Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 3
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
74
А 23
Аганина, К. Ж.
Культура вуза как условие компетентностного профессионального образования [Текст] / К. Ж. Аганина // Білім әлемінде = В мире образования. - 2014. - №1. - С. 3-6
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
культура вуза -- компетентностное обучение -- ключевые компетенции -- управленческая культура вуза -- организационная культура вуза -- профессиональная культура вуза -- клановая культура вуза
Аннотация: В статье подчеркивается влияние культуры вуза на развитие профессиональных компетенций будущих специалистов.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Уалиева, Н.Т.
А 23
Аганина, К. Ж.
Культура вуза как условие компетентностного профессионального образования [Текст] / К. Ж. Аганина // Білім әлемінде = В мире образования. - 2014. - №1. - С. 3-6
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
культура вуза -- компетентностное обучение -- ключевые компетенции -- управленческая культура вуза -- организационная культура вуза -- профессиональная культура вуза -- клановая культура вуза
Аннотация: В статье подчеркивается влияние культуры вуза на развитие профессиональных компетенций будущих специалистов.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Уалиева, Н.Т.
2.

Подробнее
74.58
К 57
Коган, Е. Я.
Модели взаимодействия вузов с экономикой и социальной сферой региона [Текст] / Е. Я. Коган, Н. Ю. Посталюк, Т. Г. Кутейницына // Высшее образование в России . - 2019. - №7. - С. 9-18
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие системы высшего образования с рынком труда -- организационная культура вуза -- региональное развитие -- бизнесс-сообщество -- коммерциализация -- высшее образование -- экономика -- развитие предпринимательской среды -- инновационная сфера -- кадровые запросы -- научно-образовательная деятельность вуза
Аннотация: Целью настоящей работы является обобщение и типологизация способов и форм организации взаимодействия отечественной системы высшего образования и региональных рынков, обусловленных территориальной спецификой. Обсуждаются основополагающие принципы взаимодействия региональных систем высшего образования и бизнес-сообщества (ориентация на обеспечение запросов экономики, коллегиальный, открытый и взаимовыгодный характер сотрудничества) и существующий опыт различных субъектов РФ с учётом особенностей региональной ситуации. Представлена характеристика актуального уровня инновационно-предпринимательской активности российских вузов. Систематизированы практики согласования потребностей экономики и деятельности организаций высшего образования в области кадрового и технологического обеспечения региональной экономики. Описаны модели институционального оформления совместной деятельности вузов, бизнес-сообществ и региональных органов власти в интересах социально-экономического развития субъекта РФ. Обсуждены две важнейшие составляющие влияния высшей школы на экономику и социальную сферу региона: адекватное кадровое оснащение развития региона, а также коммерциализация продуктов НИР/НИОКР вузов в инновационной сфере регионов. Показано, что уровень региональной вовлечённости вузов в развитие предпринимательской среды, проекты и программы, функционирующие в интересах местных сообществ, различен, а его институциональное оформление диверсифицировано. В этой связи для согласования потребностей экономики и деятельности вузов в области удовлетворения кадровых запросов и развития новых технологий производства предлагается объединение усилий органов исполнительной власти и специализированных структур-посредников. Показана необходимость формирования в структуре вуза специализированного интерфейса, обеспечивающего ориентацию научной и образовательной деятельности вузов на перспективные требования экономики региона.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Посталюк, Н.Ю.
Кутейницына, Т.Г.
К 57
Коган, Е. Я.
Модели взаимодействия вузов с экономикой и социальной сферой региона [Текст] / Е. Я. Коган, Н. Ю. Посталюк, Т. Г. Кутейницына // Высшее образование в России . - 2019. - №7. - С. 9-18
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие системы высшего образования с рынком труда -- организационная культура вуза -- региональное развитие -- бизнесс-сообщество -- коммерциализация -- высшее образование -- экономика -- развитие предпринимательской среды -- инновационная сфера -- кадровые запросы -- научно-образовательная деятельность вуза
Аннотация: Целью настоящей работы является обобщение и типологизация способов и форм организации взаимодействия отечественной системы высшего образования и региональных рынков, обусловленных территориальной спецификой. Обсуждаются основополагающие принципы взаимодействия региональных систем высшего образования и бизнес-сообщества (ориентация на обеспечение запросов экономики, коллегиальный, открытый и взаимовыгодный характер сотрудничества) и существующий опыт различных субъектов РФ с учётом особенностей региональной ситуации. Представлена характеристика актуального уровня инновационно-предпринимательской активности российских вузов. Систематизированы практики согласования потребностей экономики и деятельности организаций высшего образования в области кадрового и технологического обеспечения региональной экономики. Описаны модели институционального оформления совместной деятельности вузов, бизнес-сообществ и региональных органов власти в интересах социально-экономического развития субъекта РФ. Обсуждены две важнейшие составляющие влияния высшей школы на экономику и социальную сферу региона: адекватное кадровое оснащение развития региона, а также коммерциализация продуктов НИР/НИОКР вузов в инновационной сфере регионов. Показано, что уровень региональной вовлечённости вузов в развитие предпринимательской среды, проекты и программы, функционирующие в интересах местных сообществ, различен, а его институциональное оформление диверсифицировано. В этой связи для согласования потребностей экономики и деятельности вузов в области удовлетворения кадровых запросов и развития новых технологий производства предлагается объединение усилий органов исполнительной власти и специализированных структур-посредников. Показана необходимость формирования в структуре вуза специализированного интерфейса, обеспечивающего ориентацию научной и образовательной деятельности вузов на перспективные требования экономики региона.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Посталюк, Н.Ю.
Кутейницына, Т.Г.
3.

Подробнее
88
М 14
Майорова, Т. Е.
Студенты как новаторы организационной культуры в современном образовании [Текст] / Т. Е. Майорова, М. Д. Савчина // Психология обучения. - 2019. - №6. - ноябрь-декабрь. - С. 4-14
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
организационная культура вуза -- организационная культура студенческого сообщества вуза как новаторов -- квест
Аннотация: В статье раскрывается современное состояние организационной (корпоративной) культуры вуза как сложной многоуровневой системы. Авторами статьи вводится определение и указываются основные направления развития организационной культуры студенческого сообщества вуза как новаторов. Рассматриваются возможности развития организационной культуры студентов как новаторов посредством квеста.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Савчина, М.Д.
М 14
Майорова, Т. Е.
Студенты как новаторы организационной культуры в современном образовании [Текст] / Т. Е. Майорова, М. Д. Савчина // Психология обучения. - 2019. - №6. - ноябрь-декабрь. - С. 4-14
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
организационная культура вуза -- организационная культура студенческого сообщества вуза как новаторов -- квест
Аннотация: В статье раскрывается современное состояние организационной (корпоративной) культуры вуза как сложной многоуровневой системы. Авторами статьи вводится определение и указываются основные направления развития организационной культуры студенческого сообщества вуза как новаторов. Рассматриваются возможности развития организационной культуры студентов как новаторов посредством квеста.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Савчина, М.Д.
Page 1, Results: 3