Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 20
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
65
Е 70
Ерекешев, К. М.
Қазақстандағы қор нарығының дамуы [Электронный ресурс] / К. М. Ерекешев // «Қазақ мемлекеттілігі: жарқын бетбұрыс, жойқын ұмтылыс (1991–2011 жж.)» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 119-121
ББК 65
Рубрики: экономика
Кл.слова (ненормированные):
қор нарығы -- қаржы -- инфраструктура
Аннотация: Бүгін Қазақстанның Қор нарығы мемлекет қаржы секторының ажырамас бөлігі болып табылады. Қазақстан нарығының бүкіл тарихында керекті институционалды инфрақұрылым базасы орнады; қор нарығының кәсіби қатысушылары қызмет атқарады, инвесторлар мен эмитенттер; классикалық қаржылық құралдармен сауда өткізіледі.
Держатели документа:
БҚМУ
Е 70
Ерекешев, К. М.
Қазақстандағы қор нарығының дамуы [Электронный ресурс] / К. М. Ерекешев // «Қазақ мемлекеттілігі: жарқын бетбұрыс, жойқын ұмтылыс (1991–2011 жж.)» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 119-121
Рубрики: экономика
Кл.слова (ненормированные):
қор нарығы -- қаржы -- инфраструктура
Аннотация: Бүгін Қазақстанның Қор нарығы мемлекет қаржы секторының ажырамас бөлігі болып табылады. Қазақстан нарығының бүкіл тарихында керекті институционалды инфрақұрылым базасы орнады; қор нарығының кәсіби қатысушылары қызмет атқарады, инвесторлар мен эмитенттер; классикалық қаржылық құралдармен сауда өткізіледі.
Держатели документа:
БҚМУ
2.

Подробнее
81
М 90
Мулдағалиева, Р. Б.
Еуростандарт негізінде қазақ тілін оқытудың жаңа технологиясы [Электронный ресурс] / Р. Б. Мулдағалиева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 113-115
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Еуростандарт -- қазақ тілі -- жаңа технология
Аннотация: Тіл дамуын және тілдік мәдениетті қалыптастыруға негіз болатын тіл саясатын іске асырудағы маңызды салалардың бірі – оқу орындары, жалпы алғанда елдің білім жүйесі болып табылады. Талап етілетін білім мен дағдыны толық, әрі терең игеру үшін қажетті үздіксіз принципі оқытуды мектепке дейінгі тәрбие мекемесі – мектеп – жоғарғы оқу орны классикалық схемасы бойынша құрған жағдайда ғана қамтамасыз етеді. Балалардың әлеуметтік коммуникациялардың алғашқы дағдысы құрдастарымен араласу кезінде алатынын ескере отырып, олардың бастапқы тіл даярлығында мектепке дейінгі мекеме зор роль атқаруы тиіс. Тіл даярлығын ұйымдастыруда жалпы орта білім беретін мектеп үлкен мүмкіндіктерге ие. Қоғамдағы әлеуметтік өзгерістерге сай қазақ тілін оқытудың жаңа жолдарын іздеу мәселелері әр кезеңде өз дәрежесіне сай сұраныста болды. Мемлекеттік тілді оқып үйрету мәселесі тағы бір белеске көтерілді.
Держатели документа:
БҚМУ
М 90
Мулдағалиева, Р. Б.
Еуростандарт негізінде қазақ тілін оқытудың жаңа технологиясы [Электронный ресурс] / Р. Б. Мулдағалиева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 113-115
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Еуростандарт -- қазақ тілі -- жаңа технология
Аннотация: Тіл дамуын және тілдік мәдениетті қалыптастыруға негіз болатын тіл саясатын іске асырудағы маңызды салалардың бірі – оқу орындары, жалпы алғанда елдің білім жүйесі болып табылады. Талап етілетін білім мен дағдыны толық, әрі терең игеру үшін қажетті үздіксіз принципі оқытуды мектепке дейінгі тәрбие мекемесі – мектеп – жоғарғы оқу орны классикалық схемасы бойынша құрған жағдайда ғана қамтамасыз етеді. Балалардың әлеуметтік коммуникациялардың алғашқы дағдысы құрдастарымен араласу кезінде алатынын ескере отырып, олардың бастапқы тіл даярлығында мектепке дейінгі мекеме зор роль атқаруы тиіс. Тіл даярлығын ұйымдастыруда жалпы орта білім беретін мектеп үлкен мүмкіндіктерге ие. Қоғамдағы әлеуметтік өзгерістерге сай қазақ тілін оқытудың жаңа жолдарын іздеу мәселелері әр кезеңде өз дәрежесіне сай сұраныста болды. Мемлекеттік тілді оқып үйрету мәселесі тағы бір белеске көтерілді.
Держатели документа:
БҚМУ
3.

Подробнее
88
С 11
Сұлтанова, А. Х.
Нашақолықтың алдын-алуда аутогендік жаттығулармен психологиялық ойындардың ролі [Электронный ресурс] / А. Х. Сұлтанова, А. Е. Жұмасейітова // Нашақорлық пен құқықбұзушылықтың алдын-алу мәселесі бойынша мемлекеттік жастар саясатының жүзеге асырылу жолдары атты республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары. - 2007. - Б. 62-67
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Нейропсихология -- Аутогендік жаттығу -- Шульцтың классикалық әдісі
Аннотация: Нашақолықтың алдын-алуда аутогендік жаттығулармен психологиялық ойындардың ролі.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жұмасейітова, А.Е.
С 11
Сұлтанова, А. Х.
Нашақолықтың алдын-алуда аутогендік жаттығулармен психологиялық ойындардың ролі [Электронный ресурс] / А. Х. Сұлтанова, А. Е. Жұмасейітова // Нашақорлық пен құқықбұзушылықтың алдын-алу мәселесі бойынша мемлекеттік жастар саясатының жүзеге асырылу жолдары атты республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары. - 2007. - Б. 62-67
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Нейропсихология -- Аутогендік жаттығу -- Шульцтың классикалық әдісі
Аннотация: Нашақолықтың алдын-алуда аутогендік жаттығулармен психологиялық ойындардың ролі.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жұмасейітова, А.Е.
4.

Подробнее
65
Ж 93
Жусанбаева, А.
Табиғи монополия субъектілерін мемлекеттік реттеуді жетілдіру [Текст] / А. Жусанбаева // Қазақстан экономикасының өзекті мәселелері: Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары = Актуальные проблемы экономики Казахстана: материалы Республиканской научно-практической конференции. - Орал, 2009. - Б. 112-115
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Монополия -- Табиғи монополия -- Мемлекеттік реттеу -- Классикалық экономика -- Дағдарыс -- Мемлекеттік тіркеу -- Әлемдік дағдарыс
Аннотация: Бұл мақалада табиғи монополия субъектілерін мемлекеттік реттеуді жетілдіру қарастырылады.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Ж 93
Жусанбаева, А.
Табиғи монополия субъектілерін мемлекеттік реттеуді жетілдіру [Текст] / А. Жусанбаева // Қазақстан экономикасының өзекті мәселелері: Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары = Актуальные проблемы экономики Казахстана: материалы Республиканской научно-практической конференции. - Орал, 2009. - Б. 112-115
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Монополия -- Табиғи монополия -- Мемлекеттік реттеу -- Классикалық экономика -- Дағдарыс -- Мемлекеттік тіркеу -- Әлемдік дағдарыс
Аннотация: Бұл мақалада табиғи монополия субъектілерін мемлекеттік реттеуді жетілдіру қарастырылады.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
5.

Подробнее
85
К 44
Кисметова, Н. Л.
Дәстүрлі қазақ музыкасы- ұлттық рухани мәдениетінің құрамдас бөлігі [Текст] / Н. Л. Кисметова // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - 2015. - І том. - Б. 278-281.
ББК 85
Рубрики: Өнер.
Кл.слова (ненормированные):
дәстүрлі қазақ -- ұлттық рухани мәдениет -- қазақ халқы -- музыка мәдениеті -- Орталық Азия -- классикалық кезең -- оркестр -- халық аспаптар
Аннотация: Мақала дәстүрлі қазақ музыкасы- ұлттық рухани мәдениетінің құрамдас бөлігі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы баспа орталығы.
К 44
Кисметова, Н. Л.
Дәстүрлі қазақ музыкасы- ұлттық рухани мәдениетінің құрамдас бөлігі [Текст] / Н. Л. Кисметова // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - 2015. - І том. - Б. 278-281.
Рубрики: Өнер.
Кл.слова (ненормированные):
дәстүрлі қазақ -- ұлттық рухани мәдениет -- қазақ халқы -- музыка мәдениеті -- Орталық Азия -- классикалық кезең -- оркестр -- халық аспаптар
Аннотация: Мақала дәстүрлі қазақ музыкасы- ұлттық рухани мәдениетінің құрамдас бөлігі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы баспа орталығы.
6.

Подробнее
81
К 20
Капашева, А. А.
"Әйел" концептісін ұлттық-мәдени стреотиптер арқылы тану [Текст] / А. А. Капашева // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 96-98
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
лингвистика -- ғылыми конференция -- классикалық -- ұлттық-мәдениет -- салт-дәстүр
Аннотация: Когнитивті лингвистика алғаш жеке ғылым ретінде пайда болуы шартты түрде 1989 жылы Германияның Дуйсбург қаласында өткен ғылыми конференцияда жарияланады. Когнитивті лингвистиканың алғаш пайда болуының американдық бағыты Дж. Лакофф, Р.Лангакер, Р.Джакендофф және т.б. тілшілердің еңбектерінен басталса, ресейлік бағыты Е.С.Кубрякованың еңбектерінен басталады. З.Д. Попова, И.А. Стернин: «Бұл екі бағыт – классикалық американдық когнитивизм және ресейлік құрылымдық-семантикалық зерттеулер бір-бірінен тыс дамып, әртүрлі терминологияны қолданса да, осы зерттеулер нәтижесінде ашылған категориялар көп жағдайларда қиылысып жатады» - деп жазған болатын. Когнитивті лингвистиканың ресейлік бағытында басты екі ғылыми бағыт қалыптасады: лингвомәдени бағыт және лингвокогнитивті бағыт. Лингвомәдени бағыт өкілдеріне Ю.С. Степанова, В.В.Маслова, А.П. Бабушкин, т.б. ғалымар жатса, лингвокогнитивті бағытқа Е.С.Кубрякова, З.Д. Попова, И.А. Стернин, т.б. зертеушілер жатады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
К 20
Капашева, А. А.
"Әйел" концептісін ұлттық-мәдени стреотиптер арқылы тану [Текст] / А. А. Капашева // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 96-98
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
лингвистика -- ғылыми конференция -- классикалық -- ұлттық-мәдениет -- салт-дәстүр
Аннотация: Когнитивті лингвистика алғаш жеке ғылым ретінде пайда болуы шартты түрде 1989 жылы Германияның Дуйсбург қаласында өткен ғылыми конференцияда жарияланады. Когнитивті лингвистиканың алғаш пайда болуының американдық бағыты Дж. Лакофф, Р.Лангакер, Р.Джакендофф және т.б. тілшілердің еңбектерінен басталса, ресейлік бағыты Е.С.Кубрякованың еңбектерінен басталады. З.Д. Попова, И.А. Стернин: «Бұл екі бағыт – классикалық американдық когнитивизм және ресейлік құрылымдық-семантикалық зерттеулер бір-бірінен тыс дамып, әртүрлі терминологияны қолданса да, осы зерттеулер нәтижесінде ашылған категориялар көп жағдайларда қиылысып жатады» - деп жазған болатын. Когнитивті лингвистиканың ресейлік бағытында басты екі ғылыми бағыт қалыптасады: лингвомәдени бағыт және лингвокогнитивті бағыт. Лингвомәдени бағыт өкілдеріне Ю.С. Степанова, В.В.Маслова, А.П. Бабушкин, т.б. ғалымар жатса, лингвокогнитивті бағытқа Е.С.Кубрякова, З.Д. Попова, И.А. Стернин, т.б. зертеушілер жатады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
7.

Подробнее
85
Х 17
Халықов, Қ. З.
Профессор Б.К. Байжігітов еңбектеріндегі «реализм тарихи-әлеуметтік аспектілеріне» мәдени-философиялық талдау [Текст] / Қ. З. Халықов // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №1. - Б. 278-288
ББК 85
Рубрики: Өнер
Кл.слова (ненормированные):
Б.К. Байжігітов -- қазақ бейнелеу өнері -- реализм -- шынайылық -- бейне
Аннотация: Мақала бейнелеу өнері теориясы және қазақ дәстүрлі мәдениеті саласын зерттеудің өнертанулық қырларының әдіснамалық негіздемелерін анықтауға бағытталған. Осы тұрғыда реализмнің тарихи-әлеуметтік және мәдени-философиялық аспектілері профессор Б.К. Байжігітов еңбектерінде классикалық және қазіргі заманғы өнер тұрғысынан пайымдалуы қарастырылады. Ғалым оны отандық зерттеу тәжірибесінің бірқатар ерекшеліктерін әлемдік өнерді тану теорияларына қосылатын үлес ретінде танытады. Ғалым реализмнің үші түрлі: көркемдік бағыт, әлемді тану және өмірлік ұстаным жүйесінде әлемдік өнер теориясы тарихынан бері дискурстық қырларын ашып көресеткендігі зерттелді.
Держатели документа:
БҚМУ
Х 17
Халықов, Қ. З.
Профессор Б.К. Байжігітов еңбектеріндегі «реализм тарихи-әлеуметтік аспектілеріне» мәдени-философиялық талдау [Текст] / Қ. З. Халықов // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №1. - Б. 278-288
Рубрики: Өнер
Кл.слова (ненормированные):
Б.К. Байжігітов -- қазақ бейнелеу өнері -- реализм -- шынайылық -- бейне
Аннотация: Мақала бейнелеу өнері теориясы және қазақ дәстүрлі мәдениеті саласын зерттеудің өнертанулық қырларының әдіснамалық негіздемелерін анықтауға бағытталған. Осы тұрғыда реализмнің тарихи-әлеуметтік және мәдени-философиялық аспектілері профессор Б.К. Байжігітов еңбектерінде классикалық және қазіргі заманғы өнер тұрғысынан пайымдалуы қарастырылады. Ғалым оны отандық зерттеу тәжірибесінің бірқатар ерекшеліктерін әлемдік өнерді тану теорияларына қосылатын үлес ретінде танытады. Ғалым реализмнің үші түрлі: көркемдік бағыт, әлемді тану және өмірлік ұстаным жүйесінде әлемдік өнер теориясы тарихынан бері дискурстық қырларын ашып көресеткендігі зерттелді.
Держатели документа:
БҚМУ
8.

Подробнее
74.58
А 37
Айткалиева, К. Д.
Мәдени-тынығу жұмысы контекстіндегі хореографиялық пәндерді оқытудың педагогикалық негіздері [Текст] / К. Д. Айткалиева, Ю. А. Сапарова // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №4. - Б. 64-72
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Хореография -- эстетика -- классикалық биі -- халықтық-сахналық биі -- қазақ биі -- экзерсис -- терминология -- музыка -- өнер -- мәдениет -- рухани -- бос уақыт
Аннотация: Жас ұрпаққа эстетикалық тәрбие мен білім беру барысында олардың көркемдік талғамын қалыптастыру жолында хореографиялық өнердің мүмкіндіктерін пайдаланудың маңызы зор. Мақалада мәдени-тынығу жұмысы саласындағы хореографиялық өнердің тәлімдік әсерін тиімді пайдалану арқылы көркемдік талғам өрісін дамыту жолдары мен тәсілдері, эстетикалық тәрбие жүйесіндегі көркемдік талғам ұғымының сипаты, оны қалыптастырудың педагогикалық негіздері, көркемдік талғамның қалыптасуына ықпал ететін хореографиялық өнердің түрлері - классикалық биді, халықтық-сахналық биді, қазақ биін оқытып үйретудің әдістері сөз болады. Би дегеніміз - ұрпақтан ұрпаққа беріліп келе жатқан мәдениет. Бұл ретте мәдени- тынығу жұмысы саласының маманы бидің мәнерлі құралдарын мәдени демалыс жұмысы тәжірибесінде қолдана алуы үшін биді орындаудың түрлі бағыттарымен, сондай-ақ халықтық би шығармашылығы құндылығымен таныс болғаны дұрыс.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сапарова, Ю.А.
А 37
Айткалиева, К. Д.
Мәдени-тынығу жұмысы контекстіндегі хореографиялық пәндерді оқытудың педагогикалық негіздері [Текст] / К. Д. Айткалиева, Ю. А. Сапарова // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №4. - Б. 64-72
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Хореография -- эстетика -- классикалық биі -- халықтық-сахналық биі -- қазақ биі -- экзерсис -- терминология -- музыка -- өнер -- мәдениет -- рухани -- бос уақыт
Аннотация: Жас ұрпаққа эстетикалық тәрбие мен білім беру барысында олардың көркемдік талғамын қалыптастыру жолында хореографиялық өнердің мүмкіндіктерін пайдаланудың маңызы зор. Мақалада мәдени-тынығу жұмысы саласындағы хореографиялық өнердің тәлімдік әсерін тиімді пайдалану арқылы көркемдік талғам өрісін дамыту жолдары мен тәсілдері, эстетикалық тәрбие жүйесіндегі көркемдік талғам ұғымының сипаты, оны қалыптастырудың педагогикалық негіздері, көркемдік талғамның қалыптасуына ықпал ететін хореографиялық өнердің түрлері - классикалық биді, халықтық-сахналық биді, қазақ биін оқытып үйретудің әдістері сөз болады. Би дегеніміз - ұрпақтан ұрпаққа беріліп келе жатқан мәдениет. Бұл ретте мәдени- тынығу жұмысы саласының маманы бидің мәнерлі құралдарын мәдени демалыс жұмысы тәжірибесінде қолдана алуы үшін биді орындаудың түрлі бағыттарымен, сондай-ақ халықтық би шығармашылығы құндылығымен таныс болғаны дұрыс.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сапарова, Ю.А.
9.

Подробнее
63
С 21
Сатдыкова, Н. Н.
Шәңгерейдің қазақ мәдениетінің дамуына қосқан үлесі [Текст] / Н. Н. Сатдыкова // «Тәуелсіз Қазақстан: тарихи тәжірибе және ғылымның дамуы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы . - Орал, 2020. - 11 желтоқсан. - Б. 79-82
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ тарихы -- қазақ әдебиеті -- классикалық ақын -- қоғам қайраткері -- аудармашы -- ойшыл -- Шәңгерей Бөкеев -- медресе -- мектеп -- Фисгормония -- Шолпанай Аманжолова -- Қалберген Қарамбетов -- Мәриям Байқоңырова
Аннотация: Қазақ тарихында өзіндік орны бар, ал қазақ әдебиетінде сара жол салған классикалық ақын, қоғам қайраткері, аудармашы, ойшыл –Шәңгерей Бөкеев туралы зерттеудің жөні бөлек. Өйткені, қазіргі кезеңде ХІХ ғасырдың аяғы мен ХХ ғасырдың басындағы алмағайып саяси алмасулар дәуірінде мемлекет пен ұлттың мүддесі үшін аянбай қызмет еткен тарихи нар тұлғалар қызметі мен өмір жолын зерттеуге жаңаша серпіліс бар.
Держатели документа:
ЗКУ
С 21
Сатдыкова, Н. Н.
Шәңгерейдің қазақ мәдениетінің дамуына қосқан үлесі [Текст] / Н. Н. Сатдыкова // «Тәуелсіз Қазақстан: тарихи тәжірибе және ғылымның дамуы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы . - Орал, 2020. - 11 желтоқсан. - Б. 79-82
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ тарихы -- қазақ әдебиеті -- классикалық ақын -- қоғам қайраткері -- аудармашы -- ойшыл -- Шәңгерей Бөкеев -- медресе -- мектеп -- Фисгормония -- Шолпанай Аманжолова -- Қалберген Қарамбетов -- Мәриям Байқоңырова
Аннотация: Қазақ тарихында өзіндік орны бар, ал қазақ әдебиетінде сара жол салған классикалық ақын, қоғам қайраткері, аудармашы, ойшыл –Шәңгерей Бөкеев туралы зерттеудің жөні бөлек. Өйткені, қазіргі кезеңде ХІХ ғасырдың аяғы мен ХХ ғасырдың басындағы алмағайып саяси алмасулар дәуірінде мемлекет пен ұлттың мүддесі үшін аянбай қызмет еткен тарихи нар тұлғалар қызметі мен өмір жолын зерттеуге жаңаша серпіліс бар.
Держатели документа:
ЗКУ
10.

Подробнее
75.81
П 76
Примбетова, С. Ч.
Басқару және ұйымдастыру тұрғысынан балалар және жасөспірімдер туризмін құрылымдау [Текст] / С. Ч. Примбетова, А. А. Джолдыбаева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 47-50
ББК 75.81
Рубрики: Туризм
Кл.слова (ненормированные):
Балалар туризмі -- жасөспірімдер туризмі -- туристік индустрия -- әлеуметтік процестер -- балалар -- туристік бағдарлама -- Классикалық туризм -- әлеуметтік балалар туризмі -- демеушілік балалар туризмі -- балалар мәдени-танымдық туризмі -- балалар өнеркәсіптік туризмі -- балалар спорттық туризмі -- Туризм индустриясы
Аннотация: Балалар және жасөспірімдер туризмі туристік индустрияның дәстүрлі компоненттерін ғана емес, сонымен қатар туристік өнім мен қызметтерді әзірлеуге, қалыптастыруға, сатуға, сатып алуға және тұтынуға көптеген басқа қатысушыларды тартатын сала болып табылады. Қазіргі өмірдің жоғары динамикасы, әртүрлі экономикалық және әлеуметтік процестер, балалардың білімі мен дамуы саласындағы жаңа міндеттердің пайда болуы балалар және жасөспірімдер туризмі құбылысының әртүрлілігінің кеңеюіне әкеледі. Тәжірибе көрсеткендей, балалар және жасөспірімдер туризмі мен демалысының жаңа форматтары пайда болады, туристік бағдарламалар көптеген негіздер бойынша әртараптандырылады – ұзақтығы, құны, қатысушылардың жасы, тақырыбы, белсенді сабақтардың үлесі, мектептің білім беру бағдарламасымен байланысы және т.б. мұндай жағдайларда балалар және жасөспірімдер туризмінің түрлері мен олармен жұмыс істеу ерекшеліктері туралы түсініктерді ретке келтіруге мүмкіндік беретін классификацияны әзірлеу мәселесі өзектендіріледі.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Джолдыбаева, А.А.
П 76
Примбетова, С. Ч.
Басқару және ұйымдастыру тұрғысынан балалар және жасөспірімдер туризмін құрылымдау [Текст] / С. Ч. Примбетова, А. А. Джолдыбаева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 47-50
Рубрики: Туризм
Кл.слова (ненормированные):
Балалар туризмі -- жасөспірімдер туризмі -- туристік индустрия -- әлеуметтік процестер -- балалар -- туристік бағдарлама -- Классикалық туризм -- әлеуметтік балалар туризмі -- демеушілік балалар туризмі -- балалар мәдени-танымдық туризмі -- балалар өнеркәсіптік туризмі -- балалар спорттық туризмі -- Туризм индустриясы
Аннотация: Балалар және жасөспірімдер туризмі туристік индустрияның дәстүрлі компоненттерін ғана емес, сонымен қатар туристік өнім мен қызметтерді әзірлеуге, қалыптастыруға, сатуға, сатып алуға және тұтынуға көптеген басқа қатысушыларды тартатын сала болып табылады. Қазіргі өмірдің жоғары динамикасы, әртүрлі экономикалық және әлеуметтік процестер, балалардың білімі мен дамуы саласындағы жаңа міндеттердің пайда болуы балалар және жасөспірімдер туризмі құбылысының әртүрлілігінің кеңеюіне әкеледі. Тәжірибе көрсеткендей, балалар және жасөспірімдер туризмі мен демалысының жаңа форматтары пайда болады, туристік бағдарламалар көптеген негіздер бойынша әртараптандырылады – ұзақтығы, құны, қатысушылардың жасы, тақырыбы, белсенді сабақтардың үлесі, мектептің білім беру бағдарламасымен байланысы және т.б. мұндай жағдайларда балалар және жасөспірімдер туризмінің түрлері мен олармен жұмыс істеу ерекшеліктері туралы түсініктерді ретке келтіруге мүмкіндік беретін классификацияны әзірлеу мәселесі өзектендіріледі.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Джолдыбаева, А.А.
Page 1, Results: 20