронной торговли в Казахстане. Проведен анализ нынешнего состояния и определены перспективы развития электронной торговли.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

65.422.5
С 89

Сунь, Да
    Рынок электронной торговли Казахстана [Текст] / Да Сунь // Евразийское сообщество: экономика, политика, культура. - 2020. - №1. - с. 48-52
ББК 65.422.5

Рубрики: Торговля отдельными видами товаров

Кл.слова (ненормированные):
электронная торговля -- товары -- электронная коммерция -- маркетинг -- интернет-бизнес -- цифровизация
Аннотация: В данной статье автором предпринята попытка описания функционирования и развития электронной торговли в Казахстане. Проведен анализ нынешнего состояния и определены перспективы развития электронной торговли.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

Сунь, Да Рынок электронной торговли Казахстана [Текст] / Да Сунь // Евразийское сообщество: экономика, политика, культура. - Алматы, 2020. - №1.- с.48-52

86.

Сунь, Да Рынок электронной торговли Казахстана [Текст] / Да Сунь // Евразийское сообщество: экономика, политика, культура. - Алматы, 2020. - №1.- с.48-52


65.422.5
С 89

Сунь, Да
    Рынок электронной торговли Казахстана [Текст] / Да Сунь // Евразийское сообщество: экономика, политика, культура. - 2020. - №1. - с. 48-52
ББК 65.422.5

Рубрики: Торговля отдельными видами товаров

Кл.слова (ненормированные):
электронная торговля -- товары -- электронная коммерция -- маркетинг -- интернет-бизнес -- цифровизация
Аннотация: В данной статье автором предпринята попытка описания функционирования и развития электронной торговли в Казахстане. Проведен анализ нынешнего состояния и определены перспективы развития электронной торговли.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

74
С 17

Саметова, Ф. Т.
    Профессиональные компетенции цифрового педагога [Текст] / Ф. Т. Саметова, А. Т. Оналбаева, А. К. Омарханова // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2021. - №2(100). - С. 73-83.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
компетенция, компетентность, цифровизация, учитель русского языка и литературы
Аннотация: В статье анализируют зарубежный опыт определения профессиональных компетенций учителя русского языка в цифровую эпоху в период онлайн- обучения. Необходимости уточнения ключевых компетенций, обучения онлайн- преподавателей языковых дисциплин, онлайн- обучения языку требуется умения, отличные от традиционного преподавания языков. Отмечаются три основных составляющих онлайн- обучения: технология онлайн- обучения языкам; педагогика/методика онлайн- обучения языку; оценивание онлайн- обучения языку
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Оналбаева, А.Т.
Омарханова, А.К.

Саметова, Ф.Т. Профессиональные компетенции цифрового педагога [Текст] / Ф. Т. Саметова, А. Т. Оналбаева, А. К. Омарханова // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2021. - №2(100).- С.73-83.

87.

Саметова, Ф.Т. Профессиональные компетенции цифрового педагога [Текст] / Ф. Т. Саметова, А. Т. Оналбаева, А. К. Омарханова // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2021. - №2(100).- С.73-83.


74
С 17

Саметова, Ф. Т.
    Профессиональные компетенции цифрового педагога [Текст] / Ф. Т. Саметова, А. Т. Оналбаева, А. К. Омарханова // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2021. - №2(100). - С. 73-83.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
компетенция, компетентность, цифровизация, учитель русского языка и литературы
Аннотация: В статье анализируют зарубежный опыт определения профессиональных компетенций учителя русского языка в цифровую эпоху в период онлайн- обучения. Необходимости уточнения ключевых компетенций, обучения онлайн- преподавателей языковых дисциплин, онлайн- обучения языку требуется умения, отличные от традиционного преподавания языков. Отмечаются три основных составляющих онлайн- обучения: технология онлайн- обучения языкам; педагогика/методика онлайн- обучения языку; оценивание онлайн- обучения языку
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Оналбаева, А.Т.
Омарханова, А.К.

74
М 31

Масалимова, А. Р.
    Цифровое образование - глобальная задача [Текст] / А. Р. Масалимова // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2021. - №3(100). - С. 6-10.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
цифровое образование, научно-техническая революция
Аннотация: Цифровизация является актуальной задачей в развитии современного глобального мира. Целью данной статьи является всестороннее изучение места и значения цифровизации в системе образования и предоставление информации об исследованиях, проводимых различными учеными. В статье приведены конкретные данные об актуальности цифровой системы образования в глобальном мире. На основе этих данных переход сферы образования в Казахстане к цифровизации привел к появлению множества новых методов в области педагогики
Держатели документа:
ЗКУ

Масалимова, А.Р. Цифровое образование - глобальная задача [Текст] / А. Р. Масалимова // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2021. - №3(100).- С.6-10.

88.

Масалимова, А.Р. Цифровое образование - глобальная задача [Текст] / А. Р. Масалимова // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2021. - №3(100).- С.6-10.


74
М 31

Масалимова, А. Р.
    Цифровое образование - глобальная задача [Текст] / А. Р. Масалимова // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2021. - №3(100). - С. 6-10.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
цифровое образование, научно-техническая революция
Аннотация: Цифровизация является актуальной задачей в развитии современного глобального мира. Целью данной статьи является всестороннее изучение места и значения цифровизации в системе образования и предоставление информации об исследованиях, проводимых различными учеными. В статье приведены конкретные данные об актуальности цифровой системы образования в глобальном мире. На основе этих данных переход сферы образования в Казахстане к цифровизации привел к появлению множества новых методов в области педагогики
Держатели документа:
ЗКУ

74
Ч-60

Чикилева, Л. С.
    Подготовка будущих управленцев в период софтизации образования [Текст] / Л. С. Чикилева, Е. П. Звягинцева // Инновации в образовании. - 2021. - №6 Июнь. - С. 145-152.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Цифровизация -- образовательная среда -- мягкие навыки -- будущие менеджеры -- высшая школа
Аннотация: Рассматривается некоторые аспекты профессиональной подготовки будущих менеджеров в эпоху цифровизации и софтизации экономического и образовательного пространства, когда повышается спрос на " мягкие " навыки выпускников. Эти навыки позволяет будущим управленцам легче адаптироваться к условиям рынка и действовать намного эффективнее. Рассматривают основные элементы образовательного процесса современного вуза и предлагают ряд условий для их внедрения в среду высшей школы
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Звягинцева, Е.П.

Чикилева, Л.С. Подготовка будущих управленцев в период софтизации образования [Текст] / Л. С. Чикилева, Е. П. Звягинцева // Инновации в образовании. - 2021. - №6 Июнь.- С.145-152.

89.

Чикилева, Л.С. Подготовка будущих управленцев в период софтизации образования [Текст] / Л. С. Чикилева, Е. П. Звягинцева // Инновации в образовании. - 2021. - №6 Июнь.- С.145-152.


74
Ч-60

Чикилева, Л. С.
    Подготовка будущих управленцев в период софтизации образования [Текст] / Л. С. Чикилева, Е. П. Звягинцева // Инновации в образовании. - 2021. - №6 Июнь. - С. 145-152.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Цифровизация -- образовательная среда -- мягкие навыки -- будущие менеджеры -- высшая школа
Аннотация: Рассматривается некоторые аспекты профессиональной подготовки будущих менеджеров в эпоху цифровизации и софтизации экономического и образовательного пространства, когда повышается спрос на " мягкие " навыки выпускников. Эти навыки позволяет будущим управленцам легче адаптироваться к условиям рынка и действовать намного эффективнее. Рассматривают основные элементы образовательного процесса современного вуза и предлагают ряд условий для их внедрения в среду высшей школы
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Звягинцева, Е.П.

74
Б 28

Батракова, И. С.
    Изменения педагогического деятельности преподавателя вуза в условиях цифровизации образования [Текст] / И. С. Батракова, Е. Н. Глубокова, С. А. Писарева, А. П. Тряпицина // Высшее образование в России. - 2021. - №8-9. - С. 9-19.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Профессиональная педагогическая деятельность -- цифровизация образования -- ценностные ориентиры трансформации образовательного процесса в вузе -- изменения педагогической деятельности преподавателя вуза
Аннотация: Рассмотрение изменений педагогической деятельности преподавателя вуза в контексте стремительной трансформации высшего образования. От преподавателя сегодня требуется владение современными принципами и идеями педагогики высшей школы, что позволяет критически анализировать продуктивность применяемых образовательных стратегий и методик. Результаты изучения отношения преподавателей вузов к изменениям, ценностные ориентиры происходящих изменений, а также основные трудности, с которыми сталкиваются преподаватели вузов в условиях цифровизации образования: проектирование образовательных и учебных программ, современного учебно-методического комплекса, организация в образовательном процессе продуктивной самостоятельной работы и коммуникации со студентами
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Глубокова, Е.Н.
Писарева, С.А.
Тряпицина, А.П.

Батракова, И.С. Изменения педагогического деятельности преподавателя вуза в условиях цифровизации образования [Текст] / И. С. Батракова, Е. Н. Глубокова, С. А. Писарева, А. П. Тряпицина // Высшее образование в России. - 2021. - №8-9.- С.9-19.

90.

Батракова, И.С. Изменения педагогического деятельности преподавателя вуза в условиях цифровизации образования [Текст] / И. С. Батракова, Е. Н. Глубокова, С. А. Писарева, А. П. Тряпицина // Высшее образование в России. - 2021. - №8-9.- С.9-19.


74
Б 28

Батракова, И. С.
    Изменения педагогического деятельности преподавателя вуза в условиях цифровизации образования [Текст] / И. С. Батракова, Е. Н. Глубокова, С. А. Писарева, А. П. Тряпицина // Высшее образование в России. - 2021. - №8-9. - С. 9-19.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Профессиональная педагогическая деятельность -- цифровизация образования -- ценностные ориентиры трансформации образовательного процесса в вузе -- изменения педагогической деятельности преподавателя вуза
Аннотация: Рассмотрение изменений педагогической деятельности преподавателя вуза в контексте стремительной трансформации высшего образования. От преподавателя сегодня требуется владение современными принципами и идеями педагогики высшей школы, что позволяет критически анализировать продуктивность применяемых образовательных стратегий и методик. Результаты изучения отношения преподавателей вузов к изменениям, ценностные ориентиры происходящих изменений, а также основные трудности, с которыми сталкиваются преподаватели вузов в условиях цифровизации образования: проектирование образовательных и учебных программ, современного учебно-методического комплекса, организация в образовательном процессе продуктивной самостоятельной работы и коммуникации со студентами
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Глубокова, Е.Н.
Писарева, С.А.
Тряпицина, А.П.

Page 9, Results: 221

 

All acquisitions for 
Or select a month