Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 66, Results: 704

Report on unfulfilled requests: 0


Есенина, Есенина,Н. Е.
    Активизация профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка вуза средствами информационных и коммуникационных технологий/Н.Е.Есенина / Есенина,Н. Е. Есенина // Высшее образование сегодня. - 2010. - ¦11.- С.72-75

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная деятельность -- активизация педагогической деятельности -- иностранный язык

Есенина, Есенина,Н.Е. Активизация профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка вуза средствами информационных и коммуникационных технологий/Н.Е.Есенина [Текст] / Есенина,Н. Е. Есенина // Высшее образование сегодня. - 2010. - ¦11.- С.72-75

651.

Есенина, Есенина,Н.Е. Активизация профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка вуза средствами информационных и коммуникационных технологий/Н.Е.Есенина [Текст] / Есенина,Н. Е. Есенина // Высшее образование сегодня. - 2010. - ¦11.- С.72-75



Есенина, Есенина,Н. Е.
    Активизация профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка вуза средствами информационных и коммуникационных технологий/Н.Е.Есенина / Есенина,Н. Е. Есенина // Высшее образование сегодня. - 2010. - ¦11.- С.72-75

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная деятельность -- активизация педагогической деятельности -- иностранный язык


Барбер, Барбер,М.
    Создавая будущее:как хорошие образовательные системы могут стать еще более эффективными в следующем десятилетии/М.Барбер,М.Муршед / Барбер,М. Барбер // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.6-31

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
эффективные системы -- образовательная система -- компьютерные технологии

Барбер, Барбер,М. Создавая будущее:как хорошие образовательные системы могут стать еще более эффективными в следующем десятилетии/М.Барбер,М.Муршед [Текст] / Барбер,М. Барбер // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.6-31

652.

Барбер, Барбер,М. Создавая будущее:как хорошие образовательные системы могут стать еще более эффективными в следующем десятилетии/М.Барбер,М.Муршед [Текст] / Барбер,М. Барбер // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.6-31



Барбер, Барбер,М.
    Создавая будущее:как хорошие образовательные системы могут стать еще более эффективными в следующем десятилетии/М.Барбер,М.Муршед / Барбер,М. Барбер // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.6-31

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
эффективные системы -- образовательная система -- компьютерные технологии


Фурман, Фурман,М.
    Вильгельм фон Гумбольдт и Берлинский университет/М.Фурман / Фурман,М. Фурман // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.32-47

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Вильгельм фон Гумбольт -- Берлинский университет -- университет

Фурман, Фурман,М. Вильгельм фон Гумбольдт и Берлинский университет/М.Фурман [Текст] / Фурман,М. Фурман // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.32-47

653.

Фурман, Фурман,М. Вильгельм фон Гумбольдт и Берлинский университет/М.Фурман [Текст] / Фурман,М. Фурман // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.32-47



Фурман, Фурман,М.
    Вильгельм фон Гумбольдт и Берлинский университет/М.Фурман / Фурман,М. Фурман // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.32-47

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Вильгельм фон Гумбольт -- Берлинский университет -- университет


Куренной, Куренной,В. А.
    Лев Толстой и Макс Вебер о ценностной нейтральности университетской науки/В.А.Куренной / Куренной,В. А. Куренной // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.48-74

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Толстой Л. -- Вебер М. -- история университета

Куренной, Куренной,В.А. Лев Толстой и Макс Вебер о ценностной нейтральности университетской науки/В.А.Куренной [Текст] / Куренной,В. А. Куренной // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.48-74

654.

Куренной, Куренной,В.А. Лев Толстой и Макс Вебер о ценностной нейтральности университетской науки/В.А.Куренной [Текст] / Куренной,В. А. Куренной // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.48-74



Куренной, Куренной,В. А.
    Лев Толстой и Макс Вебер о ценностной нейтральности университетской науки/В.А.Куренной / Куренной,В. А. Куренной // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.48-74

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Толстой Л. -- Вебер М. -- история университета


Абрамов, Абрамов,Р. Н.
    Трансформации академической автономии/Р.Н.Абрамов / Абрамов,Р. Н. Абрамов // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.75-91

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
академическая автономия -- университетские свободы -- метафора высшее образование

Абрамов, Абрамов,Р.Н. Трансформации академической автономии/Р.Н.Абрамов [Текст] / Абрамов,Р. Н. Абрамов // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.75-91

655.

Абрамов, Абрамов,Р.Н. Трансформации академической автономии/Р.Н.Абрамов [Текст] / Абрамов,Р. Н. Абрамов // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.75-91



Абрамов, Абрамов,Р. Н.
    Трансформации академической автономии/Р.Н.Абрамов / Абрамов,Р. Н. Абрамов // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.75-91

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
академическая автономия -- университетские свободы -- метафора высшее образование


Смердов, Смердов,И. В.
    Караоке-образование в Китае.Как китайские вузы используют иностранных преподавателей английского языка/И.В.Смердов / Смердов,И. В. Смердов // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.92-101

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
частный колледж -- преподавание английского как иностранного -- рекрутинг преподавателей

Смердов, Смердов,И.В. Караоке-образование в Китае.Как китайские вузы используют иностранных преподавателей английского языка/И.В.Смердов [Текст] / Смердов,И. В. Смердов // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.92-101

656.

Смердов, Смердов,И.В. Караоке-образование в Китае.Как китайские вузы используют иностранных преподавателей английского языка/И.В.Смердов [Текст] / Смердов,И. В. Смердов // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.92-101



Смердов, Смердов,И. В.
    Караоке-образование в Китае.Как китайские вузы используют иностранных преподавателей английского языка/И.В.Смердов / Смердов,И. В. Смердов // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.92-101

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
частный колледж -- преподавание английского как иностранного -- рекрутинг преподавателей


Голуб.Г.Б.
    Стандарты третьего поколения:чему учить и что проверять на выходе/Г.Б.Голуб,И.С.Фишман,Л.И.Фишман / Голуб.Г.Б. // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.102-114

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
профессиональные компетенции -- компетенция -- специальные компетенции

Голуб.Г.Б. Стандарты третьего поколения:чему учить и что проверять на выходе/Г.Б.Голуб,И.С.Фишман,Л.И.Фишман [Текст] / Голуб.Г.Б. // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.102-114

657.

Голуб.Г.Б. Стандарты третьего поколения:чему учить и что проверять на выходе/Г.Б.Голуб,И.С.Фишман,Л.И.Фишман [Текст] / Голуб.Г.Б. // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.102-114



Голуб.Г.Б.
    Стандарты третьего поколения:чему учить и что проверять на выходе/Г.Б.Голуб,И.С.Фишман,Л.И.Фишман / Голуб.Г.Б. // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.102-114

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
профессиональные компетенции -- компетенция -- специальные компетенции



    Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.152-194

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- учреждения профессионального образования -- компьютерные технологии

Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании [Текст] // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.152-194

658.

Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании [Текст] // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.152-194




    Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.152-194

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- учреждения профессионального образования -- компьютерные технологии


Абрамова, Абрамова,М. А.
    Образование как фактор социокультурной адаптации учащейся молодежи к условиям современных трансформаций/М.А.Абрамова / Абрамова,М. А. Абрамова // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.195-212

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
социокультурная адаптация -- модели поведения -- социализация

Абрамова, Абрамова,М.А. Образование как фактор социокультурной адаптации учащейся молодежи к условиям современных трансформаций/М.А.Абрамова [Текст] / Абрамова,М. А. Абрамова // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.195-212

659.

Абрамова, Абрамова,М.А. Образование как фактор социокультурной адаптации учащейся молодежи к условиям современных трансформаций/М.А.Абрамова [Текст] / Абрамова,М. А. Абрамова // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.195-212



Абрамова, Абрамова,М. А.
    Образование как фактор социокультурной адаптации учащейся молодежи к условиям современных трансформаций/М.А.Абрамова / Абрамова,М. А. Абрамова // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.195-212

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
социокультурная адаптация -- модели поведения -- социализация



    Итоги года в образовании // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.213-243

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
прием в вузы -- правовой статус образовательных учреждений -- образовательные стандарты

Итоги года в образовании [Текст] // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.213-243

660.

Итоги года в образовании [Текст] // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.213-243




    Итоги года в образовании // Вопросы образования. - 2010. - ¦3.- С.213-243

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
прием в вузы -- правовой статус образовательных учреждений -- образовательные стандарты

Page 66, Results: 704

 

All acquisitions for 
Or select a month