Электронный каталог

22.1я72
А 57
Альсейтов, А. Г.
    Математика абитуриенту: Варианты тестов для подготовки к единому национальному тестированию [Текст] / А. Г. Альсейтов. - Орал : [б. и.], 2012. - 296 с. - ISBN 978-601-7356-35-4 : Б. ц.
ББК 22.1я72

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
математика -- Единое национальное тестирование -- ЕНТ -- Тестовые задания -- Подготовка к экзаменам -- Решение вариантов -- Абитуриент
Аннотация: В данном учебно-методическом пособии представлены материалы для эффективной подготовки к Единому национальному тестированию (ЕНТ). В первой главе приведено подробное решение 5 вариантов, составленных на основе базовых тестовых заданий Национального центра государственных стандартов образования и тестирования (НЦГСОТ). Вторая глава содержит 45 вариантов тестовых заданий с кодами правильных ответов для самостоятельной проверки знаний. Пособие предназначено для учащихся средних школ, лицеев, гимназий, колледжей, а также для абитуриентов, поступающих в высшие учебные заведения Республики Казахстан.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

81.2 Англ-923
K92
Kunanbayeva, S. S.
    Competence-based Modelling of Professional Foreign Language Education [Текст] : the monograph / S. S. Kunanbayeva. - Almaty : [б. и.], 2021. - 232 p. - ISBN 978-601-270-505-8 : Б. ц.
ББК 81.2 Англ-923

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- профессиональное образование -- методология образования -- иноязычное образование -- моделирование образования -- критерии качества
Аннотация: Монография посвящена рассмотрению методологических основ компетентностного подхода как регулятора построения и передачи содержания образовательных моделей для эффективной реализации социально-культурных и профессиональных функций человека. В работе представлены: Теоретические основы разработки компетентностно-ориентированного содержания образования. Системы проектных технологий, обеспечивающие формирование ключевых, базовых и специальных компетенций в соответствии с требованиями образовательных стандартов. Критериальная база для оценки эффективности и управления качеством профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

22.13я73
А 46
Александров, В. А.
    Задачник-практикум по теории чисел [Текст] : для студентов заоч. отд-ний физ.-мат. фак-тов пед. ин-тов / В. А. Александров, С. М. Горшенин ; Гл. упр. высш. и сред. пед. учеб. заведений М-ва просвещения РСФСР. Моск. гос. заоч. пед. ин-т. - 3-е изд., перераб. - М. : [б. и.], 1972. - 80 с. - Б. ц.
ББК 22.13я73

Рубрики: Теория чисел

Кл.слова (ненормированные):
теория чисел -- задачник по математике -- делимость чисел -- цепные дроби -- систематические числа -- сравнения -- диофантовы уравнения -- первообразные корни -- высшее педагогическое образование
Аннотация: Данное пособие представляет собой практическое руководство по курсу теории чисел, специально адаптированное для студентов-заочников. Структура книги позволяет эффективно сочетать теоретические знания с практическими навыками решения задач
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Горшенин, С.М.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)