Электронный каталог

88.8
Н 60
Нигматуллина, Ж. Ш.
    Психология детей с ограниченными возможностями [Текст] : сборник лекций / Ж. Ш. Нигматуллина. - Алматы : Эпиграф, 2021. - 284 с. - ISBN 9786013276694 : 8062.88 тг.

ББК 88.8

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
психология детей -- аномальное развитие -- интеллектуального развития -- умственной отсталостью -- психологическая характеристика -- детей с нарушениями слуха -- детей с детскими церебральными параличами -- дисгармоническое психическое развитие -- классификация психопатий -- аутизм -- шизофрения -- социум -- эпилепсия -- детей со сложным дефектом -- депривация -- дезадаптация
Аннотация: В содержании данного курса представлена достаточная информация по основным разделам предмета, включающим вопросы по психологии детей с ограниченными возможностями, особенности развития детей с различными отклонениями в развитии, методы исследования, применяемые в общей практике и специфические, показания к их проведению, классификации и характеристику детей с различными видами отклонениями в развитии, врожденных пороков развития.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)

88
П 86

    Психолого-педагогическое сопровождение студентов педагогических вузов: риски дезадаптации и ресурс психологической службы [Текст] : монография / О. А. Ульянина, О. Л. Юрчук, А. В. Ермолаева ; Под науч. ред. О.В. Вихристюк. - Москва : [б. и.], 2024. - 189 с. - ISBN 978-5-369-02163-7 : Б. ц.

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- Проблемы дезадаптации в психологии -- Актуальные риски дезадаптации студентов
Аннотация: В монографии представлены результаты изучения современного состояния психологического сопровождения студентов педагогических вузов. На основании анализа научных работ рассмотрены различные подходы к изучению явления «дезадаптация» среди студенческой молодежи, определены факторы риска и показатели развития дезадаптивных и иных уязвимых психологических состояний студентов, описаны категории обучающихся, нуждающихся в особом внимании психологической службы образовательной организации высшего образования в связи с высоким риском уязвимости (развития) дезадаптации. В монографии представлены результаты проведенного в 2023 году мониторинга организации психологического сопровождения образовательной организации высшего образования, подведомственной Министерству просвещения Российской Федерации. На основании теоретических и эмпирических данных предложена технология выявления групп риска среди обучающихся по программам высшего образования, а также предложены вариативные модели психологической службы в педагогическом вузе. Монография адресована представителям администрации образовательных организаций высшего образования, сотрудникам психологических служб, обучающимся по педагогическим и психологическим направлениям подготовки, а также будет интересна широкому кругу читателей
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ульянина, О.А.
Юрчук, О.Л.
Ермолаева, А.В.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)