Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 13
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Құрманқожаева, Ә. З.
Қазақстан композиторларының шығармаларымен жұмыс [Текст] / Ә. З. Құрманқожаева // Мектепетегі өнер. - 2013. - №1. - Б. 21-22
ББК 74.266
Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
шығарма -- композитор -- гамма -- ән -- фраза -- штрих
Аннотация: Мақалада әнші -композитор Марат Ильясовтың шығармашылығымен таныстырып, "Қазақы дастарханым" әнін талдау туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Құрманқожаева, Ә. З.
Қазақстан композиторларының шығармаларымен жұмыс [Текст] / Ә. З. Құрманқожаева // Мектепетегі өнер. - 2013. - №1. - Б. 21-22
Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
шығарма -- композитор -- гамма -- ән -- фраза -- штрих
Аннотация: Мақалада әнші -композитор Марат Ильясовтың шығармашылығымен таныстырып, "Қазақы дастарханым" әнін талдау туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
С 28
Сейдалиева, С.
Мәтін түзідегі метафора рөлі [Текст] / С. Сейдалиева // ӘЛ-ФАРАБИ атындағы ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ Қаз ҰУ ХАБАРШЫСЫ. Филология сериясы. КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени АЛЬ-ФАРАБИ. ВЕСТНИК КазНУ. Серия филологическая. AL-FARABI KAZAKH NATIONAL UNIVERSITY KazNU BULLETIN Philology series. - 2014. - №3. - Б. 213-217. - Библиогр. в конце ст.217
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі.
Кл.слова (ненормированные):
мәтін -- метафора -- стилистикалық категория -- баяндау -- синтаксис -- грамматикалық қатынас -- фраза -- тіл
Аннотация: Мәтін "бірігу, байланысу" деген ұғымда жұмсалатын әрі мағыналық, әрі грамматикалық қатынас арқылы өзара байланысып жататын сөйлеу бірліктерінің, айтылымдардың, фразадан жоғары бірліктердің, фрагменттердің тұтастығы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
С 28
Сейдалиева, С.
Мәтін түзідегі метафора рөлі [Текст] / С. Сейдалиева // ӘЛ-ФАРАБИ атындағы ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ Қаз ҰУ ХАБАРШЫСЫ. Филология сериясы. КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени АЛЬ-ФАРАБИ. ВЕСТНИК КазНУ. Серия филологическая. AL-FARABI KAZAKH NATIONAL UNIVERSITY KazNU BULLETIN Philology series. - 2014. - №3. - Б. 213-217. - Библиогр. в конце ст.217
| УДК |
Рубрики: Тіл білімі.
Кл.слова (ненормированные):
мәтін -- метафора -- стилистикалық категория -- баяндау -- синтаксис -- грамматикалық қатынас -- фраза -- тіл
Аннотация: Мәтін "бірігу, байланысу" деген ұғымда жұмсалатын әрі мағыналық, әрі грамматикалық қатынас арқылы өзара байланысып жататын сөйлеу бірліктерінің, айтылымдардың, фразадан жоғары бірліктердің, фрагменттердің тұтастығы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
3.
Подробнее
83
Б 42
Бектурганова, Г. З.
Особенности работы А.П.Чехова над языком художественного произведения [Текст] / Г. З. Бектурганова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2015. - №1. - С. 26-31.-(серия филологическая).
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
чехов -- язык художественного произведения -- текст -- фраза -- лаконичность -- сравнения
Аннотация: В статье представлен эпистолярий писателя, в котором даются советы по построению фразы, являющейся ключом к пониманию мира- текста А.П.Чехова, представлена точка зрения автора "не соблазняться дешевой красивостью".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Б 42
Бектурганова, Г. З.
Особенности работы А.П.Чехова над языком художественного произведения [Текст] / Г. З. Бектурганова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2015. - №1. - С. 26-31.-(серия филологическая).
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
чехов -- язык художественного произведения -- текст -- фраза -- лаконичность -- сравнения
Аннотация: В статье представлен эпистолярий писателя, в котором даются советы по построению фразы, являющейся ключом к пониманию мира- текста А.П.Чехова, представлена точка зрения автора "не соблазняться дешевой красивостью".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
4.
Подробнее
74.268.53
К 14
Қадралиева, Қ.
Оқушыларды музыкаға баулу мен тәрбиелеудің негізгі әдістері [Текст] / Қ. Қадралиева // Музыка әлемінде. - 2018. - №5-6. - Б. 13-14
ББК 74.268.53
Рубрики: Эстетикалық тәрбие
Кл.слова (ненормированные):
жоғары көркемдігі -- ноталық мәтін -- жеке фраза -- логикалық шың -- жеке аспап -- әнді орындау
Аннотация: Музыкаға үйрету немесе аспапта ойнаудыуйрету жұмысының түрлі әдістемесі оқу материалының мазмұнына, оқушылардың жас ерекшелігіне және олардың шығармашылық,танымдық үрдістерге деген қабілеттеріне орай өзгеріп отыратындығы айтылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
К 14
Қадралиева, Қ.
Оқушыларды музыкаға баулу мен тәрбиелеудің негізгі әдістері [Текст] / Қ. Қадралиева // Музыка әлемінде. - 2018. - №5-6. - Б. 13-14
Рубрики: Эстетикалық тәрбие
Кл.слова (ненормированные):
жоғары көркемдігі -- ноталық мәтін -- жеке фраза -- логикалық шың -- жеке аспап -- әнді орындау
Аннотация: Музыкаға үйрету немесе аспапта ойнаудыуйрету жұмысының түрлі әдістемесі оқу материалының мазмұнына, оқушылардың жас ерекшелігіне және олардың шығармашылық,танымдық үрдістерге деген қабілеттеріне орай өзгеріп отыратындығы айтылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
5.
Подробнее
74.3
Н 91
Нуралина, А. С
Сын тұрғысынан оқыту дегеніміз не? [Текст] / А.С Нуралина // Тілашар.Түзету педагогикасы. - 2020. - №4-5. - Б. 3-5
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қызығушылықты ояту -- мағынаны ояту -- ой толғаныс фразалары бойынша іске асады
Аннотация: Мақалада сын тұрғысынан ойлау-ашық қоғам негізі,ол өз алдына сұрақтар қойып және оларға жауап іздеу,әр мәселеге байланысты өз пікірін айтып,оны дәлелдей алу, сонымен қатар басқалардың пікірлерін дәлірек қарастыруды және сол дәлелдемелердің қисынын зерттеу дегенді білдіретіндігі сөз болады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Н 91
Нуралина, А. С
Сын тұрғысынан оқыту дегеніміз не? [Текст] / А.С Нуралина // Тілашар.Түзету педагогикасы. - 2020. - №4-5. - Б. 3-5
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қызығушылықты ояту -- мағынаны ояту -- ой толғаныс фразалары бойынша іске асады
Аннотация: Мақалада сын тұрғысынан ойлау-ашық қоғам негізі,ол өз алдына сұрақтар қойып және оларға жауап іздеу,әр мәселеге байланысты өз пікірін айтып,оны дәлелдей алу, сонымен қатар басқалардың пікірлерін дәлірек қарастыруды және сол дәлелдемелердің қисынын зерттеу дегенді білдіретіндігі сөз болады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
6.
Подробнее
82
А 93
Әуесбаева, П. Т.
Қиял-ғажайып ертегілерінің сюжеттік құрылымы [Текст] / П. Т. Әуесбаева // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2018. - №3(171). - Б. 250-257. - (Серия филологическая=Филология сериясы)
ББК 82
Рубрики: Фольклор
Кл.слова (ненормированные):
қиял-ғажайып ертегі -- сюжет -- мотив -- құрылым -- композиция -- көркем уақыт -- көркем амал -- формула -- функция -- кейіпкер
Аннотация: Бұл мақалада әрбір ертегі түрінің өзіндік көркемдік ерекшелігімен бірге барлық ертегіге тән ортақ заңдылықтары да бар екені баяндалады. Ол ертегінің құрылымы мен сюжетіне қатысты. Сюжеттің сипаттық белгісі оқиға дамуының кіріспесі болып, ертектегі оқиға ешбір бұрылыссыз тек алға жылжиды. Қазақ ертегілерінің қомақты бөлігін қиял-ғажайып ертегілері құрайтыны белгілі. Мұндағы көркем уақыт дәл уақытты білдірмейді және көркем кеңістік те шынайы сипат иеленбейді. Барлық ертегілерге тән заңдылықтар көркемдік амалдардың сипатынан туындайды. Сондай-ақ, ертегіден ертегіге өзгеріссіз, кейде аздаған өзгеріспен көшіп жүретін фразалар мен стильдік формулалар болатыны, ертегілердегі уақыт ешқашан дәл нақтылық иеленбейтіні, белгілі бір шеңберден шықпайтыны айтылып, жалпы ертегіде кейіпкердің портреті, мінезі, жасы анық көрсетілмейтіні ертегі түрлерін өзара салыстыру мен салғастыру, талдау арқылы алғаш рет зерттеледі.
Держатели документа:
БҚМУ
А 93
Әуесбаева, П. Т.
Қиял-ғажайып ертегілерінің сюжеттік құрылымы [Текст] / П. Т. Әуесбаева // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2018. - №3(171). - Б. 250-257. - (Серия филологическая=Филология сериясы)
Рубрики: Фольклор
Кл.слова (ненормированные):
қиял-ғажайып ертегі -- сюжет -- мотив -- құрылым -- композиция -- көркем уақыт -- көркем амал -- формула -- функция -- кейіпкер
Аннотация: Бұл мақалада әрбір ертегі түрінің өзіндік көркемдік ерекшелігімен бірге барлық ертегіге тән ортақ заңдылықтары да бар екені баяндалады. Ол ертегінің құрылымы мен сюжетіне қатысты. Сюжеттің сипаттық белгісі оқиға дамуының кіріспесі болып, ертектегі оқиға ешбір бұрылыссыз тек алға жылжиды. Қазақ ертегілерінің қомақты бөлігін қиял-ғажайып ертегілері құрайтыны белгілі. Мұндағы көркем уақыт дәл уақытты білдірмейді және көркем кеңістік те шынайы сипат иеленбейді. Барлық ертегілерге тән заңдылықтар көркемдік амалдардың сипатынан туындайды. Сондай-ақ, ертегіден ертегіге өзгеріссіз, кейде аздаған өзгеріспен көшіп жүретін фразалар мен стильдік формулалар болатыны, ертегілердегі уақыт ешқашан дәл нақтылық иеленбейтіні, белгілі бір шеңберден шықпайтыны айтылып, жалпы ертегіде кейіпкердің портреті, мінезі, жасы анық көрсетілмейтіні ертегі түрлерін өзара салыстыру мен салғастыру, талдау арқылы алғаш рет зерттеледі.
Держатели документа:
БҚМУ
7.
Подробнее
85.31
К 13
Қадырбеков, К.
М.П.Мусоргскийдің "Борис Годунов" операсындағы ұлықтау сахнасын орындауда қолданылған дирижерлық көркемдік құралдар. [Текст] / К. Қадырбеков, А. З. Бултбаева // Қазақстан Жоғары мектебі = Высшая школа Казахстана. - 2018. - №1. - С. 93-96
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
композитор -- творчество -- опера -- пролог -- дирижер -- интрига -- идея -- фраза -- кульминация -- идеал
Аннотация: Бұл мақалада дирижер М.П.Мусоргскийдің Борис Годунов операсындағы ұлықтау сахнасын орындаудағы көркемдік құралдардың қолданылуы тәрізді өзекті мәселелер талқыланады.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Бултбаева, А.З.
К 13
Қадырбеков, К.
М.П.Мусоргскийдің "Борис Годунов" операсындағы ұлықтау сахнасын орындауда қолданылған дирижерлық көркемдік құралдар. [Текст] / К. Қадырбеков, А. З. Бултбаева // Қазақстан Жоғары мектебі = Высшая школа Казахстана. - 2018. - №1. - С. 93-96
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
композитор -- творчество -- опера -- пролог -- дирижер -- интрига -- идея -- фраза -- кульминация -- идеал
Аннотация: Бұл мақалада дирижер М.П.Мусоргскийдің Борис Годунов операсындағы ұлықтау сахнасын орындаудағы көркемдік құралдардың қолданылуы тәрізді өзекті мәселелер талқыланады.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Бултбаева, А.З.
8.
Подробнее
74
E45
Елканова, T. M.
Methods of formation of divergent thinking in the learning process [Текст] / T. M. Elkanova // Высшее образование . - 2017. - №11. - С. 21-23
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- дивергентное мышление -- составление вопросов -- диаграмма связей
Аннотация: Рассмотрены и проиллюстрированы конкретными примерами методы составления цепочек причинно-следственных связей и составления вопросов к фразам, законам, явлениям как способы развития дивергентного мышления в процессе обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
E45
Елканова, T. M.
Methods of formation of divergent thinking in the learning process [Текст] / T. M. Elkanova // Высшее образование . - 2017. - №11. - С. 21-23
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- дивергентное мышление -- составление вопросов -- диаграмма связей
Аннотация: Рассмотрены и проиллюстрированы конкретными примерами методы составления цепочек причинно-следственных связей и составления вопросов к фразам, законам, явлениям как способы развития дивергентного мышления в процессе обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
9.
Подробнее
Климкова, А.
Палиндром / А. Климкова // Литература. - 2003. - #13
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
палиндром -- слово -- фраза
Климкова, А.
Палиндром / А. Климкова // Литература. - 2003. - #13
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
палиндром -- слово -- фраза
10.
Подробнее
Мурашов, Мурашов,А. А
Формирование творческого отношения к слову. Слово и фраза / Мурашов,А.А Мурашов // Русский язык в школе. - 2011. - ¦7.-С.3-8.
Рубрики: языкознание--РФ
Кл.слова (ненормированные):
креативное вербальное мышление -- афоризм -- коммуникация
Мурашов, Мурашов,А. А
Формирование творческого отношения к слову. Слово и фраза / Мурашов,А.А Мурашов // Русский язык в школе. - 2011. - ¦7.-С.3-8.
Рубрики: языкознание--РФ
Кл.слова (ненормированные):
креативное вербальное мышление -- афоризм -- коммуникация
Page 1, Results: 13