Choice of metadata Статьи
Page 64, Results: 1741
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
631.
Подробнее
88.
Т 11
Тұржанова., Р.
Көптілділік дегеніміз-мәдени құндылықтардың бірі. [Текст] / Р. Тұржанова. // Педагог Республикалық ғылыми-әдістемелік, педагогикалық журнал. - 2017. - №1. - Б. 3-5.
ББК 88.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
көптілдік -- мәдени құндылықтар -- құндылық -- ғылым
Аннотация: Көптілдік дегеніміз- мәдени құндылықтардың бірі. Алайда, көптілдіктің түп төркінінде ана тілі тұруы керек. Олай болмаған жағдайда, сан алуан құндылықтар тоғысқан қым-қуат әлемінің ортасына түскен кезде бала негізгі бағыттан айырылып қалуы әбден мүмкін.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Т 11
Тұржанова., Р.
Көптілділік дегеніміз-мәдени құндылықтардың бірі. [Текст] / Р. Тұржанова. // Педагог Республикалық ғылыми-әдістемелік, педагогикалық журнал. - 2017. - №1. - Б. 3-5.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
көптілдік -- мәдени құндылықтар -- құндылық -- ғылым
Аннотация: Көптілдік дегеніміз- мәдени құндылықтардың бірі. Алайда, көптілдіктің түп төркінінде ана тілі тұруы керек. Олай болмаған жағдайда, сан алуан құндылықтар тоғысқан қым-қуат әлемінің ортасына түскен кезде бала негізгі бағыттан айырылып қалуы әбден мүмкін.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
632.
Подробнее
88.
Б 90
Булекбаева., Ы.
Б.Соқпақбаев"Менің атым-Қожа" [Текст] / Ы. Булекбаева. // Педагог Республикалық ғылыми-әдістемелік,педагогикалық журналы. - 2017. - №1. - Б. 42-43.
ББК 88.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
менің атым қожа -- шығарма -- кейіпкер -- мәдениет -- пікір -- белсенділік -- мінез-құлық -- дебат-пікірсайыс
Аннотация: Оқушылар шығарманың мазмұнына терең үніле отырып талдайды. Оқушылар әңгіменің басты кейіпкері Қожаның іс-әрекетіне екі түрлі көзқараста баға бере алады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Б 90
Булекбаева., Ы.
Б.Соқпақбаев"Менің атым-Қожа" [Текст] / Ы. Булекбаева. // Педагог Республикалық ғылыми-әдістемелік,педагогикалық журналы. - 2017. - №1. - Б. 42-43.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
менің атым қожа -- шығарма -- кейіпкер -- мәдениет -- пікір -- белсенділік -- мінез-құлық -- дебат-пікірсайыс
Аннотация: Оқушылар шығарманың мазмұнына терең үніле отырып талдайды. Оқушылар әңгіменің басты кейіпкері Қожаның іс-әрекетіне екі түрлі көзқараста баға бере алады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
633.
Подробнее
Төлешева., Ұ.
Академик Төлеген Тәжібаев мұраларын зерттеуге арналған дәстүрлі үлкен жиын. [Текст] / Т. Тәжібаев. // Мектептегі Психология. - 2017. - №3. - Б. 3-4.
ББК 88.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
философия -- саясаттану -- педагогика -- менеджмент -- академик -- тәжібаев -- қазақстан -- педагогика -- ғылым -- әдістеме -- конференция
Аннотация: 2017 жылдың 23 ақпанын да әл-Фараби атындағы ҚазҰУ-нің философия және саясаттану факультетінің педагогика және білім беру менеджменті кафедрасы академик Т.Тәжібаевтың 107 жылдығына арналған "Т.Тәжібаев және қазіргі Қазақстандағы пелаггика ғылымы" атты ғылыми-әдістемелік конференция өткізді.
Держатели документа:
М.Өтемісов втындағы БҚМУ.
Төлешева., Ұ.
Академик Төлеген Тәжібаев мұраларын зерттеуге арналған дәстүрлі үлкен жиын. [Текст] / Т. Тәжібаев. // Мектептегі Психология. - 2017. - №3. - Б. 3-4.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
философия -- саясаттану -- педагогика -- менеджмент -- академик -- тәжібаев -- қазақстан -- педагогика -- ғылым -- әдістеме -- конференция
Аннотация: 2017 жылдың 23 ақпанын да әл-Фараби атындағы ҚазҰУ-нің философия және саясаттану факультетінің педагогика және білім беру менеджменті кафедрасы академик Т.Тәжібаевтың 107 жылдығына арналған "Т.Тәжібаев және қазіргі Қазақстандағы пелаггика ғылымы" атты ғылыми-әдістемелік конференция өткізді.
Держатели документа:
М.Өтемісов втындағы БҚМУ.
634.
Подробнее
88.
И 36
Издибаева., Д.
Инклюзивті білім беруде оқыту әдістерінің педагогикалық-психологиялық негіздері [Текст] / Д. Издибаева. // Мектептегі психология. - 2017. - №3. - Б. 20-22.
ББК 88.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- педагогикалық-психологиялық негіздері -- білім беру -- мүмкіндігі шектеулі балалар -- қазақстан -- ойлау -- таным -- ізденіс -- шыдамдылық -- мейірімділік
Аннотация: Бүгінгі күні басты назарға ілініп отырған мәселе-балалардың жек ерекшеліктерін ескеріп, ортаның, ата-ананың қатысуымен білім беру процесіне толық қатынасуды қарастыратын инклюзивті білім беру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
И 36
Издибаева., Д.
Инклюзивті білім беруде оқыту әдістерінің педагогикалық-психологиялық негіздері [Текст] / Д. Издибаева. // Мектептегі психология. - 2017. - №3. - Б. 20-22.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- педагогикалық-психологиялық негіздері -- білім беру -- мүмкіндігі шектеулі балалар -- қазақстан -- ойлау -- таным -- ізденіс -- шыдамдылық -- мейірімділік
Аннотация: Бүгінгі күні басты назарға ілініп отырған мәселе-балалардың жек ерекшеліктерін ескеріп, ортаның, ата-ананың қатысуымен білім беру процесіне толық қатынасуды қарастыратын инклюзивті білім беру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
635.
Подробнее
88.
Х 17
Халитова., Р.
Инклюзивті мектепте мүмкіндігі шектеулі оқушыларды әлеуметтендіру. [Текст] / Р. Халитова. // Педагогика. - 2017. - №1. - Б. 5-7.
ББК 88.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
отбасы -- бала тәрбиесі -- ата-ана -- ұстаз -- тәрбиешісі
Аннотация: Отбасы-бұл бала тәрбиесінің негізі қаланатын әлеуметтік институт. Осы шағын әлеуметтік топ-бала үшін өмір мектебі. Отбасындағы ата-ана-баланың өмірлік ұстазы және тәрбиешісі. Осы орайда, тәжірибе барысында "отбасы-мектеп-оқушы" ынтымақтастығы жүйесінің қарым-қатынасына басты назар аударылды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Х 17
Халитова., Р.
Инклюзивті мектепте мүмкіндігі шектеулі оқушыларды әлеуметтендіру. [Текст] / Р. Халитова. // Педагогика. - 2017. - №1. - Б. 5-7.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
отбасы -- бала тәрбиесі -- ата-ана -- ұстаз -- тәрбиешісі
Аннотация: Отбасы-бұл бала тәрбиесінің негізі қаланатын әлеуметтік институт. Осы шағын әлеуметтік топ-бала үшін өмір мектебі. Отбасындағы ата-ана-баланың өмірлік ұстазы және тәрбиешісі. Осы орайда, тәжірибе барысында "отбасы-мектеп-оқушы" ынтымақтастығы жүйесінің қарым-қатынасына басты назар аударылды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
636.
Подробнее
88.
С 32
Серикбаева., А.
Менің отбасым-сыйластық орнаған ортам. [Текст] / А. Серикбаева. // Педагогика. - 2017. - №1. - Б. 36.
ББК 88.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
отбасы -- психология -- тренинг -- тәрбие -- ата-ана -- оқу-тәрбие -- көңіл күй
Аннотация: Отбасындағы тәрбие- өте маңызды рөл атқаратындығын көрсете білу, мектеп пен ата-ана байланысын ынтымақтастыру, өзара серіктестік орнату, ата-ананың, баланың оқу-тәрбиеге қатысты жауапкершілігін арттыру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
С 32
Серикбаева., А.
Менің отбасым-сыйластық орнаған ортам. [Текст] / А. Серикбаева. // Педагогика. - 2017. - №1. - Б. 36.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
отбасы -- психология -- тренинг -- тәрбие -- ата-ана -- оқу-тәрбие -- көңіл күй
Аннотация: Отбасындағы тәрбие- өте маңызды рөл атқаратындығын көрсете білу, мектеп пен ата-ана байланысын ынтымақтастыру, өзара серіктестік орнату, ата-ананың, баланың оқу-тәрбиеге қатысты жауапкершілігін арттыру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
637.
Подробнее
88
М 29
Марцинковская, Т. Д.
Синтез науки и искусства(время в творчестве Л.С.Выготского и Б.М.Теплова) [Текст] / Т. Д. Марцинковская // Вопросы психологии. - 2016. - №6. - С. 86-95.
ББК 88
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
синтез -- наука -- искусство -- творчество -- Л.С.Выготский -- Б.М.Теплов -- культура
Аннотация: Раскрываются общие черты и отличительные особенности в содержании творчества двух ученых-Л.С.Выготского и Б.М.Теплова.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
М 29
Марцинковская, Т. Д.
Синтез науки и искусства(время в творчестве Л.С.Выготского и Б.М.Теплова) [Текст] / Т. Д. Марцинковская // Вопросы психологии. - 2016. - №6. - С. 86-95.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
синтез -- наука -- искусство -- творчество -- Л.С.Выготский -- Б.М.Теплов -- культура
Аннотация: Раскрываются общие черты и отличительные особенности в содержании творчества двух ученых-Л.С.Выготского и Б.М.Теплова.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
638.
Подробнее
88
К 58
Қожанұлы, М.
Тренинг барысында оқытудағы жаңа тәсілдерді пайдалану, топтық жұмысты ұйымдастыру [Текст] / М. Қожанұлы // Білім=Образование. - 2016. - №4. - Б. 32-37.
ББК 88
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
тренинг -- білім алушы -- әдіс-тәсіл -- топтық жұмыс -- ынтымақтастық оқу -- кейс -- модератор
Аннотация: Мақалада білім беру аясын жаңарту оқытудың жаңа педагогикалық технологиялары) негізінде тренинг барысында топтық жұмысты ұйымдастыру мәселесін қарастырады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
К 58
Қожанұлы, М.
Тренинг барысында оқытудағы жаңа тәсілдерді пайдалану, топтық жұмысты ұйымдастыру [Текст] / М. Қожанұлы // Білім=Образование. - 2016. - №4. - Б. 32-37.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
тренинг -- білім алушы -- әдіс-тәсіл -- топтық жұмыс -- ынтымақтастық оқу -- кейс -- модератор
Аннотация: Мақалада білім беру аясын жаңарту оқытудың жаңа педагогикалық технологиялары) негізінде тренинг барысында топтық жұмысты ұйымдастыру мәселесін қарастырады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
639.
Подробнее
88
И 50
Иманбекова, Б.
Батыстық және шығыстық тұжырымдамалардағы тұлғаның әлеуметтік мәні туралы [Текст] / Б. Иманбекова // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2017. - №1. - Б. 5-10.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
тұжырымдама -- тұлға -- әлеуметтік мәні -- адам -- қоғам
Аннотация: Мақалада қоғамдағы адамның әлеуметтік мәнін және рөлін анықтайтын тұлғаның батыс және шығыс тұжырымдамалары жайында айтылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
И 50
Иманбекова, Б.
Батыстық және шығыстық тұжырымдамалардағы тұлғаның әлеуметтік мәні туралы [Текст] / Б. Иманбекова // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2017. - №1. - Б. 5-10.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
тұжырымдама -- тұлға -- әлеуметтік мәні -- адам -- қоғам
Аннотация: Мақалада қоғамдағы адамның әлеуметтік мәнін және рөлін анықтайтын тұлғаның батыс және шығыс тұжырымдамалары жайында айтылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
640.
Подробнее
88
Ч-88
Чукотаев, М.
Бастауыш сыныптарда оқушылардың логикалық ойлау қабілетін қалыптастырудың негізгі шарттары [Текст] / М. Чукотаев, Е. Нуртазина // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2017. - №1. - Б. 25-29.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш сынып -- оқушылар -- логикалық ойлау -- өзін-өзі басқару -- ойлау мәдениеті
Аннотация: Мақалада қоғамдағы адамның әлеуметтік мәнін және рөлін анықтайтын тұлғаның батыс және шығыс тұжырымдамалары жайында айтылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Нуртазина, Е.
Ч-88
Чукотаев, М.
Бастауыш сыныптарда оқушылардың логикалық ойлау қабілетін қалыптастырудың негізгі шарттары [Текст] / М. Чукотаев, Е. Нуртазина // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2017. - №1. - Б. 25-29.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш сынып -- оқушылар -- логикалық ойлау -- өзін-өзі басқару -- ойлау мәдениеті
Аннотация: Мақалада қоғамдағы адамның әлеуметтік мәнін және рөлін анықтайтын тұлғаның батыс және шығыс тұжырымдамалары жайында айтылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Нуртазина, Е.
Page 64, Results: 1741