Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 67, Results: 919

Report on unfulfilled requests: 0

74.58
С 21

Сафиуллин, М. Р.
    Организация вузовского пространства в системе регионального пространства: методология анализа и оценка эффективности Приволжского федерального округа [Текст] / М. Р. Сафиуллин, А.А Абдукаева, Л. А. Ельшин // Alma mater. - 2018. - №11. - C. 5-11
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
региональная система высшего образования -- кадровые потребности -- рынок труда -- кластеризация вузовского пространства -- качество развития высшей школы -- образовательные программы -- конкурентоспособность региона -- социально-экономическое развитие -- технологический прорыв -- многопрофильность вуза
Аннотация: Представлены комплексный анализ эффективности развития системы подготовки кадров высшей квалификации в региональном разрезе, а также разработка на этой основе направлений адаптации вузовского пространства региональных экономических систем в соответствии с кадровыми потребностями экономики
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Абдукаева, А.А
Ельшин, Л.А.

Сафиуллин, М.Р. Организация вузовского пространства в системе регионального пространства: методология анализа и оценка эффективности Приволжского федерального округа [Текст] / М. Р. Сафиуллин, А.А Абдукаева, Л. А. Ельшин // Alma mater. - 2018. - №11.- C.5-11

661.

Сафиуллин, М.Р. Организация вузовского пространства в системе регионального пространства: методология анализа и оценка эффективности Приволжского федерального округа [Текст] / М. Р. Сафиуллин, А.А Абдукаева, Л. А. Ельшин // Alma mater. - 2018. - №11.- C.5-11


74.58
С 21

Сафиуллин, М. Р.
    Организация вузовского пространства в системе регионального пространства: методология анализа и оценка эффективности Приволжского федерального округа [Текст] / М. Р. Сафиуллин, А.А Абдукаева, Л. А. Ельшин // Alma mater. - 2018. - №11. - C. 5-11
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
региональная система высшего образования -- кадровые потребности -- рынок труда -- кластеризация вузовского пространства -- качество развития высшей школы -- образовательные программы -- конкурентоспособность региона -- социально-экономическое развитие -- технологический прорыв -- многопрофильность вуза
Аннотация: Представлены комплексный анализ эффективности развития системы подготовки кадров высшей квалификации в региональном разрезе, а также разработка на этой основе направлений адаптации вузовского пространства региональных экономических систем в соответствии с кадровыми потребностями экономики
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Абдукаева, А.А
Ельшин, Л.А.

74.58
К 89

Кузеванова, А. Л.
    Макдональдизация высшей школы в современных Российских условиях: социологический дискурс [Текст] / А. Л. Кузеванова, А. И. Вагабова // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 18-22
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- высшее образование -- макдональдизация -- формальная рациональность -- эффективность -- предсказуемость -- дегуманизация образования -- стандартизация
Аннотация: Представлен анализ результатов комплексного социологического исследования, цель которого - выявление основных характеристик процесса макдональдизации современной российской высшей школы. Дана характеристика понятия макдональдизация высшей школы
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Вагабова, А.И.

Кузеванова, А.Л. Макдональдизация высшей школы в современных Российских условиях: социологический дискурс [Текст] / А. Л. Кузеванова, А. И. Вагабова // Alma mater. - 2018. - №11.- С.18-22

662.

Кузеванова, А.Л. Макдональдизация высшей школы в современных Российских условиях: социологический дискурс [Текст] / А. Л. Кузеванова, А. И. Вагабова // Alma mater. - 2018. - №11.- С.18-22


74.58
К 89

Кузеванова, А. Л.
    Макдональдизация высшей школы в современных Российских условиях: социологический дискурс [Текст] / А. Л. Кузеванова, А. И. Вагабова // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 18-22
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- высшее образование -- макдональдизация -- формальная рациональность -- эффективность -- предсказуемость -- дегуманизация образования -- стандартизация
Аннотация: Представлен анализ результатов комплексного социологического исследования, цель которого - выявление основных характеристик процесса макдональдизации современной российской высшей школы. Дана характеристика понятия макдональдизация высшей школы
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Вагабова, А.И.

74.58
Б 70

Блынская , Т. А.
    Академическое и вузовское сообщества как компоненты социокультурной среды и фактор развития человеческого капитала (на примере Архангельской области) [Текст] / Т. А. Блынская , К. О. Малинина, А. М. Максимов // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 27-31
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
научное сообщество -- социокультурная среда -- человеческий капитал -- социальная мобильность -- неравенство в доступе к образованию -- эффективность научной деятельности
Аннотация: Исследована тема функционирования научного сообщества в его взаимосвязи с социокультурной средой и формированием человеческого капитала в региональном пространстве. В ходе исследования выявлена недостаточная эффективность деятельности научных коллективов, которая определяется неудовлетворенностью условиями и оплатой труда
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Малинина, К.О.
Максимов, А.М.

Блынская , Т.А. Академическое и вузовское сообщества как компоненты социокультурной среды и фактор развития человеческого капитала (на примере Архангельской области) [Текст] / Т. А. Блынская , К. О. Малинина, А. М. Максимов // Alma mater. - 2018. - №11.- С.27-31

663.

Блынская , Т.А. Академическое и вузовское сообщества как компоненты социокультурной среды и фактор развития человеческого капитала (на примере Архангельской области) [Текст] / Т. А. Блынская , К. О. Малинина, А. М. Максимов // Alma mater. - 2018. - №11.- С.27-31


74.58
Б 70

Блынская , Т. А.
    Академическое и вузовское сообщества как компоненты социокультурной среды и фактор развития человеческого капитала (на примере Архангельской области) [Текст] / Т. А. Блынская , К. О. Малинина, А. М. Максимов // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 27-31
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
научное сообщество -- социокультурная среда -- человеческий капитал -- социальная мобильность -- неравенство в доступе к образованию -- эффективность научной деятельности
Аннотация: Исследована тема функционирования научного сообщества в его взаимосвязи с социокультурной средой и формированием человеческого капитала в региональном пространстве. В ходе исследования выявлена недостаточная эффективность деятельности научных коллективов, которая определяется неудовлетворенностью условиями и оплатой труда
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Малинина, К.О.
Максимов, А.М.

74.58
Б 70

Блохин, А. Л.
    Акцессионные возможности человеческого капитала студентов средствами высшего образования [Текст] / А. Л. Блохин // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 32-36
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
акцессия -- человеческий капитал -- высшее образование -- тестовая программа -- база данных
Аннотация: Представлен анализ акцессии человеческого капитала студентов средствами высшего образования. В статье рассматриваются качество в сфере высшего образования, методы оценки критериев и показателей индивидуального человеческого капитала студента
Держатели документа:
ЗКГУ

Блохин, А.Л. Акцессионные возможности человеческого капитала студентов средствами высшего образования [Текст] / А. Л. Блохин // Alma mater. - 2018. - №11.- С.32-36

664.

Блохин, А.Л. Акцессионные возможности человеческого капитала студентов средствами высшего образования [Текст] / А. Л. Блохин // Alma mater. - 2018. - №11.- С.32-36


74.58
Б 70

Блохин, А. Л.
    Акцессионные возможности человеческого капитала студентов средствами высшего образования [Текст] / А. Л. Блохин // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 32-36
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
акцессия -- человеческий капитал -- высшее образование -- тестовая программа -- база данных
Аннотация: Представлен анализ акцессии человеческого капитала студентов средствами высшего образования. В статье рассматриваются качество в сфере высшего образования, методы оценки критериев и показателей индивидуального человеческого капитала студента
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
Ю 17

Южанинова, Е. Р.
    Сетевое поколение: его аксиологический профиль в аксиосфере интернета и особенности педагогической работы в вузе [Текст] / Е. Р. Южанинова // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 50-53
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
аксиологический профиль -- ценностные ориентации -- аксиосфера интернета -- опрос -- тестирование -- студент -- меняющаяся роль преподавателя
Аннотация: Рассматривается аксиологический профиль студента в аксиосфере интернета. С учетом этого профиля перечисляются особенности работы преподавателей, появившиеся с распространением интернета и наиболее эффективные в рамках взаимодействия преподаватель - студент - интернет
Держатели документа:
ЗКГУ

Южанинова, Е.Р. Сетевое поколение: его аксиологический профиль в аксиосфере интернета и особенности педагогической работы в вузе [Текст] / Е. Р. Южанинова // Alma mater. - 2018. - №11.- С.50-53

665.

Южанинова, Е.Р. Сетевое поколение: его аксиологический профиль в аксиосфере интернета и особенности педагогической работы в вузе [Текст] / Е. Р. Южанинова // Alma mater. - 2018. - №11.- С.50-53


74.58
Ю 17

Южанинова, Е. Р.
    Сетевое поколение: его аксиологический профиль в аксиосфере интернета и особенности педагогической работы в вузе [Текст] / Е. Р. Южанинова // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 50-53
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
аксиологический профиль -- ценностные ориентации -- аксиосфера интернета -- опрос -- тестирование -- студент -- меняющаяся роль преподавателя
Аннотация: Рассматривается аксиологический профиль студента в аксиосфере интернета. С учетом этого профиля перечисляются особенности работы преподавателей, появившиеся с распространением интернета и наиболее эффективные в рамках взаимодействия преподаватель - студент - интернет
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
И 15

Ибрагимов, Г. И.
    Самостоятельная работа студентов: проблемы организации и условия стимулирования [Текст] / Г. И. Ибрагимов // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 54-58
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
самостоятельность -- самостоятельная работа -- проблемы организации самостоятельной работы студентов -- условия стимулирования учебной деятельности -- высшее образование
Аннотация: Раскрыты факторы, обусловливающие ключевую роль самостоятельной работы студентов в системе высшего образования
Держатели документа:
ЗКГУ

Ибрагимов, Г.И. Самостоятельная работа студентов: проблемы организации и условия стимулирования [Текст] / Г. И. Ибрагимов // Alma mater. - 2018. - №11.- С.54-58

666.

Ибрагимов, Г.И. Самостоятельная работа студентов: проблемы организации и условия стимулирования [Текст] / Г. И. Ибрагимов // Alma mater. - 2018. - №11.- С.54-58


74.58
И 15

Ибрагимов, Г. И.
    Самостоятельная работа студентов: проблемы организации и условия стимулирования [Текст] / Г. И. Ибрагимов // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 54-58
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
самостоятельность -- самостоятельная работа -- проблемы организации самостоятельной работы студентов -- условия стимулирования учебной деятельности -- высшее образование
Аннотация: Раскрыты факторы, обусловливающие ключевую роль самостоятельной работы студентов в системе высшего образования
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
И 15

Ибраева, А. Т.
    Проблема эффективной оценки результатов знаний студентов в современном вузе [Текст] / А. Т. Ибраева // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 58-61
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- знания студентов -- результат обучения -- модульно-балльная рейтинговая оценка -- контроль качества -- государственный стандарт -- качество образования
Аннотация: Рассматривается проблема создания эффективной системы оценивания знаний студентов и сформированности компетенций в современном вузе
Держатели документа:
ЗКГУ

Ибраева, А.Т. Проблема эффективной оценки результатов знаний студентов в современном вузе [Текст] / А. Т. Ибраева // Alma mater. - 2018. - №11.- С.58-61

667.

Ибраева, А.Т. Проблема эффективной оценки результатов знаний студентов в современном вузе [Текст] / А. Т. Ибраева // Alma mater. - 2018. - №11.- С.58-61


74.58
И 15

Ибраева, А. Т.
    Проблема эффективной оценки результатов знаний студентов в современном вузе [Текст] / А. Т. Ибраева // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 58-61
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- знания студентов -- результат обучения -- модульно-балльная рейтинговая оценка -- контроль качества -- государственный стандарт -- качество образования
Аннотация: Рассматривается проблема создания эффективной системы оценивания знаний студентов и сформированности компетенций в современном вузе
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
Н 65

Никулина, И. В.
    Конфликты в вузовской среде: анализ причин возникновения [Текст] / И. В. Никулина, Н. В. Соловова // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 62-66
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
конфликт -- педагогический конфликт -- преподаватель вуза -- конфликтоген -- стратегия поведения в конфликте -- высшее образование
Аннотация: Исследована проблема социально-психологического дискомфорта, сопровождающего процесс модернизации высшего образования, который неизбежно приводит к возникновению конфликтов в вузовской среде. В сложившихся условиях объективной необходимостью становится изучение специфики конфликтов, возникающих в вузе, анализ их источников. В статье представлен анализ причин конфликтов, возникающих в вузовской среде на трех уровнях взаимодействия: между преподавателями и администрацией вуза, между преподавателями и заведующим кафедрой, преподавателем и преподавателем и между преподавателями и студентами. Согласно результатам исследования, около 70% преподавателей и 80% студентов указали на наличие конфликтных отношений в вузовской среде. Однако оценка причин конфликтов участниками конфликтного взаимодействия различна
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Соловова, Н.В.

Никулина, И.В. Конфликты в вузовской среде: анализ причин возникновения [Текст] / И. В. Никулина, Н. В. Соловова // Alma mater. - 2018. - №11.- С.62-66

668.

Никулина, И.В. Конфликты в вузовской среде: анализ причин возникновения [Текст] / И. В. Никулина, Н. В. Соловова // Alma mater. - 2018. - №11.- С.62-66


74.58
Н 65

Никулина, И. В.
    Конфликты в вузовской среде: анализ причин возникновения [Текст] / И. В. Никулина, Н. В. Соловова // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 62-66
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
конфликт -- педагогический конфликт -- преподаватель вуза -- конфликтоген -- стратегия поведения в конфликте -- высшее образование
Аннотация: Исследована проблема социально-психологического дискомфорта, сопровождающего процесс модернизации высшего образования, который неизбежно приводит к возникновению конфликтов в вузовской среде. В сложившихся условиях объективной необходимостью становится изучение специфики конфликтов, возникающих в вузе, анализ их источников. В статье представлен анализ причин конфликтов, возникающих в вузовской среде на трех уровнях взаимодействия: между преподавателями и администрацией вуза, между преподавателями и заведующим кафедрой, преподавателем и преподавателем и между преподавателями и студентами. Согласно результатам исследования, около 70% преподавателей и 80% студентов указали на наличие конфликтных отношений в вузовской среде. Однако оценка причин конфликтов участниками конфликтного взаимодействия различна
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Соловова, Н.В.

74.58
К 79

Крежевских, О. В.
    Результаты исследования возможностей мультипрофессионального имитационного обучения практических работников сферы дошкольного образования [Текст] / О. В. Крежевских // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 66-72
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
мультипрофессиональное имитационное обучение -- мультипрофессиональные компетенции -- взаимообучение -- структурно-функциональная модель курса -- профессиональное образование -- профессия -- нелинейное образование -- командное обучение -- трансдисциплинарность -- дошкольное образование
Аннотация: Представлено исследование влияния мультипрофессионального имитационного обучения на развитие мультипрофессиональных компетенций у будущих практических работников сферы дошкольного образования. Дан анализ мультипрофессионального имитационного обучения, которое рассматривается как системная организация командной деятельности обучающихся – представителей разных профессиональных групп — в сочетании с совместной практикой в максимально приближенных к реальным условиях путем использования имитационных методов обучения. Результатом исследования является теоретическое обоснование и разработка структурно-функциональной модели, включающей целевую, содержательную, технологическую и оценочно-коррекционную подструктуры обучения
Держатели документа:
ЗКГУ

Крежевских, О.В. Результаты исследования возможностей мультипрофессионального имитационного обучения практических работников сферы дошкольного образования [Текст] / О. В. Крежевских // Alma mater. - 2018. - №11.- С.66-72

669.

Крежевских, О.В. Результаты исследования возможностей мультипрофессионального имитационного обучения практических работников сферы дошкольного образования [Текст] / О. В. Крежевских // Alma mater. - 2018. - №11.- С.66-72


74.58
К 79

Крежевских, О. В.
    Результаты исследования возможностей мультипрофессионального имитационного обучения практических работников сферы дошкольного образования [Текст] / О. В. Крежевских // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 66-72
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
мультипрофессиональное имитационное обучение -- мультипрофессиональные компетенции -- взаимообучение -- структурно-функциональная модель курса -- профессиональное образование -- профессия -- нелинейное образование -- командное обучение -- трансдисциплинарность -- дошкольное образование
Аннотация: Представлено исследование влияния мультипрофессионального имитационного обучения на развитие мультипрофессиональных компетенций у будущих практических работников сферы дошкольного образования. Дан анализ мультипрофессионального имитационного обучения, которое рассматривается как системная организация командной деятельности обучающихся – представителей разных профессиональных групп — в сочетании с совместной практикой в максимально приближенных к реальным условиях путем использования имитационных методов обучения. Результатом исследования является теоретическое обоснование и разработка структурно-функциональной модели, включающей целевую, содержательную, технологическую и оценочно-коррекционную подструктуры обучения
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
Т 66

Третьяк, И. Г.
    Проблемы внедрения системы инклюзивного образования в высшую школу [Текст] / И. Г. Третьяк // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 72-76
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
инклюзия -- система инклюзивного образования -- высшая школа -- система высшего образования -- гуманистические основы образования -- нарушения в развитии -- студент с ограниченными возможностями здоровья -- особые образовательные потребности -- индивидуальная образовательная траектория -- адаптированная образовательная программа для лиц с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: Исследована проблема обучения лиц, имеющих особые образовательные потребности, ограниченные возможности здоровья, наличие инвалидности и соответствующие нарушения в развитии. Данный вид образовательной деятельности допускается в соответствии с международными и российскими нормативно-правовыми актами об инклюзивном (включенном) образовании, занимающем особое место в системе высшего образования. В статье раскрываются основные проблемы, возникающие в системе высшего образования в ходе поэтапной реализации в нем элементов инклюзивного (включенного) образования
Держатели документа:
ЗКГУ

Третьяк, И.Г. Проблемы внедрения системы инклюзивного образования в высшую школу [Текст] / И. Г. Третьяк // Alma mater. - 2018. - №11.- С.72-76

670.

Третьяк, И.Г. Проблемы внедрения системы инклюзивного образования в высшую школу [Текст] / И. Г. Третьяк // Alma mater. - 2018. - №11.- С.72-76


74.58
Т 66

Третьяк, И. Г.
    Проблемы внедрения системы инклюзивного образования в высшую школу [Текст] / И. Г. Третьяк // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 72-76
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
инклюзия -- система инклюзивного образования -- высшая школа -- система высшего образования -- гуманистические основы образования -- нарушения в развитии -- студент с ограниченными возможностями здоровья -- особые образовательные потребности -- индивидуальная образовательная траектория -- адаптированная образовательная программа для лиц с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: Исследована проблема обучения лиц, имеющих особые образовательные потребности, ограниченные возможности здоровья, наличие инвалидности и соответствующие нарушения в развитии. Данный вид образовательной деятельности допускается в соответствии с международными и российскими нормативно-правовыми актами об инклюзивном (включенном) образовании, занимающем особое место в системе высшего образования. В статье раскрываются основные проблемы, возникающие в системе высшего образования в ходе поэтапной реализации в нем элементов инклюзивного (включенного) образования
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 67, Results: 919

 

All acquisitions for 
Or select a month