Электронный каталог

78
П 12
Павличева, Е. Н.
    Использование платформ виртуальной реальности для поддержки принятия решений в многоуровневых образовательных системах [Текст] / Е. Н. Павличева, В. А. Жильцов // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №7. - С. 64-81.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
образовательная система -- поддержка принятия решений -- цифровой двойник -- индивидуальная образовательная траектория -- дистанционное образование -- виртуальная реальность -- метавселенная
Аннотация: Статья посвящена разработке подхода к проектированию цифрвых теней и двойников вузов для реализации концепции рационального управления образовательным процессом при обучении специалистов в режиме реального времени и для поддержки принятия стратегических и оперативных решений. Предложена модель для непосредственного управления многоуровневыми образовательными процессами и формированием индивидуальных образовательных траекторий (ИОТ) с использованием цифрового двойника (ЦД) в образовательном процессе на 3–4 к урсах, в м агистратуре, а т акже в рамках дополнительного профессионального образования. Разработана общая концепция использования ЦД в образовательной организации: студентоцентричная модель, ядром которой является ИОТ. Рассмотрены вопросы формирования ИОТ как инструмента мобильного и оперативного реинжиниринга образовательных процессов с учётом потребности экономики и текущего заказа работодателей, а также общие подходы к обеспечению ИОТ, в том числе за счёт дистанционных образовательных технологий, с использованием виртуальных образовательных платформ и ресурсов. Освещены вопросы использования платформ виртуальной реальности как элементов дистанционного обучения при формировании ИОТ в многоуровневых образовательных системах. Приведено сравнение ряда платформ виртуальной реальности, метавселенных, их инструментария и использования в образовательном процессе. Названы элементы метавселенной и подходы к формированию её архитектуры.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жильцов, В.А.

22.3
М 12
Магомедова, А. И.
    Необратимость тепловых процессов. Второй закон термодинамики. [Текст] / А. И. Магомедова // Физика. - 2023. - №2. - С. 26-29
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
закон термодинамики -- теплота -- идеальный газ
Аннотация: Научить отличать обратимые процессы от необратимых. Объяснить физический смысл 2-го закона термодинамики.
Держатели документа:
БҚУ

65
К 71
Космагамбетова, С. Т.
    Организационное обеспечение инновационных процессов [Текст] / С. Т. Космагамбетова // Транзитная экономика. - 2023. - №1. - С. 20-27.
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
организационное обеспечение -- инновационные процессы -- финансовые институты -- финансовые посредники -- инновации -- активы -- инвестиции -- пенсионные фонды
Аннотация: В статье рассматриваются основные понятия о финансовых институтах и финансовых посредниках.
Держатели документа:
ЗКУ

74
К 21
Караев, Ж. А.
    Профессиональное развитие педагога как условие повышения качества обучения в школах [Текст] / Ж. А. Караев, А. И. Чокушева, И. У. Сагиндиков // Білім. - 2023. - №2(105). - С. 155-165.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональный рост -- профессиональные компетенции -- саморазвитие -- инновации в образовании -- портфолио педагога -- компетенции -- эффективность школьных процессов
Аннотация: В статье анализируется роль профессионального развития педагога в повышении качества образования. Профессиональное развитие педагога является ключевым фактором в повышении качества образования в школах.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Чокушева, А.И.
Сагиндиков, И.У.

22.3
П 18
Парфентьева, Н. А.
    Труба Рубенса (принцип действия). [Текст] / Н. А. Парфентьева, Н. А. Парфентьев // Физика в школе. - 2023. - №6. - С. 49-51
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
стоячая волна -- звук -- горение -- труба -- принцип действия
Аннотация: Широкое распространение физического эксперимента со стоячими звуковыми волнами, как правило, не сопровождается объяснением природы этого явления. Авторы, не претендуя на приоритет в интерпретации указанного эксперимента, дают подробное описание процессов горения газа в трубе Рубенса. Материал ориентирован на более глубокое понимание физических процессов, лежащих в основе опыта. Приведены рекомендации пожаробезопасного варианта трубы для демонстрации на уроках по физике.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Парфентьев, Н.А.

22.3
К 43
Кириллов, А. М.
    "Треугольник" или поиск КПД термодинамического цикла. [Текст] / А. М. Кириллов // Физика в школе. - 2023. - №6. - С. 52-56
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
КПД -- коэффициент полезного действия -- термодинамический цикл -- круговой процесс -- цикл Карно -- идеальная тепловая машина -- теплота -- количество теплоты -- внутренняя энергия -- давление -- объем -- температура -- первый закон термодинамики -- работа газа -- изопроцессы -- изохорный процесс -- изобарный процесс -- адиабатический процесс -- изотерма -- адиабата -- MathCAD
Аннотация: В статье в популярной форме рассмотрена нетривиальная задача по поиску КПД термодинамического цикла в виде " треугольникаә на pV-диаграмме. Приведено подробное решение с анализом происходящих процессов. Выполнен переход из координат p-V в координаты p-T. В численных расчетах и при построении графиков использовался математический пакет MathCAD.
Держатели документа:
ЗКУ

78
С 81
Столяров, Ю.Н.
    Глубинные основы книговедения (рецензия на книгу В. П. Леонова «Нейрокниговедение: опыт когнитивного исследования»). [Текст] / Ю.Н. Столяров // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №9. - С. 82-91.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
нейрокниговедение -- когнитом -- К. Поппер -- В. П. Леонов -- библиографоведение -- документология
Аннотация: Книга состоит из глав: «Книга как врождённая программа человека», «Книговедение в поисках смыслов: книга как внешний когнитом?», «Книга и музыка как внешний когнитом и вид познания», «О нейробиологии чтения и “книге мозга”», «Нейрофилософия и нейрокниговедение: проблемы на стыке наук», «О междисциплинарности книговедения: от Библиологоса к Нейрокниговедению», «Нейрокниговедение как междисциплинарное научное направление изучения книги и когнитивных процессов». Рецензент подвергает критическому анализу ключевые положения книги. Утверждение, что «книга – врождённая программа человека», расходится с теорией эволюционного происхождения речи, а также с практикой. На загадочный для автора вопрос о том, как именно происходит письменная запись устной речи, дан ответ в документологии: звук представляет собой знак, является «представителем» мысли. Пользоваться этим знаком для продолжительного сохранения изначального смысла невозможно, поэтому пришлось найти ему более подходящий эквивалент. Им стала буква, то есть преобразованный знак звука, или код. Далее развивается концепция книги как внешнего когнитома, то есть элемента совокупности биомедицинских, технологических и экзистенциальных – познавательных способностей мозга, что приводит автора к идее представить книговедение в соединении нейронаук и гуманитарного знания. Методологической основой книговедения и библиографоведения должна стать теория когнитивных систем. Российской академии наук нужен междисциплинарный аналитический центр изучения феномена книги. Для нового научного направления предложен термин «книговедение нейронаук». Кроме того, предлагается создать междисциплинарную науку когнитологию, соединяющую в аспекте познания психологию, компьютерную науку, лингвистику, антропологию, нейронауку, философию, педагогику, книговедение и библиографию. Когнитом представляет собой внутренний когнитом, а книга – когнитом внешний. Такая трактовка когнитома совпадает с концепцией К. Поппера о трёх мирах, один из которых – мир знаний, отвлечённых от носителя знания. Ссылка на эту концепцию существенно усилила бы позицию В. П. Леонова.
Держатели документа:
ЗКУ

31
Н 90
Нургалиев, Д.
    Приоритеты энергетической безопасности [Текст] / Д. Нургалиев // Казахстанская правда. - 2023. - 14 ноября. - №217. - С. 1,4.
ББК 31

Рубрики: Энергетика

Кл.слова (ненормированные):
энергетика -- газ -- ЕАЭС -- интеграционные процессы -- энергетическая безопасность -- эксплуатация газотранспортных систем -- генерация энергии -- энергетический ресурс -- Газопровод Китай – Центральная Азия -- нефтяный ресурс -- нефтяным ресурсом -- Тенгиз -- Кашаган -- Карачаганак
Аннотация: Создание общего рынка газа ЕАЭС – один из важных этапов развития интеграционных процессов на евразийском пространстве, способствующих укреплению энергетической безопасности и повышению эффективности эксплуатации газотранспортных систем стран-партнеров.
Держатели документа:
ЗКУ

22.3
М 60
Милинский, А. Ю.
    Зачем пчелам знать физику, и причем тут экология? [Текст] / А. Ю. Милинский // Физика в школе. - 2023. - №7. - С. 28-32
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
медоносная пчела -- танец виляния -- физика -- электростатистические заряды -- колебания
Аннотация: В статье рассмотрены основы физических процессов , происходящих внутри пчелиного улья в процессе коммуникации медоносных пчел между собой. Описан танец виляния пчелы как основной способ передачи информации о местонахождении источника нектара.
Держатели документа:
ЗКУ

74.262.23
П 25
Пеньков, В. Е.
    Методологические ошибки в обучении физике и возможности их устранения. [Текст] / В. Е. Пеньков // Физика в школе. - 2024. - №1. - С. 23-25
ББК 74.262.23

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
идеализация -- абстрагирование -- модель -- закон Ома для участка цепи -- электрическое сопротивление -- закон Джоуля -Ленца
Аннотация: В статье проводится методологический анализ построения модели физических процессов на примере зависимости сопротивления проводника от температуры. Показано, что при отсутствии прямой зависимости одной физической величины от другой идеализация и абстрагирование могут привести к методологическим ошибкам , а также рассмотрены пути их устранения.
Держатели документа:
ЗКУ