Электронный каталог

26.3
Г 75
Грачев, А. М.
    Современная денудация в горах и ее вклад в глобальную денудацию суши. [Текст] / А. М. Грачев, В. Н. Голосов // Известия РАН. - 2021. - №1: том 85. - С. 49-58
ББК 26.3

Рубрики: Геология

Кл.слова (ненормированные):
горы -- денудация -- количественные методы -- сток наносов
Аннотация: Повышенное внимание к количественной оценке современной денудации горных стран обусловлено значимостью преобразования рельефа в пределах данных территорий и ключевой ролью материала, формирующегося в процессе денудации гор, в суммарном объеме наносов, перемещаемых с суши в Мировой океан. Значительный прогресс, прежде всего, дистанционных методов изучения темпов отдельных экзогенных процессов и денудации в целом, произошедший за последние десятилетие благодаря существенному увеличению точности создаваемых на их основе цифровых моделей рельефа и упрощению обработки полученной информации, способствовал существенному росту количественных данных о динамике преобразования рельефа. В статье обобщены опубликованные результаты и систематизированы методы изучения современной денудации суши. Показано, что совместное использованиe набора методов прямых наблюдений и дистанционных методов позволяет наиболее детально характеризовать пространственно-временны′е изменения рельефа при различных масштабах исследований. Порядка 52% продуктов денудации на суше формируется на склонах с уклонами >15%. Для остальных территорий в горах темпы денудации определяются различным сочетанием набора факторов (сейсмотектоническая активность, метеорологические характеристики, литология и антропогенная нагрузка), максимальный совокупный эффект которых достигается в бассейнах малых рек. Так, именно благодаря оптимальному сочетанию перечисленных факторов чуть менее одной трети (6.8 млрд т) от суммарного объема наносов, поступающих с суши в Мировой океан, формируется за счет стока наносов малых и средних рек западного сектора Тихоокеанского огненного пояса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Голосов, В.Н.

26
Я 81
Ясинский, С. В.
    Результаты и перспективы гидрологических исследований на Курской биосферной станции института географии РАН. [Текст] / С. В. Ясинский, Е. А. Кашутина, М. В. Сидорова // Известия РАН. - 2021. - №4: том 85. - С. 629-640
ББК 26

Рубрики: Географические науки

Кл.слова (ненормированные):
Курская биосферная станция Института географии РАН -- исследования на стационарах -- натурные эксперименты -- управление гидрологическими процессами -- факультет географии и геоинформационных технологий Высшей школы экономики -- студенческие практики
Аннотация: Сформулированы цели и задачи создания научных стационаров, в том числе Курской биосферной станции Института географии РАН. Дана краткая характеристика объектов экспериментальных воднобалансовых исследований на этом стационаре в 1980-е годы. Приведены основные результаты исследований в зимне-весенние месяцы по изучению и регулированию поверхностного весеннего склонового стока и эрозии почвы с использованием нетрадиционных агротехнологий. Рассмотрены направления дальнейших гидрологических исследований на объектах станции. Обсуждается возможность применения современных средств мониторинга, непрерывного измерения наблюдаемых параметров с использованием высокоточных цифровых оборудования и приборов; использования дистанционных методов, в том числе беспилотных летательных аппаратов; развитие технологий прецизионного земледелия, учитывающих пространственную неоднородность почвенных характеристик сельскохозяйственных полей в режиме реального времени на основе спутниковой информации. Рассматривается комплекс необходимых организационных мероприятий, в том числе вопросы проведения учебных и производственных полевых практик студентов высших учебных заведений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кашутина, Е.А.
Сидорова, М.В.

74
Б 42
Бекназарова, С. М.
    Технология развития критического мышления на уроках физики [Текст] / С. М. Бекназарова // Вестник образования. - 2022. - №2(69). - С. 22-23.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Критически мыслить -- проявлять активность -- познании окружающего мира -- интерпретации -- уверенность
Аннотация: Данная образовательная технология направлена на развитие стиля мышления студентов, основными чертами которого являются критичность, гибкость, открытость, рефлективность. Цель применения этой технологии в учебном процессе - развитие интеллектуальных способностей учащихся, позволяющих учиться самостоятельно. ТРКМ представляет собой совокупность приемов, чтобы заинтересовать студентов, побудить их к деятельности, создать условия для обобщения информации, способствовать развитию критического мышления, навыков самоанализа, рефлексии
Держатели документа:
ЗКУ

76.01
К 22
Каренских, Г.
    Мастерам пера и микрофона [Текст] / Г. Каренских // Приуралье. - 2022. - 30 июня. - №76. - С. 2
ББК 76.01

Рубрики: Журналистика

Кл.слова (ненормированные):
журналисты -- телерепортеры -- День работников средств массовой информации -- 28 июня -- корифеи журналистики -- действующие сотрудники местных газет и телевидения -- 70 СМИ -- телевидение -- газеты -- журналы -- выставка артефактов -- пресса -- старинные печатные машины -- фотоаппараты -- пожелтевшая подшивка газеты 1919 года «Яицкая правда» -- издатели -- полиграфисты -- журналистский труд
Аннотация: Лучших журналистов и телерепортеров области наградили в честь Дня работников средств массовой информации, торжественное празднование которого состоялось 28 июня в областном казахском драмтеатре имени Х. Букеевой. Слова благодарности журналистской общественности за ежедневный и очень нужный труд, требующий полной отдачи, объективности и профессионализма, выразил аким ЗКО Гали Искалиев.
Держатели документа:
ЗКУ

76.0
К 90
Құлабай, Н.
    Абыз басылымның ғасырлық мерейтойы [Текст] / Н. Құлабай // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2022. - 1 шілде. - №124. - Б. 11
ББК 76.0

Рубрики: Средства массовой информации

Кл.слова (ненормированные):
баспасөзі -- Qostanaı tańy газеті -- өңір зиялылары -- журналистер қауымы -- филология ғылымдарының докторы -- Журналистика академиясының академигі -- Серікқали Байменше -- Қайсар Әлім -- қаламгер -- кәсіби жур­налисі -- Мұхамеджан Сералин
Аннотация: Қостанайлықтар өңір баспасөзінің қарашаңырағы – Qostanaı tańy газетінің ғасырлық мерейтойын атап өтті. І.Омаров атындағы қазақ драма театрында өткен салтанатты жиынға облыс басшылары, өңір зиялылары, журналистер қауымы, сондай-ақ айтулы мерейтойға алыстан арнайы келген филология ғылымдарының докторы, Журналистика академиясының академигі Серікқали Байменше, белгілі журналист, Қазақстанның еңбек сіңірген қайраткері, қарымды қаламгер Қайсар Әлім қатысты.
Держатели документа:
ЗКУ

2
З-14
Загидулина, С.
    О проблемах Урала на всю страну [Текст] / С. Загидулина // Пульс. - 2022. - №21-22. - С. 8-9
ББК 2

Рубрики: Естественные науки

Кл.слова (ненормированные):
идеология -- күй -- шәкірттер -- күйші шығармалары -- Қ. Тілепбергенұлы -- С. Балмағамбетов -- домбырашылар
Аннотация: 19-20 июля в Уральске прошли мероприятия, приуроченные Дня Урала, организованные акиматом Западно - Казахстанской области, Министерством экологии, геологии и природных ресурсов, Общественным объединением "Эколого - туристское движение" " Біздің Жайық -Наш Уралпри" при поддержке Офиса программ ОБСЕ в НУр-Султане. Это и круглый стол на тему: " Обеспечение доступа к информации по охране окружающей среды и трансграничных рек, в том числе р. Жайык", экологическая акция, запуск мальков осетровых рыб и встреча молодежных лидеров, работающих в сфере экологии.
Держатели документа:
БҚУ

74
И 15
Ибрагимов , Г. И.
    Трансформация лекции в современной высшей школе России [Текст] / Г. И. Ибрагимов // Высшее образование в России. - 2022. - №7. - С. 97-113
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Форма организации обучения -- лекции -- направления трансформации лекции -- современная высшая школа -- инновационный опыт высшей школы
Аннотация: Актуальность темы обусловлена противоречием между накопленным высшей школой опытом адаптации лекции как формы организации обучения к новым условиям функционирования образования и недостаточным вниманием исследователей к изучению и обобщению этого опыта для определения роли, места и основных направлений трансформации лекции в современной высшей школе. Цель исследования заключалась в выявлении роли, места и направлений трансформации лекции в современной высшей школе. Для её достижения был проведён метаанализ публикаций по теме за последние десять лет (2011-2021 гг.). В общей сложности анализу были подвергнуты 52 научные статьи, опубликованные в рецензируемых ведущих отечественных педагогических журналах и других научно-методических изданиях. Отбор статей для анализа проводился по наличию в названии статьи ключевых слов: «лекция», «лекционное занятие». Результаты исследования показали, что, несмотря на обилие разнообразных и общедоступных источников информации и коммуникаций, лекция не вытесняется из системы высшего образования, но к ней предъявляются новые требования, меняется её роль и место в системе вузовского обучения. Выделены основные требования к современной лекции: проблемность, гибкость структуры, ориентация на диалогические формы коммуникации со студентами, эффективная обратная связь. Ведущей тенденцией развития лекции в современном вузе становится сочетание унаследованной от традиционной лекции научности, информативности и высокого профессионализма с диалогичностью и многообразием типов и видов лекции, повышением доли интерактивных приёмов активизации учебной и коммуникационной деятельности студентов. Установлено, что трансформация лекции в современной высшей школе идёт в трёх основных направлениях, связанных с изменением внешних и внутренних признаков лекции: организационно-содержательном, функциональном и структурно-коммуникационном. Раскрыто содержательное наполнение каждого из выделенных направлений трансформации лекции. Предложены перспективные направления исследований современной лекции.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Калимуллина, А.А.

63.3
Т 11
Тетерин, О. И.
    Джулиус Ньерере, каким его помню... (К 100-летию со дня рождения Джулиуса Ньерере) [Текст] / О. И. Тетерин // Азия и Африка сегодня. - 2022. - №5. - с. 61-69
ББК 63.3

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Джулиус Ньерере -- Танзания -- суахили -- АПН -- средства массовой информации
Аннотация: Автор, работавший в разные годы в Объединенной Республике Танзания, делится своим воспоминанием о встрече с Дж. Ньерере (1922-1999) в январе 1966г. и впечатлениями о нем спустя почти пятнадцать лет.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

74
В 26
Веденеева, Г. И.
    Подготовка научных и научно-педагогических кадров в университете: первичный сбор информации [Текст] / Г. И. Веденеева, Ф. Й. Кевин // Инновации в образовании. - 2022. - №5 Май. - С. 21-29.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Университет -- аспирантура -- рейтинг -- сбор информации -- анкетирование
Аннотация: Рассматриваютя вопросы совершенствования подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре. Определяется роль эмпирических методов, в том числе анкетирования по изучению организации учебы в аспирантуре, выявлению отношения обучающихся к образовательным программам, их мотивации, перспектив научно-исследовательской деятельности
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кевин, Ф.Й.

20.1
И 50
Имашева, С.
    Экологическая культура граждан спасет природу [Текст] / С. Имашева // Приуралье. - 2022. - 10 сентября. - №107. - С. 6-7
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
Общественное объединение -- Эколого-туристское движение -- Наш Урал -- Біздің Жайық -- Шелл Казахстан -- EcoBatys -- экология -- Уральск -- Западно-Казахстанская область -- день урала
Аннотация: Так считают члены Общественного объединения «Эколого- туристское движение «Біздің Жайық – Наш Урал», говоря о первоочередных мерах по сохранению уникальной реки. В данном вопросе оказались солидарны и в министерстве информации и общественного развития РК, и в компании «Шелл Казахстан». Свою поддержку они выразили через выделение гранта на реализацию экологических инициатив в рамках социального проекта «EcoBatys». Сегодня о данной работе рассказывают председатель объединения Елена Тарасенко и исполнительный директор Сауле Загидуллина.
Держатели документа:
ЗКУ