Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 16

Report on unfulfilled requests: 0

74
О-13


    Об утверждении положения по защите диссертаций на соискание ученой степени доктора наук [Текст] // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. - 2012. - № 5. - С. 28-61
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Диссертация -- Доктор наук -- Ученая степень -- Положение -- Совет -- Научный доклад
Аннотация: О защите диссертаций на соискание ученой степени.
Держатели документа:
ЗКГУ

Об утверждении положения по защите диссертаций на соискание ученой степени доктора наук [Текст] // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. - 2012. - № 5.- С.28-61

1.

Об утверждении положения по защите диссертаций на соискание ученой степени доктора наук [Текст] // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. - 2012. - № 5.- С.28-61


74
О-13


    Об утверждении положения по защите диссертаций на соискание ученой степени доктора наук [Текст] // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. - 2012. - № 5. - С. 28-61
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Диссертация -- Доктор наук -- Ученая степень -- Положение -- Совет -- Научный доклад
Аннотация: О защите диссертаций на соискание ученой степени.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Л 24

Лаптев, В. В.
    Ученая степень в России: реальность и перспективы [Текст] / В. В. Лаптев, С. А. Писарева, А. П. Тряпицына // Высшее образование в России. - 2013. - №4. - С. 26-37
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
вуз -- высшее образование -- образование -- университет -- наука -- ученая степень -- аспирант -- аттестация -- диссертация
Аннотация: В статье рассматривается история становления системы присуждения ученых степеней в России.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Писарева, С.А.
Тряпицына, А.П.

Лаптев, В.В. Ученая степень в России: реальность и перспективы [Текст] / В. В. Лаптев, С. А. Писарева, А. П. Тряпицына // Высшее образование в России. - 2013. - №4.- С.26-37

2.

Лаптев, В.В. Ученая степень в России: реальность и перспективы [Текст] / В. В. Лаптев, С. А. Писарева, А. П. Тряпицына // Высшее образование в России. - 2013. - №4.- С.26-37


74
Л 24

Лаптев, В. В.
    Ученая степень в России: реальность и перспективы [Текст] / В. В. Лаптев, С. А. Писарева, А. П. Тряпицына // Высшее образование в России. - 2013. - №4. - С. 26-37
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
вуз -- высшее образование -- образование -- университет -- наука -- ученая степень -- аспирант -- аттестация -- диссертация
Аннотация: В статье рассматривается история становления системы присуждения ученых степеней в России.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Писарева, С.А.
Тряпицына, А.П.

74
Б 43

Белоцерковский, А. В.
    Присуждение ученых степеней в России: защита от кого и от чего [Текст] / А. В. Белоцерковский // Высшее образование в России. - 2013. - №4. - С. 37-43
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
вуз -- высшее образование -- образование -- университет -- наука -- ученая степень -- аспирант -- докторантура -- диссертация -- ВАК
Аннотация: В статье рассмотрены некоторые проблемы, связанные с присуждением ученых степеней в России и предложены некоторые пути их решения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Белоцерковский, А.В. Присуждение ученых степеней в России: защита от кого и от чего [Текст] / А. В. Белоцерковский // Высшее образование в России. - 2013. - №4.- С.37-43

3.

Белоцерковский, А.В. Присуждение ученых степеней в России: защита от кого и от чего [Текст] / А. В. Белоцерковский // Высшее образование в России. - 2013. - №4.- С.37-43


74
Б 43

Белоцерковский, А. В.
    Присуждение ученых степеней в России: защита от кого и от чего [Текст] / А. В. Белоцерковский // Высшее образование в России. - 2013. - №4. - С. 37-43
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
вуз -- высшее образование -- образование -- университет -- наука -- ученая степень -- аспирант -- докторантура -- диссертация -- ВАК
Аннотация: В статье рассмотрены некоторые проблемы, связанные с присуждением ученых степеней в России и предложены некоторые пути их решения.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
П 59

Порус, В. Н.
    Ученая степень как кривое зеркало российской науки [Текст] / В. Н. Порус // Высшее образование в России. - 2013. - №4. - С. 44-54
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
вуз -- высшее образование -- образование -- университет -- наука -- ученая степень -- аспирант -- докторантура -- диссертация -- ВАК -- индексирование -- цитирование -- кадры
Аннотация: В статье рассматриваются причины, по которым процесс присвоения ученых степеней в России претерпел серьезные искажения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Порус, В.Н. Ученая степень как кривое зеркало российской науки [Текст] / В. Н. Порус // Высшее образование в России. - 2013. - №4.- С.44-54

4.

Порус, В.Н. Ученая степень как кривое зеркало российской науки [Текст] / В. Н. Порус // Высшее образование в России. - 2013. - №4.- С.44-54


74
П 59

Порус, В. Н.
    Ученая степень как кривое зеркало российской науки [Текст] / В. Н. Порус // Высшее образование в России. - 2013. - №4. - С. 44-54
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
вуз -- высшее образование -- образование -- университет -- наука -- ученая степень -- аспирант -- докторантура -- диссертация -- ВАК -- индексирование -- цитирование -- кадры
Аннотация: В статье рассматриваются причины, по которым процесс присвоения ученых степеней в России претерпел серьезные искажения.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
С 31

Сенашенко , В. С.
    О некоторых проблемах подготовки кадров высшей квалификации [Текст] / В. С. Сенашенко // Высшее образование в России. - 2013. - №4. - С. 54-59
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
вуз -- высшее образование -- образование -- университет -- наука -- ученая степень -- аспирант -- докторантура -- диссертация -- программа -- квалификация
Аннотация: В работе обсуждаются ключевые проблемы подготовки кадров высшей квалификации.
Держатели документа:
ЗКГУ

Сенашенко , В.С. О некоторых проблемах подготовки кадров высшей квалификации [Текст] / В. С. Сенашенко // Высшее образование в России. - 2013. - №4.- С.54-59

5.

Сенашенко , В.С. О некоторых проблемах подготовки кадров высшей квалификации [Текст] / В. С. Сенашенко // Высшее образование в России. - 2013. - №4.- С.54-59


74
С 31

Сенашенко , В. С.
    О некоторых проблемах подготовки кадров высшей квалификации [Текст] / В. С. Сенашенко // Высшее образование в России. - 2013. - №4. - С. 54-59
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
вуз -- высшее образование -- образование -- университет -- наука -- ученая степень -- аспирант -- докторантура -- диссертация -- программа -- квалификация
Аннотация: В работе обсуждаются ключевые проблемы подготовки кадров высшей квалификации.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
О-11


    О требованиях к уровню образования соискателей ученых степеней [Текст] // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации . - 2012. - № 7. - С. 29
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Ученая степень -- Соискатели
Аннотация: О требованиях к уровню образования соискателей ученых степеней.
Держатели документа:
ЗКГУ

О требованиях к уровню образования соискателей ученых степеней [Текст] // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации . - 2012. - № 7.- С.29

6.

О требованиях к уровню образования соискателей ученых степеней [Текст] // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации . - 2012. - № 7.- С.29


74
О-11


    О требованиях к уровню образования соискателей ученых степеней [Текст] // Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации . - 2012. - № 7. - С. 29
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Ученая степень -- Соискатели
Аннотация: О требованиях к уровню образования соискателей ученых степеней.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Б 19

Бакушев, С. В.
    Как нам реорганизовать процедуру защиты диссертации на соискание ученой степени кандидата наук [Текст] / С. В. Бакушев // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №8. - С. 74-77
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
процедура защиты -- диссертация -- ученая степень кандидата наук -- диссертационные работы -- научно- квалификационная работа -- соискатель -- квалификация -- оппоненты
Аннотация: Рассматриваются вопросы повышения качества защиты диссертационных работ на соискание ученой степени кандидата наук.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Бакушев, С.В. Как нам реорганизовать процедуру защиты диссертации на соискание ученой степени кандидата наук [Текст] / С. В. Бакушев // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №8.- С.74-77

7.

Бакушев, С.В. Как нам реорганизовать процедуру защиты диссертации на соискание ученой степени кандидата наук [Текст] / С. В. Бакушев // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №8.- С.74-77


74
Б 19

Бакушев, С. В.
    Как нам реорганизовать процедуру защиты диссертации на соискание ученой степени кандидата наук [Текст] / С. В. Бакушев // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №8. - С. 74-77
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
процедура защиты -- диссертация -- ученая степень кандидата наук -- диссертационные работы -- научно- квалификационная работа -- соискатель -- квалификация -- оппоненты
Аннотация: Рассматриваются вопросы повышения качества защиты диссертационных работ на соискание ученой степени кандидата наук.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Э 77

Эришген, Л. Р.
    Высшее образование в России [Текст] / Л. Р. Эришген // Педагогика. - 2015. - №9. - С. 110-114.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- турция -- светскость -- университет -- ученая степень -- университетский закон -- болонский процесс -- учебный процесс
Аннотация: В статье характеризуется современная система высшего образования в Турции.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Эришген, Л.Р. Высшее образование в России [Текст] / Л. Р. Эришген // Педагогика. - 2015. - №9.- С.110-114.

8.

Эришген, Л.Р. Высшее образование в России [Текст] / Л. Р. Эришген // Педагогика. - 2015. - №9.- С.110-114.


74
Э 77

Эришген, Л. Р.
    Высшее образование в России [Текст] / Л. Р. Эришген // Педагогика. - 2015. - №9. - С. 110-114.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- турция -- светскость -- университет -- ученая степень -- университетский закон -- болонский процесс -- учебный процесс
Аннотация: В статье характеризуется современная система высшего образования в Турции.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74.58
Б 38

Бедный , Б. И.
    Аспирантура как институциональный ресурс подготовки кадров для науки и высшей школы (статья 1) / Б. И. Бедный , А. А. Миронос, Н. В. Рыбаков // Высшее образование в России. - 2019. - №8-9. - С. 44-54
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- научные кадры -- PhD-программы -- аспирантура -- диссертации -- закрепление молодёжи в науке -- ученая степень -- профессиональные траектории выпускников в аспирантуры -- результаты научной деятельности -- высшая школа -- аспирант -- докторское образование -- докторантура
Аннотация: Диверсификация профессиональных траекторий обладателей учёных степеней, обозначившаяся как общемировая тенденция, заставляет по-новому взглянуть на проблему оценки эффективности существующих институций по подготовке научных кадров - аспирантуры в России и системы докторского образования за рубежом - в отношении подготовки профессиональных исследователей и преподавателей высшей школы. В двух статьях, объединённых проблематикой и общим замыслом, последовательно рассматриваются вопросы: как организован сбор и анализ эмпирических данных о подготовке по программам аспирантуры; какова динамика защит диссертаций выпускниками после завершения аспирантских программ; каковы реальные сроки продвижения аспирантов к учёной степени; каков удельный вес выпускников, продолжающих научную карьеру после окончания аспирантской программы? В первой статье анализируются организационные и методические аспекты информационно-аналитического сопровождения институтов, ответственных за подготовку кадров высшей квалификации в странах Евросоюза, США и России. Приводится информация об организации систем мониторинга докторского образования и профессиональных карьер выпускников докторских программ за рубежом. Отмечается недостаточность информационного обеспечения программ развития аспирантского образования в России, отсутствие необходимых эмпирических данных для оценки эффективности отечественной аспирантуры в контексте воспроизводства кадров научно-образовательного сектора. Анонсируются результаты проведённых авторами наукометрических исследований закрепления выпускников аспирантуры в науке и высшей школе. Вторая статья будет посвящена подробному изложению метода и результатов этих исследований.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Миронос, А.А.
Рыбаков, Н.В.

Бедный , Б.И. Аспирантура как институциональный ресурс подготовки кадров для науки и высшей школы (статья 1) [Текст] / Б. И. Бедный , А. А. Миронос, Н. В. Рыбаков // Высшее образование в России. - 2019. - №8-9.- С.44-54

9.

Бедный , Б.И. Аспирантура как институциональный ресурс подготовки кадров для науки и высшей школы (статья 1) [Текст] / Б. И. Бедный , А. А. Миронос, Н. В. Рыбаков // Высшее образование в России. - 2019. - №8-9.- С.44-54


74.58
Б 38

Бедный , Б. И.
    Аспирантура как институциональный ресурс подготовки кадров для науки и высшей школы (статья 1) / Б. И. Бедный , А. А. Миронос, Н. В. Рыбаков // Высшее образование в России. - 2019. - №8-9. - С. 44-54
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- научные кадры -- PhD-программы -- аспирантура -- диссертации -- закрепление молодёжи в науке -- ученая степень -- профессиональные траектории выпускников в аспирантуры -- результаты научной деятельности -- высшая школа -- аспирант -- докторское образование -- докторантура
Аннотация: Диверсификация профессиональных траекторий обладателей учёных степеней, обозначившаяся как общемировая тенденция, заставляет по-новому взглянуть на проблему оценки эффективности существующих институций по подготовке научных кадров - аспирантуры в России и системы докторского образования за рубежом - в отношении подготовки профессиональных исследователей и преподавателей высшей школы. В двух статьях, объединённых проблематикой и общим замыслом, последовательно рассматриваются вопросы: как организован сбор и анализ эмпирических данных о подготовке по программам аспирантуры; какова динамика защит диссертаций выпускниками после завершения аспирантских программ; каковы реальные сроки продвижения аспирантов к учёной степени; каков удельный вес выпускников, продолжающих научную карьеру после окончания аспирантской программы? В первой статье анализируются организационные и методические аспекты информационно-аналитического сопровождения институтов, ответственных за подготовку кадров высшей квалификации в странах Евросоюза, США и России. Приводится информация об организации систем мониторинга докторского образования и профессиональных карьер выпускников докторских программ за рубежом. Отмечается недостаточность информационного обеспечения программ развития аспирантского образования в России, отсутствие необходимых эмпирических данных для оценки эффективности отечественной аспирантуры в контексте воспроизводства кадров научно-образовательного сектора. Анонсируются результаты проведённых авторами наукометрических исследований закрепления выпускников аспирантуры в науке и высшей школе. Вторая статья будет посвящена подробному изложению метода и результатов этих исследований.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Миронос, А.А.
Рыбаков, Н.В.

74
Б 38

Бедный, Б. И.
    Новая модель аспирантуры: pro et contra [Текст] / Б. И. Бедный // Высшее образование в России. - 2017. - №4. - С. 5-16.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
новая модель аспирантуры -- подготовка -- кадры высшей квалификации -- исследовательское образование -- государственная итоговая аттестация -- диссертация -- ученая степень
Аннотация: Статья посвящена анализу и обобщению суждений и оценок исследователей высшего образования в отношении новой модели подготовки и аттестации научно-педагогических кадров в аспирантуре.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Бедный, Б.И. Новая модель аспирантуры: pro et contra [Текст] / Б. И. Бедный // Высшее образование в России. - 2017. - №4.- С.5-16.

10.

Бедный, Б.И. Новая модель аспирантуры: pro et contra [Текст] / Б. И. Бедный // Высшее образование в России. - 2017. - №4.- С.5-16.


74
Б 38

Бедный, Б. И.
    Новая модель аспирантуры: pro et contra [Текст] / Б. И. Бедный // Высшее образование в России. - 2017. - №4. - С. 5-16.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
новая модель аспирантуры -- подготовка -- кадры высшей квалификации -- исследовательское образование -- государственная итоговая аттестация -- диссертация -- ученая степень
Аннотация: Статья посвящена анализу и обобщению суждений и оценок исследователей высшего образования в отношении новой модели подготовки и аттестации научно-педагогических кадров в аспирантуре.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Page 1, Results: 16

 

All acquisitions for 
Or select a month