Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 1

Report on unfulfilled requests: 0

74
З-84

Зонова, Л. А.
    Применение дидактических многомерных инструментов (АСМ) на уроках географии как средство повышения качества знаний [Текст] / Л. А. Зонова // Білім - образование. - 2022. - №3. - С. 42-48.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Дидактические многомерные инструменты -- логико-смысловые модели -- педагогические технологии
Аннотация: В статье представлена необходимость применения на уроках географии дидактических многомерных инструментов с целью повышения качества знания. Исследования показывают необходимость пересмотра подачи информации в условиях увеличения информации и обработки полученных научных знаний по предмету. Процесс реализации иллюстрирован примером логико-смысловой модели с непосредственным обозначением прикладной направленности
Держатели документа:
ЗКУ

Зонова, Л.А. Применение дидактических многомерных инструментов (АСМ) на уроках географии как средство повышения качества знаний [Текст] / Л. А. Зонова // Білім - образование. - 2022. - №3.- С.42-48.

1.

Зонова, Л.А. Применение дидактических многомерных инструментов (АСМ) на уроках географии как средство повышения качества знаний [Текст] / Л. А. Зонова // Білім - образование. - 2022. - №3.- С.42-48.


74
З-84

Зонова, Л. А.
    Применение дидактических многомерных инструментов (АСМ) на уроках географии как средство повышения качества знаний [Текст] / Л. А. Зонова // Білім - образование. - 2022. - №3. - С. 42-48.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Дидактические многомерные инструменты -- логико-смысловые модели -- педагогические технологии
Аннотация: В статье представлена необходимость применения на уроках географии дидактических многомерных инструментов с целью повышения качества знания. Исследования показывают необходимость пересмотра подачи информации в условиях увеличения информации и обработки полученных научных знаний по предмету. Процесс реализации иллюстрирован примером логико-смысловой модели с непосредственным обозначением прикладной направленности
Держатели документа:
ЗКУ

Page 1, Results: 1

 

All acquisitions for 
Or select a month