Choice of metadata Статьи
Page 6253, Results: 62729
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
62521.

Подробнее
71
С 17
Самрат, Ж.
Наурыздың басты тағамы [Текст] / Ж. Самрат // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2024. - 15 наурыз. - №53. - Б. 8.
ББК 71
Рубрики: мәдениет
Кл.слова (ненормированные):
Наурызкөже -- наурыз мерекесі -- тағам -- сүр ет, күріш, тары, қатық, құрт, тұз, сүт
Аннотация: Наурызкөже – тек осы Наурыз мерекесіне ғана арналып жеті түрлі тағамнан жасалатын айрықша тағам. Жеті түрлі тағамның қосылуының өзі елде молшылық орнап, ас-су аста-төк болсын деген ырымнан туған. Дәм түрлері барынша көп болса, соншама тоқшылық болады деген ырым да бар. Оны міндетті түрде жеті тағамнан жасайды. Өйткені жеті санының өзі қазақта ғана емес басқа да жұрттарда да өте көп, мол дегенді білдіреді. Қазақтың «жеті қат жер астында», «жерден жеті қоян тапқандай» дегеніндегі жетілер «өте алыста», «қалың қабатта», «өте көп» деген мағынаны береді.
Держатели документа:
БҚУ
С 17
Самрат, Ж.
Наурыздың басты тағамы [Текст] / Ж. Самрат // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2024. - 15 наурыз. - №53. - Б. 8.
Рубрики: мәдениет
Кл.слова (ненормированные):
Наурызкөже -- наурыз мерекесі -- тағам -- сүр ет, күріш, тары, қатық, құрт, тұз, сүт
Аннотация: Наурызкөже – тек осы Наурыз мерекесіне ғана арналып жеті түрлі тағамнан жасалатын айрықша тағам. Жеті түрлі тағамның қосылуының өзі елде молшылық орнап, ас-су аста-төк болсын деген ырымнан туған. Дәм түрлері барынша көп болса, соншама тоқшылық болады деген ырым да бар. Оны міндетті түрде жеті тағамнан жасайды. Өйткені жеті санының өзі қазақта ғана емес басқа да жұрттарда да өте көп, мол дегенді білдіреді. Қазақтың «жеті қат жер астында», «жерден жеті қоян тапқандай» дегеніндегі жетілер «өте алыста», «қалың қабатта», «өте көп» деген мағынаны береді.
Держатели документа:
БҚУ
62522.

Подробнее
83
А 32
Адрахманов, С.
Бұл-теңдессіз қаһарман адам [Текст] / С. Адрахманов // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2024. - 6 наурыз. - №46. - Б. 1, 11.
ББК 83
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
интернет -- Ақпарат -- YouTube -- кітап -- Орал Таңсықбаев туралы -- Гайбулла Бабаяров -- Түркі тектес халықтар -- тарихымыз
Аннотация: Не көп, интернет жөнінде әңгіме көп. Ақпараттың алапат көзі екенін алдымен айтамыз. Қайдағы-жайдағының қоясын қопарып, керектіні де, керексізді де қоярда-қоймай қойынға тығып, ойыңа сұғып, ақыл-есті алатынын да айтамыз. Адамның шақшадай басының шарасынан шыға қалатындай шаруа емес сияқты көрінетін сол интернеттің өз ішінен өріп жататын өскіндері тағы бар ғой. Олардың бірі – YouTube. Көр-жерді көйіте береді деп кемсітуге қанша тырысып бақсақ та, бүгінде жұрттың жаппай көріп жатқаны дәл осы YouTube екенін мойындамаудың жөні жоқ. Бірыңғай жамандықтан, кемістіктен тұратын еш нәрсе болмайды мына әлемде. Интернет – ғажайып қазына. Ала білген адамға YouTube-тың ішінен оқығанды ойға қалдырмай қоймайтын орасан ауқымды ақпарат та, жан дүниеңді жадыратар әсерлі әңгіме де молынан табылады. Біз бүгін сондай игілікті іс жайында айтқалы отырмыз.
Держатели документа:
БҚУ
А 32
Адрахманов, С.
Бұл-теңдессіз қаһарман адам [Текст] / С. Адрахманов // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2024. - 6 наурыз. - №46. - Б. 1, 11.
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
интернет -- Ақпарат -- YouTube -- кітап -- Орал Таңсықбаев туралы -- Гайбулла Бабаяров -- Түркі тектес халықтар -- тарихымыз
Аннотация: Не көп, интернет жөнінде әңгіме көп. Ақпараттың алапат көзі екенін алдымен айтамыз. Қайдағы-жайдағының қоясын қопарып, керектіні де, керексізді де қоярда-қоймай қойынға тығып, ойыңа сұғып, ақыл-есті алатынын да айтамыз. Адамның шақшадай басының шарасынан шыға қалатындай шаруа емес сияқты көрінетін сол интернеттің өз ішінен өріп жататын өскіндері тағы бар ғой. Олардың бірі – YouTube. Көр-жерді көйіте береді деп кемсітуге қанша тырысып бақсақ та, бүгінде жұрттың жаппай көріп жатқаны дәл осы YouTube екенін мойындамаудың жөні жоқ. Бірыңғай жамандықтан, кемістіктен тұратын еш нәрсе болмайды мына әлемде. Интернет – ғажайып қазына. Ала білген адамға YouTube-тың ішінен оқығанды ойға қалдырмай қоймайтын орасан ауқымды ақпарат та, жан дүниеңді жадыратар әсерлі әңгіме де молынан табылады. Біз бүгін сондай игілікті іс жайында айтқалы отырмыз.
Держатели документа:
БҚУ
62523.

Подробнее
74
А 36
Айтказина, Т. Д.
Визуализация учебного материала: психологические и дидактические требования [Текст] / Т. Д. Айтказина, С. К. Омаров, Т. Х. Сматаев // Білім . - 2023. - №3(106). - С. 11-22.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
визуализация учебного материала -- учебник -- требования -- внетекстовый компонент -- иллюстрация
Аннотация: В статье изложены требования к визуализации учебного материала, важность использования иллюстративного материала в учебнике при изучении нового материала, педагогически правильного выбора визуальных элементов и подержания баланса между текстом и внетекстовыми компонентами.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Омаров, С.К.
Сматаев, Т.Х.
А 36
Айтказина, Т. Д.
Визуализация учебного материала: психологические и дидактические требования [Текст] / Т. Д. Айтказина, С. К. Омаров, Т. Х. Сматаев // Білім . - 2023. - №3(106). - С. 11-22.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
визуализация учебного материала -- учебник -- требования -- внетекстовый компонент -- иллюстрация
Аннотация: В статье изложены требования к визуализации учебного материала, важность использования иллюстративного материала в учебнике при изучении нового материала, педагогически правильного выбора визуальных элементов и подержания баланса между текстом и внетекстовыми компонентами.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Омаров, С.К.
Сматаев, Т.Х.
62524.

Подробнее
74
А 15
Абишева, Г. А.
К вопросу изучения отношения педагогов к педагогической аттестации в Республике Казахстан [Текст] / Г. А. Абишева, А. Б. Сатанов, Г. М. Хасанова, К. А. Исентаева // Білім. - 2023. - №3(106). - С. 23-41.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая аттестация -- оценивание педагога -- онлайн- опрос педагогов -- правила аттестации
Аннотация: Цель статьи: провести онлайн- опрос среди педагогов Республики Казахстан для изучения их взглядов и опыта в отношении текущего процесса педагогической аттестации, и на основе полученных данных выработать обоснованные предложения по совершенствованию данного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сатанов, А.Б.
Хасанова, Г.М.
Исентаева, К.А.
А 15
Абишева, Г. А.
К вопросу изучения отношения педагогов к педагогической аттестации в Республике Казахстан [Текст] / Г. А. Абишева, А. Б. Сатанов, Г. М. Хасанова, К. А. Исентаева // Білім. - 2023. - №3(106). - С. 23-41.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая аттестация -- оценивание педагога -- онлайн- опрос педагогов -- правила аттестации
Аннотация: Цель статьи: провести онлайн- опрос среди педагогов Республики Казахстан для изучения их взглядов и опыта в отношении текущего процесса педагогической аттестации, и на основе полученных данных выработать обоснованные предложения по совершенствованию данного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сатанов, А.Б.
Хасанова, Г.М.
Исентаева, К.А.
62525.

Подробнее
86
Ж 79
Жолдығали, Г.
Оқушылардың ораза ұстауы дұрыс па? [Текст] / Г. Жолдығали // Oral oniri. - 2024. - 22 ақпан. - №16. - Б. 10.
ББК 86
Рубрики: дін
Кл.слова (ненормированные):
Рамазан айы -- ораза -- оқушылар -- намаз -- Бағдат Адайхан -- Ислам діні -- дін
Аннотация: Жыл сайын Рамазан айында ораза ұстайтын оқушылардың қатары артып келе жатқанға ұқсайды. Оны ораза кезінде дәмханада ауыз ашып отырған жасөспірімдерден айқын аңғаруға болады. Қаламыздағы мектептердің бірінде 9-сыныпта оқитын соңғы жылдары ораза ұстап жүрген екі жеткіншекті әңгімеге тарттым. Олардың бірі төрт жыл, екіншісі үш жыл қатарынан ауыз бекітіпті. Екеуі де оразаның барлық шарттарын ұстауға тырысады екен. «Ораза кезінде тек ауызды тыйып қана қоймай, құлақ пен көзге де тыйым жасап жүрміз» деді. Алғашында аздап қиналған. «Бірақ ниетпен ұстаған соң, қиындық түк сезілмейді. Болашақта намаз оқығымыз келеді» дейді екі дос. «Оразаны не үшін ұстайсыздар?» деген сұраққа Бекбол: «Құранда адамның 10 жасынан бастап күнәләрі есептеледі. Сол себепті балиғат жасына толған жасөспірім ораза ұстағаны жөн» деп жауап берді. Ұстаздарының айтуынша, ораза кезінде екеуі де сабақтан қалмай, тапсырманы орындап жүреді екен.
Держатели документа:
БҚУ
Ж 79
Жолдығали, Г.
Оқушылардың ораза ұстауы дұрыс па? [Текст] / Г. Жолдығали // Oral oniri. - 2024. - 22 ақпан. - №16. - Б. 10.
Рубрики: дін
Кл.слова (ненормированные):
Рамазан айы -- ораза -- оқушылар -- намаз -- Бағдат Адайхан -- Ислам діні -- дін
Аннотация: Жыл сайын Рамазан айында ораза ұстайтын оқушылардың қатары артып келе жатқанға ұқсайды. Оны ораза кезінде дәмханада ауыз ашып отырған жасөспірімдерден айқын аңғаруға болады. Қаламыздағы мектептердің бірінде 9-сыныпта оқитын соңғы жылдары ораза ұстап жүрген екі жеткіншекті әңгімеге тарттым. Олардың бірі төрт жыл, екіншісі үш жыл қатарынан ауыз бекітіпті. Екеуі де оразаның барлық шарттарын ұстауға тырысады екен. «Ораза кезінде тек ауызды тыйып қана қоймай, құлақ пен көзге де тыйым жасап жүрміз» деді. Алғашында аздап қиналған. «Бірақ ниетпен ұстаған соң, қиындық түк сезілмейді. Болашақта намаз оқығымыз келеді» дейді екі дос. «Оразаны не үшін ұстайсыздар?» деген сұраққа Бекбол: «Құранда адамның 10 жасынан бастап күнәләрі есептеледі. Сол себепті балиғат жасына толған жасөспірім ораза ұстағаны жөн» деп жауап берді. Ұстаздарының айтуынша, ораза кезінде екеуі де сабақтан қалмай, тапсырманы орындап жүреді екен.
Держатели документа:
БҚУ
62526.

Подробнее
71
Д 21
Дәуітбай, Г.
Ұлттық киім тек наурыз айының айшығы ма? [Текст] / Г. Дәуітбай // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2024. - 18 наурыз. - №54. - Б. 14.
ББК 71
Рубрики: мәдениет
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық тағамы -- ұлттық киімі -- ұлттық салт-дәстүрі -- ұлттық аспаптары -- наурыз -- Ұлыстың ұлы күні -- мәдениет -- ұлттық ай
Аннотация: Жыл – он екі ай, ал наурыз қазақтың меншікті айы секілді. Неге екенін білмеймін, ұлттық тағамы, ұлттық киімі, ұлттық салт-дәстүрі мен мәдениеті, ұлттық аспаптары мен қолөнері бар ұлттың айы да бар сынды. Өйткені наурыз айын аңсай жетіп, табалдырығынан аттай бере мерекелер көрігін қыздырып, көңілі арқа-жарқа бола жөнелетін қазақ осы айдың 14-інде Амалды қарсы алып, құшақ айқастыра көріседі, 21-інде Ұлыстың ұлы күнін тойлайды.
Держатели документа:
БҚУ
Д 21
Дәуітбай, Г.
Ұлттық киім тек наурыз айының айшығы ма? [Текст] / Г. Дәуітбай // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2024. - 18 наурыз. - №54. - Б. 14.
Рубрики: мәдениет
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық тағамы -- ұлттық киімі -- ұлттық салт-дәстүрі -- ұлттық аспаптары -- наурыз -- Ұлыстың ұлы күні -- мәдениет -- ұлттық ай
Аннотация: Жыл – он екі ай, ал наурыз қазақтың меншікті айы секілді. Неге екенін білмеймін, ұлттық тағамы, ұлттық киімі, ұлттық салт-дәстүрі мен мәдениеті, ұлттық аспаптары мен қолөнері бар ұлттың айы да бар сынды. Өйткені наурыз айын аңсай жетіп, табалдырығынан аттай бере мерекелер көрігін қыздырып, көңілі арқа-жарқа бола жөнелетін қазақ осы айдың 14-інде Амалды қарсы алып, құшақ айқастыра көріседі, 21-інде Ұлыстың ұлы күнін тойлайды.
Держатели документа:
БҚУ
62527.

Подробнее
Аханбайқызы, А.
"Қазақфильмнің" жаңа бағыты [Текст] / А. Аханбайқызы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2024. - 19 ақпан. - №34. - Б. 14.
ББК 85.37
Рубрики: Киноискусство
Кл.слова (ненормированные):
Қазақфильм -- Шәкен Айманов -- ұлттық кино -- 110 жыл -- режиссер -- кино
Аннотация: Есімін мәңгілік мұра етіп иеленген, тоқсан жылдық тарихы бар «Қазақфильм» киностудиясы ұлттық кино өнерінің қалыптасып-дамуына айрықша ықпал еткен аса дарынды суреткер, режиссер Шәкен Аймановтың 110 жылдық мерейтойына айрықша маңыз берді. Қазақ киносының қара шаңырағы «Қазақфильм» ұлы режиссердің есімін тектен-тек иеленген жоқ. Киностудия – Аймановтың туындысы, шығармашылығы, еңбегі, шәкірттеріне, ізбасарларына, көрермендеріне қалдырған аманаты. Режиссердің ұрпағына қалдырған мұрасына қиянат жасамай, ілгері өркендету – бүгінгі киногерлер қауымының парызы.
Держатели документа:
БҚУ
Аханбайқызы, А.
"Қазақфильмнің" жаңа бағыты [Текст] / А. Аханбайқызы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2024. - 19 ақпан. - №34. - Б. 14.
Рубрики: Киноискусство
Кл.слова (ненормированные):
Қазақфильм -- Шәкен Айманов -- ұлттық кино -- 110 жыл -- режиссер -- кино
Аннотация: Есімін мәңгілік мұра етіп иеленген, тоқсан жылдық тарихы бар «Қазақфильм» киностудиясы ұлттық кино өнерінің қалыптасып-дамуына айрықша ықпал еткен аса дарынды суреткер, режиссер Шәкен Аймановтың 110 жылдық мерейтойына айрықша маңыз берді. Қазақ киносының қара шаңырағы «Қазақфильм» ұлы режиссердің есімін тектен-тек иеленген жоқ. Киностудия – Аймановтың туындысы, шығармашылығы, еңбегі, шәкірттеріне, ізбасарларына, көрермендеріне қалдырған аманаты. Режиссердің ұрпағына қалдырған мұрасына қиянат жасамай, ілгері өркендету – бүгінгі киногерлер қауымының парызы.
Держатели документа:
БҚУ
62528.

Подробнее
78
К 85
Крылова, Н. П.
Результаты маркетингового анализа библиотечных услуг вуза [Текст] / Н. П. Крылова // Научные и технические библиотеки. - 2024. - №1. - С. 51-67.
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
библиотека вуза -- библиотечные сервисы -- маркетинговый анализ -- пользователь -- восприятие услуги -- ценность услуги -- университет
Аннотация: Цель работы – маркетинговый анализ библиотечных услуг вуза на примере библиотеки опорного вуза Вологодской области – Череповецкого государственного университета. На основе анализа было выявлено текущее состояние библиотечного сервиса, обозначены проблемы, ожидания современных пользователей библиотеки, определены сильные и слабые стороны, возможности и угрозы. Новизна статьи заключается в использовании маркетинговых инструментов анализа и полученных результатах. Практическая ценность работы: выявлена ценность библиотечных услуг для пользователей, подробно описан портрет целевого потребителя библиотечных услуг вуза по четырём критериям: демографическому, географическому, психографическому, поведенческому. Используются методы исследования: анализ, сравнение, наблюдение, Googlе-опрос, глубинное интервью, карта эмпатии. По пирамиде сервиса проанализированы четыре уровня библиотечных услуг вуза. Представлены количественные результаты маркетингового исследования. Выявлено: несмотря на то, что большинство студентов предпочитает электронные коммуникации, они не отрицают гибридный формат взаимодействия с библиотекой онлайн и офлайн. Установлено, что современный пользователь библиотеки университета эмоционально нейтрален к библиотечным сервисам. Предлагаются рекомендации для дальнейшего развития библиотечных услуг вуза.
Держатели документа:
ЗКУ
К 85
Крылова, Н. П.
Результаты маркетингового анализа библиотечных услуг вуза [Текст] / Н. П. Крылова // Научные и технические библиотеки. - 2024. - №1. - С. 51-67.
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
библиотека вуза -- библиотечные сервисы -- маркетинговый анализ -- пользователь -- восприятие услуги -- ценность услуги -- университет
Аннотация: Цель работы – маркетинговый анализ библиотечных услуг вуза на примере библиотеки опорного вуза Вологодской области – Череповецкого государственного университета. На основе анализа было выявлено текущее состояние библиотечного сервиса, обозначены проблемы, ожидания современных пользователей библиотеки, определены сильные и слабые стороны, возможности и угрозы. Новизна статьи заключается в использовании маркетинговых инструментов анализа и полученных результатах. Практическая ценность работы: выявлена ценность библиотечных услуг для пользователей, подробно описан портрет целевого потребителя библиотечных услуг вуза по четырём критериям: демографическому, географическому, психографическому, поведенческому. Используются методы исследования: анализ, сравнение, наблюдение, Googlе-опрос, глубинное интервью, карта эмпатии. По пирамиде сервиса проанализированы четыре уровня библиотечных услуг вуза. Представлены количественные результаты маркетингового исследования. Выявлено: несмотря на то, что большинство студентов предпочитает электронные коммуникации, они не отрицают гибридный формат взаимодействия с библиотекой онлайн и офлайн. Установлено, что современный пользователь библиотеки университета эмоционально нейтрален к библиотечным сервисам. Предлагаются рекомендации для дальнейшего развития библиотечных услуг вуза.
Держатели документа:
ЗКУ
62529.

Подробнее
78
Н 59
Нещерет, М. Ю.
Нейросети в библиотеке: новое в библиографическом обслуживании [Текст] / М. Ю. Нещерет // Научные и технические библиотеки. - 2024. - №1. - С. 105-128.
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
библиотечно-информационное обслуживание -- библиографическое обслуживание -- сквозные технологии -- искусственный интеллект -- искусственные нейросети
Аннотация: Цель статьи – дать представление о технологиях искусственного интеллекта (ИИ) применительно к сфере библиографического обслуживания на основе анализа профессиональной литературы и выборочного мониторинга сайтов российских и зарубежных библиотек. Особое внимание уделяется одному из самых популярных инструментов ИИ – искусственным нейросетям. На конкретных примерах показано, как ИИ используется в библиографическом обслуживании и обеспечивающих его областях библиотечно-информационной деятельности, включая индексирование информации. Приведённые примеры раскрывают потенциал ИИ для повышения качества и эффективности операций библиографического обслуживания, улучшения пользовательских сервисов, таких как взаимодействие с пользователями с помощью чат-ботов, расширенный библиографический поиск, предоставление справок, персонализированное распространение информации и др. Инструменты ИИ, в том числе нейросети, также находят применение в процессах извлечения метаданных и формирования библиографических записей. В настоящее время наиболее развитыми услугами являются библиотечные чат-боты и системы интеллектуального анализа текстов. Проведённое исследование показывает, что технологии ИИ позволяют библиотекам успешно решать текущие задачи библиографического обслуживания пользователей. Сделан вывод о том, что потенциал ИИ ещё недостаточно изучен, не в полной мере выявлены его положительные и отрицательные стороны. Можно предполагать, что расширение сферы применения ИИ позволит существенно повысить качество и эффективность библиографического обслуживания, уровень компетентности персонала библиографических служб, внедрить новые виды и формы библиографических услуг. Статья подготовлена в рамках НИОКТР «Модель справочно-библиографического обслуживания для национальных библиотек» (рег. № 122021800339-7), осуществляемого Российской государственной библиотекой.
Держатели документа:
ЗКУ
Н 59
Нещерет, М. Ю.
Нейросети в библиотеке: новое в библиографическом обслуживании [Текст] / М. Ю. Нещерет // Научные и технические библиотеки. - 2024. - №1. - С. 105-128.
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
библиотечно-информационное обслуживание -- библиографическое обслуживание -- сквозные технологии -- искусственный интеллект -- искусственные нейросети
Аннотация: Цель статьи – дать представление о технологиях искусственного интеллекта (ИИ) применительно к сфере библиографического обслуживания на основе анализа профессиональной литературы и выборочного мониторинга сайтов российских и зарубежных библиотек. Особое внимание уделяется одному из самых популярных инструментов ИИ – искусственным нейросетям. На конкретных примерах показано, как ИИ используется в библиографическом обслуживании и обеспечивающих его областях библиотечно-информационной деятельности, включая индексирование информации. Приведённые примеры раскрывают потенциал ИИ для повышения качества и эффективности операций библиографического обслуживания, улучшения пользовательских сервисов, таких как взаимодействие с пользователями с помощью чат-ботов, расширенный библиографический поиск, предоставление справок, персонализированное распространение информации и др. Инструменты ИИ, в том числе нейросети, также находят применение в процессах извлечения метаданных и формирования библиографических записей. В настоящее время наиболее развитыми услугами являются библиотечные чат-боты и системы интеллектуального анализа текстов. Проведённое исследование показывает, что технологии ИИ позволяют библиотекам успешно решать текущие задачи библиографического обслуживания пользователей. Сделан вывод о том, что потенциал ИИ ещё недостаточно изучен, не в полной мере выявлены его положительные и отрицательные стороны. Можно предполагать, что расширение сферы применения ИИ позволит существенно повысить качество и эффективность библиографического обслуживания, уровень компетентности персонала библиографических служб, внедрить новые виды и формы библиографических услуг. Статья подготовлена в рамках НИОКТР «Модель справочно-библиографического обслуживания для национальных библиотек» (рег. № 122021800339-7), осуществляемого Российской государственной библиотекой.
Держатели документа:
ЗКУ
62530.

Подробнее
78
К 40
Ким Зунг Н.
Подготовка библиотечно-информационных кадров в контексте цифровой трансформации библиотечной отрасли Вьетнама [Текст] / Ким Зунг Н. // Научные и технические библиотеки. - 2024. - №1. - С. 129-150.
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
Центр библиотек и цифровых знаний Вьетнамского национального университета (Ханой) -- подготовка библиотечно-информационных кадров -- цифровая трансформация библиотечной отрасли
Аннотация: Проанализирована подготовка библиотечно-информационных кадров в Центре библиотек и цифровых знаний Вьетнамского национального университета (Ханой) в контексте цифровой трансформации библиотечной индустрии Вьетнама. Освещены следующие вопросы: уточнение роли библиотечных и информационных кадров в цифровой трансформации библиотечной индустрии; применение модели ASK (attitude – отношения, skill – навыки, knowledge – знания) для анализа текущей ситуации с информационными и библиотечными кадровыми ресурсами в Центре библиотек и цифровых знаний. С помощью статистически достоверных данных установлено, что в данный момент основные составляющие намеченной программы представлены неравномерно: уровень профессиональной библиотечной подготовки кадров для реализации поставленных целей в целом достаточен, слабее выглядит квалификация сотрудников в области новых информационных технологий. Особую озабоченность вызывает уровень практического владения сотрудниками библиотек иностранными языками, без чего рассчитывать на действительную цифровую трансформацию библиотек проблематично. Даны оценки и рекомендации по улучшению подготовки библиотечных кадров, способных удовлетворять требованиям цифровой трансформации библиотечной отрасли Вьетнама.
Держатели документа:
ЗКУ
К 40
Ким Зунг Н.
Подготовка библиотечно-информационных кадров в контексте цифровой трансформации библиотечной отрасли Вьетнама [Текст] / Ким Зунг Н. // Научные и технические библиотеки. - 2024. - №1. - С. 129-150.
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
Центр библиотек и цифровых знаний Вьетнамского национального университета (Ханой) -- подготовка библиотечно-информационных кадров -- цифровая трансформация библиотечной отрасли
Аннотация: Проанализирована подготовка библиотечно-информационных кадров в Центре библиотек и цифровых знаний Вьетнамского национального университета (Ханой) в контексте цифровой трансформации библиотечной индустрии Вьетнама. Освещены следующие вопросы: уточнение роли библиотечных и информационных кадров в цифровой трансформации библиотечной индустрии; применение модели ASK (attitude – отношения, skill – навыки, knowledge – знания) для анализа текущей ситуации с информационными и библиотечными кадровыми ресурсами в Центре библиотек и цифровых знаний. С помощью статистически достоверных данных установлено, что в данный момент основные составляющие намеченной программы представлены неравномерно: уровень профессиональной библиотечной подготовки кадров для реализации поставленных целей в целом достаточен, слабее выглядит квалификация сотрудников в области новых информационных технологий. Особую озабоченность вызывает уровень практического владения сотрудниками библиотек иностранными языками, без чего рассчитывать на действительную цифровую трансформацию библиотек проблематично. Даны оценки и рекомендации по улучшению подготовки библиотечных кадров, способных удовлетворять требованиям цифровой трансформации библиотечной отрасли Вьетнама.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 6253, Results: 62729