Choice of metadata Статьи
Page 9, Results: 719
Report on unfulfilled requests: 0
81.
Подробнее
74.262.8
М 66
Митина, Е. Г.
Методическая подготовка учителя биологии в контексте профессионального стандарта " Педагог". [Текст] / Е. Г. Митина // Биология в школе . - 2017. - №4. - С. 34-39
ББК 74.262.8
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
Методическая подготовка -- компетентностная модель выпускника -- профессиональные компетенции -- наставничество
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы включения работодателей в процесс методической подготовки студентов в условиях образовательной среды вуза и школы, соотнесения результатов методической подготовки студентов и требований профессионального стандарта " Педагог".
Держатели документа:
ЗКГУ
М 66
Митина, Е. Г.
Методическая подготовка учителя биологии в контексте профессионального стандарта " Педагог". [Текст] / Е. Г. Митина // Биология в школе . - 2017. - №4. - С. 34-39
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
Методическая подготовка -- компетентностная модель выпускника -- профессиональные компетенции -- наставничество
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы включения работодателей в процесс методической подготовки студентов в условиях образовательной среды вуза и школы, соотнесения результатов методической подготовки студентов и требований профессионального стандарта " Педагог".
Держатели документа:
ЗКГУ
82.
Подробнее
22.3
И 26
Игнатова, В. А.
Экологическое образование учащихся на уроках физики: опыт моделирования методической системы. [Текст] / В. А. Игнатова // Физика в школе . - 2017. - №4. - С. 11-16
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Компетенция -- методическая система -- моделирование -- экологическое образование
Аннотация: В статье предлагается методическая система формирования экологического образования учащихся на уроках физики. Раскрывается ее структура и содержание. Результаты диагностических исследований указывают на позитивную динамику базовых показателей экологической компетенции учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
И 26
Игнатова, В. А.
Экологическое образование учащихся на уроках физики: опыт моделирования методической системы. [Текст] / В. А. Игнатова // Физика в школе . - 2017. - №4. - С. 11-16
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Компетенция -- методическая система -- моделирование -- экологическое образование
Аннотация: В статье предлагается методическая система формирования экологического образования учащихся на уроках физики. Раскрывается ее структура и содержание. Результаты диагностических исследований указывают на позитивную динамику базовых показателей экологической компетенции учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
83.
Подробнее
67
С 21
Сатыбаева , Н.
Прекращение гражданства [Текст] / Н. Сатыбаева // Қазақ өркениеті/Казахская цивилизация Университет Қайнар. - 2017. - №2. - С. 64-69
ББК 67
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
право -- государство -- гражданство -- уголовное право -- ответственность -- прекращение -- конституция -- преступность -- лишение гражданства
Аннотация: Статья посвящена законный основаниям и условиям выхода из гражданства, а также компетенции государства в этом вопросе.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 21
Сатыбаева , Н.
Прекращение гражданства [Текст] / Н. Сатыбаева // Қазақ өркениеті/Казахская цивилизация Университет Қайнар. - 2017. - №2. - С. 64-69
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
право -- государство -- гражданство -- уголовное право -- ответственность -- прекращение -- конституция -- преступность -- лишение гражданства
Аннотация: Статья посвящена законный основаниям и условиям выхода из гражданства, а также компетенции государства в этом вопросе.
Держатели документа:
ЗКГУ
84.
Подробнее
37.24
Г 96
Гусманова, Ж. С.
Рукоделие. Вязание [Текст] / Ж. С. Гусманова // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2017. - № 9. - С. 33-36
ББК 37.24
Рубрики: Рукоделие
Кл.слова (ненормированные):
Вязание крючком -- компетенции -- рукоделие -- петли -- спицы -- изделия
Аннотация: В статье рассматривается научить приемам выполнения вязания крючком.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 96
Гусманова, Ж. С.
Рукоделие. Вязание [Текст] / Ж. С. Гусманова // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2017. - № 9. - С. 33-36
Рубрики: Рукоделие
Кл.слова (ненормированные):
Вязание крючком -- компетенции -- рукоделие -- петли -- спицы -- изделия
Аннотация: В статье рассматривается научить приемам выполнения вязания крючком.
Держатели документа:
ЗКГУ
85.
Подробнее
88
К 70
Корчемный, П. А.
Психологические резервы модернизации профессионального образования в образовательных организациях [Текст] / П. А. Корчемный // Психология обучение. - 2017. - № 8. - С. 3-22
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Компетентность -- профессиографический анализ -- компетенция -- тангентно - интеграционный механизм -- намерение
Аннотация: В статье рассмотрены психологические феномены являющиеся, по мнению автора, потенциальными источникам модернизации профессионального образования в России. Проведен анализ профессиографического исследования, обоснована структура компетентности и компетенции, выявлен психологический механизм формирования компетенции в учебном процессе.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 70
Корчемный, П. А.
Психологические резервы модернизации профессионального образования в образовательных организациях [Текст] / П. А. Корчемный // Психология обучение. - 2017. - № 8. - С. 3-22
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Компетентность -- профессиографический анализ -- компетенция -- тангентно - интеграционный механизм -- намерение
Аннотация: В статье рассмотрены психологические феномены являющиеся, по мнению автора, потенциальными источникам модернизации профессионального образования в России. Проведен анализ профессиографического исследования, обоснована структура компетентности и компетенции, выявлен психологический механизм формирования компетенции в учебном процессе.
Держатели документа:
ЗКГУ
86.
Подробнее
74.4
В 38
Весманов, С. В
Компетентностная модель педагога как инструмент оценки результатов его деятельности [Текст] / С.В Весманов // Педагогика. - 2018. - №1. - С. 14-22
ББК 74.4
Рубрики: білім беру педагог
Кл.слова (ненормированные):
Компетентностная модель -- структура компетенции -- профессиональный стандарт педагога -- педагогической деятельности
Аннотация: В статье рассматривается компетентностная модель педагога образованительной организации как инструмент оценки результатов педагогической деятельности через анализ структуры компетенции,с одной стороны, и через соответствие принципам, лижащим в основе профессионального стандарта педагога,- с другой.
Держатели документа:
ЗКГУ
В 38
Весманов, С. В
Компетентностная модель педагога как инструмент оценки результатов его деятельности [Текст] / С.В Весманов // Педагогика. - 2018. - №1. - С. 14-22
Рубрики: білім беру педагог
Кл.слова (ненормированные):
Компетентностная модель -- структура компетенции -- профессиональный стандарт педагога -- педагогической деятельности
Аннотация: В статье рассматривается компетентностная модель педагога образованительной организации как инструмент оценки результатов педагогической деятельности через анализ структуры компетенции,с одной стороны, и через соответствие принципам, лижащим в основе профессионального стандарта педагога,- с другой.
Держатели документа:
ЗКГУ
87.
Подробнее
81
Д 44
Динанина, Н.
Инновационные способы формирования языковой компетенции на начальном этапе обучения [Текст] / Н. Динанина // Инностранные языки в школе. - 2018. - №3. - С. 43-47
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Языковые компетенции -- грамматические навыки -- трансформационные упражнения -- грамматическая форма -- новый подход -- система упражнений
Аннотация: В связи с тем, что за последнее время качество обучения иностранному языку в значительной степени снизилось, необходимо искать новые пути формирования языковых и коммуникативных компетенциий.В статье рассматривается проблема формирования стойких грамматических навыков,которые следует считать основой языковой компетенции,необходимой для развития коммуникативной компетенции.Статья обосновывается необходимость для развития автоматизмов речевого действия,предлегает инновационные пути обучения построению вопросительных и отрицательных предложений на начальном этапе.Особое внимание уделяется проблеме обучения соотнесению грамматической формы и ее значение.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 44
Динанина, Н.
Инновационные способы формирования языковой компетенции на начальном этапе обучения [Текст] / Н. Динанина // Инностранные языки в школе. - 2018. - №3. - С. 43-47
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Языковые компетенции -- грамматические навыки -- трансформационные упражнения -- грамматическая форма -- новый подход -- система упражнений
Аннотация: В связи с тем, что за последнее время качество обучения иностранному языку в значительной степени снизилось, необходимо искать новые пути формирования языковых и коммуникативных компетенциий.В статье рассматривается проблема формирования стойких грамматических навыков,которые следует считать основой языковой компетенции,необходимой для развития коммуникативной компетенции.Статья обосновывается необходимость для развития автоматизмов речевого действия,предлегает инновационные пути обучения построению вопросительных и отрицательных предложений на начальном этапе.Особое внимание уделяется проблеме обучения соотнесению грамматической формы и ее значение.
Держатели документа:
ЗКГУ
88.
Подробнее
88
К 18
Камышанов, А. А.
Проблема профессиональных компетенций в контексте подготовки специалистов для федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации. [Текст] / А. А. Камышанов, А. С. Сузанский // Психология обучения. - 2018. - № 3. - С. 102-108
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
компетенции -- профессиональные -- подготовка -- войска -- характер -- федерации -- военнослужащие -- безопасность -- масштаб
Аннотация: В данной статье дано краткое определение представлений о профессиональных компетенциях, а также их необходимость при подготовке специалистов для войск национальной гвардии Российской Федерации.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Сузанский, А.С.
К 18
Камышанов, А. А.
Проблема профессиональных компетенций в контексте подготовки специалистов для федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации. [Текст] / А. А. Камышанов, А. С. Сузанский // Психология обучения. - 2018. - № 3. - С. 102-108
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
компетенции -- профессиональные -- подготовка -- войска -- характер -- федерации -- военнослужащие -- безопасность -- масштаб
Аннотация: В данной статье дано краткое определение представлений о профессиональных компетенциях, а также их необходимость при подготовке специалистов для войск национальной гвардии Российской Федерации.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Сузанский, А.С.
89.
Подробнее
74
С 13
Савотченко, С. Е.
Структура информационно- коммуникационной компетентности библиотечных работников и ее формирование в процессе подготовки по программам бакалавриата. [Текст] / С. Е. Савотченко, И. Н. Перепелкин, Р. А. Дунаев // Инновации в образовании. - 2018. - №2. - С. 126-138
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- бакалавр -- библиотекарь -- компетентность -- компетенция -- структура -- деятельность -- информационное обеспечение
Аннотация: В статье рассмотрены подходы к определению понятий компетентности и компетенции. Предложена структура информационно- коммуникационной компетентности библиотечных работников.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Перепелкин, И.Н.
Дунаев, Р.А.
С 13
Савотченко, С. Е.
Структура информационно- коммуникационной компетентности библиотечных работников и ее формирование в процессе подготовки по программам бакалавриата. [Текст] / С. Е. Савотченко, И. Н. Перепелкин, Р. А. Дунаев // Инновации в образовании. - 2018. - №2. - С. 126-138
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- бакалавр -- библиотекарь -- компетентность -- компетенция -- структура -- деятельность -- информационное обеспечение
Аннотация: В статье рассмотрены подходы к определению понятий компетентности и компетенции. Предложена структура информационно- коммуникационной компетентности библиотечных работников.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Перепелкин, И.Н.
Дунаев, Р.А.
90.
Подробнее
74
Е 56
Елькина, О. Ю
Профессиональное становление будущего учителя в социокультурной среде университета [Текст] / О.Ю Елькина // Педагогика. - 2018. - №4. - С. 78-83.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Профессиональное становление будущего учителя -- Социализация -- Социокультурные компетенции -- профессиональной стандарт педагога
Аннотация: В статье рассмотрена проблема социализации и профессионального становления будущего учителя в социокультурной среде, которая трактуется как единство происходящих в ней социокультурных событий, значимых для всех субъектов педагогического процесса; существующих в ней принцип, правил, норм взаимодействия и стиля отношений между субъектами; предметно- пространственной среды вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ
Е 56
Елькина, О. Ю
Профессиональное становление будущего учителя в социокультурной среде университета [Текст] / О.Ю Елькина // Педагогика. - 2018. - №4. - С. 78-83.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Профессиональное становление будущего учителя -- Социализация -- Социокультурные компетенции -- профессиональной стандарт педагога
Аннотация: В статье рассмотрена проблема социализации и профессионального становления будущего учителя в социокультурной среде, которая трактуется как единство происходящих в ней социокультурных событий, значимых для всех субъектов педагогического процесса; существующих в ней принцип, правил, норм взаимодействия и стиля отношений между субъектами; предметно- пространственной среды вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 9, Results: 719