Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 11

Report on unfulfilled requests: 0

74.58
А 45

Алавердов , А. Р.
    Публикационная активность преподавателей отечественной высшей школы и резервы ее повышения [Текст] / А. Р. Алавердов // Высшее образование в России. - 2019. - №2. - С. . 23-36
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
публикационная активность преподавателя -- международные наукометрические базы Scopus u Web of Science -- научные публикации -- показатели эффективности деятельности вуза -- университетский центр поддержки публикационной активности -- эффективный контракт преподавателя
Аннотация: В статье обсуждается вопрос о сложившейся в отечественной высшей шко-ле ситуации с публикационной активностью преподавателей, в том числе в журналах, ин-дексируемых в наукометрических базах данных Scopus и Web of Science. Аргументируется тезис, что подавляющее большинство научно-педагогических работников (далее– НПР) российских вузов, особенно преподающих социально-экономические дисциплины, объектив-но не в состоянии обеспечить требуемое от них администрацией количество подобных публикаций в силу причин как организационного, так и финансового характера. В целях до-стижения хотя бы относительного баланса интересов НПР и их работодателя предлага-ется создание в крупных государственных и частных университетах новых структурных образований– центров поддержки публикационной активности преподавателей. Разрабо-тан проект типовой организационной структуры управления такого центра, определены основные функции входящих в него подразделений и алгоритм его работы.
Держатели документа:
ЗКГУ

Алавердов , А.Р. Публикационная активность преподавателей отечественной высшей школы и резервы ее повышения [Текст] / А. Р. Алавердов // Высшее образование в России. - 2019. - №2.- С. 23-36

1.

Алавердов , А.Р. Публикационная активность преподавателей отечественной высшей школы и резервы ее повышения [Текст] / А. Р. Алавердов // Высшее образование в России. - 2019. - №2.- С. 23-36


74.58
А 45

Алавердов , А. Р.
    Публикационная активность преподавателей отечественной высшей школы и резервы ее повышения [Текст] / А. Р. Алавердов // Высшее образование в России. - 2019. - №2. - С. . 23-36
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
публикационная активность преподавателя -- международные наукометрические базы Scopus u Web of Science -- научные публикации -- показатели эффективности деятельности вуза -- университетский центр поддержки публикационной активности -- эффективный контракт преподавателя
Аннотация: В статье обсуждается вопрос о сложившейся в отечественной высшей шко-ле ситуации с публикационной активностью преподавателей, в том числе в журналах, ин-дексируемых в наукометрических базах данных Scopus и Web of Science. Аргументируется тезис, что подавляющее большинство научно-педагогических работников (далее– НПР) российских вузов, особенно преподающих социально-экономические дисциплины, объектив-но не в состоянии обеспечить требуемое от них администрацией количество подобных публикаций в силу причин как организационного, так и финансового характера. В целях до-стижения хотя бы относительного баланса интересов НПР и их работодателя предлага-ется создание в крупных государственных и частных университетах новых структурных образований– центров поддержки публикационной активности преподавателей. Разрабо-тан проект типовой организационной структуры управления такого центра, определены основные функции входящих в него подразделений и алгоритм его работы.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 60

Родина, Н. В.
    За что платят преподавателям вузов: анализ положений об оплате труда [Текст] / Н. В. Родина // Высшее образование в России. - 2015. - №7. - С. 68-74
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
преподаватели -- вуз -- оплата труда -- материальное стимулирование -- минобрнаука россии -- управленческие решения -- эффективный контракт -- новая система оплаты труда
Аннотация: В статье приведены результаты анализа критериев материального стимулирования преподавателей, полученные из текстов положений об оплате труда 70 вузов, подведомственных Минобрнауки России.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Родина, Н.В. За что платят преподавателям вузов: анализ положений об оплате труда [Текст] / Н. В. Родина // Высшее образование в России. - 2015. - №7.- С.68-74

2.

Родина, Н.В. За что платят преподавателям вузов: анализ положений об оплате труда [Текст] / Н. В. Родина // Высшее образование в России. - 2015. - №7.- С.68-74


74
К 60

Родина, Н. В.
    За что платят преподавателям вузов: анализ положений об оплате труда [Текст] / Н. В. Родина // Высшее образование в России. - 2015. - №7. - С. 68-74
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
преподаватели -- вуз -- оплата труда -- материальное стимулирование -- минобрнаука россии -- управленческие решения -- эффективный контракт -- новая система оплаты труда
Аннотация: В статье приведены результаты анализа критериев материального стимулирования преподавателей, полученные из текстов положений об оплате труда 70 вузов, подведомственных Минобрнауки России.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Р 93

Рыжов, В. П.
    Об оценке эффективности работы преподавателей в свете введения эффективного контракта [Текст] / В. П. Рыжов, В. В. Терешков, Н. А. Каширина, А. А. Марьев // Высшее образование в России. - 2015. - №10. - С. 16-26
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
преподаватели -- эффективный контракт -- инновации -- высшая школа -- профессорско- преподавательский состав -- критерии оценки
Аннотация: В статье обсуждаются проблемы оценки эффективности работы профессорско- преподавательского состава (ППС) вузов в свете введения эффективного контракта.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Терешков, В.В.
Каширина, Н.А.
Марьев, А.А.

Рыжов, В.П. Об оценке эффективности работы преподавателей в свете введения эффективного контракта [Текст] / В. П. Рыжов, В. В. Терешков, Н. А. Каширина, А. А. Марьев // Высшее образование в России. - 2015. - №10.- С.16-26

3.

Рыжов, В.П. Об оценке эффективности работы преподавателей в свете введения эффективного контракта [Текст] / В. П. Рыжов, В. В. Терешков, Н. А. Каширина, А. А. Марьев // Высшее образование в России. - 2015. - №10.- С.16-26


74
Р 93

Рыжов, В. П.
    Об оценке эффективности работы преподавателей в свете введения эффективного контракта [Текст] / В. П. Рыжов, В. В. Терешков, Н. А. Каширина, А. А. Марьев // Высшее образование в России. - 2015. - №10. - С. 16-26
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
преподаватели -- эффективный контракт -- инновации -- высшая школа -- профессорско- преподавательский состав -- критерии оценки
Аннотация: В статье обсуждаются проблемы оценки эффективности работы профессорско- преподавательского состава (ППС) вузов в свете введения эффективного контракта.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Терешков, В.В.
Каширина, Н.А.
Марьев, А.А.

74
Б 18

Байденко, В. И.
    Болонский процесс: современный этап [Текст] / В. И. Байденко // Высшее образование в России. - 2015. - №10. - С. 52-64
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
болонский процесс -- инновации -- высшая школа -- эффективный контракт -- профессорско- преподавательский состав -- преподаватель -- критерии оценки -- кафедра
Аннотация: В статье предпринята попытка осветить основные тенденции в развертывании общеевропейской реформы высшего образования в рамках современного этапа Болонского процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Байденко, В.И. Болонский процесс: современный этап [Текст] / В. И. Байденко // Высшее образование в России. - 2015. - №10.- С.52-64

4.

Байденко, В.И. Болонский процесс: современный этап [Текст] / В. И. Байденко // Высшее образование в России. - 2015. - №10.- С.52-64


74
Б 18

Байденко, В. И.
    Болонский процесс: современный этап [Текст] / В. И. Байденко // Высшее образование в России. - 2015. - №10. - С. 52-64
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
болонский процесс -- инновации -- высшая школа -- эффективный контракт -- профессорско- преподавательский состав -- преподаватель -- критерии оценки -- кафедра
Аннотация: В статье предпринята попытка осветить основные тенденции в развертывании общеевропейской реформы высшего образования в рамках современного этапа Болонского процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Ч-81

Чубик, П. С.
    Система эффективного контракта для научно-педагогических работников университета [Текст] / П. С. Чубик, А. М. Лидер [и др.] // Высшее образование в России. - 2016. - №8-9. - С. 5-14.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
эффективный контракт -- научно-педагогические работники -- университет -- Томский политехнический университет -- критераильная система оплаты труда -- эффективный контракт -- показатели эффективности
Аннотация: В статье представлен опыт Томского политехнического университета по внедрению системы эффективного контракта.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Лидер, А.М.
Замятин, С.В.
Чубик, М.П.
Кирьянова, Л.Г.
Слесаренко, И.В.

Чубик, П.С. Система эффективного контракта для научно-педагогических работников университета [Текст] / П. С. Чубик, А. М. Лидер [и др.] // Высшее образование в России. - 2016. - №8-9.- С.5-14.

5.

Чубик, П.С. Система эффективного контракта для научно-педагогических работников университета [Текст] / П. С. Чубик, А. М. Лидер [и др.] // Высшее образование в России. - 2016. - №8-9.- С.5-14.


74
Ч-81

Чубик, П. С.
    Система эффективного контракта для научно-педагогических работников университета [Текст] / П. С. Чубик, А. М. Лидер [и др.] // Высшее образование в России. - 2016. - №8-9. - С. 5-14.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
эффективный контракт -- научно-педагогические работники -- университет -- Томский политехнический университет -- критераильная система оплаты труда -- эффективный контракт -- показатели эффективности
Аннотация: В статье представлен опыт Томского политехнического университета по внедрению системы эффективного контракта.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Лидер, А.М.
Замятин, С.В.
Чубик, М.П.
Кирьянова, Л.Г.
Слесаренко, И.В.

74
Т 69

Трифонова, З. А.
    Новая кадровая политика эффективного контракта в университетах России [Текст] / З. А. Трифонова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №9. - С. 5-11.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
кадровая политика -- эффективный контракт -- университеты России -- модели эффективного контракта -- исследования -- управленческая проблема -- нормативно-законодательные акты
Аннотация: Представлен анализ отечественных и зарубежных исследований по проблеме применения эффективного контракта в вузах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Трифонова, З.А. Новая кадровая политика эффективного контракта в университетах России [Текст] / З. А. Трифонова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №9.- С.5-11.

6.

Трифонова, З.А. Новая кадровая политика эффективного контракта в университетах России [Текст] / З. А. Трифонова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №9.- С.5-11.


74
Т 69

Трифонова, З. А.
    Новая кадровая политика эффективного контракта в университетах России [Текст] / З. А. Трифонова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №9. - С. 5-11.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
кадровая политика -- эффективный контракт -- университеты России -- модели эффективного контракта -- исследования -- управленческая проблема -- нормативно-законодательные акты
Аннотация: Представлен анализ отечественных и зарубежных исследований по проблеме применения эффективного контракта в вузах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
С 31

Сенашенко, В. С.
    О престиже профессии "преподаватель высшей школы", ученых степеней и ученых званий [Текст] / В. С. Сенашенко // Высшее образование в России. - 2017. - №2. - С. 36-44.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
престиж -- профессия -- высшая школа -- ученые степени -- ученые звания -- академическая свобода -- эффективный контракт
Аннотация: В работе обсуждается проблема падения престижа профессии "преподаватель высшей школы", ученых степеней и ученых званий.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Сенашенко, В.С. О престиже профессии "преподаватель высшей школы", ученых степеней и ученых званий [Текст] / В. С. Сенашенко // Высшее образование в России. - 2017. - №2.- С.36-44.

7.

Сенашенко, В.С. О престиже профессии "преподаватель высшей школы", ученых степеней и ученых званий [Текст] / В. С. Сенашенко // Высшее образование в России. - 2017. - №2.- С.36-44.


74
С 31

Сенашенко, В. С.
    О престиже профессии "преподаватель высшей школы", ученых степеней и ученых званий [Текст] / В. С. Сенашенко // Высшее образование в России. - 2017. - №2. - С. 36-44.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
престиж -- профессия -- высшая школа -- ученые степени -- ученые звания -- академическая свобода -- эффективный контракт
Аннотация: В работе обсуждается проблема падения престижа профессии "преподаватель высшей школы", ученых степеней и ученых званий.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
Н 65

Никулина, И. Е.
    Эффективный контракт в вузе как драйвер повышения качества труда научно- педагогических работников. [Текст] / И. Е. Никулина // Высшее образование в России. - 2018. - № 5. - 9- 19. С.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- модернизация -- научно- педагогические работники -- эффективный контракт -- компетенции сотрудников -- процесс управления -- система мотивации сотрудников -- контракт в вузе -- организация качество труда -- качество труда -- сотрудники
Аннотация: В статье отражена позиция автора по отношению к теории и практике применения эффективного контракта для научно- педагогических сотрудников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М Утемисова.

Никулина, И.Е. Эффективный контракт в вузе как драйвер повышения качества труда научно- педагогических работников. [Текст] / И. Е. Никулина // Высшее образование в России. - 2018. - № 5.- 9- 19С.

8.

Никулина, И.Е. Эффективный контракт в вузе как драйвер повышения качества труда научно- педагогических работников. [Текст] / И. Е. Никулина // Высшее образование в России. - 2018. - № 5.- 9- 19С.


74
Н 65

Никулина, И. Е.
    Эффективный контракт в вузе как драйвер повышения качества труда научно- педагогических работников. [Текст] / И. Е. Никулина // Высшее образование в России. - 2018. - № 5. - 9- 19. С.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- модернизация -- научно- педагогические работники -- эффективный контракт -- компетенции сотрудников -- процесс управления -- система мотивации сотрудников -- контракт в вузе -- организация качество труда -- качество труда -- сотрудники
Аннотация: В статье отражена позиция автора по отношению к теории и практике применения эффективного контракта для научно- педагогических сотрудников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М Утемисова.

74
Д 30

Демин, М. В.
    Модель повышения эффективности деятельности административно-управленческого персонала федерального университета [Текст] / М. В. Демин // Высшее образование в России. - 2020. - №11. - С. 9-18
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
эффективный контракт -- административно-управленческий персонал -- повышение мотивации сотрудников -- управление кадровым потенциалом университета
Аннотация: В условиях дифференциации вузов и создания университетов нового типа, определения новых стратегий их развития задачи достижения высокой степени эффективности в управлении персоналом, приобретения и пополнения им соответствующих профессиональных компетенций приобретают стратегическую значимость. В частности, актуальной становится разработка адаптированной под реалии современного университета модели трансформации системы оплаты труда сотрудников административно-управленческого сектора, основанная на создании конкурентной среды. Анализ механизмов управления кадровым потенциалом, применяемых в университетах западной Европы, странах СНГ, Прибалтики, позволил предложить модель повышения эффективности деятельности и мотивации административно-управленческого персонала на примере одного из ведущих вузов, участника программы повышения конкурентоспособности 5-100 – Балтийского федерального университета им. Иммануила Канта. Согласно модели, разработанной в координатах «функционирование – развитие», сформулированы принципы поощрения и критерии стимулирования труда, предложены критерии эффективного контракта и их весовые коэффициенты для АУП университета. В ходе исследований использован комплексный подход к анализу деятельности АУП, включающий методы PEST-анализа, SWOT-анализа, программно-аналитический анализ данных экспертных опросов.
Держатели документа:
ЗКУ

Демин, М.В. Модель повышения эффективности деятельности административно-управленческого персонала федерального университета [Текст] / М. В. Демин // Высшее образование в России. - 2020. - №11.- С.9-18

9.

Демин, М.В. Модель повышения эффективности деятельности административно-управленческого персонала федерального университета [Текст] / М. В. Демин // Высшее образование в России. - 2020. - №11.- С.9-18


74
Д 30

Демин, М. В.
    Модель повышения эффективности деятельности административно-управленческого персонала федерального университета [Текст] / М. В. Демин // Высшее образование в России. - 2020. - №11. - С. 9-18
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
эффективный контракт -- административно-управленческий персонал -- повышение мотивации сотрудников -- управление кадровым потенциалом университета
Аннотация: В условиях дифференциации вузов и создания университетов нового типа, определения новых стратегий их развития задачи достижения высокой степени эффективности в управлении персоналом, приобретения и пополнения им соответствующих профессиональных компетенций приобретают стратегическую значимость. В частности, актуальной становится разработка адаптированной под реалии современного университета модели трансформации системы оплаты труда сотрудников административно-управленческого сектора, основанная на создании конкурентной среды. Анализ механизмов управления кадровым потенциалом, применяемых в университетах западной Европы, странах СНГ, Прибалтики, позволил предложить модель повышения эффективности деятельности и мотивации административно-управленческого персонала на примере одного из ведущих вузов, участника программы повышения конкурентоспособности 5-100 – Балтийского федерального университета им. Иммануила Канта. Согласно модели, разработанной в координатах «функционирование – развитие», сформулированы принципы поощрения и критерии стимулирования труда, предложены критерии эффективного контракта и их весовые коэффициенты для АУП университета. В ходе исследований использован комплексный подход к анализу деятельности АУП, включающий методы PEST-анализа, SWOT-анализа, программно-аналитический анализ данных экспертных опросов.
Держатели документа:
ЗКУ

74
К 93

Курбатова, М. В.
    Эффективный контракт в высшем образовании: замыслы и результаты [Текст] / М. В. Курбатова, И. В. Донова // Высшее образование в России. - 2023. - №4. - С. 23-41
ББК 74

Рубрики: Образование рф

Кл.слова (ненормированные):
российская система высшего образования -- университет -- академический контракт -- институциональные проект -- эффективный контракт -- заработная плата -- стимулирование
Аннотация: Проблематика академического контракта в российском высшем образовании с принятием Указа Президента РФ от 7 мая 2012 г. № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» оказалась погружена в контекст реформирования систем оплаты труда в отраслях социальной сферы и в науке. Институциональный проект эффективного контракта был направлен на решение двух проблем – повышения уровня заработной платы и её ориентации на рост результативности деятельности (оплату по результату). За прошедшие десять лет эффективный контракт на практике прошёл путь от инновации – к рутине вузов, а в исследованиях от обоснования подходов и разработки методик – к анализу опыта внедрения и далее к оценке результатов. Цель данного исследования – показать результаты реализации проекта эффективного контракта в системе высшего образования по двум направлениям – достижению целевых индикаторов повышения уровня заработной платы ППС и стимулированию более эффективной деятельности. В исследовании используются данные Мониторинга эффективности деятельности образовательных организаций высшего образования 2021 г. Мониторинг включает данные по 1222 образовательным учреждениям, в частности данные по отдельным образовательным учреждениям о средней заработной плате ППС (без внешних совместителей и работающих по договорам ГПХ) за 2020 г., а также об отношении заработной платы ППС к средней заработной плате по экономике региона за 2016–2020 гг. Выявлено, что задача внедрения эффективного контракта по достижению вузами целевого показателя роста уровня зарплаты в целом выполняется, но с существенными затруднениями, обусловленными экономическими факторами. Стимулирующее воздействие эффективного контракта на деятельность ППС вузов реализуется в сопряжении с решением задач повышения результативности функционирования самих вузов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Донова, И. В.

Курбатова, М. В. Эффективный контракт в высшем образовании: замыслы и результаты [Текст] / М. В. Курбатова, И. В. Донова // Высшее образование в России. - 2023. - №4.- С.23-41

10.

Курбатова, М. В. Эффективный контракт в высшем образовании: замыслы и результаты [Текст] / М. В. Курбатова, И. В. Донова // Высшее образование в России. - 2023. - №4.- С.23-41


74
К 93

Курбатова, М. В.
    Эффективный контракт в высшем образовании: замыслы и результаты [Текст] / М. В. Курбатова, И. В. Донова // Высшее образование в России. - 2023. - №4. - С. 23-41
ББК 74

Рубрики: Образование рф

Кл.слова (ненормированные):
российская система высшего образования -- университет -- академический контракт -- институциональные проект -- эффективный контракт -- заработная плата -- стимулирование
Аннотация: Проблематика академического контракта в российском высшем образовании с принятием Указа Президента РФ от 7 мая 2012 г. № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» оказалась погружена в контекст реформирования систем оплаты труда в отраслях социальной сферы и в науке. Институциональный проект эффективного контракта был направлен на решение двух проблем – повышения уровня заработной платы и её ориентации на рост результативности деятельности (оплату по результату). За прошедшие десять лет эффективный контракт на практике прошёл путь от инновации – к рутине вузов, а в исследованиях от обоснования подходов и разработки методик – к анализу опыта внедрения и далее к оценке результатов. Цель данного исследования – показать результаты реализации проекта эффективного контракта в системе высшего образования по двум направлениям – достижению целевых индикаторов повышения уровня заработной платы ППС и стимулированию более эффективной деятельности. В исследовании используются данные Мониторинга эффективности деятельности образовательных организаций высшего образования 2021 г. Мониторинг включает данные по 1222 образовательным учреждениям, в частности данные по отдельным образовательным учреждениям о средней заработной плате ППС (без внешних совместителей и работающих по договорам ГПХ) за 2020 г., а также об отношении заработной платы ППС к средней заработной плате по экономике региона за 2016–2020 гг. Выявлено, что задача внедрения эффективного контракта по достижению вузами целевого показателя роста уровня зарплаты в целом выполняется, но с существенными затруднениями, обусловленными экономическими факторами. Стимулирующее воздействие эффективного контракта на деятельность ППС вузов реализуется в сопряжении с решением задач повышения результативности функционирования самих вузов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Донова, И. В.

Page 1, Results: 11

 

All acquisitions for 
Or select a month